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2025统编版语文五年级下册期末综合检测必刷卷四
时间:90分钟 满分:100分
一、班级要开展“研学旅行推介会”。(15分)
1.这是李谦同学的报道,但他在一些词语书写上遇到问题,请你结合语境,帮他完成。(6分)
研学活动前,为了使活动取得园满成功,老师首先征求了同学们的意见,让大家推荐想去的地方。同学们纷纷chū móu huà cè( ),有的建议去碧波万顷的大海上háng xíng( ),观看海面上展翅飞翔的hǎi ōu( );有的提议去一碧千里的草原,骑着jùn mǎ( ),fēi chí( )在辽阔无垠的草原;有的想登上巍峨的高山,yuǎn tiào( )那连绵起伏的群山……大家各抒己见,场面非常_o
2.李谦对一些字词的音形义拿不准,下列正确的一项是(2分) ( )
A.园满 B.辽阔无垠 C.推荐(cún) D.各抒(抒情)己见
3.“场面非常 ”这句话中,李谦漏掉了一个词,你建议他使用的一个词是(2分) ( )
A.激烈 B.剧烈 C.热烈 D.浓烈
4.李谦打算摘抄有关动态描写的词语,你推荐的是(2分) ( )
A.展翅高飞 B.连绵起伏 C.一碧千里 D.辽阔无垠
5.看了李谦的报道,请你也仿照画横线的句子,运用动态或静态描写的方法,写一句话。(3分)
二、选择题。(21分)
1.下列加点字读音及词语书写完全正确的一项是 ( )
A.揿(qìn)电铃 婀娜(nuó)多姿 迫不急待 脍炙人口
B.精湛(zhàn) 拖男挈(qiè)女 漫不经心 抑扬顿挫
C.窈窕(yǎo) 心猿(yuán)意马 长途跋涉 不解之原
D.徘徊(huí) 熠(yi)熠发光 不拘一格 焦燥不安
2.下列对成语“自相矛盾”的运用,不恰当的一项是 ( )
A.商人推销商品前后不一致,自相矛盾。
B.饭后要注意休息与饭后要适量运动的说法自相矛盾,叫人无所适从。
C.小明用谎话来掩饰自己的错误,这样自相矛盾的做法,应该改进。
D.香烟的包装盒上明确印着“吸烟有害健康”的宣传语,既然如此,为什么不
禁止香烟的生产呢 这种看似自相矛盾的做法,我们应该怎么去理解呢
3.下列标点符号运用正确的一项是 ( )
A.月饼,鸭梨,石榴,葡萄,大量的烧酒,有帮工的人家是必须置办的。
B.悟空心中想道:“这里定有现成的兵器,待我下去买他几件,还不如使个神
通觅他几件倒好。”
C.“兴许是牦牛肉吧!”那人摇摇头:“刚才发下来的,每人分了拳头大一坨。”
D.忽然,只听当的一声,就听郭春花大叫,“妈呀!”连锅带人倒在了地上。
4.“我不比你们国民党当官,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”下列语句中,能体现方志敏和国民党军官不同追求的一项是 ( )
A.多行不义,必自毙。 B.侧隐之心,仁之端也。
C.人有耻,则能有所不为。 D.君子喻于义,小人喻于利。
5.联系本学期学过的知识,判断下列说法中错误的一项是 ( )
A.汉字演变已经有三四千年历史了,在漫长的演变过程中,字体发生很大变化,依次出现了甲骨文、小篆、隶书、金文和楷书。
B.《两茎灯草》一文选自清代吴敬梓的《儒林外史》,作者通过对严监生临死前的动作、神态描写,生动刻画了一个极度吝啬的人物形象。
C.丰子恺先生的《手指》紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写,主题鲜明突出,语言风趣幽默,吸人眼球。
D.《军神》和《刷子李》两篇课文都通过旁人反应,侧面表现出故事中的主角。
6.下面这句话表达的主要意思是 ( )
小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继,锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。
A.涌浪发出的声音响亮 B.涌浪气势的凶猛和壮观
C.海水的力气非常惊人 D.海给人带来凶险和危害
7.下面句子的排列顺序,正确的一项是 ( )
①比如,许多高档餐厅会采用斜体字,让顾客感觉到餐厅的优雅格调。②如果这些字体用在菜单上,还可以传递更多的信息。③更有趣的是,如果采用一些精致字体,还可以“改变”食物本身的口味。④不同字体会带给人不同的感觉。⑤宋体秀美,楷体给人以轻松感,幼圆体能给人愉悦感。⑥固为消费者经常会将圆形字体与更甜的口味联系在一起。
A.④①③⑥⑤② B.④⑤②①③⑥ C.⑤④②①⑥③ D.④③②①③⑥
三、课外阅读。(34分)
(一)射电望远镜(13分)
①俗话说“眼见为实”,然而人眼能看到的可见光,只是自然界各种电磁波中的一小部分。在宇宙中,许视频诱解多天体信号来自频率低于可见光的无线电波、红外线,或是频率高于可见光的紫外线、X射线和Y射线(伽马射线)。用传统的光学望远镜,是“看”不到它们的。
②人们发明了“射电望远镜”,用来接收频率低于可见光的电磁波。距离遥远的星云等天体,发出的可见光信号非常微弱,在天气阴雨时完全无法观测,而无线电波这种频率较低的信号,却能穿透云雾,被射电望远镜收到。射电望远镜外观类似卫星电视的天线,通常像一口“大锅”。这口“锅”其实是个反射面,它能把接收到的电磁信号汇集起来,反射到“锅”中央上空悬着的接收器“馈源”上。
③可见光传播过程中,容易被吸收、被反射、被阻挡,而射电波更加畅通无阻,所以射电望远镜观测那些遥远、暗淡的天体更有优势。另外,像脉冲星等特殊天体,在可见光波段看来平淡无奇,只是一颗普通的恒星,但用射电望远镜却能发现,它们会发出节奏各异的无线电波,非常独特。
④近年跻身网红景点的中国“天眼”,坐落于贵州平塘县的群山中,全称“500米口径球面射电望远镜”(英文缩写FAST)。它是当今全球口径最大的单体射电望远镜,镜面“大锅”的总面积达25万平方米,相当于30多个足球场。它巧妙借势了贵州喀斯特山区的地形,依山间洼地而建。
⑤近年来,我国的天文观测设备逐步追赶发达国家。而这座“天眼”从建造技术到观测能力,都达到了世界领先。来这里参观时,民族自豪感油然而生。
⑥为避免信号干扰,“天眼”周围半径5公里内的手机信号都被屏蔽,打电话只能靠有线座机。站在大锅边缘,那种震撼的感觉难以形容。其悬吊在半空的接收器“馈源舱”就有30吨重,舱内有几十平方米,可以容纳多人在里面工作。
⑦中国“天眼”的反射面由4450片反射面板拼接而成,灵敏度很高。它的观洲精度是阿雷西博射电望远镜的2倍多,能接收到138亿光年内天体发射的信号,是全球“看”得最远的望远镜之一。
1.射电望远镜优势有哪些 请任选三点概括。(3分)
2.下列关于中国“天眼”的说法不符合文意的一项是(3分) ( )
A.中国“天眼”的灵敏度很高。
B.中国“天眼”,坐落于贵州平塘县。
C.中国“天眼”观测能力达到了世界领先。
D.中国“天眼”周围半径3公里外有手机信号。
3.文中画横线句子主要采用了 的说明方法,好处是:
。(4分
4.文中画波浪线句子中的“之一”能否去掉 请结合文章内容说明理由。(3分)
(二)三国演义(节选)(21分)
片段一:孙坚大败,祖茂被华雄斩于马下。袁术身后骁将俞涉出战,不出三合,被斩。众人大惊,命上将潘风出战,又被斩,众人大惊失色,不敢言战。此时,阶下一人大呼:“小将愿斩华雄头,献于帐下。”袁术得知此人乃马弓手关羽,斥之:“你敢欺我诸侯无大将吗 ”曹操急拦:“公路息怒,此人既出大言,必有勇略。”关羽说:“如不胜,请斩我人头。”曹操命人取热酒一杯,关羽说:“酒先放下,某去便来。”说罢提刀飞身上马。只听鼓声大震,喊声大举,如天摧地塌,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上,其酒尚温。
片段二:关羽沉思良久:“我有约法三章,如丞相能答应,就降;如不答应,我就战死。”张辽说:“哪三章约法,说来听听。”关羽
说:“第一条,我与皇叔有誓约,共扶汉室。我今只降汉天子,不降曹操;第二条,二位嫂嫂那里请按皇叔的俸禄给予赡养,不管什么人,不许上门打扰;第三条,如果我打听到刘皇叔消息,不管千里万里,都要辞行去见。三者缺一,我是万万不肯降的。”
片段三:云长变色而起,夺过周仓所捧大刀,站在庭中间,目视周仓斥责:“此国家大事,你怎敢多说,快给我滚开!”周仓会意,马上到岸口,把红旗一招。
关平船如箭发,奔过江东来。云长右手提刀,左手挽住鲁肃的手叙话。吕蒙、甘宁各领军马,见状不敢动手,恐鲁肃被伤。云长走到船边,这才放手,与鲁肃作别。鲁肃如痂似呆,眼睁睁看着关公的船乘风破浪而去。
片段四:曹操便骑马上前,对云长说:“将军别来无恙 ”云长答道:“关某奉军师将令等侯丞相多时。”曹操说:“望将军以昔日之情为重。”云长说:“今日之事,岂敢以私废公 ”曹操说:“五关斩将之时,还记得吗 大丈夫以信义为重。”云长是个义重如山之人,想起当日曾操盛恩,怎能不动心 又见曹军全都满脸惶恐,一个个哭丧着脸,心中愈发不忍。于是勒马回头,对众军说:“四散摆开。”长叹一声,全都放他们走了。
片段五:关公饮数杯酒毕,一面仍与马良下棋,伸臂令华佗割之。华佗取尖刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。开始下刀,割开皮肉,直至于骨,骨上已青,华佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下见者,无不掩面失色。关公饮酒食肉,谈笑下棋,全无痛苦之色。过了一会儿,华佗刮尽其毒,敷药,以线缝之。关公大笑而起,说:“此臂仲舒如故,并无痛楚。先生真是神医!”
片段六:至天明,孙权闻知关公父子已被擒获,大喜,命将其父子推出斩首,关公亡年五十八岁。关公既死,坐下赤兔马被孙权赐于部将,孰料其竟数日不食草料而死。(有删改)
1.下列“回目”与以上内容无关的一项是(2分) ( )
A.讨董卓曹操举义,斩华雄关公温酒
B.刘备自领益州牧,关公单刀赴宴会
C.关云长义释曹操,诸葛亮三气周瑜
D.玄德尊号汉中王,关公一鼓下襄阳
2.下列对片段三中画横线句的理解正确的一项是(2分) ( )
A.运用语言描写,表现关羽的脾气暴躁,为他败走麦城埋下伏笔。
B.关羽之所以生气,是因为周仓讲了不该讲的话,差点坏了国家大事。
C.关羽假借生气之机,赶走周仓,好让他去调兵前来,让大家安全脱身。
D.这一段文字讲了关羽在关键时刻耍无赖的事情,让他的形象更加立体。
3.关于片段五中人物形象的塑造,说法错误的一项是(2分) ( )
A.通过写华佗手术时刮骨的声音,渲染医治过程的痛苦,塑造人物形象。
B.通过帐上帐下的“掩面失色”,描述见者感受,烘托人物形象。
C.关羽“谈笑下棋,全无痛苦之色”,用人物的行为和神态刻画人物形象。
D.详写了华佗手术的过程,用华佗技术的高超反衬关羽的形象。
4.班级召开“三国群英荟”,需要你以“有情有义的关公”为题,讲述关羽的故事,请试着选出恰当的片段(2分) ( )
A.(一)(五) B.(一)(四) C.(二)(三) D.(二)(四)
5.除了“有情有义的关公”,你还可以从以上哪个片段中概括出关羽其他方面的什么特点 尝试写在下面的横线上。(4分)
片段 特点:
理由:
6.片段六在讲述关羽死后,又专门写了赤兔马的死,这样写的好处是什么 请试着写在下面。(4分)
7.关羽死后,后人为其立碑。如需在碑上简要写出关羽的事迹,并夸赞他的高尚品格。你觉得怎样写最合适 请试着简要写一写。(5分)
四、习作。(30分)
题目:向 拜师
同学们,本学期你又读了不少书,其中不乏有本领或有特点的人物,如孙悟空、诸葛亮、刷子李……如果选择一位人物向他拜师,你愿意选谁 想象你遇见他并向他拜师学艺的经历,写一篇记叙文。
要求:①把题目补充完整;
②想象大胆合理,把过程写完整具体;
③不少于450字;
④书写整齐规范,卷面干净;
⑤文中不出现真实的校名和姓名。
参考答案
一、1.出谋划策 航行 海鸥 骏马 飞驰 远眺 2.B 3.C 4.A
5.示例:有的建议去蓊蓊郁郁的森林,观赏绿浪翻滚的林海。
二、1.B 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B 7.B
三、(一)1.示例:①接收频率低于可见光的电磁波;②接收无线电波这种频率较低的信号;③可观测那些遥远、暗淡的天体。
2.D
3.列数字用准确的数字说明了“天眼”接收器“馈源舱”的庞大和重量,使文章更具有说服力
4.不能去掉。“之一”的意思是其中一个,说明世界上还有其他类似的“看”得最远的望远镜,“天眼”只是其中一个,去掉后就成了唯一的一个,与实际情况不符。这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。
(二)1.D 2.C 3.D 4.D
5.示例一:一武功高强 云长提华雄之头,掷于地上,其酒尚温。
示例二:三心思缜密、随机应变 关羽表面生气,赶走周仓,实际是让周仓去报信,找援兵。
6.赤兔马思念旧主,绝食而死,是为了表现赤兔马的忠义,从侧面烘托关羽的义薄云天、有情有义。
7.示例:关羽,字云长,本字长生,别称美髯公,河东郡解县(今山西运城)人,东汉末年名将,被后世尊为“武圣”,他忠心耿耿,以刘备大业为重,绝情断义,拿下曹操。义薄云天,以往日情谊为重,甘冒大罪,放走曹操,是个重情之人。
四、习作例文
向孙悟空拜师
我和爸爸妈妈住在一个石洞里。一天晚上,一条黑影从天而降,将熟睡中的爸爸妈妈掠走了。
早晨起来,我才发现爸爸妈妈不见了,焦急万分。以前,妖精来袭击时,孙悟空总会及时赶来打败妖精,化险为夷。可是不知为什么,孙悟空这次却迟迟未来。
于是,我下定决心,要拜孙悟空为师,将他的本领学会,然后打败妖精,救出爸爸妈妈。
经过烦琐的拜师仪式,我开始了学艺生涯。
无论是酷暑还是寒冬,我都按师父的指导认认真真地练习,毫不懈息。功夫不负有心人眨眼间,十年过去了,我已经将悟空师父的所有本领全部学会,如七十二变、分身术、隐身术,更是将这些练得炉火纯青。
我心急如焚,迫不及待地要回去打败妖精救出爸爸妈妈。
孙悟空见挽留不住我,于是送了我一根克隆的“金箍棒”,我与师父恋恋不舍地道别。
我回到了深山老林,找到了妖精的洞穴,大喝一声:“嗨,妖精,快出来受死!”
“什么人,竞敢来此撒野!”妖精说
我一听便生气了,绰起全箍棒便向妖精狠狠打去。妖精也不是好惹的,拿起长矛与我厮杀起来,我们打得昏天暗地。渐渐地,妖精招架不住,最后被我制服了。
“饶命呀,大哥!"妖精苦苦哀求。
“只要你把我爸爸妈妈放出来,以后再也别干这伤天害理的事,我就饶你不死。”我说。
妖精哪里敢不答应。于是,我们一家终于团聚。我尽心尽力地服待爸爸妈妈,让他们有一个幸福的晚年。我呢,也成了这一方的守护神,为百姓斩妖除怪,成了百姓心目中的福星
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