北师大版九年级物理全册(导学案)12.4欧姆定律的应用(无答案)

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名称 北师大版九年级物理全册(导学案)12.4欧姆定律的应用(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2016-06-20 18:33:44

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北师大版物理“三导三学五环节”导学案
年级:九年级
科目:物理
课题
第四节
欧姆定律的应用
主备人

审核人
授课人

编号

30
授课时间

班级

姓名

学习目标
1进一步理解欧姆定律的内容和应用2提高学生的分析解决问题能力
重点难点
重点
提高学生的分析解决问题能力难点 提高电路设计能力
学习流程




导学预习
根据欧姆定律可以用电压表和伏特表测量一个电阻大小:原理电路图步骤:(1)用电压表
联在电阻测电阻两端
(2)用电流表
联在电路中,测出电阻
(3)计算电阻R=
预习展示
(4)这个测量方法叫
法测电阻思考实际中若没有电流表只有一个电压表你能测出未知电阻大小吗?还需要哪些器材?
学习流程
引领探究
1伏阻法测电阻电路图步骤计算过程2安祖法测电阻电路图步骤计算过程3电压表和电流表的电阻阅读课本科学窗可知:电流表的电阻
,分析电路时可等效成
电压表的电阻
可等效成
有效检测
1如图1所示,在测量小灯泡的电阻实验中,发现灯泡不发光,电压表有读数,而电流表无读数,请你分析其中的原因
1图
2图2某同学用如图2所示的电路测一个小灯泡的电阻的阻值,不慎将电压表的两接线柱短路了,则(
)A
电流表有可能烧坏
B
电压表有可能烧坏C
电流表和电压表都可能烧坏
D
不会发生任何事故。
梳理拓展
思考还有那些测量电阻方法?(上网查查)
教学反思
高效课堂的前提是学生学会,高效课堂的结果是学生学会并会学。