【考前冲刺】提升卷01-2024-2025学年四年级沪教版下学期数学期末考试卷（含解析）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
2024-2025学年四年级沪教版下学期数学期末考试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．把5.0703、5.0073、5.7003、5.0730四个数按从小到大排列在第3个的数是（ ）。
A．5.0703 B．5.0073 C．5.7003 D．5.0730
2．把一个数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是3.8，这个数是（ ）。
A．0.38 B．0.038 C．38 D．380
3．下列四个数中，与其他三个数不相等的数是（ ）。
A．0.060 B．0.600 C．0.06 D．0.0600
4．下列说法正确的是（ ）。
A．九时三十分时，钟面上的时针与分针互相垂直。
B．已知直线a，画直线a的平行线，可以画无数条。
C．平行线之间的线段处处相等。
D．长方形只有2组互相垂直的边。
5．在同一平面内，两条直线同时垂直于一条直线，那么这两条直线的位置关系是（ ）。
A．互相平行 B．相交 C．互相垂直 D．无法确定
二、填空题
6．1300÷400＝3……100，如果被除数、除数同时除以100，商是( )，余数是( )。
7．在同一平面内，与直线AB的距离是3厘米的直线有( )条。
8．把35.6的小数点先向右移动三位，再向左移动一位，得数是( )。
9．一个数由9个十、3个十分之一和5个百分之一组成，这个数写作( )，不改变它的大小，把它改写成三位小数是( )。【来源：21cnj*y.co*m】
10．小胖和另外5名同学进行围棋比赛，每两个人都必须比赛一次，他们一共要进行( )场比赛。
11．8.593凑整到百分位，用“进一法”得到的近似数和用“去尾法”得到的近似数相差( )。
12．小胖在做小数加法时，不小心把其中一个加数看错了，他把十位上的“7”看成了“4”，十分位上的“6”看成了“8”，这样计算的结果为52.3。你认为这题的正确答案应该是( )。
13．解放军进行野营拉练。晴天每天走35千米，雨天每天走28千米，11天一共走了350千米。这期间晴天有( )天，雨天有( )天。
14．把一个小数的小数点先向右移动三位，再除以100，结果是2.8，原来这个数是( )。
15．看折线统计图回答问题。
(1)( )时到( )时人流量下降幅度最大。
(2)地铁人流高峰出现在( )时和( )时。
(3)13时的人流量和21时的人流量相差( )人次。
16．小巧与同学们聚会，参加聚会的每两个人都合影一张。聚会结束时，统计出一共拍照45张，参加这次聚会的同学共有( )人。
三、判断题
17．直线外一点与直线上各点相连的所有线段中，中间的一条线段最短。( )
18．同一平面内三条直线，a⊥m，b⊥m，那么直线a、b一定互相平行。( )
19．可以使用条形统计图来表示气温等数量增减变化的情况。( )
20．12位同学参加乒乓个人赛，每两个人之间需要比赛一场，一共需要比赛66场。( )
21．长方形相对的边互相平行，相邻的边互相垂直。( )
四、计算题
22．直接写出得数。
1.3＋0.07＝ 4.27＋6.73＝ 21.02－7.15＝ 101－10.1＝21cnjy.com
1.032×100＝ 5－50÷100＝ 7.3×100＋2.7×100＝
（ ）÷100×1000＝33.3 6.5－2.6＋3.5＝ 8.27－（ ）＝4
23．竖式计算（打★的要验算）。
27.83＋103.17＝ 50.1－9.003＝ ★36700÷1500＝
24．递等式计算。（能简便的要简便运算）
2800－600÷25 9200÷（5×92） 13.56－7.82＋2.18

33.45－2.6＋26.55－17.4 56×72＋72＋72×43 30－[17.8＋（6.2＋38÷10）]
五、解答题
25．有三箱苹果，第一箱重13.6千克，第二箱重12.9千克，第三箱重13.1千克。三箱苹果共重多少千克？【来源：21·世纪·教育·网】
26．小凡有13.5元钱，小方有11.3元钱，两个人准备合买一套书，还差4.2元，这套书售价是多少元？2-1-c-n-j-y
27．工厂要加工一批零件，某个车间原计划5天完成，每天做480个，因为工厂需要，该车间实际每天多做120个，实际几天可以完成任务？21*cnjy*com
28．小明去书店买了两本书，一本《成语故事》花了9.78元，一本《优秀作文》花了13.42元。小明付给售货员25元，应找回多少元？21教育名师原创作品
29．李老师带了800元去买舞蹈用品。买舞蹈鞋用了198元，剩下的钱用来买舞蹈服，舞蹈服每套是86元，可以买多少套？（先画线段图，再列式解答）
30．猫妈妈带着小花猫去河边钓鱼，共钓了16条。猫妈妈见小花猫钓的少，怕它心情不好，就给小花猫2条，这时猫妈妈的条数正好是小花猫的3倍，问小花猫钓了多少条鱼？（提示：可以画线段图）
31．水果店里有6箱橘子，每箱重量相等。如果从每箱中取出20千克后，那么6箱里剩下的橘子重量恰好等于原来4箱的重量。原来每箱橘子重多少千克？【版权所有：21教育】
《【考前冲刺】提升卷01-2024-2025学年四年级沪教版下学期数学期末考试卷》参考答案
1．D
【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……21·cn·jy·com
【详解】把5.0703、5.0073、5.7003、5.0730四个数按从小到大排列：5.0073＜5.0703＜5.0730＜5.7003。第3个的数是5.0730。【出处：21教育名师】
故答案为：D
【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。
2．C
【分析】小数点先向右移动两位，再向左移动三位得到3.8，则把3.8的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，得到这个数。21*cnjy*com
【详解】3.8×1000÷100＝38
这个数是38。
故答案为：C
【点睛】本题考查小数点位置的移动引起小数大小的变化规律，关键是看清小数点移动的方向和位数。
3．B
【分析】在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质。
【详解】0.06＝0.060＝0.0600
故答案为：B
【点睛】熟记小数的基本性质并灵活运用是解题关键。
4．B
【分析】在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行。在同一平面内，如果两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线。据此选择。
【详解】A．九时三十分时，钟面上的时针指向9和10的正中间，分针指向6，时针与分针形成的角不是90°，说法错误；
B．在同一平面内，画直线的平行线可以画无数条，如图：；说法正确；
C．从平行线上的任意一点到另一条直线作垂线，垂线段的长度叫做平行线间的距离，平行线间距离处处相等，说法错误；
D．长方形有4组互相垂直的边，如图：AB和BC互相垂直，BC和CD互相垂直，CD和AD互相垂直，AD和AB互相垂直；说法错误。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握平行线和垂线的定义是解题关键。
5．A
【分析】
根据垂直和平行的性质可知，同一平面内，a⊥c，b⊥c，则a∥b。即同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。
【详解】在同一平面内，两条直线同时垂直于一条直线，那么这两条直线的位置关系是互相平行。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握平行和垂直的性质是解决本题的关键，画图能帮助学生更好的理解。
6． 3 1
【分析】商的变化规律：被除数和除数同时乘或除以一个数（0除外），商不变，余数也同时乘或除以同一个数。据此解答。
【详解】1300÷400＝3……100，如果被除数、除数同时除以100，商不变，是3，余数除以100，是1。
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。
7．2
【分析】从平行线上的任意一点到另一条直线作垂线，垂线段的长度叫做平行线间的距离。与直线AB的距离是3厘米的直线如图：
【详解】在同一平面内，与直线AB的距离是3厘米的直线有（2）条。
【点睛】熟记平行线间的距离定义是解题关键。
8．3560
【分析】小数点先向右移动三位，再向左移动一位，实际上最终只是把小数点向右移动了两位，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，把35.6的小数点先向右移动三位，再向左移动一位，得数是3560。
【点睛】熟练掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律是解答本题的关键。
9． 90.35 90.350
【分析】写小数时，整数部分按整数的写法来写，整数部分是0的写作0，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质。
【详解】一个数由9个十、3个十分之一和5个百分之一组成，这个数写作（90.35），不改变它的大小，把它改写成三位小数是（90.350）。
【点睛】熟练掌握小数的写法和小数的性质是解题关键。
10．15
【分析】小胖和另外5名同学分别进行一场比赛，要进行5场比赛，小胖不再参与比赛，第二名同学与剩下的4名同学分别进行一场比赛，还要进行4场比赛，第二名同学不再参与比赛，同理第三名同学还要进行3场比赛，第四名同学还要进行2场比赛，第五名同学还要进行1场比赛，所以共要进行5＋4＋3＋2＋1＝15（场）比赛，据此即可解答。
【详解】5＋4＋3＋2＋1
＝9＋6
＝15（场）
他们一共要进行15场比赛。
【点睛】本题主要考查学对搭配问题解题方法的掌握和灵活运用。
11．0.01
【分析】“进一法”就是小数凑整到哪一位，把这一位后面的尾数去掉，在保留部分的最后一个数字上加1。
“去尾法”就是小数凑整到哪一位，把这一位后面的尾数去掉。
【详解】进一法：8.593≈8.60
去尾法：8.593≈8.59
8.60－8.59＝0.01
8.593凑整到百分位，用“进一法”得到的近似数和用“去尾法”得到的近似数相差0.01。
【点睛】本题主要考查了用“进一法”和“去尾法”求近似数，要熟练掌握。
12．82.1
【分析】他把十位上的“7”看成了“4”，就是十位上少加了（7－4＝3），也就是少加了3个十，少加了30；十分位上的“6”看成了“8”，十分位上多加了（8－6＝2），也就是多加了2个0.1，多加了0.2；用52.3加上30再减去0.2即可。
【详解】70－40＝30
0.8－0.6＝0.2
52.3＋30－0.2
＝82.3－0.2
＝82.1
小胖在做小数加法时，不小心把其中一个加数看错了，他把十位上的“4”看成了“7”，十分位上的“8”看成了“6”，这样计算的结果为52.3。你认为这题的正确答案应该是（82.1）。
【点睛】解答此题关键是判断把其中的一个加数看错后，错误的答案与正确的答案相差多少。
13． 6 5
【分析】假设这11天都是晴天，则一共走了（35×11）千米，比实际多走了（35×11－350）千米，一个晴天比一个雨天多走（35－28）千米，多走的总千米数除以一个晴天比一个雨天多走的千米数可以算出雨天的天数，用11天减去雨天天数即是晴天天数。
【详解】35×11－350
＝385－350
＝35（千米）
35÷（35－28）
＝35÷7
＝5（天）
11－5＝6（天）
解放军进行野营拉练。晴天每天走35千米，雨天每天走28千米，11天一共走了350千米。这期间晴天有（6）天，雨天有（5）天。www-2-1-cnjy-com
【点睛】运用假设法解题关键是求出假设与实际走的差，再看形成差的原因。
14．0.28
【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，相当于把原数乘10、100、1000，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……；小数点向左移动一位、两位、三位……，相当于把原数除以10、100、1000，小数就缩小到原数的、、；
把一个小数的小数点先向右移动三位，再除以100，也就是再向左移动两位，相当于把一个小数扩大到原来的10倍，最后结果是2.8，求原来的小数，只要把2.8缩小到原数的，即小数点向左移动一位即可。
【详解】2.8÷10＝0.28
把一个小数的小数点先向右移动三位，再除以100，结果是2.8，原来这个数是0.28。
15．(1) 8 9
(2) 8 17
(3)5600
【分析】观察这个折线统计图可以发现，左边表示的是人数，每一个大格表示2000人，每一个大格平均分成了5个小格，每个小格就表示2000÷5＝400（人次），下面对应的是时间，从5时开始统计到22时。
（1）根据折线统计图的特点，折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。要找什么时候人流量下降幅度最大，就看图中每小时之间的线段中下降最陡峭的那一段。即只需要找下降趋势的线段进行判断即可。
（2）人流高峰，意味着在这个时候人流量很多，结合折线统计图的特点，只需要找到数量第一多和第二多对应下来的时候即可。
（3）找到13时对应的人流量和21时对应的人流量，然后作差即可计算出。
【详解】（1）结合分析，处于下降趋势的线段有8时~9时、9时~10时、11时~12时、17时~18时、18时~19时、21时~22时。根据这些线段的陡峭程度，可以发现8时~9时这个时间段的线段最陡峭，也就是人流量下降幅度最大。下面给出验证：
8时~9时下降：14000－6000＝8000（人次）
9时~10时下降：6000－3600＝2400（人次）
11时~12时下降：3600－1200＝2400（人次）
17时~18时下降：13200－10000＝3200（人次）
18时~19时下降：10000－5600＝4400（人次）
21时~22时下降：8800－5200＝3600（人次）
经过计算可以发现，只有8时~9时人流量下降是最多的。
（2）根据统计图可以看出，人流高峰出现在8时和17时。
（3）根据统计图可以看出，13时人流量是3200人次，21时人流量大约是8800人次，相差：8800－3200＝5600（人次）21·世纪*教育网
16．10
【分析】两人合影没有次序，即甲与乙合影后，乙就不再与甲合影，若有次序时应合影为45×2＝90张，即若有n人，那么n人应与n－1人合影，合影总次数为n与n－1的积，所以只要看哪两个连续自然数的积是90，那么人数就为这两个自然数中较大的那个数。
【详解】45×2＝90（张）
90＝10×9，参加这次聚会的同学共有10人。
【点睛】45是几个连续自然数的和；此题也可以用方程法来解答。
17．×
【详解】直线外一点与直线上各点相连的所有线段中，垂线线段最短，所以判断错误。
18．√
【分析】
根据垂直的性质可知，同一平面内，a⊥m，b⊥m，则a∥b。即同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。
【详解】同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。则同一平面内三条直线，a⊥m，b⊥m，那么直线a、b一定互相平行。
故答案为：√。
【点睛】熟练掌握平行和垂直的定义是解决本题的关键，画图能帮助学生更好的理解。
19．×
【分析】条形统计图用直条的长短表示数量的多少，从图中直观地看出数量的多少，便于比较。折线统计图用不同位置的点表示数量的多少，不仅能看清数量的多少，还能反映数量的增减变化情况。据此判断即可。
【详解】根据分析可知，可以使用折线统计图来表示气温等数量增减变化的情况。
故答案为：×。
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握条形统计图和折线统计图的特点。
20．√
【分析】每个人都需要与其余11个人比赛一场，则一共需要比赛12×（12－1）场。因为每两个人之间需要比赛一场，所以重复计算了一次，实际需要比赛12×（12－1）÷2场。
【详解】12×（12－1）÷2
＝12×11÷2
＝132÷2
＝66（场）
则一共需要比赛66场。
故答案为：√。
【点睛】本题考查搭配问题，比赛场次＝比赛人数×（比赛人数－1）÷2。
21．√
【分析】长方形的对边互相平行且相等，4个角都是直角，由此可知相邻的边是互相垂直的。
【详解】长方形相对的边互相平行，相邻的边互相垂直，这句话是对的。
故答案为：√
【点睛】考查学生对长方形特点的掌握情况，互相垂直的两条直线所成的4个角都是直角。
22．1.37；11；13.87；90.9；
103.2；4.5；1000；
3.33；7.4；4.27
【详解】略
23．131；41.097；24……700
【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。
根据商的变化规律，将被除数和除数末尾的两个0去掉，再根据除数是两位数的除法计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】27.83＋103.17＝131 50.1－9.003＝41.097

★36700÷1500＝24……700 验算：1500×24＋700＝36700

24．2776；20；7.92
40；7200；2.2
【分析】（1）600÷25利用商不变规律进行简算，然后再算减法；
（2）利用乘法的交换律和除法的性质进行简算；
（3）从左往右依次计算；
（4）利用加法交换律和减法的性质进行简算；
（5）利用乘法分配律进行简算；
（6）先算除法，再算小括号里的加法，再算中括号里的加法，最后算减法。
【详解】2800－600÷25
＝2800－（600×4）÷（25×4）
＝2800－2400÷100
＝2800－24
＝2776
9200÷（5×92）
＝9200÷（92×5）
＝9200÷92÷5
＝100÷5
＝20
13.56－7.82＋2.18
＝5.74＋2.18
＝7.92
33.45－2.6＋26.55－17.4
＝33.45＋26.55－2.6－17.4
＝（33.45＋26.55）－（2.6＋17.4）
＝60－20
＝40
56×72＋72＋72×43
＝（56＋1＋43）×72
＝100×72
＝7200
30－[17.8＋（6.2＋38÷10）]
＝30－[17.8＋（6.2＋3.8）]
＝30－[17.8＋10]
＝30－27.8
＝2.2
25．39.6千克
【分析】根据题意可知：把三箱苹果的重量相加，即可求出三箱苹果共重多少千克。
【详解】13.6＋12.9＋13.1
＝26.5＋13.1
＝39.6（千克）
答：三箱苹果共重39.6千克。
【点睛】本题重点考查了一位小数的加法计算及应用，应熟练掌握计算的方法。
26．29元
【分析】先用“13.5＋11.3”计算出小方和小凡两人共有多少元钱，进而根据题意，用两人的总钱数加上4.2（差的钱数）解答即可。21教育网
【详解】13.5＋11.3＋4.2
＝24.8＋4.2
＝29（元）
答：这套书售价是29元。
【点睛】解答此题应根据整数加、减法的意义进行解答即可。
27．4天
【分析】用原计划每天加工零件个数乘工作天数，求出这批零件个数。用原计划每天加工零件个数加上120个，求出实际每天加工零件个数。再用这批零件个数除以实际每天加工零件个数，求出实际工作天数。2·1·c·n·j·y
【详解】480×5÷（480＋120）
＝480×5÷600
＝2400÷600
＝4（天）
答：实际4天可以完成任务。
【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。
28．1.8元
【分析】首先根据题意，用9.78加上13.42，求出一本《成语故事》和一本《优秀作文》的总价是多少；然后用25减去它们的总价，求出应找回多少元即可。21世纪教育网版权所有
【详解】25－9.78－13.42
＝25－（9.78＋13.42）
＝25－23.2
＝1.8（元）
答：应找回1.8元。
【点睛】此题主要考查了加法、减法的意义的应用，解答此题的关键是求出一本《成语故事》和一本《优秀作文》的总价是多少。
29．图见解析；7套
【分析】先用总钱数减去买舞蹈鞋的钱数，即可求出剩下的钱数，再用剩下的钱数除以每套舞蹈服的单价，即可求出可以购买的套数。
【详解】线段图如下：
（800－198）÷86
＝602÷86
＝7（套）
答：可以买7套。
【点睛】解决本题先根据减法的意义求出剩下的钱数，再进一步解答。
30．2条
【分析】根据题意画出线段图示，再结合题目给出数据进行计算即可。
【详解】如图：
16÷4－2
＝4－2
＝2（条）
答：小花猫钓了2条鱼。
【点睛】本题考查以两个数的关系求算其中一个数，可做出线段图更易理清其关系方便作答。
31．60千克
【分析】每箱中取出20千克，一共取出20×6＝120千克；6箱里剩下的橘子重量恰好等于原来的4箱重，也就是取出的120千克等于（6－4）箱，再用120除以（6－4）箱，即可求出原来每箱橘子重量。www.21-cn-jy.com
【详解】（20×6）÷（6－4）
＝120÷2
＝60（千克）
答：原来每箱橘子重60千克。
【点睛】解答本题的关键明确取出的橘子的重量是几箱橘子的重量和。
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世教育网(www.1cnjy.com)