北师大版物理“三导三学五环节”导学案
年级：九年级
科目：物理
课题
第一节
电能和电功
第二课时
主备人
审核人
授课人
编号
33
授课时间
班级
姓名
学习目标
知道电能表是测量电功的仪器。2.会正确使用家庭电能表3.了解家庭用电的情况，形成节约用电的意识。
重点难点
会正确使用家庭电能表了解家庭用电的情况，形成节约用电的意识。
学习流程
学
案
导
案
导学预习
1.
1J=____V.A.S=____N.m。
2.
W=________。电功其它公式W=________=________3.
1KW.h=________J
预习展示
阻值为4Ω的小灯泡与一个阻
( http: / / www.21cnjy.com )值为2Ω的定值电阻串联在6V的电源上，则通电1min后，求：（1）电路中的电流是多少？（2）电流通过小灯泡所做的功是多少？
学习流程
引领探究
1.电能表的作用电能表又称________，是____
( http: / / www.21cnjy.com )____________________仪表。可以显示用电器工作时所消耗的________，也就是电流所做的功。电能表的读数用户在某一段时间内消耗的电能，就是
( http: / / www.21cnjy.com )这段时间________和________电能表计数器所显示的数字之________。红色框内数字为小数点后第一位。电能表的单位：________电能表上表示的含义（如图课本）220V表示：________________________5（10）A表示：________________50Hz表示：电能表在50Hz电路中使用电能表分类：普通电能表和IC卡电能表3000r/(KW.h)表示电能表
( http: / / www.21cnjy.com )所在的电路每消耗1KW.h的电能，电能表内的转盘会转过3000转。{注意：3200imp/(KW.h)含义}电能表中电功的计算：W=（单位：KW.h或度）例1.月初、月末小明家电能表计数表所显示的数
( http: / / www.21cnjy.com )字如图所示。小明家的用电器这个月消耗了多少电能？如果民用电的价格是0.40元/(KW.h)，小明家这个月应交多少电费？
例2.小明家电能表表盘上标
( http: / / www.21cnjy.com )有“800r/(KW.h)”字样，他想用它测一下家中电饭煲10min消耗的电能，于是他关掉了家中其他所有用电器，只让电饭煲工作。他发现每分钟表盘上的转盘都刚好转过100r。那么小明家的电饭煲工作10min消耗了多少焦的电能？
有效检测
将一盏白炽灯接入220V的家庭电路中，若通过白炽灯灯丝的电流为0.2A，白炽灯工作1h消耗的电能为多少焦？合多少度？
梳理拓展
利用课本图13-2所示的
( http: / / www.21cnjy.com )电动机提升重物，质量为400g的重物以0.5m/s的速度匀速上升2s的过程中，电压表的史书为6V，电流表的示数为0.5A。求：（g取10N/Kg）（1）此过程消耗多少电能？（2）电动机克服重力做功是多少 （3）此电动机工作过程中提升重物的效率？
教学反思
高效课堂的前提是学生学会，高效课堂的结果是学生学会并会学。北师大版物理“三导三学五环节”导学案
年级：九年级
科目：物理
课题
第一节
电能和电功第一课时
主备人
审核人
授课人
编号
32
授课时间
班级
姓名
学习目标
1.从能量转化的角度认识用电器的作用;知道电流可以做功及电功的单位。2.会使用电能表测量某二电路在某段时间消耗的电能。3.充分认识电能的重要性,养成节约用电的好习惯
重点难点
从能量转化的角度认识用电器的作用知道电流可以做功及电功的单位
学习流程
学
案
导
案
导学预习
写出下列三种电器工作过程中能量的转化情况。1.电饭煲把________转化为食物的________2.白炽灯把________
转化为________;3.给电池充电把________
转化为________
。
预习展示
4、电能转化为其他形式的能的过程,就是电
( http: / / www.21cnjy.com )流流过________做功的过程,电流做的功称为________
。电流做了多少功,就有多少电能转化为________的能。电功用符号________表示
学习流程
引领探究
活动：电流做功的多少与哪些因素有关观察课本图13-2的实验探究。【猜想与假设】________________________【实验方法】转换法：在实验中将电动机所做的功转换成重物的________。控制变量法：分别控制电压及电流相同、通电时间相同。【实验设计】（1）先使电动机两端的电压和电
( http: / / www.21cnjy.com )流不变，改变通电时间，观察重物提升的高度。（2）然后控制通电时间相同，改变电动机两端电压和电流，观察重物被提升的高度。【分析与论证】（1）________________________（2）________________________【得出结论】电流所做的功跟________、________
和________
成正比。电功等于________、________和________。（4）公式：W=________。电功其它公式W=________=________（5）主单位________，简称________，符号________（6）1J=1________=1________
有效检测
一根阻值为100Ω的电阻丝通电100s，通过的电流为2A，则电流做的功为________J。
梳理拓展
2.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻Rl的阻值为20Ω。闭合开关s,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.2A。求:
(1)电源电压U;(2)电阻R2的阻值;(3)通电10s,电流通过电阻R2做的功。
教学反思
高效课堂的前提是学生学会，高效课堂的结果是学生学会并会学。
