除得尽吗 课件

课件14张PPT。除得尽吗— 循环小数 从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚，老和尚正在给小和尚讲故事……你会接着往下讲吗？红绿灯的交替出现
1、仔细观察商和余数，有什么规 律？
2、继续除下去，商会怎样？你是怎么看出来的？
提示 : (结合自己的笔算过程，四人小组内交流，大胆地说出自己的想法)探究（一） :
请打开课本第 15 页，认真观察这样的商在横式上如何表示？并想想能不能不写省略号？为什么？
探究（二） : 24.333……小数部分 从第一位起 一个数字依次不断的重复出现小数部分 从第二位起 两个数字依次不断的重复出现0.85454……一个数的小数部分，从某一位起 一个或几个数字依次不断的重复出现的小数，是循环小数。 判断下列各数哪些是循环小数？哪些不是？是不是是不是 3.4666…
3.4666
2.583248324…
3.1415926… 找一找下列各循环小数的循环节。
3.4666 … ( ) 0.24382438 … ( ) 8.4747… ( ) 0.44222 … ( )624384720.666…0.2828…5.1658658…写作：0.6写作：0.28读作：零点六 六循环.读作：零点二八 二八循环..写作：5.1658读作：五点一六五八 六五八循环. . 请问:这道题的商
1、保留两位小数，商的近似值为（ ）
2、保留三位小数，商的近似值为（ ）
3、保留四位小数，商的近似值为（ ）0.250.2450.2455你会求循环小数的近似值吗？..把这三个数按从大到小的顺序排列1.2111.21. .( )＞ ( )＞( ) 1.2111.21.1.21. .1.21.拓展延伸1÷11＝
2÷11＝
3÷11＝
4÷11＝
5÷11＝
6÷11＝
7÷11＝0.3636…0.4545…0.5454…0.2727…0.1818…0.0909…0.6363…24.333…0.85454…课后作业： 仔细观察，这两个循环小数细微之处还有不同，它们还有属于自己特有的名称，请查阅资料课后交流。