河北省保定市涿州市2023--2024学年五年级下学期期末质量监测语文试题（有答案）

统编版
2023--2024学年度第二学期调研试卷
(涿州市)五年级语文
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。(43分)
1.读拼音,写汉字。(10分)
(1)跟着课本去旅行,去看河道 zòng héng( )交错的 wēi ní sī( ),见识船头和船 shāo( )向上 qiào( )起,像新月似的xiǎo tǐng( )。去看jùn mǎ( )飞驰, shēngchù( )悠然自得的牧场之国。
(2)课本让我们结识各种各样的人物：有帮田忌出谋划 cè( )取得赛马胜利的孙膑；有强忍手术痛苦，一声不 kēng( )的军神刘伯承；有头上永远 tì( )得发亮，身体结实硬棒的祥子。
2.带点字的读音有错误的一组是( )。(2分)
A.发怔(zhēng) 承认(chén) B.桅杆(wéi) 渺小(miǎo)
C.吆喝(yāo) 远眺(tiào) D.摔跤(jiāo) 轰然(hōng)
3.下列词语书写完全正确的一组是( )。(2分)
A.妒忌 锻练 情不自禁 B.吓意识 欺负 脚腕子
C.粉刷 衔接 摩拳擦掌 D.版凳 纽扣 养尊处优
4.小明在日记中写道：“沟通是人与人架起的一座无形的桥梁，沟通是情感的 niǔ带。”根据字典中的释义，“niǔ带”中的“niǔ”字正确的一项是( )。(2分)
A.忸(niǔ)：不好意思，不大方的样子B.纽(niǔ):枢纽
C.钮(niǔ)：器物上用手开关或调节的部件
5.下列选项中关于颜体特点表达正确的一项是( )。 (2分)
A.恢弘雄壮，大气磅礴。
B.笔画细劲，棱角峻厉。
C.蚕头燕尾，一波三折。
颜真卿《颜勤礼碑》(局部)
6.本学期我们一起遨游了“汉字王国”，感受了汉字的趣味，请围绕“有趣的汉字”谈谈你对汉字的感受。(3分)
7.表达实践。
材料一 2024年是农历甲辰龙年，年级开展“中华龙文化”主题学习活动。阅读下面材料回答。(6分)
(一)龙之传统
中国古人认为，神龙出世，司掌着风调雨顺，护佑着五谷丰登，昭示着国泰民安。在庙堂之上，代表着至高无上的权力和威严；走入寻常百姓家，“龙凤呈祥”象征婚姻美满，“龙舟竞渡”展现进取精神……
(二)话龙之传人
千百年来，龙的象征意义早已融入了我们的民族精神，成为我们文化认同的核心符号。作为龙的传人，我们要深刻理解“龙文化”的丰富内涵 。
(1)下列说法错误的一项是( )。(3分)
A.“昭示”表达的是“明白地表示或宣布”的意思。
B.“至高无上”表达的是“最高”的意思。
C.“竞渡”表达的是“争相渡河”的意思。
(2)依据上面所有交流材料，用上“激励”或“责任”一词，在横线处补写一句话，向同学们发出倡议。(3分)
我们要深刻理解“龙文化”的丰富内涵
材料二 下面是“中国航天”研究小组找的一则材料，请你读后完成下面小题。 (4分)
神舟十五号航天员57岁的费俊龙不懈训练17年再征苍穹，56岁的邓清明执着坚守25年终圆飞天梦，46岁的张陆艰辛训练12年首次飞天。他们幽默地说：“我们虽然年龄大，但我们的飞天本领一直保持着‘青春状态’！”
(1)航天员张陆已过( )之年，费俊龙和邓清明已年近( )。
A.不惑 B.弱冠 C.花甲 D.古稀 E.而立
(2)读画线句子，航天员用幽默的话语实际是在说：我们( )。
A.年龄不大，现在依然很年轻
B.年龄虽大，但飞天本领依然过硬
C.年龄大了，飞天本领衰退了
8.立冬了，小娜怕鸟雀找不到食物，每天都在院子里固定的地方撒下一点儿小米。这真是
( )。(2分)
A.君子喻于义，小人喻于利。 B.恻隐之心，仁之端也。
C.君子坦荡荡，小人长戚戚。 D.谁言寸草心，报得三春晖。
9.古诗文精彩回放(6分)
(1)《自相矛盾》这个故事中，“夫不可陷之盾与无不陷之矛， 。”这句话，点明了由此事引发的议论。
(2)古诗中给我们描绘了很多天真、可爱的儿童形象，如范成大《四时田园杂兴(其三十一)》中的:“ , 。”写出了儿童模仿大人种瓜时的样子。
(3)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中，“遗民泪尽胡尘里， ”饱含了遗民企盼收复失地的愿望；《从军行》中，“黄沙百战穿金甲， ”，写出了戍边将士的豪情与壮志。
(4)小娜回到了住在乡村的奶奶家，看到在四周长满青草的池塘里，池水高涨。太阳正要落山，红红的火球好像被远山衔在嘴里，倒映在清凉的水波中，她望着眼前的美景，不禁想起了
( )这句诗。
A.《稚子弄冰》中的“敲成玉磐穿林响，忽作玻璃碎地声”
B.《村晚》中的“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”
C.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”
10.班级开展“走进名著人物”的阅读交流活动，请你一起参与，完成下面的读书任务。(4分)
猜猜这是谁
“身躯凛凛貌堂堂，武艺高强话轩昂。何须三碗不过冈，醉打猛虎美名扬”描述的是古典名著《 》中的经典人物 。
二、阅读理解。 (27 分)
(一)(12分)
中国茶
①“茶者，南方之嘉木也。”在我国，数百种茶树分布在秦岭淮河以南、青藏高原以东的江南、江北、西南和华南四大茶区。 “疏雨半晴回暖气，轻雷初过得新芽。”每年三四月，制茶师们用世代相传的传统制茶技艺，如：杀青、闷黄、渥堆、姜凋、做青、发酵、窨制等核心技艺，制作出绿茶、黄茶、黑茶、白茶、乌龙茶、红茶六大茶类及花茶等再加工茶，可达2000多种茶品。
②“夫茶之为民用，等于米盐，不可一日以无。”中国各地民众对茶品有着不同需求。如江苏、浙江一带的人喜好绿茶，闽台地区好乌龙茶，西藏、新疆等地习惯用黑茶制作酥油茶、奶茶等。
③喝茶是生活，也是文化。 中国人泡茶有很多讲究。什么样的水泡茶最好 茶圣陆羽在《茶经》中写道：“山水为上，江水为中，井水为下。”茶具的选择也因人而异。紫砂茶具可吸收茶汁、保持茶香，非常适合老茶友们细细品茶；玻璃茶具玲珑剔透，能让人看到茶叶在水中的变化……泡茶的水温也要依茶而定。水温的讲究是为了生发茶香，绿茶求其鲜，红茶求其浓。
④品茶则更是人生乐事。享受品茶之乐需调动多种感官：凝神静气以鼻深嗅那淡淡的茶香，茶未饮，心先醉；浅尝一口，那茶味的清苦令人沉静；再定晴细细欣赏那美妙变化的茶形，则更是大有诗意；绿茶嫩芽，朵朵直立，芽尖慢慢散开，渐渐舒展，徐徐下沉，会让品茶者感到心境的悠然。
⑤由喝茶形成的相关习俗，世世代代贯穿于中国人的日常生活中。比如：给家中长辈敬茶，茶友之间品茶、论茶……这些习俗背后，饱含着中国人谦、和、礼、敬的文化内涵。
11.把中国有的传统制茶技艺写在下面。(2分)
12.填空。 (6分)
(1)读第3自然段可知，泡茶有讲究可概括为： 、茶具的选择因人而异、 。
(2)读第4自然段，用简练的语言概括：品茶之乐，乐在鼻嗅茶 、口 茶苦、眼 茶 时，能感受到心情的愉悦、沉静和悠然。
13.判断,对的打“√”,错的打“×”。 (2分)
(1)茶树主要分布在我国北方。( )
(2)喝茶的习俗彰显着中国人谦、和、礼、敬的文化内涵。( )
14.第2自然段用举例子的方法，主要是为了说明：( )(2分)
A.茶、米、盐都很重要
B.中国各地民众对茶品有不同的需求
C.中国地大物博
(二)凤凰菊(15分)
①学校要举行黑板报比赛了。张晓霞是班长，李旭是宣传委员，自然由他们挑大梁。
②画什么样的版式呢 李旭在白纸上打着草稿。设计图的正中，有一只展翅翩飞的凤凰。 因为别的班多是气球、白鸽的样式，他可不愿落了窠(kē)白(jiù)，并且凤凰寓意吉祥美好，洋溢着喜气。 张晓霞忍不住赞道：“这个好。”
③李旭把设计好的凤凰图画到黑板上，那效果更令人惊艳：线条流畅，颜色鲜艳，恰似临风而舞，太飘逸灵动了。站在一旁的张晓霞情不自禁地向李旭竖起了大拇指：“嘿！ 真像活了一样。”李旭端详了一会儿，却觉得少了点儿什么，想了想，就在边上画了一朵花：花色红黄相映，花瓣纤长抱卷。这是菊花中的一个品种——凤凰振羽。有一年参观菊展，这品种优美的花形、新奇的名字令他一眼难忘。
④“你怎么不画壮丹 ”张晓霞诧(chà)异，“凤凰和牡丹在一起，叫‘凤穿牡丹’，多么经典的图案，它常出现在剪纸、刺绣、雕刻、印染中。”
⑤“可是，那多少有点儿缺乏新意吧 谁看见凤凰都会想起牡丹。”
⑥“你追求新意，起码也要合情合理吧 我从没看见过有谁把凤凰和菊花画在一起的。”
⑦“要是人人都这么想，就不会有谁画新的图案了——这叫墨守成规！”
⑧此言一出，张晓霞的脸倏(shū)地红了。她怔怔地看着李旭，喊道；“你一个人出黑板报吧！”说到最后，她的声音有些异样。李旭没想到张晓霞哭了，他有些措手不及，一面连声说“对不起”，一面慌手慌脚地擦着黑板。那个位置，取而代之的是一朵雍(yōng)容明艳的牡丹……
⑨后来，李旭的心里总有一种说不出的滋味……
⑩周末，李旭参观了一个博物馆。博物馆里正展出历代精美的瓷器。李旭逐一看过去，突然，他屏住了呼吸——有一只白釉(yòu)盘，盘里绘着六朵菊花，菊花中间，是一只飞翔的凤凰，它的口里还衔着菊花花瓣！ 李旭忙去看盘子边的标示：元代延祐(yòu)青花凤凰菊花纹菱(líng)花盘。看到这儿，李旭的心久久不能平静。他伫(zhù)立良久，嘴里轻轻地唤：“凤凰菊……”
从博物馆回来后，李旭决定遵循自己的创意，下次板报就画凤凰菊。
15.第①自然段中的“挑大梁”在文段中具体指的是 (2分)
16.李旭在设计图中选择凤凰的原因是什么 请在第2自然段中找出来写在下面。(2分)
17.第③自然段中画横线的部分从侧面突出表现了
(2分)
18.概括第③-⑧自然段的主要内容。(3分)
19.联系上下文想一想，对于第⑩自然段中“李旭的心久久不能平静”的原因理解最准确的一项是( )。(3分)
A.这只元代延祐青花凤凰菊花纹菱花盘真是漂亮，他太喜欢了。
B.能利用周末的时间到博物馆欣赏精美的瓷器，真是太激动了。
C.没想到元代就有凤凰菊的图案，可见自己的想法是有依据的。
20.这篇文章作者最想表达的是( )。(3分)
A.只要努力做事，就一定会取得好成绩。
B.要协作和互助，广泛听取别人的意见。
C.做事时，要有自己的想法，勇于创新。
三、习作园地。(30分)(二选一)
1.题目：最可爱的人
生活中，我们每天都会碰到形形色色的人。哪些人是你心目中最可爱的人呢 请以“最可爱的人”为题写一篇文章。要求：运用描写人物的方法，抓住具体事例，表现人物特点。不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息(真实的人名、地名、校名)。
2.题目：我来到神秘的 .
假如你来到了一个神秘的地方，这里什么样 你又会经历哪些奇妙的事情 请发挥想象，将题目补充完整后完成习作。要求内容具体，语句通顺，有真情实感。
涿州市答案
一、1.(1)纵横 威尼斯 艄 翘 小艇 骏马 牲畜 (2)策 吭2. A 3. C 4. B 5. A
6.示例：汉字，作为世界上最古老的文字之一，承载着深厚的文亻蕴和独特的艺术魅力。它不仅是一种书写系统，更是一种文化的体，一种艺术的表达，一种思维的锻炼，一种历史的见证。它以1独特的方式，讲述着中华民族的故事，激发着我们对知识的渴望美的追求。
7.材料一(1)C (2)肩负起民族复兴的责任。
材料二(1)A C (2)B
B
9.(1)不可同世而立 (2)童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜
(3)南望王师又一年 不破楼兰终不还 (4)B
10.水浒传 武松
二、11.杀青、闷黄、渥堆、萎凋、做青、发酵、窖制等。
12.(1)泡茶之水分上、中、下 泡茶的水温也要依茶而定
(2)香 尝 赏 形
13.(1)× (2)√
14. B
15.学校举行黑板报比赛，要由班长张晓霞和宣传委员李旭来承担主要工作或起主要作用。
16.因为别的班多是气球、白鸽的样式，他可不愿落了窠臼，并且凤凰寓意吉祥美好，洋溢着喜气。
17.李旭画的凤凰好看、逼真。
18.主要写了班长张晓霞和宣传委员李旭在设计黑板报图案时，为画凤凰菊合适还是画凤凰牡丹合适发生的争执
19. C 20. C