教科版科学五年级下册3珍惜水资源(课件) (共17张PPT+视频)

文档属性

名称 教科版科学五年级下册3珍惜水资源(课件) (共17张PPT+视频)
格式 pptx
文件大小 21.1MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2025-06-10 11:23:19

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文档简介

(共17张PPT)
珍惜水资源
聚 焦
地球的表面有四分之三的面积被积水覆盖,可为什么许多地方还是水资源紧缺?我们应该如何珍惜和利用水资源呢?
探 索
我们为什么担忧水资源的问题?
1
来自联合国环境规划署的资料显示,地球水资源总量大约是14亿立方千米
地球上水资源的构成和占比
地球上淡水资源的构成和占比
从这两幅饼图中,我们能得出什么结论?为什么说可利用的淡水资源是宝贵的?
地球表面约有71%的面积被积水覆盖,而淡水资源仅占水资源总量的2.5%,海水是咸水,不能直接饮用,目前人类比较容易利用的淡水资源,主要是淡水湖、河流以及地下水的一部分,人类可用淡水资源匮乏。
我们国家的人均水资源的情况是什么样的?
我国的淡水资源占全球水资源的6%,名列世界第六位。但我国人均水资源量只有2063立方米,仅为世界平均水平的26%
我们所在地区的人均水资源情况是怎样的?
目前我国城市中有约三分之二缺水,约四分之一严重缺水。水资源分布不均衡。河北地区人均水资源量仅为每年每人279.7立方米,极度缺水。
浪费水现象严重
人均水资源量少、且分布不均衡
2
家庭用水调查
向父母了解家里一个月的用水量,统计全班所有家庭每月的用水量,估算没人每月的平均用水量,并和你所在地区的人均水资源量进行对比。
中国平均每月家庭用水量一般是8~10吨左右 倡导节约用水
3
了解正在采取的主要措施
1、水污染防治。2017年6月新修订的《中华人民共和国水污染防治法》指出,要优先保护饮用水水源,严格控制工业污染、城镇生活污染,防治农业污染,积极推进生态治理工程建设,预防、控制和减少水环境污染和生态破坏。
2、在全社会大力推进节水措施。
3、采用先进的农业灌溉技术。
资料
滴灌是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一
4
说说我们能够做些什么。
你可以想到更多!
1、生活用水可以循环利用,比如淘米水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来擦地,擦地的水可以用来冲厕所等等,水循环起来使用,每月的水费也会下降哦。
2、每天我们都要喝大量的水,有的人喜欢喝水的时候倒一大杯, 冷掉了就直接倒掉不喝了,这样其实很浪费,可以少喝少倒,勤喝勤倒。喝茶也是,冲的茶有事来不及喝就直接倒掉了,这样真的很浪费。
研讨
地球上的淡水资源有限,种植业对水的需求不断增加。面对这一矛盾,你认为该怎么解决呢?
1、水污染防治
2、在全社会大力推进节水措施
3、采用先进的农业灌溉技术——滴灌
拓展
设计制作一个给盆栽植物浇水的简易灌溉装置。
方法二: 材料:塑料瓶、输液管、水
制作过程:在塑料瓶装满水,将输液管插瓶针部分插入塑料瓶,将塑料瓶挂入高处,输液管下处插入土壤,控制速度开关,根据植物生长使土壤保持湿润,给植物足够水分。
方法一
课堂小结
谢 谢 大 家