第8课 文艺复兴和新航路的开辟 课件

课件32张PPT。人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波）发现只孕育在永往直前的坚持之中，我想，它与懦夫大概永远无缘。?---哥伦布?（意）真理只有一个，它不在宗教中，而是在科学中。——达·芬奇（意）资本主义时代的曙光美国独立战争法国大革命工业革命英国资产阶级革命起点：文艺复兴和新航路的开辟（14—16世纪）
终点：第一次世界大战（1917年）（资本主义时代的曙光）第 8 课
文艺复兴和新航路开辟第一篇：人的发现——文艺复兴人世
界 西欧封建社会（黑暗的中世纪）导读提纲——学生自主探究
※ 文艺复兴开始于哪个世纪、哪个国家？是在什么样的历史背景下产生的？
※ 什么叫做“人文主义思潮”？什么叫做“文艺复兴运动”？其实质是什么？
※ 找出文艺复兴时期的主要代表人物，他们各自取得了什么样的成就？
※ 文艺复兴产生了什么影响？师生合作探究——前后联系
※ 文艺复兴开始于哪个世纪、哪个国家？是在什么样的历史背景下产生的？1、文艺复兴的背景——14世纪、意大利探文艺复兴之因 1）资本主义生产关系最早出现在意大利——先决条件
2）意大利是古代希腊，罗马文化的中心地带。
3）欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们进行精神世界的控制。新兴资产阶级
传统封建势力战文艺复兴师生合作探究——比较分析
※ 什么叫做“人文主义思潮”？什么叫做“文艺复兴运动”？其实质是什么？2、文艺复兴的指导思想——人文主义究文艺复兴之思想中世纪的封建教会以神为中心愚昧迷信压抑人性禁欲苦行神权至上宗教神学14世纪意大利
新兴的资产阶级以人为中心人性至上科学理性追求现实生活发扬个性人文主义思潮师生合作探究——归纳概括
※ 什么叫做“人文主义思潮”？什么叫做“文艺复兴运动”？其实质是什么？3、文艺复兴的含义求文艺复兴之含义“文艺复兴”运动兴起于14世纪的意大利，是人文主义者（新兴资产阶级）借助于古代希腊、罗马的古典文化（方式），开展的反封建反教会（目的）的资产阶级思想文化运动。师生合作探究——思维碰撞
※ 什么叫做“人文主义思潮”？什么叫做“文艺复兴运动”？其实质是什么？4、文艺复兴的实质究文艺复兴之实质
文艺复兴是“复古还是创新”，两位网友发生了分歧：
你赞成谁的观点？并说明理由。伟大的资产阶级思想解放运动师生合作探究——“走进文艺复兴名人堂”
※ 找出文艺复兴时期的主要代表人物，他们各自取得了什么样的成就？5、文艺复兴的成就——“先驱”但丁体会文艺复兴之成就 但丁意大利佛罗伦萨人。青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。37岁后他被罗马教廷放逐，流落意大利各地近20年，56岁时死于异乡。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。但丁（1265-1321）文艺复兴的先驱—但丁幻游地狱幻游炼狱
幻游天堂 虽然还有封建神学的影子，但是但丁不是用神，而是用人的眼光在审视着这个世界，抨击着封建神学。师生合作探究——“走进文艺复兴名人堂”
5、文艺复兴的成就——“巨人”达·芬奇体会文艺复兴之成就 达.芬奇是意大利文艺复兴时期第一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。他在几乎每个领域都做出了巨大的贡献。后代的学者称他是“文艺复兴时代最完美的代表”，是“第一流的学者”，是一位“旷世奇才”。所有的，以及更多的赞誉他都当之无愧。达.芬奇（1452-1519） 专家解读《蒙娜丽莎》“对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。你悲哀吗？这微笑就变成感伤的，和你一起悲哀了。你快乐了吗？她的口角似乎在牵动，笑容在扩大，她面前的世界好像与你的同样光明同样快乐。”
—— 傅雷《世界美术名作二十讲》蒙娜丽莎的微笑充满了人性光辉，神是不会有七情六欲的。
达芬奇将他的绘画对象转向了现实生活中的人，即使是宗教题材，也更多人性化了。抒发了他对人类的赞美。 《最后的晚餐》师生合作探究——“走进文艺复兴名人堂”5、文艺复兴的成就——“巨匠”莎士比亚体会文艺复兴之成就莎士比亚（1564-1616） 英国著名大戏剧家和诗人。也是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。他共写有37部戏剧，154首14行诗，两首长诗和其他诗歌。其主要成就是戏剧，主要的代表作品有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》《奥赛罗》《李尔王》《仲夏夜之梦》《第十二夜》等。15-16世纪，文艺复兴发展到欧洲的其他地方。师生合作探究——“走进文艺复兴名人堂”
5、文艺复兴的成就——自然科学体会文艺复兴之成就近代天文学成就：
哥白尼（波）：提出“太阳中心说”
布鲁诺（意）：发展了哥白尼学说，提出宇宙是无限的
开普勒（德）：证明了行星绕太阳运行的轨道呈椭圆形
伽利略（意）：制成了第一架天文望远镜师生合作探究——拓展延伸
※ 文艺复兴产生了什么影响？6、文艺复兴的影响领悟文艺复兴之影响①文艺复兴时期的作品集中体现了什么思想？我们应从这些杰出人物身上学习哪些优秀品质？
②在我们学过的中国历史中，你能举出哪些促使人们思想解放的例子？文艺复兴的影响冲破了 封建教会的精神束缚；促进了 资本主义的发展。焕发了 人们的创新精神； 文艺复兴所创造的灿烂文化在世界历史上占有重要地位。 思想是行动的指南，文艺复兴时期表现出来的人文主义精神是一种为创造现世的幸福而奋斗的精神，新航路的开辟就是在这种精神的鼓舞下完成的。第二篇：发现世界——新航路的开辟人世
界奥斯曼土耳其帝国（旧道路受阻）导读提纲——学生自主探究
※ 15世纪末至16世纪初，西欧人为什么要开辟新航路？他们为什么能开辟新航路？
※ 参与开辟新航路的航海家有哪四位？他们各自怎样开辟新航路？
※新航路开辟对当时的欧洲和世界会带来哪些影响？发现世界——新航路的开辟发现世界——新航路的开辟师生合作探究——追根溯源
※ 15世纪末至16世纪初，西欧人为什么要开辟新航路？他们为什么能开辟新航路？原因：
①（经济）欧洲工商业的发展和资本主义萌芽的成长使欧洲国家对东方财富的渴望。
（社会）《马可·波罗游记》在欧洲掀起了前往东方发财的“寻金热”。
②奥斯曼帝国阻碍东西方商路。原有的东西方交通枢纽却被奥斯曼土耳其帝国控制着，欧洲人急需开辟新航路。
条件：
①地圆学说的盛行； ②造船技术和航海技术的进步；
③航海家积极的探险精神，国家的支持。 1、新航路开辟的原因探新航路开辟之因发现世界——新航路的开辟师生合作探究——看图填表
※ 参与开辟新航路的航海家有哪四位？他们各自怎样开辟新航路？2、新航路开辟的过程体会新航路开辟之过程1492年 哥伦布1487-1488年迪亚士1497-1498年 达·伽马 1519-1522年麦哲伦太平洋大西洋太平洋印度洋亚洲欧洲非洲大洋洲北美洲南美洲西欧人开辟了哪些新航路呢？第一个开辟第一个找到东方的航路第一个发现新大陆第一个环球航行谐音记忆（按时间先后排）
弟弟（迪亚士）到非洲；哥哥（哥伦布）去美洲；
大家嘛（达伽马）到印度；
没钱怎么办？卖着轮船（麦哲伦）也要环球走！发现世界——新航路的开辟师生合作探究——感受航海
※ 参与开辟新航路的航海家有哪四位？他们各自怎样开辟新航路？2、新航路开辟的过程体会新航路开辟之过程 开辟新航路困难重重，从几位航海家身上我们应学习什么精神？勇于开拓；
创新进取；
不怕牺牲；
克服困难等。发现世界——新航路的开辟师生合作探究——观点争鸣
※新航路开辟对当时的欧洲和世界会带来哪些影响？3、新航路开辟的影响领悟新航路开辟之影响哥伦布是殖民强盗还是文明使者？？ 印第安人认为“哥伦布是一个恶魔”
自哥伦布登陆美洲大陆，拉美土著印第安人逐渐失去黄金、土地、自由、文化，直到侵略者几乎抢走一切。他们遭到屠杀，被强迫劳作，还因感染欧洲人带来的传染病大批死亡。 哥伦布的地理发现带给拉美土著印第安人长达150年的“种族屠杀”，“哥伦布是人类历史上最大侵略与种族灭绝先锋”。欧洲人认为哥伦布是一个功臣
理由是他发现了美洲大陆,具有划时代意义，加强了世界各地区各民族之间的联系，世界市场开始形成，从而推动了世界文明的进程。① 为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路；
② 引发了“商业革命”、“价格革命”，
有利于欧洲资本主义发展；
③ 证明了地圆学说的正确性；
④ 促进了孤立、分散的世界向整体发展。发现世界——新航路的开辟人世
界人的发现——文艺复兴第8课 文艺复兴和新航路开辟但丁《神曲》达?芬奇《蒙娜丽莎》人文主义文艺复兴反封建制度
反宗教神学哥伦布（发现美洲大陆）达?伽马（达到印度）麦哲伦（完成环球航行）迪亚士（发现好望角）航海探险开辟新航路资本原始积累
世界走向整体为资本主义发展创造条件莎士比亚《哈姆雷特》人的发现发现世界14世纪前后，资本主义的萌芽产生巩固小结同学们，到远方去探索未知,实现理想,追求人生之美！ 欧洲的航海家在世界航海史上写下了光辉的一笔。而我国明朝的郑和远航时间比他们早，规模比他们大，可为什么中国没能够成为大航海时代的主角呢？历史沉思比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航