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第一章 宇宙中的地球
第一节 地球的宇宙环境
课程标准 素养目标
运用资料，描述地球所处的宇宙环境。 人地协调观：认识地球的宇宙环境对人类活动的影响。
综合思维：分析地球上存在生命的原因。
地理实践力：探索宇宙环境。
课前精梳理 自学教材 梳理知识
一、人类对宇宙的认识
1．可观测宇宙：天文学家把人类已经观测到的有限宇宙，叫作“_______________”或“____________”，其半径约____________光年。
2．光年：是天文学中的______单位。
二、多层次的天体系统
1．天体：宇宙中的______、星云、______、卫星等各种物质，通称天体，它们在宇宙中的分布是_________的。
2．天体系统：天体运动和____________维系着天体之间的关系，组成了_________的天体系统。
可观测宇宙
已知宇宙
137亿
距离
恒星
行星
不均匀
万有引力
多层次
3．银河系和河外星系
共同点 主要由______等比较大的天体组成
关系 ______相同的恒星系统
联系 两者都是星系，所有星系合在一起，构成了最大的天体系统，称为_______________
恒星
级别
可观测宇宙
4.太阳系
(1)组成
由______、______、矮行星和______，以及_________、彗星、流星体和行星际物质等太阳系小天体组成。
(2)八大行星的分类
太阳
行星
卫星
小行星
①地内行星、地外行星：以C______的位置为界，常把A______、B______叫地内行星，D______、E______、F______、G_________和H_________叫地外行星。
②巨行星：E______、F______。
③远日行星：G_________、H_________。
(3)八大行星的运动特征
同向性：绕日公转方向都是____________。
_________：绕日公转的轨道近似______。
共面性：轨道面大体在_______________。
地球
水星
金星
火星
木星
土星
天王星
海王星
木星
土星
天王星
海王星
自西向东
近圆性
圆形
同一平面上
5．地月系
(1)主要天体：______和月球。
(2)月球的运动特征：月球自转的方向和周期与其公转的方向和周期______。
地球
相同
判断正误
(1)月球是地球唯一的天然卫星。( )
(2)太阳是距离地球最近的恒星，月球是距离地球最近的天体。( )
(3)可观测宇宙是目前人类能够观测到的宇宙部分，随着科技的发展以及人类对宇宙认识的深入，其范围将不断扩大。( )
(4)太阳距银河系中心的距离约为10万光年。( )
√
×
√
×
连一连 将天体与对应的宇宙物质连线。
月球 1行星
地球 星云
太阳 卫星
蟹状星云 恒星
提示：
微思考 冥王星属于哪种类型的天体？
提示：矮行星。
三、特殊行星——地球
1．普通性：在太阳系行星中，地球的______、______和_______________运动等都没有什么与众不同的地方。
2．特殊性
(1)表现：在地球上产生了目前所知道的唯一的_____________——人类。
(2)存在生命的基本条件
①充足的______。
②恰到好处的____________和____________。
③适宜的太阳光照和____________等。
质量
体积
公转、自转
高级智慧生命
水分
大气厚度
大气成分
温度范围
判断正误
(1)在太阳系行星中，地球的外观和所处的位置都比较普通。( )
(2)太阳系中各大星系各行其道、互不干扰，所以地球上具有生命存在。( )
微思考 适宜高级智慧生命生存和繁衍的条件只有温度、大气、水吗？
提示：不是。除此以外还要有安全的宇宙环境。
√
×
课堂强研习 合作学习 精研重难
多层次的天体系统
1．天体系统的层次和级别
可观测宇宙≠宇宙。可观测宇宙是目前人类能够观测到的宇宙部分。随着科技进步，人类对宇宙会观测得更远，也就是说，可观测宇宙的空间范围取决于科技水平，并非是一成不变的。
2．太阳系的主要组成
天体的判断方法
(1)看空间位置：看其是否位于地球大气层之外，独立存在于宇宙中。例如，宇宙飞船在太空中运行时是天体，返回到地球表面就不是天体了。
(2)看物质形态：看其是不是宇宙间的物质。一些自然现象不属于天体，如流星雨。
(3)看运转轨道：看其是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体，如在火星上考察的火星车。
例如，判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体。
2020年12月17日1时59分，“嫦娥五号”返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆，历时23天的探月任务取得圆满成功。据此完成1～2题。
1．下列状态中的“嫦娥五号”，属于天体的是( )
A．等待发射的“嫦娥五号”
B．奔月过程中的“嫦娥五号”
C．月球上采样的“嫦娥五号”
D．着陆后的“嫦娥五号”返回器
B
2．“嫦娥五号”所处的最低级别的天体系统为( )
A．太阳系 B．地月系
C．河外星系 D．可观测宇宙
解析：第1题，等待发射的“嫦娥五号”属于地球的一部分，不属于天体，A错误；奔月过程中的“嫦娥五号”在地球大气层以外，属于天体，B正确；月球上采样的“嫦娥五号”属于月球的一部分，不属于天体，C错误；着陆后的“嫦娥五号”返回器属于地球的一部分，不属于天体，D错误。故选B。第2题，“嫦娥五号”所处的最低级别的天体系统为地月系。故选B。
B
[思路点拨]
解答本题组应从天体、天体系统的概念入手。
1．判断是否为天体可从位置、物质形态、运转特征三方面考虑。
2．判断是否能构成天体系统应从“相互吸引、相互绕转”思考。
北京时间2021年12月30日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将通信技术试验卫星九号发射升空，卫星顺利进入预定轨道。下图为不同级别的天体系统示意图。据此完成1～2题。
1．卫星进入预定轨道后所属的最低级别天体系统是( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
2．“通信技术试验卫星九号”在轨运行时，下列说法正确的是( )
A．与水星、天王星天体类型相同
B．进入预定轨道后成为天体
C．飞行中穿过小行星带
D．发射前属于人造天体
D
B
解析：第1题，由所学知识可知，通信技术试验卫星九号进入预定轨道后，它将围绕地球运转，因此它成为地球的人造卫星，所属的最低级别的天体系统应是地月系，图中丁表示的是地月系，D正确；通信技术试验卫星九号属于太阳系、银河系和可观测宇宙，但这三者不是最低级别的天体系统，甲是可观测宇宙，乙是银河系，丙是太阳系，A、B、C错误。故选D。第2题，“通信技术试验卫星九号”是人造卫星，与水星、天王星天体类型不同，A错误；只有当它进入预定轨道后，围绕地球转动才成为天体，B正确；“通信技术试验卫星九号”进入预定轨道，并没有脱离地球的引力进入小行星带，C错误；它在发射前还没有离开地球，不属于人造天体，D错误。故选B。
普通而特殊的行星——地球
1．地球的普通性
(1)运动特征
从运动特征来看，地球与太阳系中的其他七颗行星十分相似。
共面性(轨道平面) 八颗行星绕日公转的轨道面，几乎在同一平面上
同向性(运动方向) 公转方向都与地球的公转方向相同(自西向东)
近圆性(运动轨道) 八颗行星的公转轨道近似圆形
(2)结构特征
地球与水星、金星和火星的结构特征有许多共同之处，这四颗行星称为类地行星。四颗行星比较如下：
行星 质量 体积 密度(克/厘米3)
水星 0.06 0.06 5.43
金星 0.82 0.86 5.24
地球 1.00 1.00 5.51
火星 0.15 0.15 3.93
注：1.质量和体积都以地球为1。
2．卫星数据资料截至2018年。
2．地球的特殊性
地球上有生命存在与地球所处的宇宙环境和自身条件密切相关，具体如下：
(1)宇宙环境——“安全”和“稳定”
(2)自身条件——三个“适中”
生命存在条件题目的分析思路
此类题目的解答可以通过知识的迁移，类比地球上存在生命的条件来获得分析思路，进而提高答题的准确性。具体思路分析如下：
阅读材料，回答下列问题。
与其他行星相比，地球的条件是非常优越的。首先，它与太阳的距离适中，加上自转周期(1天)与公转周期(1年)适当，使得全球能够接受适量的太阳光热。地球表面平均温度约为15 ℃，适宜万物生长，而且能够使水分在大范围内保持液态，形成水圈。而水星和金星离太阳太近，接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍，使其表面最高温度均在350 ℃以上；木星、土星距太阳又太远，所获太阳辐射能量仅为地球的4%和1%，表面温度是－150 ℃和－180 ℃；更远的天王星、海王星的表面温度都在－200 ℃以下，条件十分恶劣。
(1)为什么水星、金星表面温度很高，而天王星、海王星表面温度很低？
(2)上述材料反映出地球在太阳系中独特的优越条件是什么？
(3)如果地球自转周期与公转周期过长，对生命活动会产生什么影响？
解析：第(1)题，行星表面温度的高低与接受太阳辐射的多少有关，接受太阳辐射的多少与距离太阳的远近有关。第(2)题，与其他七颗行星相比，地球距日远近适中，温度适宜，形成优越的条件。第(3)题，如果地球自转或公转周期过长，会造成地表局部温度过高或过低，受热不均匀，不利于生命的形成与发展。
答案：(1)主要与它们同太阳的距离有关。水星、金星距太阳近，接受太阳辐射多，所以温度高；天王星、海王星距太阳远，接受太阳辐射少，所以温度低。(2)具有适宜的温度。(3)自转或公转周期过长，造成地表受热不均，不利于生命的形成与发展。
[思路点拨]
地球存在生命与其自身的条件密切相关。解答该题的关键是抓住知识间的内在联系，逐步突破，具体分析如下：
“生命宜居带”是指恒星周围的一个适合生命存在的最佳区域。下图为天文学家公认的恒星周围“生命宜居带”示意图。横坐标表示行星距离恒星的远近，纵坐标表示恒星的大小。读图，回答1～2题。
1．在这个宜居带中，之所以可能出现生命，主要影响因素是( )
A．液态水的存在 B．宇宙辐射的强度
C．行星的体积 D．适宜呼吸的大气
2．如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下，则( )
A．地球上将不会有大气
B．地球上将只有固态和晶体物质
C．地球上将会被水淹没，人类无法在地球上生存下去
D．地表温度太高，原子无法结合起来形成生物大分子，也就不会有生命物质
A
D
解析：第1题，图中主要反映恒星与行星距离适中，使宜居带内行星表面的温度适中，有液态水的存在。故选A。第2题，如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下，则地球与太阳的距离变小，受影响最大的是温度条件，即地表温度过高，不利于产生生命物质。故选D。
教材第8页 探究
提示：
1．不论我们位于地球上的哪个地点，都只能观察到银河系的一部分。具体地讲，由于银河系的半径约5万光年，太阳距离银心约2.6万光年，我们人类肉眼在天空各处看见的个别恒星，全都是银河系的一部分。
2．在夜空中，牛郎星和织女星位于银河的两边。中国古代的神话赋予星空凄美的爱情故事，诗人借用自然景观抒发了痴情男女的思念与离恨。
—————[教材探究]—————
教材第10页 活动
提示：
1．可观测宇宙的半径约为137亿光年，1光年约为9.460 5×1012千米，这样可观测宇宙的半径可折合为1.296 088 5×1023千米。
2．太阳光到达地球约需8分20秒。可观测宇宙的半径约为日地平均距离的8.640 59×1014倍。
教材第14页 活动 观察月相
提示：
1．选择住所附近便于观察的场地。为了清晰地观察月相，应选择在空旷、建筑物少，并且周围强光较少的地方。在家的同学可选择楼顶或野外高处，在学校的同学可选择操场。
2～4.本次实践活动主要是让我们观察和记录月亮的出没时间、天空方位、地平高度、亮面凸向、农历日期和时刻等内容。
5．略。
教材第15页 活动
提示：
1．(1)通过教材提供的行星基本数据可知，“金锁链条件”的形成原因：一是日地距离适中，且公转、自转周期适当，使得地球上有生命所需的适宜的温度条件，同时地球上水的形态多为液态；二是地球有适中的质量和体积，能吸引住厚厚的大气层，且大气的主要成分是氮和氧，地球大气既对地球具有保护作用，又满足了生命呼吸的需要。
(2)除地球外，太阳系的其他行星中有可能存在生命的是火星。理由：火星的运动规律、与太阳的距离、表面平均温度、质量、体积等与地球最相似。
(3)假如太阳光照不稳定，地球上的温度和自然环境也就不稳定，液态水就可能无法形成，进而影响地球上生命的存在。
2．略。
课后小测试 课堂达标 提升能力
2021年9月17日，神舟十二号返回舱安全降落在东风着陆场预定区域，媒体报道了相关事宜，有细心的网友发现，着陆的返回舱外表看起来“颜值”不是那么高。时隔一个月，10月16日神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功，当日，多地网友在夜空中拍到我国空间站过境祖国上空，直呼美极了。读下面两幅图片，完成1～2题。
1．图1中的神舟十二号返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹，与其成因类似的是( )
A．流星 B．极光
C．彗星 D．磁暴
2．按照天体类型，在太空运行的空间站属于( )
A．恒星 B．行星
C．流星 D．卫星
A
D
解析：第1题，图中的神舟十二号返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹，是返回舱进入大气层与大气摩擦燃烧形成的，原因类似于流星，A正确。故选A。第2题，按照天体类型，在太空运行的空间站属于卫星，原因是其围绕地球转动，属于人造天体，D正确；空间站本身不发光、不发热，不是恒星，行星是天然天体，空间站是人造天体，流星是指运行在星际空间的流星体(通常包括宇宙尘埃和固体块等空间物质)接近地球时被地球引力吸引，在高速穿越地球大气层时与大气摩擦产生的光迹，A、B、C错误。故选D。
“嫦娥五号”探测器由轨道器、返回器、着陆器、上升器四个部分组成。由长征五号遥五运载火箭发射升空，已自动完成月面样品采集，并从月球起飞，返回地球。据此回答3～4题。
3．“嫦娥五号”所绕转的天体属于( )
A．卫星 B．行星
C．恒星 D．星云
4．进入月球轨道的“嫦娥五号”属于( )
①河外星系 ②地月系 ③银河系 ④太阳系 ⑤可观测宇宙
A．①② B．①②③④
C．②③④⑤ D．①②③④⑤
A
C
解析：第3题，“嫦娥五号”探测器围绕月球运转，月球属于卫星。故选A。第4题，进入月球轨道的“嫦娥五号”属于地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙。故选C。
月偏食是月食的一种，是月亮绕地球公转过程中，部分被地球本影遮住的一种特殊天文现象。2021年11月19日日落时分，我国多地观测到了百年一遇的月偏食现象。下图为日、地、月位置关系示意图。据此完成5～6题。
5．2021年11月19日月偏食出现时，月球最可能位于图中( )
A．A处 B．B处
C．C处 D．D处
6．关于月球上无生命迹象的原因，下列说法正确的是( )
A．体积与质量太小 B．缺少太阳光照
C．宇宙环境不安全 D．流水侵蚀强烈
C
A
解析：第5题，由材料可知，月偏食发生的条件是日、地、月三者一线，月球部分进入地球的本影区，地球挡住了太阳射向月球的光，因此最可能位于图中C处。故选C。第6题，月球体积与质量太小，吸引住的大气质量太少，无法满足生命生存需要，A正确；并不缺少太阳光照，B错误；月球也位于太阳系中，同地球一样所处的宇宙环境是安全的，C错误；月球表面没有水，没有流水侵蚀作用，D错误。故选A。
点睛 地球上存在生命的条件：(1)外部条件：①稳定的太阳光照条件；②比较安全的宇宙环境。(2)自身条件：①因为日地距离适中，地表温度适宜(平均气温为15 ℃)；②因为地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)；③形成并存在液态水。
课时作业(二) 地球的宇宙环境
A组(基础练)
1．“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”诗中“牵牛织女星”所属天体类别是( )
A．星云 B．行星
C．恒星 D．卫星
解析：夜晚天空中闪亮的星星大部分是恒星，牵牛星、织女星是银河系恒星。故选C。
C
2．下列关于天体和天体系统的说法，正确的是( )
①宇宙中最基本的天体是恒星和星云 ②太阳系由八大行星组成 ③月球是天体 ④可知宇宙中，银河系是范围最广的天体系统
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：宇宙中最基本的天体是恒星和星云；太阳、行星、矮行星和卫星，以及小行星、彗星、流星体和行星际物质等构成太阳系；月球是天体；银河系和现阶段能观测到的河外星系，统称为可观测宇宙，可观测宇宙是目前人类所探明的最高一级的天体系统，也是我们目前能够观测到的宇宙部分。故选A。
A
下图是美国航天局公布的代号为“开普勒-22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的假想图，“开普勒-22b”行星距地球约600光年。读图，完成3～4题。
3．“开普勒-22b”行星所处的天体系统为( )
A．地月系 B．太阳系
C．银河系 D．河外星系
4．位于“宜居带”的“开普勒-22b”行星应( )
A．有肥沃的土壤
B．有适宜的温度
C．表面比较平坦
D．不接受来自恒星的辐射能量
C
B
解析：第3题，“开普勒-22b”与地球相距约600光年，其距离大大超过了太阳系的范围，但在银河系的范围之内，因此“开普勒-22b”行星所处的天体系统为银河系。故选C。第4题，由图可知，“开普勒-22b”行星在所属恒星系中的位置与地球在太阳系中的位置相似，因而应有适宜的温度，位于宜居带。故选B。
5．读地球所在的不同级别天体系统示意图，回答下列问题。
(1)写出图中字母代表的天体系统的名称：
A______________，B______________，
C______________，D______________。
(2)用“∈”表示A、B、C、D代表的天体系统的包含关系：______________。
(3)下列天体系统属于同一层次的是( )
A．地月系和银河系 B．银河系和河外星系
C．可观测宇宙和河外星系 D．太阳系和河外星系
可观测宇宙
银河系
太阳系
地月系
D∈C∈B∈A
B
解析：第(1)题，A代表的天体系统半径约为137亿光年，表示可观测宇宙。D代表的天体系统级别最小、最简单，表示地月系。B代表银河系，C代表太阳系。第(2)题，从A到D，级别变低。第(3)题，银河系和河外星系属于可观测宇宙，主要由恒星和星云组成，是同一层次的天体系统。故选B。
B组(提升练)
宜居带是指某恒星周围一定距离的范围，它是人们基于地球的生命保障条件来划定的。2021年，科学家在恒星格利泽486的宜居带上发现了一颗岩石行星，该行星距地球约26光年，被命名为格利泽486b。下图为“不同级别的天体系统示意图”。读图，完成1～4题。
1．恒星格利泽486处于( )
A．地月系 B．太阳系
C．银河系 D．河外星系
2．科学家在划定格利泽486星系的宜居带时，主要是根据该星系中( )
A．母恒星释放能量的强弱
B．母恒星运动速度的快慢
C．岩石行星总数量的多少
D．岩石行星距恒星的远近
C
A
3．行星格利泽486b所处的宜居带应为( )
A．圆形 B．环形
C．扇形 D．方形
4．据探测，行星格利泽486b的表面温度约为430 ℃，则其( )
A．不可能存在生命 B．不适宜人类居住
C．不利于岩石凝固 D．不具有漂浮大气
B
B
解析：第1题，读图可知，半径为137亿光年的天体系统是可观测宇宙，直径为10万光年的天体系统是银河系，直径为90亿千米的天体系统是太阳系，月地平均距离为38.4万千米的天体系统是地月系。恒星格利泽486的一颗行星距地球约26光年，远大于太阳系直径，再加上我们知道银河系大约由2 000亿颗恒星组成，因此推断恒星格利泽486位于银河系中，C正确。故选C。第2题，由材料“宜居带是指某恒星周围一定距离的范围，它是人们基于地球的生命保障条件来划定的”可知，首先，宜居带本身是具有一定宽度范围的环状；其次，宜居带与恒星之间存在一定的距离，这是宜居带位置划定的表现；第三，宜居带的位置划定，最重要的是适合人类生存，也就是必须满足地表温度维持在15 ℃左右。
而宜居带获得的最根本能量，来源于恒星提供多少能量。因此母恒星释放能量的强弱从根本上决定了宜居带的位置划定，A正确；宜居带内的这颗岩石行星，它距母恒星的远近，能够为宜居带的位置划定提供一定依据，但无法划定宜居带的宽度范围，D错误；而宜居带的位置和范围划定与母恒星运动速度的快慢、岩石行星总数量的多少没有必然联系，B、C错误。故选A。第3题，由于行星格利泽486b是绕恒星格利泽486公转运动，因此宜居带的形态不可能是扇形和方形，C、D错误；材料“宜居带是指某恒星周围一定距离的范围”说明宜居带本身具有一定宽度范围，可能是环形，B正确，A错误。故选B。 第4题，行星格利泽
486b表面温度约430 ℃，相对于地表平均温度15 ℃来说太高了，不适宜地球人类居住，B正确；但也可能有生命存在，例如人类近年来发现在海底热液喷口处有热液生物存在，该行星上也可能存在这种情况，A错误；由材料可知，该行星是一颗由岩石构成的岩石行星，说明在430 ℃情况下仍存在固态岩石，C错误；行星是否有漂浮大气应该取决于该行星的质量和体积，即万有引力大小，而与该行星表面温度没有关系，D错误。故选B。
北京时间2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射成功，进入既定空间站，开启中国探索宇宙世界的新篇章。读天体系统层级图，完成5～6题。
5．下列叙述正确的是( )
①d是人类已知的宇宙部分 ②水星所在的最低一级天体系统是a ③由b系统示意图可知，地球所处的宇宙环境是安全的 ④北极星与c是同一恒星系统
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
6．下列同时包含太阳和地球的天体系统中，级别最高的和级别最低的分别是( )
A．a和b B．d和b
C．b和c D．d和a
C
B
解析：第5题，读图可知，d是人类已知的宇宙部分，也叫可观测宇宙，①正确；a是比可观测宇宙低一级的银河系，水星所在的最低一级的天体系统是太阳系，是b，②错误；b天体系统是太阳系，八大行星绕日公转具有同向性、近圆性、共面性，大小行星各行其道，互不干扰，地球所处的宇宙环境是安全的，③正确；c天体系统是地月系，北极星是恒星，与b一样，都是恒星系统，共同存在于a银河系中，④错误。故选C。第6题，同时包含太阳和地球的天体系统中，最高级别的是可观测宇宙d，最低级别的是太阳系b。故选B。
点睛 天体系统的层次：由低级到高级依次为地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙。
北京时间2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。据此回答7～8 题。
7．下列属于天体的是( )
A．发射前的“神舟十三号”
B．回落过程中的火箭
C．发射过程中的火箭
D．绕地飞行的“神舟十三号”
8．与地球相比，火星的特点是( )
A．是一颗行星 B．距离太阳较近
C．体积较大 D．表面温度较低
D
D
解析：第7题，发射前的“神舟十三号”属于地球的一部分，因此不属于天体，A错误。回落过程中的火箭和发射过程中的火箭由于都受地球的重力影响，此时还是属于地球的一部分，B、C错误。绕地飞行的“神舟十三号”已经不受地球的重力影响，有自己独立的运行轨道，属于天体，D正确。故选D。第8题，地球也是一颗行星，A错误。火星体积较地球小，C错误。由于距离太阳较远，火星表面温度较地球低，B错误，D正确。故选D。
9．读太阳系模式图，回答下列问题。
(1)图中天体系统的中心天体是________。
(2)填注行星名称：
A________，B________，C________，D________。
(3)太阳系的“小行星带”在________行星和________行星轨道之间。
(4)八大行星公转具有同向性、________性、________性的共同特性。
(5)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境密切相关，其有利的宇宙环境是__________________；__________________。
太阳
地球
彗星
火星
天王星
类地
巨
近圆
共面
稳定的太阳光照
安全的运行环境
解析：第(1)题，图中天体系统为太阳系，其中心天体为太阳。第(2)题，太阳系中的八大行星按照距日由近及远顺序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，沿扁长轨道运行的为彗星。由此可判断出A是地球，B是彗星，C是火星，D是天王星。第(3)题，太阳系中的小行星带位于火星和木星轨道之间，即是类地行星与巨行星轨道之间。第(4)题，八大行星绕日公转时具有同向性、近圆性、共面性三个特性。第(5)题，地球存在生命的有利宇宙环境条件：一是稳定的太阳光照，二是安全的运行环境。第一节 地球的宇宙环境
课程标准 素养目标
运用资料，描述地球所处的宇宙环境。 人地协调观：认识地球的宇宙环境对人类活动的影响。综合思维：分析地球上存在生命的原因。地理实践力：探索宇宙环境。
一、人类对宇宙的认识
1．可观测宇宙：天文学家把人类已经观测到的有限宇宙，叫作“可观测宇宙”或“已知宇宙”，其半径约137亿光年。
2．光年：是天文学中的距离单位。
二、多层次的天体系统
1．天体：宇宙中的恒星、星云、行星、卫星等各种物质，通称天体，它们在宇宙中的分布是不均匀的。
2．天体系统：天体运动和万有引力维系着天体之间的关系，组成了多层次的天体系统。
3．银河系和河外星系
共同点 主要由恒星等比较大的天体组成
关系 级别相同的恒星系统
联系 两者都是星系，所有星系合在一起，构成了最大的天体系统，称为可观测宇宙
4.太阳系
(1)组成
由太阳、行星、矮行星和卫星，以及小行星、彗星、流星体和行星际物质等太阳系小天体组成。
(2)八大行星的分类
①地内行星、地外行星：以C地球的位置为界，常把A水星、B金星叫地内行星，D火星、E木星、F土星、G天王星和H海王星叫地外行星。
②巨行星：E木星、F土星。
③远日行星：G天王星、H海王星。
(3)八大行星的运动特征
同向性：绕日公转方向都是自西向东。
近圆性：绕日公转的轨道近似圆形。
共面性：轨道面大体在同一平面上。
5．地月系
(1)主要天体：地球和月球。
(2)月球的运动特征：月球自转的方向和周期与其公转的方向和周期相同。
判断正误
(1)月球是地球唯一的天然卫星。(√)
(2)太阳是距离地球最近的恒星，月球是距离地球最近的天体。(×)
(3)可观测宇宙是目前人类能够观测到的宇宙部分，随着科技的发展以及人类对宇宙认识的深入，其范围将不断扩大。(√)
(4)太阳距银河系中心的距离约为10万光年。(×)
连一连 将天体与对应的宇宙物质连线。
月球 1行星
地球 星云
太阳 卫星
蟹状星云 恒星
提示：
微思考 冥王星属于哪种类型的天体？
提示：矮行星。
三、特殊行星——地球
1．普通性：在太阳系行星中，地球的质量、体积和公转、自转运动等都没有什么与众不同的地方。
2．特殊性
(1)表现：在地球上产生了目前所知道的唯一的高级智慧生命——人类。
(2)存在生命的基本条件
①充足的水分。
②恰到好处的大气厚度和大气成分。
③适宜的太阳光照和温度范围等。
判断正误
(1)在太阳系行星中，地球的外观和所处的位置都比较普通。(√)
(2)太阳系中各大星系各行其道、互不干扰，所以地球上具有生命存在。(×)
微思考 适宜高级智慧生命生存和繁衍的条件只有温度、大气、水吗？
提示：不是。除此以外还要有安全的宇宙环境。
研习1 多层次的天体系统
1．天体系统的层次和级别
可观测宇宙≠宇宙。可观测宇宙是目前人类能够观测到的宇宙部分。随着科技进步，人类对宇宙会观测得更远，也就是说，可观测宇宙的空间范围取决于科技水平，并非是一成不变的。
2．太阳系的主要组成
天体的判断方法
(1)看空间位置：看其是否位于地球大气层之外，独立存在于宇宙中。例如，宇宙飞船在太空中运行时是天体，返回到地球表面就不是天体了。
(2)看物质形态：看其是不是宇宙间的物质。一些自然现象不属于天体，如流星雨。
(3)看运转轨道：看其是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体，如在火星上考察的火星车。
例如，判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体。
2020年12月17日1时59分，“嫦娥五号”返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆，历时23天的探月任务取得圆满成功。据此完成1～2题。
1．下列状态中的“嫦娥五号”，属于天体的是( )
A．等待发射的“嫦娥五号”
B．奔月过程中的“嫦娥五号”
C．月球上采样的“嫦娥五号”
D．着陆后的“嫦娥五号”返回器
2．“嫦娥五号”所处的最低级别的天体系统为( )
A．太阳系 B．地月系
C．河外星系 D．可观测宇宙
解析：第1题，等待发射的“嫦娥五号”属于地球的一部分，不属于天体，A错误；奔月过程中的“嫦娥五号”在地球大气层以外，属于天体，B正确；月球上采样的“嫦娥五号”属于月球的一部分，不属于天体，C错误；着陆后的“嫦娥五号”返回器属于地球的一部分，不属于天体，D错误。故选B。第2题，“嫦娥五号”所处的最低级别的天体系统为地月系。故选B。
答案：1.B 2.B
[思路点拨]
解答本题组应从天体、天体系统的概念入手。
1．判断是否为天体可从位置、物质形态、运转特征三方面考虑。
2．判断是否能构成天体系统应从“相互吸引、相互绕转”思考。
北京时间2021年12月30日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将通信技术试验卫星九号发射升空，卫星顺利进入预定轨道。下图为不同级别的天体系统示意图。据此完成1～2题。
1．卫星进入预定轨道后所属的最低级别天体系统是( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
2．“通信技术试验卫星九号”在轨运行时，下列说法正确的是( )
A．与水星、天王星天体类型相同
B．进入预定轨道后成为天体
C．飞行中穿过小行星带
D．发射前属于人造天体
解析：第1题，由所学知识可知，通信技术试验卫星九号进入预定轨道后，它将围绕地球运转，因此它成为地球的人造卫星，所属的最低级别的天体系统应是地月系，图中丁表示的是地月系，D正确；通信技术试验卫星九号属于太阳系、银河系和可观测宇宙，但这三者不是最低级别的天体系统，甲是可观测宇宙，乙是银河系，丙是太阳系，A、B、C错误。故选D。第2题，“通信技术试验卫星九号”是人造卫星，与水星、天王星天体类型不同，A错误；只有当它进入预定轨道后，围绕地球转动才成为天体，B正确；“通信技术试验卫星九号”进入预定轨道，并没有脱离地球的引力进入小行星带，C错误；它在发射前还没有离开地球，不属于人造天体，D错误。故选B。
答案：1.D 2.B
研习2 普通而特殊的行星——地球
1．地球的普通性
(1)运动特征
从运动特征来看，地球与太阳系中的其他七颗行星十分相似。
共面性(轨道平面) 八颗行星绕日公转的轨道面，几乎在同一平面上
同向性(运动方向) 公转方向都与地球的公转方向相同(自西向东)
近圆性(运动轨道) 八颗行星的公转轨道近似圆形
(2)结构特征
地球与水星、金星和火星的结构特征有许多共同之处，这四颗行星称为类地行星。四颗行星比较如下：
行星 质量 体积 密度(克/厘米3)
水星 0.06 0.06 5.43
金星 0.82 0.86 5.24
地球 1.00 1.00 5.51
火星 0.15 0.15 3.93
注：1.质量和体积都以地球为1。
2．卫星数据资料截至2018年。
2．地球的特殊性
地球上有生命存在与地球所处的宇宙环境和自身条件密切相关，具体如下：
(1)宇宙环境——“安全”和“稳定”
(2)自身条件——三个“适中”
生命存在条件题目的分析思路
此类题目的解答可以通过知识的迁移，类比地球上存在生命的条件来获得分析思路，进而提高答题的准确性。具体思路分析如下：
阅读材料，回答下列问题。
与其他行星相比，地球的条件是非常优越的。首先，它与太阳的距离适中，加上自转周期(1天)与公转周期(1年)适当，使得全球能够接受适量的太阳光热。地球表面平均温度约为15 ℃，适宜万物生长，而且能够使水分在大范围内保持液态，形成水圈。而水星和金星离太阳太近，接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍，使其表面最高温度均在350 ℃以上；木星、土星距太阳又太远，所获太阳辐射能量仅为地球的4%和1%，表面温度是－150 ℃和－180 ℃；更远的天王星、海王星的表面温度都在－200 ℃以下，条件十分恶劣。
(1)为什么水星、金星表面温度很高，而天王星、海王星表面温度很低？
(2)上述材料反映出地球在太阳系中独特的优越条件是什么？
(3)如果地球自转周期与公转周期过长，对生命活动会产生什么影响？
解析：第(1)题，行星表面温度的高低与接受太阳辐射的多少有关，接受太阳辐射的多少与距离太阳的远近有关。第(2)题，与其他七颗行星相比，地球距日远近适中，温度适宜，形成优越的条件。第(3)题，如果地球自转或公转周期过长，会造成地表局部温度过高或过低，受热不均匀，不利于生命的形成与发展。
答案：(1)主要与它们同太阳的距离有关。水星、金星距太阳近，接受太阳辐射多，所以温度高；天王星、海王星距太阳远，接受太阳辐射少，所以温度低。(2)具有适宜的温度。(3)自转或公转周期过长，造成地表受热不均，不利于生命的形成与发展。
[思路点拨]
地球存在生命与其自身的条件密切相关。解答该题的关键是抓住知识间的内在联系，逐步突破，具体分析如下：
“生命宜居带”是指恒星周围的一个适合生命存在的最佳区域。下图为天文学家公认的恒星周围“生命宜居带”示意图。横坐标表示行星距离恒星的远近，纵坐标表示恒星的大小。读图，回答1～2题。
1．在这个宜居带中，之所以可能出现生命，主要影响因素是( )
A．液态水的存在 B．宇宙辐射的强度
C．行星的体积 D．适宜呼吸的大气
2．如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下，则( )
A．地球上将不会有大气
B．地球上将只有固态和晶体物质
C．地球上将会被水淹没，人类无法在地球上生存下去
D．地表温度太高，原子无法结合起来形成生物大分子，也就不会有生命物质
解析：第1题，图中主要反映恒星与行星距离适中，使宜居带内行星表面的温度适中，有液态水的存在。故选A。第2题，如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下，则地球与太阳的距离变小，受影响最大的是温度条件，即地表温度过高，不利于产生生命物质。故选D。
答案：A 2.D
—————————————[教材探究]——————————————
教材第8页 探究
提示：
1．不论我们位于地球上的哪个地点，都只能观察到银河系的一部分。具体地讲，由于银河系的半径约5万光年，太阳距离银心约2.6万光年，我们人类肉眼在天空各处看见的个别恒星，全都是银河系的一部分。
2．在夜空中，牛郎星和织女星位于银河的两边。中国古代的神话赋予星空凄美的爱情故事，诗人借用自然景观抒发了痴情男女的思念与离恨。
教材第10页 活动
提示：
1．可观测宇宙的半径约为137亿光年，1光年约为9.460 5×1012千米，这样可观测宇宙的半径可折合为1.296 088 5×1023千米。
2．太阳光到达地球约需8分20秒。可观测宇宙的半径约为日地平均距离的8.640 59×1014倍。
教材第14页 活动 观察月相
提示：
1．选择住所附近便于观察的场地。为了清晰地观察月相，应选择在空旷、建筑物少，并且周围强光较少的地方。在家的同学可选择楼顶或野外高处，在学校的同学可选择操场。
2～4.本次实践活动主要是让我们观察和记录月亮的出没时间、天空方位、地平高度、亮面凸向、农历日期和时刻等内容。
5．略。
教材第15页 活动
提示：
1．(1)通过教材提供的行星基本数据可知，“金锁链条件”的形成原因：一是日地距离适中，且公转、自转周期适当，使得地球上有生命所需的适宜的温度条件，同时地球上水的形态多为液态；二是地球有适中的质量和体积，能吸引住厚厚的大气层，且大气的主要成分是氮和氧，地球大气既对地球具有保护作用，又满足了生命呼吸的需要。
(2)除地球外，太阳系的其他行星中有可能存在生命的是火星。理由：火星的运动规律、与太阳的距离、表面平均温度、质量、体积等与地球最相似。
(3)假如太阳光照不稳定，地球上的温度和自然环境也就不稳定，液态水就可能无法形成，进而影响地球上生命的存在。
2．略。
2021年9月17日，神舟十二号返回舱安全降落在东风着陆场预定区域，媒体报道了相关事宜，有细心的网友发现，着陆的返回舱外表看起来“颜值”不是那么高。时隔一个月，10月16日神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功，当日，多地网友在夜空中拍到我国空间站过境祖国上空，直呼美极了。读下面两幅图片，完成1～2题。
1．图1中的神舟十二号返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹，与其成因类似的是( )
A．流星 B．极光
C．彗星 D．磁暴
2．按照天体类型，在太空运行的空间站属于( )
A．恒星 B．行星
C．流星 D．卫星
解析：第1题，图中的神舟十二号返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹，是返回舱进入大气层与大气摩擦燃烧形成的，原因类似于流星，A正确。故选A。第2题，按照天体类型，在太空运行的空间站属于卫星，原因是其围绕地球转动，属于人造天体，D正确；空间站本身不发光、不发热，不是恒星，行星是天然天体，空间站是人造天体，流星是指运行在星际空间的流星体(通常包括宇宙尘埃和固体块等空间物质)接近地球时被地球引力吸引，在高速穿越地球大气层时与大气摩擦产生的光迹，A、B、C错误。故选D。
答案：1.A 2.D
“嫦娥五号”探测器由轨道器、返回器、着陆器、上升器四个部分组成。由长征五号遥五运载火箭发射升空，已自动完成月面样品采集，并从月球起飞，返回地球。据此回答3～4题。
3．“嫦娥五号”所绕转的天体属于( )
A．卫星 B．行星
C．恒星 D．星云
4．进入月球轨道的“嫦娥五号”属于( )
①河外星系 ②地月系 ③银河系 ④太阳系 ⑤可观测宇宙
A．①② B．①②③④
C．②③④⑤ D．①②③④⑤
解析：第3题，“嫦娥五号”探测器围绕月球运转，月球属于卫星。故选A。第4题，进入月球轨道的“嫦娥五号”属于地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙。故选C。
答案：3.A 4.C
月偏食是月食的一种，是月亮绕地球公转过程中，部分被地球本影遮住的一种特殊天文现象。2021年11月19日日落时分，我国多地观测到了百年一遇的月偏食现象。下图为日、地、月位置关系示意图。据此完成5～6题。
5．2021年11月19日月偏食出现时，月球最可能位于图中( )
A．A处 B．B处
C．C处 D．D处
6．关于月球上无生命迹象的原因，下列说法正确的是( )
A．体积与质量太小 B．缺少太阳光照
C．宇宙环境不安全 D．流水侵蚀强烈
解析：第5题，由材料可知，月偏食发生的条件是日、地、月三者一线，月球部分进入地球的本影区，地球挡住了太阳射向月球的光，因此最可能位于图中C处。故选C。第6题，月球体积与质量太小，吸引住的大气质量太少，无法满足生命生存需要，A正确；并不缺少太阳光照，B错误；月球也位于太阳系中，同地球一样所处的宇宙环境是安全的，C错误；月球表面没有水，没有流水侵蚀作用，D错误。故选A。
点睛 地球上存在生命的条件：(1)外部条件：①稳定的太阳光照条件；②比较安全的宇宙环境。(2)自身条件：①因为日地距离适中，地表温度适宜(平均气温为15 ℃)；②因为地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)；③形成并存在液态水。
答案：5.C 6.A
课时作业(二) 地球的宇宙环境
A组(基础练)
1．“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”诗中“牵牛织女星”所属天体类别是( )
A．星云 B．行星
C．恒星 D．卫星
解析：夜晚天空中闪亮的星星大部分是恒星，牵牛星、织女星是银河系恒星。故选C。
答案：C
2．下列关于天体和天体系统的说法，正确的是( )
①宇宙中最基本的天体是恒星和星云 ②太阳系由八大行星组成 ③月球是天体 ④可知宇宙中，银河系是范围最广的天体系统
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：宇宙中最基本的天体是恒星和星云；太阳、行星、矮行星和卫星，以及小行星、彗星、流星体和行星际物质等构成太阳系；月球是天体；银河系和现阶段能观测到的河外星系，统称为可观测宇宙，可观测宇宙是目前人类所探明的最高一级的天体系统，也是我们目前能够观测到的宇宙部分。故选A。
答案：A
下图是美国航天局公布的代号为“开普勒-22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的假想图，“开普勒-22b”行星距地球约600光年。读图，完成3～4题。
3．“开普勒-22b”行星所处的天体系统为( )
A．地月系 B．太阳系
C．银河系 D．河外星系
4．位于“宜居带”的“开普勒-22b”行星应( )
A．有肥沃的土壤
B．有适宜的温度
C．表面比较平坦
D．不接受来自恒星的辐射能量
解析：第3题，“开普勒-22b”与地球相距约600光年，其距离大大超过了太阳系的范围，但在银河系的范围之内，因此“开普勒-22b”行星所处的天体系统为银河系。故选C。第4题，由图可知，“开普勒-22b”行星在所属恒星系中的位置与地球在太阳系中的位置相似，因而应有适宜的温度，位于宜居带。故选B。
答案：3.C 4.B
5．读地球所在的不同级别天体系统示意图，回答下列问题。
(1)写出图中字母代表的天体系统的名称：
A______________，B______________，
C______________，D______________。
(2)用“∈”表示A、B、C、D代表的天体系统的包含关系：______________。
(3)下列天体系统属于同一层次的是( )
A．地月系和银河系
B．银河系和河外星系
C．可观测宇宙和河外星系
D．太阳系和河外星系
解析：第(1)题，A代表的天体系统半径约为137亿光年，表示可观测宇宙。D代表的天体系统级别最小、最简单，表示地月系。B代表银河系，C代表太阳系。第(2)题，从A到D，级别变低。第(3)题，银河系和河外星系属于可观测宇宙，主要由恒星和星云组成，是同一层次的天体系统。故选B。
答案：(1)可观测宇宙 银河系 太阳系 地月系 (2)D∈C∈B∈A (3)B
B组(提升练)
宜居带是指某恒星周围一定距离的范围，它是人们基于地球的生命保障条件来划定的。2021年，科学家在恒星格利泽486的宜居带上发现了一颗岩石行星，该行星距地球约26光年，被命名为格利泽486b。下图为“不同级别的天体系统示意图”。读图，完成1～4题。
1．恒星格利泽486处于( )
A．地月系 B．太阳系
C．银河系 D．河外星系
2．科学家在划定格利泽486星系的宜居带时，主要是根据该星系中( )
A．母恒星释放能量的强弱
B．母恒星运动速度的快慢
C．岩石行星总数量的多少
D．岩石行星距恒星的远近
3．行星格利泽486b所处的宜居带应为( )
A．圆形 B．环形
C．扇形 D．方形
4．据探测，行星格利泽486b的表面温度约为430 ℃，则其( )
A．不可能存在生命 B．不适宜人类居住
C．不利于岩石凝固 D．不具有漂浮大气
解析：第1题，读图可知，半径为137亿光年的天体系统是可观测宇宙，直径为10万光年的天体系统是银河系，直径为90亿千米的天体系统是太阳系，月地平均距离为38.4万千米的天体系统是地月系。恒星格利泽486的一颗行星距地球约26光年，远大于太阳系直径，再加上我们知道银河系大约由2 000亿颗恒星组成，因此推断恒星格利泽486位于银河系中，C正确。故选C。第2题，由材料“宜居带是指某恒星周围一定距离的范围，它是人们基于地球的生命保障条件来划定的”可知，首先，宜居带本身是具有一定宽度范围的环状；其次，宜居带与恒星之间存在一定的距离，这是宜居带位置划定的表现；第三，宜居带的位置划定，最重要的是适合人类生存，也就是必须满足地表温度维持在15 ℃左右。而宜居带获得的最根本能量，来源于恒星提供多少能量。因此母恒星释放能量的强弱从根本上决定了宜居带的位置划定，A正确；宜居带内的这颗岩石行星，它距母恒星的远近，能够为宜居带的位置划定提供一定依据，但无法划定宜居带的宽度范围，D错误；而宜居带的位置和范围划定与母恒星运动速度的快慢、岩石行星总数量的多少没有必然联系，B、C错误。故选A。第3题，由于行星格利泽486b是绕恒星格利泽486公转运动，因此宜居带的形态不可能是扇形和方形，C、D错误；材料“宜居带是指某恒星周围一定距离的范围”说明宜居带本身具有一定宽度范围，可能是环形，B正确，A错误。故选B。 第4题，行星格利泽486b表面温度约430 ℃，相对于地表平均温度15 ℃来说太高了，不适宜地球人类居住，B正确；但也可能有生命存在，例如人类近年来发现在海底热液喷口处有热液生物存在，该行星上也可能存在这种情况，A错误；由材料可知，该行星是一颗由岩石构成的岩石行星，说明在430 ℃情况下仍存在固态岩石，C错误；行星是否有漂浮大气应该取决于该行星的质量和体积，即万有引力大小，而与该行星表面温度没有关系，D错误。故选B。
答案：1.C 2.A 3.B 4.B
北京时间2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射成功，进入既定空间站，开启中国探索宇宙世界的新篇章。读天体系统层级图，完成5～6题。
5．下列叙述正确的是( )
①d是人类已知的宇宙部分 ②水星所在的最低一级天体系统是a ③由b系统示意图可知，地球所处的宇宙环境是安全的 ④北极星与c是同一恒星系统
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
6．下列同时包含太阳和地球的天体系统中，级别最高的和级别最低的分别是( )
A．a和b B．d和b
C．b和c D．d和a
解析：第5题，读图可知，d是人类已知的宇宙部分，也叫可观测宇宙，①正确；a是比可观测宇宙低一级的银河系，水星所在的最低一级的天体系统是太阳系，是b，②错误；b天体系统是太阳系，八大行星绕日公转具有同向性、近圆性、共面性，大小行星各行其道，互不干扰，地球所处的宇宙环境是安全的，③正确；c天体系统是地月系，北极星是恒星，与b一样，都是恒星系统，共同存在于a银河系中，④错误。故选C。第6题，同时包含太阳和地球的天体系统中，最高级别的是可观测宇宙d，最低级别的是太阳系b。故选B。
点睛 天体系统的层次：由低级到高级依次为地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙。
答案：5.C 6.B
北京时间2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。据此回答7～8 题。
7．下列属于天体的是( )
A．发射前的“神舟十三号”
B．回落过程中的火箭
C．发射过程中的火箭
D．绕地飞行的“神舟十三号”
8．与地球相比，火星的特点是( )
A．是一颗行星 B．距离太阳较近
C．体积较大 D．表面温度较低
解析：第7题，发射前的“神舟十三号”属于地球的一部分，因此不属于天体，A错误。回落过程中的火箭和发射过程中的火箭由于都受地球的重力影响，此时还是属于地球的一部分，B、C错误。绕地飞行的“神舟十三号”已经不受地球的重力影响，有自己独立的运行轨道，属于天体，D正确。故选D。第8题，地球也是一颗行星，A错误。火星体积较地球小，C错误。由于距离太阳较远，火星表面温度较地球低，B错误，D正确。故选D。
答案：7.D 8.D
9．读太阳系模式图，回答下列问题。
(1)图中天体系统的中心天体是________。
(2)填注行星名称：
A________，B________，C________，D________。
(3)太阳系的“小行星带”在________行星和________行星轨道之间。
(4)八大行星公转具有同向性、________性、________性的共同特性。
(5)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境密切相关，其有利的宇宙环境是__________________；__________________。
解析：第(1)题，图中天体系统为太阳系，其中心天体为太阳。第(2)题，太阳系中的八大行星按照距日由近及远顺序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，沿扁长轨道运行的为彗星。由此可判断出A是地球，B是彗星，C是火星，D是天王星。第(3)题，太阳系中的小行星带位于火星和木星轨道之间，即是类地行星与巨行星轨道之间。第(4)题，八大行星绕日公转时具有同向性、近圆性、共面性三个特性。第(5)题，地球存在生命的有利宇宙环境条件：一是稳定的太阳光照，二是安全的运行环境。
答案：(1)太阳 (2)地球 彗星 火星 天王星 (3)类地 巨 (4)近圆 共面 (5)稳定的太阳光照 安全的运行环境
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