【大单元教学】新教材人教版第四单元第1课第2课时《寻根之旅》精美课件

(共18张PPT)
《寻根之旅》第2课时
第四单元 赓续血脉——寻访革命遗址第1课
讲授人：XXX
人教版下册七年级 艺术·美术
回顾旧知
1.同学们，上节课我们主要寻访了嘉兴南湖革命遗址，感受了可贵的革命精神。还记得我们是通过哪几条途径进行寻访的吗
2.我们将要举办一个“寻访革命遗址”艺术创作项目成果展，今天要完成美术创作部分，你们想以怎样的作品参与此次活动呢
上节课请同学们利用课外时间设计寻访革命遗址的策划方案。下面请同学们来汇报一下各小组的策划方案。
任务二：寻访革命遗址，运用多种美术形式表达自己对革命精神的理解。
剪纸作品
手工模型
色彩作品
速写作品
观看视频：中国非遗——剪纸
中国非遗——剪纸作品欣赏
观看视频——水彩绘画
革命遗址水彩作品欣赏
观看视频——革命遗址速写作品
观看视频——手工红船模型
欣赏其他表现革命主题的美术作品（版画）
欣赏其他表现革命主题的美术作品
《飞夺泸定桥》油画 鄂尔多斯
《飞夺泸定桥》马克笔画
欣赏其他表现革命主题的美术作品（摄影）
实践创作
内容:①查阅其他革命遗址信息
②运用不同的美术形式，表现身边的革命遗址，
要求：不限形式、可选择绘画、摄影、手工创作等等，需附100字左右说明。
寻访革命遗址艺术交流会（个人及小组展示环节）
拓展：人民英雄永垂不朽！
课堂小结
通过今天的艺术交流会，大家展示了很多富有创意的作品,你们不仅深入了解了革命遗址的历史背景,更通过艺术创作表达了自己对革命精神的理解。你们是“红色传承者”,你们的作以就是革命精神的传播者!
课外拓展
“请同学们在课后继续查阅其他革命遗址的相关资料，选择一个自己感兴趣的革命遗址，运用今天所学的艺术形式进行创作，并写一篇300字左右的创作心得。”