山东省临沂市第二十四中学2024-2025学年高二下学期第二次月考语文试卷（PDF版，含答案）

2024-2025学年高二下学期阶段性测试题
语文
2025.5.20
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字完成15题。
材料一
说到书法，你一定不陌生，它可以说是中华民漠最县特色的艺术形式.在中国历史上，每个读书
人都是书法的创作者，他们借此来表达自己的内心世界.“字知其人”说的不是人的外表，而是性情
修养、审美这些无形的东西，其中性情又是最主要的。所谓性情，性是个性，情是情绪。唐代书法家
孙过庭有一本用草书写的理论著作《书谱》，他在书中提出，书法艺术本质上就是“达其情性，形其
哀乐”。也就是说，书法作品是用来传达一个人的个性和情绪的，这才是书法艺术的灵魂。
每个人的书写笔迹都是有个性的，所以才会有“笔迹学”这个学朴。语文老师批改作文，只看笔
迹，就差不多猜出是谁写的。字的个性背后，是人的个性，艺术风格是作者个性的流露。欧阳修曾经
评价颓真脚的楷书说：“斯人忠义出于天性，故其字画刚动独立，不袭前迹，挺然奇伟，有似其为人，"”
个性通常是比较长期的、恒定的，情绪则跟某个当下的时刻有关，情锗的出现，往往都是基于某
个机錄、某件亨，是外在的条件激发了人的情绪。在情绪影响之下，书写往往会限常态有所不同。比
如王義之在天朗气清、患风和畅的环境中，与大家一起欢聚在兰亭，品酒吟诗，在这种氛园里，王義
之兴致极高，心手双杨，写出书法名篇《兰亭集序》，
性情对书法艺术来说究克意味着什么？它构成了书法世界非常重要的一维一书法的灵魂。字写
得中规中矩，符合法则，只是基础。明代流行的台阁体，其笔法与字法都符合法则，却不被书法界推
崇，甚至常常被就评。究其原因，就在于它缺少独特性，没有灵魂.所以，评鉴、欣赏一个人的书法，
既要外观，就是看外在的笔法、字法、章法等是不是符合法则：也要内观，就是看它流露出来的艺术
家的内在精神气质有没有独特性，好的书法，不仅是笔墨的世界，还是书写者性情的世界。后一个世
界，就是书法的关魂。
(摘编自方建助《中国书法通识》)
材料二
书法作为自由抒发情感的艺术表现形式，必然需要融入作者的审美情趣与情感，在艺术实践的时
候，人与物、人与作品都可能会产生共鸣，从而表现出一定的情感转移，故而“移情”便成了书法艺
术进行构思、创作、欣贵等系列过程中一种不可小觑的艺术转化手段，无论是外物的客观姿态对人情
感的影响，还是人的主规情感移情于艺术作品，部有可能使艺术家在创作时产生诸多不可预见的审美
效果.
心理学实验证明，人的心境容易受外在环境彩响，产生一定的情感表现。比如看到秋叶枯草，会
让人产生如黛玉葬花般的伤感与悲寥：看到春暖花开，则会心胸激荡、兴致盎然。这些情形在中国古
代文人的笔下尤为平常，其实这些都是外物意象给人们带来的不由自主的移情体现，而由此带来的书
家艺术创作中的情感变化亦是如此。
书家看到大自然中外物的某些色彩或形态变化，会不由得“触景生情”，产生艺术冲动，从而再
付诣艺术创作。东晋王羲之在《兰亭集序》中曾言：“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，
足以极视听之娱，信可乐也，”通过观天地与自然之形态变化，从而娱情。古代书家从观物到内心观
照并从而得到审美移情的事例比比皆是。最典型的如王羲之通过养鹅、观鹅来写“鹅”，雷太简闻江