北师大版九年级物理全册（导学案）12.2根据欧姆定律测量导体的电阻（无答案）

北师大版物理“三导三学五环节”导学案
年级：九年级
科目：物理
课题
第二节
根据欧姆定律测量导体的电阻
主备人
审核人
授课人

编号
27
授课时间

班级

姓名

学习目标
1、通过实验学会用伏安法测电阻2、进一步掌握正确使用电压表和电流表的方法3.进一步掌握正确使用滑动变阻器的方法。培养实验操作能力，提高学生的实验素质
重点难点
重点
通过实验使学生学会用伏安法测电阻。难点.进一步掌握正确使用滑动变阻器的方法。
学习流程
学
案
导
案
导学预习
（1）导体中的
与导体两端的
成
，与导体的
成
。这个规律叫欧姆定律。（2）欧姆定律的数学表达式I=
、两个变形公式是U=
、R=
、（3）说明各物理量的符号表示、及单位电流用
符号表示、国际单位是
、符号是
电压用
符号表示、国际单位是
、符号是
电阻用
符号表示、国际单位是
、符号是
。
预习展示
请同学们通过自学学会下列问题（1）测电阻的实验名称
。（2）测电阻的原理
。（3）测电阻的实验器材
。（4）画出实验电路图
（5）根据图画出实验电路图连实物图
活动
运用欧姆定律（伏安法）测电阻。①连接电路时开关应当
的（填断开或闭合）②电流表必须
联在被测电路中，必须使电流从电流表的
接线柱流入、从电流表的
接线柱流出、
学习流程
引领探究
③电压表必须
联在被测电路两端，必须使电流从电压表的
接线柱流入、从电压表的
接线柱流出、④滑动变阻器应
联在被测电路中．连接时滑片应该移到阻值
位置
。滑动变阻器的两根线的接线原则是
,
⑤为什么要测出三组数据、多次测量求平均值的目的是
,学生设计表格：
有效检测
1：小明测量某电阻R的阻值时，已连接如右电路：（1）同桌又补了一根导线，使电路完整。请你在图中画出这根导线。（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到
端（请选“A”或“B”）；（3）小明正确操作测得数据如下，当电压表的示数为3V时、电流表示数如图所示，电流表示数是
A、（4）最终测得的电阻阻值为
欧。2、谢敏同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右)，电源选用两节干电池。(1)按图甲电路，
(2)清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电流表示数将________电压表示数将________(填“增大”、“减小”、“不变”)。
梳理拓展
3本次实验是一个什么类型实验？多次测量目的是什么？4实验中的滑动变阻器作用有哪些？
教学反思

高效课堂的前提是学生学会，高效课堂的结果是学生学会并会学。