第3课 欧洲文明的起源 课件

课件25张PPT。大河流域孕育的四大文明古国第3课 欧洲文明的起源古希腊古罗马海洋文明-----古希腊与古罗马1.了解伯利克里时代雅典民主政治的基本状况，知道古希腊是西方文明的发源地。
2.讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰。迈锡尼文明 希腊文明是西方文明之源，早期的希腊文明也称为爱琴文明发祥地克里特文明爱琴文明米诺斯王宫复原图（全景）米诺斯王宫内部复原图米诺斯王宫遗址希腊半岛爱琴海地中海雅典2.希腊文明的中心——雅典雅典卫城 伯里克利(前495～前429年)，雅典政治家，统治期间实施了一系列改革，使雅典达到全盛。伯里克利时期雅典繁荣的表现奴隶主民主政治 扩大公民权利，很多公民担任政府公职。全体男性公民可以参加最高权力机构公民大会。雅典的公民大会会场遗址雅典城邦为民主制政体
公民大会是其最高权力机关雅典公民大会讲演台遗址材料一：“我们的〔政府形式〕之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料二：有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治；……男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治人，后者受治于人…… ——亚里士多德的名言
材料三：移民要想获得雅典的公民权更为困难，不管他们在阿提卡（雅典位于阿提卡半岛）居住了多长时间……虽然迈提克（外来人当时的官方名称是迈提克）有可能获得某种特权，但他们要想得到公民权通常是很难的。 ——马克尧《世界文明史·上》
如何看待雅典的民主政治？三、罗马共和国的兴衰西 班 牙罗马迦太基罗马共和国1、罗马共和国（前6世纪末）2、罗马共和国成为地中海霸主（前2世纪中叶）西 班 牙小 亚 细 亚埃 及 罗马迦太基
奴隶主的乐园，奴隶的地狱——古罗马角斗场奴隶起义公元前27年，元老院给屋大维上了一个新尊号：奥古斯都，为“庄严、神圣”之意，这是一个比皇帝更光荣的称号。屋大维是没有“皇帝”称号的第一个罗马皇帝。从此，罗马共和国被罗马帝国所取代。3、建立帝国（前27年）理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关，它们发生的先后顺序是( )
A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.③①②④1．（2014·山东泰安·28）男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯里克利时代雅典一小村庄，他们最有可能的经历是（ ）
A．格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会
B．玛利亚参与公民大会期问，格瓦达独自处理农活
C．格瓦达因担任政府公职获得补贴
D．两人一起参与国家议事
2、（2014·江苏连云港·27）马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”这一时代，雅典（ ）
A．法律体系健全 B．成为希腊霸主
C．自然科学发达 D．民主达到顶峰
3、（2014·四川内江·10）有人到罗马旅游，夜间问一老者，“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点？”那位老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（ ）
A．雅典民主政治 B．爱琴文明　　
C．共和国时期奴隶制盛行　　 D．雅典被称为“全希腊的学校” 中考链接CDC4、（2014·山西省·10）关于人类文明产生的自然地理环境，你能从下面两幅地图中得到的信息是（ ） 亚非文明发源地 欧洲文明发源地
A．东方文明产生较早，西方文明出现相对较晚
B．东方文明产生于大河流域，西方文明发源于海洋
C．东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达
D．东方人传统保守，西方人冒险进取B古希腊的荣耀
材料一 希腊地理环境
(1)希腊地理环境具有怎样的特点？
(2)图中A处是古希腊文明的中心雅典，其经济发展有何特点？材料二 雅典居民比例
(3)结合所学知识，指出材料三中“其余
居民”在雅典指的是哪些人？
境内多山，多岛屿；海岸线长而曲折。海上交通便利，海外贸易发达，工商业发达。奴隶、外邦人、儿童等。材料三 雅典的制度之所以被称为民主政治，是因为“政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。当一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻”。(4)根据材料二并结合所学知识，简要概括雅典民主政治的三个特点。
① _____________________________________________
② _____________________________________________
③ _____________________________________________(5)根据材料二、三，谈谈你对雅典民主政治的认识？城邦的权力属于全体公民，所有公民都可以担任各级官职公民在法律上一律平等，任何公职人员都不能专权贫苦(或者有才干)的公民可以广泛参政。雅典民主政治较充分地发挥了雅典公民多方面的积极性，对经济、文化的繁荣和国家的强盛起了积极的作用，奠定了西方近代民主政治制度的基础。但是，雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的少数人的民主，其阶级实质是奴隶主的民主，是对奴隶实行专政的一种形式。逆境是人类获得知识的最高学府，难题是人们取得智慧之门。
——苏格拉底（古希腊）