教科版（2017秋）三年级下册科学期末模拟卷（ 含答案+解析）

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2024-2025学年三年级下册期末模拟卷（湖州市专用）
科 学
(时间：60分钟 满分：100分)
卷首语：同学们，展开智慧的翅膀，细心浇灌每一题，笔墨生花，收获成长的喜悦！
阅卷人 一、单选题（本大题20个小题，每小题2分，共40分）
得分
1．我们观察太阳和月球，发现它们看上去差不多大，这是因为(　　)。
A．本来就差不多大 B．月球离地球近 C．太阳离地球近
2．下列关于人类对“地球的形状”认识不正确的是(　　)。
A．航海家麦哲伦经过3年远洋航行，又回到出发地，是“地球是球形的”的有力证据。
B．“天圆地方”的说法是不正确的，所以我们现在没有必要去了解这种说法。
C．随着科技的发展，我们现在观测到“地球是球形的”，要比古人容易得多。
3． 刚孵出的小蚕适宜采用的观察方法是 (　　) 。
A．用毛笔轻轻取放
B．用镊子夹取观察
C．用干净的一次性筷子拨动观察
4． 下列动物的形态结构与蚕蛾相似的是 (　　) 。
A．
B．
C．
5． 下列因素中，影响小球在斜面上滚动快慢的是 (　　) 。
A．斜面的长度 B．斜面的坡度 C．小球释放的时间
6．地球上的陆地和海洋面积比较，（　　）。
A．陆地比海洋大 B．海洋比陆地大 C．两者一样大
7．人类历史上第一位太空使者加加林说：“从太空看地球是个蔚蓝色的魅力星球。”这是因为①是球体
A．地球上的天空非常蔚蓝
B．地球上的海洋占据了较多的面积
C．地球上的陆地占据了较多的面积
8．晚上放学回家，小科发现自己的影子在经过路灯时（　　）。
A．先变长，后变短 B．先变短，后变长 C．不变
9．用简易日晷探索阳光下影子的变化规律，操作方法不正确的是（　　）.
A．用指南针来确定方向，纸板上标记的方向与实际方向一致
B．每隔一段时间观察和记录影子的位置和长短
C．观察过程中，纸板中心的小短杆被风吹走了，换一根长一点的杆子
10．如图所示，小科设计的“过山车”简易模型，小球从A点白由滚下后，依次经过B、C、D点，小科利用软尺测量轨道长度，可以（　　）
A．直接测量 AD两点直线距离
B．直接测量AB、BC、CD的直线距离
C．软尺紧贴轨道面逐段进行测量
11．北京时间2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，这是我国航天事业的又一次重大成就。航天员能在空间站看到美丽地球的全貌，下列说法正确的是(　　)。
A．通过数格子的方法能准确知道地球上水资源的面积
B．地球上的水可以通过水循环再生，但人们真正能利用的淡水资源很少
C．地球上有70%是海洋，人们能利用的水资源取之不尽，用之不竭。
12．比较出发时间、地点不相同的两位同学的运动快慢，需要知道（ ）。
A．运动的距离 B．运动的时间 C．运动的距离和时间
13．我们用放大镜去观察蚁蚕时，可以观察到（　　）。
A．头大身小，身上有毛
B．身体呈白色
C．头上有触角
14．蚕宝宝身体两侧有许多小黑点，它们是（　　）。
A．气门 B．排泄孔 C．眼睛
15．利用我们身边的材料制作“过山车”，下列做法不合理的是(　　)。
A．根据“过山车”设计要求绘制设计图
B．按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行微调
C．把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人只完成其中一项。
16．建造“过山车”的轨道时，正确的步骤是(　　)。
A．设计一评价一制作 B．制作一设计一评价 C．设计一制作一评价
17．在进行手影表演时，如果要得到一个更大的影子，可以(　　)。
A．将手靠近屏幕 B．将手靠近光源 C．改变手的形状
18．我国第一颗人造月球卫星是 (　　)。
A．东方红一号 B．嫦娥一号 C．神舟五号
19．通过观察，我们知道：不同时间，同一物体在阳光下的影子 (　　)
A．形状相同 B．方向相同 C．长短不同
20．发射塔架四组回转平台打开，火箭发射进入倒计时。如右图，回转平台打开方式是 (　　)、
A．平动 B．振动 C．摆动
阅卷人 二、图形题（本大题2个小题，每小题6分，共12分）
得分
21．把下列运动的物体及其运动形式用线连起来。
22．（1）将下列序号填入相应的括号中。
①幼虫 ②成虫③蛹 ④卵
（2）需要进食的阶段是　 　(填序号)。
阅卷人 三、实验探究题（本大题3个小题，每小题16分，共48分）
得分
23． 物体的运动
星期六，小科和家人度过了愉快的一天。他们去游乐园玩，游乐园中有很多好玩的项目，我们跟随小科一起进到游乐园吧。
园区导览图
（1）小科一到大门口，就迫不及待地想去玩摩天轮，根据游乐园示意图，摩天轮的位置 (　　) 。
A．在售票处南面150米处
B．在售票处东面150米处
C．在售票处西面150米处
（2）小科玩了海盗船后，他发现海盗船的运动形式可以用示意图(　　) 表示。
A． B． C．
（3） 游玩后，小科爸爸开着车回家，路上小科发现路边的行道树都好像在往后退去。对于地面来说，行道树的运动状态是 (　　) 的。
A．静止
B．运动
C．可能静止也可能运动
（4）回到家，小科和家人想用积木搭建一个“过山车”，正确的步骤是 (　　) 。
①测试“过山车” ②按图制作 ③设计轨道路线 ④评估与改进
A．①②③④ B．③②①④ C．④③②①
（5）小科在设计“过山车”时，下列方法能使测试小球运动得更快的是 (　　) 。
A．多一些曲线轨道
B．“过山车”的坡度更小些
C．“过山车”的坡度更大些
（6） 为了让小球在过山车上的速度有变化，可行的方法是 (　　) 。
A．轨道设计成曲线
B．轨道设计时坡度有变化
C．轨道设计得平稳些
（7） 下列可用于测量过山车长度的工具是 (　　) 。
A．直尺 B．软尺 C．秒表
24．中国神舟十一号飞船升空时搭载了“秋丰白玉”蚕卵孵化出的蚕宝宝，它们跟随航天员在天宫二号上生活了30天。太空蚕宝回到地面后继续生活，化蛹为蛾，顺利“结婚生子“，产下蚕卵，不久后它们将会相继死去。科学家的后续研究显示，太空蚕丝的强度、刚度与韧性均优于地面蚕丝。根据上述材料，请回答下面问题。
（1）蚕宝宝从蚕卵中破壳而出的过程，称为(　　)。
A．出生 B．出壳 C．孵化
（2）下列饲养蚕的方法中，做法正确的是(　　)。
A．在蚕身上喷防蚊液或在附近点蚊香，防止它被蚊子叮咬
B．把蚕放在通风、干净的盒子里饲养
C．为了让蚕宝宝吃到新鲜的桑叶，可以在桑叶上喷点水
（3）右图中的蚕，身体颜色暗淡，并抬起前半部身体，一动不动，这是(　　)之前的状态， 称作“眠”。
A．即将吐丝 B．即将蜕皮 C．即将变蛾
（4）蚕蛾有雌、雄之分，下列说法正确的是(　　).
A．雌蛾翅短小，振动慢，雄蛾翅大，振动快
B．雌蛾腹部狭长，爬行快，雄蛾腹部肥大，爬行慢
C．一只雌蛾大约能产下十几枚卵
（5）在右图中填写蚕一生经历的四个阶段。 (选填“卵”、 “幼虫”、“蛹”、 “成虫”) (每空1分).
（6）与地面蚕丝相比，太空蚕丝的优点有(　　)。
A．颜色丰富
B．强度、刚度大， 韧性
C．产量高
25．玉兔二号需借助一定斜度的轨道，从嫦娥六号探测器上安全运行到月球地表、为此。阳阳他们进行了“物体在斜面上运动”相关探究。
（1）实验1中，车轮a滚动，车轮b静止不动。这说明，物体(车轮)在斜面上的运动方式 (　　)有关。
A．斜面的坡度 B．物体(车轮)的形状 C．物体的重量
（2）实验2中，相同的车轮从高度不同的斜面滚下时，车轮c的速度比车轮d的速度要慢且稳。这说明，物体在斜面上的运动速度，与 (　　)有关。
A．斜面的坡度 B．物体(车轮)的形状 C．物体的重量
（3）为了使“玉兔二号”月球车能在月球表面不同地形上安全行驶，小亮和阳阳、球球又开展了“过山车”相关的实验探究。在设计“过山车”轨道路线时，下列说法最合理的是(　　).
A．小亮： “过山车”的轨道路线应全设计成直线，路径少速度快
B．阳阳：轨道路线应有“断口”，让“过山车”飞越才刺激，模拟月球表面裂缝
C．球球：当上下层路线重叠时，下层路线用虚线表示
（4）测试“过山车”时，对于小球在轨道上的运动，下列描述错误的是(　　).
A．小球呈滚动状态。
B．只要起点设置得高，小球一定运动得快
C．小球既有直线运动又曲线运动
（5）右图，是阳阳他们设计的一条模拟月球车穿越陨石坑的“过山车”轨道：小球从A点滑落。依次经过B、C、D点。
小球在AB段运动时，速度变化是　 　。小球在AB 这一段的运动路线是　 　运动.
（6）经过反复测试，小球的运动速度都比较慢，阳阳他们想提高小球在运动速度。
你给的建议是：　 　.
答案解析部分
1．B
我们观察太阳和月球，发现它们看上去差不多大，主要原因是太阳距离地球远，而月球距离地球近。 太阳虽然比月球大很多，但由于太阳距离地球非常远，而月球距离地球相对较近，因此在地球上观察时，太阳和月球的视觉大小几乎相同 。
2．B
人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘，再到麦哲伦船队环球航行的成功，最终证实地球是一个球体，直到卫星照片的成功拍摄，人们才确证地球是一个球体。
3．A
刚从蚕卵里孵出来的蚕我们称为是蚁蚕，用肉眼看，蚁蚕的身体颜色是褐色的，极细小，样子有点像蚂蚁，适宜采用的观察方法是用毛笔、羽毛轻取轻放。
4．B
昆虫的特点：身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角，胸部长有6只脚。蚂蚁和蚕蛾是昆虫，它们的外形相似，所以B符合题意。
5．C
根据影响斜面上物体运动快慢的因素，斜面坡度的大小、斜面光滑程度会影响运动的快慢，斜面越光滑、斜面坡度越大，运动得越快。斜面的宽度与小球在斜面上滚动快慢无关。
6．B
地球上海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%。
7．B
因为地球表面71%是海洋，29%是陆地，所以整体上看起来地球是个蔚蓝色的星球，故本题选B。
8．B
人经过路灯时，离光源由远到近再到远。当靠近路灯时，影子由长变短；远离时，影子由短变长。因此经过路灯过程中影子先变短后变长，B 正确，A、C 错误。
9．C
在制作简易日晷时，确定纸板的方向是一个重要的步骤。根据提供的信息，确定方向的方法包括根据太阳照射的角度和使用指南针。然而，指南针通常用于确定地球的磁北极方向，而不是用于确定日晷的方向。日晷的方向应该根据太阳的位置和照射角度来确定，因为影子的方向和长度会随着太阳的位置变化而变化，这是日晷计时的基础原理。
10．C
过山车是依靠小球重力进行运动的，小球从A点落下，依次经过B、C、D点，测量小球运动距离时，要用软尺紧贴轨道面逐段进行测量，测量轨道长度。
11．B
地球上的水可以通过水循环再生，但人们真正能利用的淡水资源很少，只占水资源总体的2.5%，所以我们要珍惜水资源。
12．C
比较除法时间、地点不同的两位同学的运动快慢，需要比较运动的速度，根据速度=路程÷时间可知，要求速度需要知道运动的距离和时间。
13．A
蚁蚕刚孵化时体型细小，头部相对身体较大，身体表面覆盖细毛，颜色多为黑褐色而非白色（白色是后期蜕皮后的特征）。其头部触角在放大镜下虽存在，但因蚁蚕阶段触角较短小，不如 “头大身小、有毛” 的特征明显。因此通过放大镜观察，A选项描述更符合蚁蚕的典型外观，正确答案为A。
14．A
蚕宝宝身体两侧的小黑点是气门，为呼吸器官的开口，共有 9 对，用于气体交换。排泄孔位于蚕的尾部，并非身体两侧的小黑点；蚕的眼睛为单眼，结构简单且数量较多，并非两侧规则分布的小黑点。因此，这些小黑点的正确名称是气门，答案选A。
15．C
A.根据“过山车”设计要求绘制设计图，正确；
B.按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行微调，正确；
C.把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人完成其中一项，错误；按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行了微调。组内分工，合作搭建，交流讨论，发现问题，及时调试。不能每人完成一项。
16．C
在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计，轨道的总长应在两米以上，要有直线轨道和曲线轨道，轨道的坡度要有变化，根据设计图和材料，制作我们的“过山车”，最后根据“过山车”的设计要求，完成对“过山车'’的评价。
17．B
墙上做手影游戏，如果要让影子变大，手应该向光源靠近方向移动，如果要让影子变小，手就应该向远离光源方向移动。所以，想让屏（墙壁）上的影子变大，要将遮挡物（手）向光源（电灯）方向移动。
故答案为：B。
18．B
嫦娥一号是我国首颗绕月人造卫星。以中国古代神话人物嫦娥命名，由中国空间技术研究院承担研制。
故答案为：B。
19．C
影子是物体挡住光线后，映在地面或其他物体上的形象，它与光
源和物体的相对位置密切相关，同一物体在不同的时间，同一地点，由于太阳照射的角度不同，影子的长短、方向也不同。
故答案为：C。
20．C
物体运动形式是多种多样的。按运动方式分，可以分为滑动、转动、滚动、振动、摆动等。回转平台打开方式是摆动。
故答案为：C
21．
物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。旋转的陀螺的运动方式是转动，运动的秋千的运动方式是摆动，运动的车轮的运动方式是滚动，运动的车身是平动，说话时声带运动时振动。
22．（1）
（2）1
（1）家蚕的发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，蚕卵是一个细胞，个体最小；以吧行为主的是幼虫又叫蚕，幼虫发育后期吐丝作茧，化为不食不动的蛹，蛹过一段时间羽化为成虫——蚕蛾。成虫有翅能飞行。
（2）需要进食的阶段是幼虫期。
23．（1）C
（2）C
（3）A
（4）B
（5）C
（6）A
（7）B
（1）读图可知，摩天轮在售票处的西方150米的位置。
（2）海盗船的运动方式既不是旋转也不是平移，而是往复摆动。摆角一般在40°-60°之间，海盗船在做半圆周运动，因此它的运动形式是摆动 。
（3）小科看到路边的行道树往后退去的原因是因为他选择了汽车作为参照物。 当小科坐在行驶的汽车上时，他观察到路边的行道树往后退去，这是因为行道树与汽车之间的相对位置在不断变化。参照物的选择对于观察物体的运动状态有着重要的影响。在这里，小科以汽车为参照物，因此看到行道树往后退去 。
（4）设计“过山车”轨道是关键步骤，需要分析现实游乐园中的过山车特点，确定轨道的长度、坡度和曲线设计 。接着，根据设计图和材料制作“过山车”，选择环保和成本效益高的材料 1。最后，进行测试和改进，根据测试结果调整轨道的设计和材料，确保“过山车”的稳定性和安全性 。
（5）增加轨道坡度的原因在于，坡度的增加可以使得小球在下滑过程中获得更大的重力势能转化为动能，从而使小球获得更高的速度。相比之下，增加轨道长度、设计宽轨道或增加终点宽度等方法并不能直接提高小球的初始速度 。
（6）了让小球在过山车上的速度有变化，可行的方法是轨道设计成曲线。 这是因为轨道设计成曲线可以使小球在行驶过程中速度发生变化，因为曲线轨道会使小球在行驶过程中产生向心力的作用，从而改变其速度 。
（7） 测量“过山车”的轨道长度时，由于“过山车”轨道有直线和曲线两种，所以应该用细绳直接从起点开始沿着轨道一直铺到终点，这样测量所用细绳的长度就是小球和起点之间的距离，然后用软尺测量出距离即可。直尺不能测量弯道；秒表是测量时间的工具。
24．（1）C
（2）B
（3）B
（4）A
（5）（从右上角逆时针）卵；幼虫；蛹；成虫
（6）B
蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态，蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。蚕卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室温下，最适合蚕卵孵化的温度大约是室温25℃。
（1）蚕宝宝从蚕卵中破壳而出的过程，称为孵化。蚕是卵开始新生命的。
（2）食物、气温、有害气体、疾病等，都会影响蚕的生存，养蚕时要格外注意。蚕的生命是非常脆弱的，所以我们应该精心照料它们。养蚕的注意事项包括：桑叶要保持新鲜、干净，洗过的桑叶要晾干；每日对蚕的住所进行清洁，要注意通风；不能在蚕身上喷防蚊液。
（3）当蚕的身体颜色暗淡，并抬起前半部身体，一动不动，这是即将蜕皮之前的状态，称作“眠”，蚕蜕皮指的是蚕长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮的过程。
（4）雌蛾体大，触角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾体小，触角黑色，腹部狭长，翅大，爬行较快，翅振动飞快，腹部后端稍突起，翅稍举起。
（5）蚕的一生经历四个阶段：蚕卵→蚕→蚕蛹→蚕蛾。
（6）太空蚕宝回到地面后，它们化蛹为蛾，顺利“结婚生子”，产下蚕卵。科学家的后续研究显示，太空蚕丝的强度、刚度与韧性以及断裂强力均优于地面蚕丝。
25．（1）B
（2）A
（3）C
（4）B
（5）由慢变快；直线
（6）将起点A设置得更高一些；或适当降低C点的高度
(1) 实验1中，斜面相同，车轮形状不同，把车轮a，车轮b，摆放在“斜面”上，发现车轮a滚动，车轮b静止不动，他们运动情况不一样，说明物体在斜面上的运动方式与物体（车轮）的形状有关。球形的或者圆柱形的在斜面上滚动；小立方体，六边形在斜面上静止。B正确。
（2）实验2中， 相同的车轮从高度不同的斜面滚下时，车轮c的速度比车轮d的速度要慢且稳。斜面坡度越大，物体从斜面上运动速度越快。物体在斜面上的运动速度与斜面的坡度有关。A正确。
（3）A： “过山车”轨道路线必须包含曲线轨道和直线轨道，以提供多样化的运行体验。A说法不合理。
B：“过山车”轨道路线不能有断口。B说法不合理。
C：上下层的路线重叠时，下层的路线用虚线表示。C说法正确。
（4） A：小球在轨道的运动方式是滚动，所以小球在滚动，A说法正确。
B：小球运动的快慢与坡度有关，坡度越大，运动得越快，所以不是把起点设置的高，小球一定运动得快，B说法错误。
C、物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。过山车的轨既有直线轨道又有曲线轨道，小球的运动轨迹包括直线运动和曲线运动，C说法正确。
（5） 小球从A点运动到B点的过程中，是从高处运动到低处，运动会“由慢变快； 物体的运动路线是直线的叫做直线运动，物体的运动路线是曲线的叫做曲线运动。小球经在AB段的运动路线是直线，属于直线运动；
（6）斜面坡度越大，物体从斜面上运动速度越快。阳阳 他们想提高小球在运动速度 ，可以将起点A的位置设置得更高，或者降低C点的高度。
故答案为：（1）B
（2）A
（3）C
(4)B
(5)由慢变快
(6) 将起点A设置得更高一些；或适当降低C点的高度