数学四年级下北师大版优化 课件 (含教案)
文档属性
| 名称 | 数学四年级下北师大版优化 课件 (含教案) |
|
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.8MB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-06-20 00:00:00 | ||
文档简介
优化
1教学目标
1、经历从优化的角度解决简单实际问题的过程,初步体会运筹思想在解决问题中的应用.
2重点难点【学习重点】体会优化思想。
3教学过程
活动1【导入】一、创设情景,激趣引入
课前谈话:同学们,你们在家会帮妈妈做家务吗?都做过哪些家务呢?同学们都是勤劳又孝顺的孩子。小明和大家一样,也是一个孝顺的孩子,经常帮妈妈做家务。这天,他帮妈妈做家务:拖地8分钟,擦桌子2分钟,烧水12分钟,你能算出他至少要用多少时间完成家务吗?(学生回答,并说明理由)引出课题,介绍优化法。
活动2【活动】二、探索交流,解决问题
活动(一):沏茶问题
叮咚!来客人了,原来是李阿姨到小明家做客。
1...
1教学目标
1、经历从优化的角度解决简单实际问题的过程,初步体会运筹思想在解决问题中的应用.
2重点难点【学习重点】体会优化思想。
3教学过程
活动1【导入】一、创设情景,激趣引入
课前谈话:同学们,你们在家会帮妈妈做家务吗?都做过哪些家务呢?同学们都是勤劳又孝顺的孩子。小明和大家一样,也是一个孝顺的孩子,经常帮妈妈做家务。这天,他帮妈妈做家务:拖地8分钟,擦桌子2分钟,烧水12分钟,你能算出他至少要用多少时间完成家务吗?(学生回答,并说明理由)引出课题,介绍优化法。
活动2【活动】二、探索交流,解决问题
活动(一):沏茶问题
叮咚!来客人了,原来是李阿姨到小明家做客。
1...
常见问题
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于北师大版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、4、数学。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 3.8MB。
文档主要包含哪些内容?
优化1教学目标1、经历从优化的角度解决简单实际问题的过程,初步体会运筹思想在解决问题中的应用. 2重点难点【学习重点】体会优化思想。 3教学过程 活动1【导入】一、创设情景,激趣引入 课前谈话:同学们,你们在家会帮妈妈做家务吗?都做过哪些家…
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