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二年级语文下册期末专项训练
句式练习
一、根据提问用“·”给下列句子标出重音。
1.青蛙蹲在碧绿的荷叶上唱歌。(青蛙蹲在哪里唱歌?)
2.天上的彩虹,是一道七色桥。(天上的彩虹是什么?)
3.同学们把教室打扫得干干净净。(同学们把哪里打扫得干干净净?)
二、按照要求改写句子。
1.“把”字句改“被”字句。
妈妈把花盆搬到了阳台上。
_____________________________________________________________
2.不改变句意,给句子换个说法。
例:今夜的月亮难道不明亮吗?→今夜的月亮很明亮。
难道银杏叶不像小扇子吗?→____________________________
我怎么会忘记我们的约定呢?→____________________________
三、照样子,把句子补充完整。
1.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
路上铺着_____________________________的落叶。
2.例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
露珠,____________的,像_______________。
3.例:脚尖滑过的地方,大片的天空蓝了,蓝得透明。
夏雨落下的地方,________________,___________。
4.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海。
小兔子____________,_____________________跳进了草丛。
5.例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
花园里,有___________,有___________,有___________。
6.例:满天的乌云黑沉沉地压下来,一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。(最少用上 3个表示动作的词)
_________________________________________________________________
四、用加点词语写句子。
1.例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
_______________________________________________________________
2.例:原来河水既不像老牛说的那样浅也不像松鼠说的那样深。
_______________________________________________________________
3.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教小喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
__________________________________________________________________________________________________________________________________
五、给下面的句子按顺序排一排,并把序号写在括号里。
( )小熊的愿望是长对翅膀飞向蓝天。
( )它看见白白的云朵,展翅飞翔的小鸟。
( )小熊高兴地叫了起来:“我真的会飞了!”
( )闹钟响了,小熊从梦中醒来,原来是一场快乐的梦呀!
( )一天,小熊做了个梦,梦见自己长了一对翅膀飞上了蓝天。
六、下面的句子应该读出怎样的语气?选一选。(填序号)
①着急 ②疑问 ③得意 ④温和
1.咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了? ( )
2.力气总算没白费,禾苗都长高了一大截! ( )
3.书法课就要开始了,可我的毛笔找不到了! ( )
4.爸爸和颜悦色地说:“努力才会有收获。” ( )
诗词名句专项
一、原文填空。
1.古诗背诵。
(1)草长莺飞_________,拂堤杨柳醉_______。___________________,
______________纸鸢。——[清]高鼎《_______》
(2)___________________,_________垂下绿丝绦。_____________谁裁出,
_____________似剪刀。——[唐]贺知章《咏柳》
公众号:七彩语数外
(3)离离_________,___________枯荣。_____________,_____________。——[唐]
白居易《赋得古原草送别(节选)》
(4)毕竟______________,___________________。接天______________,映日______________。——[宋]_________《晓出净慈寺送林子方》
(5)_______黄鹂鸣翠柳,_______白鹭_________。窗_________________,________ 泊_____________。——[唐]杜甫《绝句》
(6)_________粒粟,______________。_________闲田,_______犹饿死。——[唐]李绅《悯农(其一)》
(7)______________谷天,夏满芒夏暑_______。秋处露秋寒霜降,
___________________。——《二十四节气歌》
(8)_________渔灯,孤_________萤。微微风簇浪,______________。——[清]查慎行《______________》
2.名句背诵。
(1)予人玫瑰,___________。
(2)______肯帮人,急____________帮。
(3)与其锦上添_____,____________炭。
(4)失信_______。——《左传》
(5)诚信者,____________。——《管子》
(6)小信成则_________。——《韩非子》
(7)冠必_____,纽必_____,袜_____履,俱紧_______。
(8)置冠服,________,勿_____顿,致污秽。
(9)唯德_____,唯才艺,________,_______砺。
(10)若衣服,若饮食,________,勿_____戚。
二、理解性填空。
1.夜晚,微风吹起细浪,灯光散在波浪上,让人不禁想到“微微风簇浪,
________________。”
2.春天到了,小草从土里探出头来,它的生命力是多么顽强啊,正如诗句所言:“____________,____________。”
3.妈妈准备把孩子放风筝的照片发到朋友圈,配上“_____________________
___________,______________纸鸢”这两句古诗非常合适。
4.春天,当我们听到黄鹂鸣叫,看到白鹭高飞时,我会想到:“__________黄鹂鸣翠柳,______白鹭___________。”夏日,漫步荷塘,看着美丽的荷花,我会想起:“接天___________,映日_____________。”
5.读了“_____________,____________犹饿死”两句,我知道古时候农夫的生活非常艰难。
6.《二十四节气歌》中,描写春天和夏天节气的句子是:_____________,夏满芒夏暑______。二十四节气中,既是节气又是传统节日的是________。
7.一向热心助人的乔乔,生病落下了功课,遇到了不会做的题,大家都愿意帮她解答。这真是“_______肯帮人,急____________帮。”
8.妈妈常用“若________,若饮食,_________,勿生戚”来告诫我不要与别人进行物质上的攀比。
课文内容专项
一、原文填空。
1.春节到,_________,_________,放鞭炮。
2.元宵节,_________,_________巷人如潮。
3._________,_________,先人墓前去祭扫。
4.过端午,_________,粽___________满堂飘。
5._________,来乞巧,牛郎_________鹊桥。
6._________,吃月饼,__________________。
7._________,_________,踏秋赏菊去登高。
8.转眼又是新春到,__________________。
9.____________,黑沉沉地_________。____________一动不动,蝉____________。
10.忽然___________,_______________。一只蜘蛛从_______________,逃走了。
11.雨越下越大。____________,树啊,房子啊,____________。
12.雨停了。____________。一条彩虹___________。蝉叫了。蜘蛛_______
__________。池塘里水满了,____________________。
二、理解性填空。
1.《开满鲜花的小路》一文中“美好的礼物”是____________,说它“美好”是因为_____________。
2.《我是一只小虫子》中,“免费的特快列车”指的是___________。
3.《邓小平爷爷植树》中,邓小平爷爷在北京__________种了一棵_______。
4.学习了《雷锋叔叔,你在哪里》一课,我感受到雷锋叔叔是一个________________的人。
三、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.登高、赏菊、吃粽子是重阳节的习俗。 ( )
2.“未羊、申猴、戌狗、酉鸡、子鼠”的排列顺序是对的。 ( )
3.《一匹出色的马》中,“马”其实是一根又长又细的绳子。( )
4.《小毛虫》这篇课文中小毛虫经历了“小毛虫→茧→蝴蝶”的变化过程。
( )
5.《青蛙卖泥塘》中,青蛙在泥塘周围栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子,最终把泥塘卖掉了。 ( )
四、选一选。(填序号)
1.黄帝受到蚂蚁的启发,发明了 ( )
①车 ②船 ③飞机
2.大树枝叶稠的一面是 ( )
①南方 ②北方 ③东方
3.米糕又叫“千人糕”,是因为它 ( )
①是由一千个人做成的 ②经过了很多人的劳动 ③有一千人品尝过
4.《蜘蛛开店》中,蜘蛛将口罩卖给了( ),将围巾卖给了( ),第三位来的客人是( )。
①蜈蚣 ②河马 ③长颈鹿
五、下面的课文告诉我们什么道理?连一连。
《画杨桃》 人家是人家,我是我。
《小马过河》 别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。
《揠苗助长》 一个人做错了事,只要肯改正,就不算晚。
《亡羊补牢》 看的角度不一样,看到的结果也就不一样。
《大象的耳朵》 做事情要遵守事物的客观规律,不能急于求成。
参考答案
语搭配
一、忠实的——向导 晶莹的——露珠 细长的——柳枝 柔软的——绿毯 清
新的——空气 仔细地——辨认 笨拙地——挪动 精心地——挑选 茁壮地
——成长 耐心地——等等
二、1.例:道 处 块 2.例:倒 数 采 摘 3.例:发抖 跺脚 拍手
三、1.③ 2.③ 3.③ ④ ① ⑤ ②
词语辨析
一、1.财富 2.热情 3.决心 4.帮助 5.必需
二、1.赞同 2.简单 3.热闹 4.表扬
三、①
四、1.② 2.① 3.③
① ③ ②
四字词语
一、注目 视 见 与 绝 尽心 色彩 神州 生机 心 目 手 脚
二、示例:1.泪如雨下 悲痛欲绝 2.津津有味 步步高升 3.笑逐颜开 捧腹大
笑 4.三心二意 四面八方
三、1.万里无云 2.筋疲力尽 3.亡羊补牢
四、1.③ 2.① 3.④
句式练习
一、1.碧绿的荷叶上 2.一道七色桥 3.教室
二、1.花盆被妈妈搬到了阳台上。 2.(1)银杏叶像小扇子。 (2)我不会忘
记我们的约定。
三、示例:1.一层金黄松软 2.清清亮亮 一颗珍珠 3.大片的树林绿了 绿得
鲜亮 4.高兴极了 快快乐乐地 5.玫瑰花 月季花 郁金香 6.小鸟扑棱着翅膀
从树上飞下来,叼起地上的面包渣,飞走了。
四、示例:1.松鼠的尾巴像降落伞似的,蓬松柔软。 2.这道题既不像爸爸说的那么难,也不像妈妈说的那么简单。 3.弟弟在公园里,一会儿追蝴蝶,一会儿踢足球,一会儿躺在草地上看天空。
五、1 3 4 5 2
六、1.② 2.③ 3.① 4.④
诗词名句专项
一、1.(1)二月天 春烟 儿童散学归来早 忙趁东风放 村居 (2)碧玉妆
成一树高 万条垂下 不知细叶 二月春风 (3)原上草 一岁一 野火烧不
尽 春风吹又生 (4)西湖六月中 风光不与四时同 莲叶无穷碧 荷花别样
红 杨万里 (5)两个 一行 上青天 含西岭千秋雪 门 东吴万里船 (6)
春种一 秋收万颗子 四海无 农夫 (7)春雨惊春清 相连 冬雪雪冬小大
寒 (8)月黑见 光一点 散作满河星 舟夜书所见 2.(1)手有余香 (2)
平时 时有人 (3)花 不如雪中送 (4)不立 (5)天下之结也 (6)大
信立 (7)正 结 与 切 (8)有定位 乱 (9)学 不如人 当自 (10)
不如人 生
二、1.散作满河星 2.野火烧不尽 春风吹又生 3.儿童散学归来早 忙趁东风
放 4.两个 一行 上青天 3.莲叶无穷碧 荷花别样红 5.四海无闲田 农夫
6.春雨惊春清谷天 相连 清明 7.平时 时有人 8.衣服 不如人
课文内容专项
一、1.人欢笑 贴窗花 2.看花灯 大街小 3.清明节 雨纷纷 4.赛龙舟 香
艾香 5.七月七 织女会 6.过中秋 十五圆月当空照 7.重阳节 要敬老 8. 全家团圆真热闹 9.满天的乌云 压下来 树上的叶子 一声也不出 10.一
阵大风 吹得树枝乱摆 网上垂下来 11.往窗外望去 都看不清了 12.太阳
出来了 挂在空中 又坐在网上 青蛙也叫起来了
二、1.花籽 花籽开出了美丽的花,给大家带来欢乐 2.狗 3.天坛公园 柏树
4.乐于助人
三、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×
四、1.② 2.① 3.② 4.② ③ ①
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