教科版（2017秋）三年级下册科学期末模拟卷（含答案+解析）

保密★启用前
2024-2025学年三年级下册期末模拟卷（教科版（2017秋））
科 学
(时间：60分钟 满分：100分)
卷首语：同学们，展开智慧的翅膀，细心浇灌每一题，笔墨生花，收获成长的喜悦！
阅卷人 一、填空题（本大题5个小题，每空2分，共22分）
得分
1．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，当蚕吐完丝，并没有死，只是从　 　阶段转变到　 　阶段。
2．右图鼠妇(又名西瓜虫)。对比蚕蛾的身体结构，鼠妇　 　(填“是”或“不是”)昆虫。我知道的昆虫有　 　、　 　等。
3．汽车行驶在高速公路上，遇到下坡，车辆需要　 　(填“加速”或“减速”)，主要原因是车从上往下运动速度较　 　。
4．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，当蚕吐完丝，并没有死，只是走完它的　 　阶段，即将变成成虫，我们把蚕的成虫叫作　 　。
5．滚动的小球冲出平整的桌面后运动路线是　 　；小科回家乘坐电梯上楼，他发现大楼里的电梯运动路线是　 　。(填“曲线”或“直线”)
阅卷人 二、单选题（本大题15个小题，每题2分，共30分）
得分
6．下列要求不属于“过山车”设计必需的是(　　)。
A．轨道的坡度要有变化
B．小球能滚完全部轨道，不能脱轨
C．过山车要美观
7．当蚕的身体变得发黄发亮，不吃桑叶时，蚕就进入了（　　）.
A．蜕皮阶段 B．吐丝阶段 C．死亡阶段
8．在篮球投进篮筐的过程中，篮球做（　　）.
A．直线运动 B．曲线运动 C．都有可能
9．如图所示，小科站在篮框（　　）的位置准备投篮。
A．西南方向 B．东北方向 C．东南方向
10．如图所示，用一个弹簧装置撞击白色小球，小球冲出桌面后的运动路线是(　　)。
A．甲 B．乙 C．丙
11．下列结构中，能发育成小鸡的部分是(　　)。
A．卵黄 B．胚 C．卵白
12．制作“过山车”时，下列做法错误的是（　　）。
A．根据“过山车”轨道设计要求画设计图
B．搭建“过山车”轨道时，根据情况对设计做小调整
C．把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人完成其中－项
13．关于光源、遮挡物和屏三者之间关系，下列说法正确的是（　　）。
A．遮挡物位于光源和屏之间
B．光源位于遮挡物和屏之间
C．屏位于遮挡物和光源之间
14．如图，这是阳阳学校操场示意图。周一升旗仪式时，阳阳面朝国旗站立时，他的影子会出现在他身体的 (　　)。
A．前面 B．后面 C．左边
15．要准确描述火箭发射塔架的位置，选择(　　)为参照物最合适。
A．周围高大的建筑物
B．正在撤离的车辆
C．空中盘旋遥拍的无人机
16．在第三单元的学习中，我们用大小不同的球撞击沙盘是模拟（　　）的形成。
A．月球 B．环形山 C．太阳黑子
17．“春蚕到死丝方尽”是古人对蚕的误解。其实，蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的（　　）。
A．卵 B．幼虫 C．蛹
18．科学家在探索太空时，星球上有没有(　　)的存在是一项非常重要的研究，因为有了它就有生命存在的可能。
A．空气 B．土壤 C．液态水
19． 我们在地球上看到的太阳和月亮差不多大小是因为（　　）。
A．太阳本来就和月球一样大
B．月球离地球更近
C．太阳离地球更近
20．为了观察蚕的一生我们可选用的方法有（　　）。
①填写记录表 ②写观察日记 ③拍照 ④画图
A．①②④ B．①②③④ C．③④
阅卷人 三、判断题（本大题10个小题，每题1分，共10分）
得分
21．一阵风吹过，几片树叶从树上飘落做曲线运动。(　　)
22．在发条青蛙的不同位置贴上圆点，我们观察到了不同的运动形式。（　　）
23．蚕宝宝身体两侧的小黑点是它的眼睛，可以帮助观察周围情况。（　　）
24．我们可以用视频、照片、图画、记录表、观察日记等展示蚕的生长变化情况。（　　）
25．月相变化及地球自身的引力，是引起海水有规律的涨潮和退潮的主要原因。 (　　)
26．打开电灯，我们就能看到灯光照射范围内的物体及这个物体的影子。 (　　)
27．沾有水的桑叶可以给蚕宝宝吃。（　　）
28．第一个用实践证明地球是球体的是麦哲伦和他的船队。（　　）
29．蚕宝宝长到一定阶段后，会长出新皮，换下旧皮，这种现象叫孵化。（　　）
30．可以用“画点做标记”的方法来观察和记录物体的运动形式。（　　）
阅卷人 四、实验探究题（本大题3个小题，共38分）
得分
31．各种各样的运动。
物体有平动、转动、滚动、振动、摆动等多种运动形式。一辆在高架桥上行驶的小汽车，会出现哪些运动形式呢？
（1）正在向前行驶的小汽车，车身是　 　，车轮是　 　 。
（2）驾驶员操作方向盘的时候，方向盘的运动形式是（　　）。
A．转动 B．振动 C．滚动
（3）和高架桥相比，周围的高楼大厦是（　　）的。
A．运动 B．静止 C．无法判断
32．我的养蚕经历。
（1）在图1括号中填写出蚕相应的身体构造。(填头、胸、腹)
（2）图1是蚕的　 　阶段。蚕的一生从　 　开始的。刚孵出来的小蚕叫作蚁蚕，是　 　色的。
（3）如图2的蚕身体长大约为　 　厘米；蚕喜欢吃　 　。
（4）蚕宝宝有几天好像睡着了，不吃不动，这种现象称　 　。蚕宝宝长出新皮，蜕下旧皮，这种现象称　 　。(填“眠”或“蜕皮”)
（5）把蚕蛾的头、胸、腹与蚕蛹对应的外部特征连接起来。
（6）养蚕过程中需要我们细心呵护蚕宝宝，请写出养蚕的注意事项。(至少写出两点)
　 　；　 　
33．小科在学完《太阳、地球和月球》之后，做了一系列的实验要向同学们介绍这三颗星球。
（1）在模拟探究“为什么太阳和月球看起来差不多大”的实验时，小科用了如图所示的实验方法，他用小球模拟　 　，大球模拟　 　，最后得出结论：太阳离地球　 　，月球离地球　 　。
（2）关于环形山的形成，科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的，小科做了模拟实验。在模拟环形山形成的原因中，托盘和细沙模拟的是(　　)。
A．月球 B．月海盆地 C．大小不同的环形山
（3）制造环形山的过程中，下列做法不正确的是(　　)。
A．用大小不同的力扔球
B．必须朝同一个方向扔球
C．可以扔完一个球后取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出
答案解析部分
1．幼虫；蛹
蚕的幼虫和成虫样子完全不同，是一种完全变态发育的昆虫，它的一生需要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，当蚕吐完丝，并没有死，只是走完它的幼虫阶段，即将变成成虫，我们把蚕的成虫叫做蚕蛾。
2．是；蜜蜂；蚂蚁
鼠妇，是一种等足目卷甲虫科卷甲虫属节肢动物，俗称西瓜虫。鼠妇整体呈椭圆形，表面有光泽，身体卷曲时呈球形，形似西瓜，背腹扁平。对比蚕蛾的结构，鼠妇身体也能分为头、胸、腹三部分，属于昆虫。像蚂蚁、蜜蜂等也是昆虫。
3．减速；快
汽车行驶在高速公路上，遇到下坡，车辆需要减速，如果不减速，车辆速度会很快，速度越快，物体具有的能量也就越大，如果出事故，也就越容易受伤。
4．幼虫；蚕蛾
蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段，幼虫是摄取食物营养的生长阶段，蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段，成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，当蚕吐完丝，并没有死，只是走完它的幼虫阶段，即将变成成虫，我们把蚕的成虫叫作蚕蛾。
5．曲线；直线
根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。小科回家乘坐电梯上楼，他发现大楼里的电梯运动路线是直线；滚动的小球冲出平整的桌面后运动路线是曲线。
6．C
根据“过山车”的设计要求，轨道的总长度应在2米以上，要有直线轨道和曲线轨道，轨道的坡度要有变化，小球要滚完全部轨道，不能脱轨，整座“过山车”要稳固 。过山车设计过程中尽量做到美观，不是必须。
7．B
蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。蚕有一定的生理周期，可能到了吐丝结茧的时候了，这时候，蚕宝宝是不吃不喝，逐渐停止取食，蚕体收缩，这种情况下，一般蚕宝宝身体会慢慢呈现出透明色，就是有点像成熟了的颜色，头不停地摆动，开始寻找合适的位置。找到合适的位置，让吐出的丝粘结在鞋盒的角落，所以B符合题意。
8．B
篮球在投进篮筐的过程中，其运动轨迹并不是直线，而是沿着一定的曲线运动。这一过程涉及到物体的运动轨迹是直线还是曲线，根据物体的运动轨迹定义，物体的运动轨迹是直线的运动称为直线运动，而物体的运动轨迹是曲线的运动则称为曲线运动。
9．A
根据图中信息可知，上北下南，左西右东，小科所在位置是西南方向。
10．C
运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹，物体运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动；物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。用手将小球沿桌面推出，小球冲出桌面后的运动轨迹是曲线，属于曲线运动。C符合题意。
11．B
鸟卵的结构中，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡；卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的。卵黄膜起保护作用，卵黄为胚胎发育提供养料；白除了保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料。
12．C
制作 “过山车” 需团队协作，各环节紧密关联。若每人单独负责一项，会导致设计与搭建脱节、测试缺乏反馈等问题，难以保证轨道连贯性和安全性。正确做法是团队成员共同参与各环节，如A按要求画设计图、B在搭建时微调设计，以确保 “过山车” 符合标准。故C做法错误。
13．A
形成影子的条件是光源、遮挡物和屏三者需按特定位置排列。只有当遮挡物处于光源与屏之间时，光源发出的光被遮挡物阻挡，才能在屏上形成影子。若光源或屏位于中间位置，则无法满足光的直线传播形成影子的条件。因此正确答案为A。
14．A
影子的产生与光的直线传播有直接关系，不透明、不通光的物体阻挡了光的直线传播，物体后面就会产生影子。物体影子的变化与光源的位置有直接关系，影子方向与光源的方向是相反的，也就是说光源和影子分别位于遮挡物的两侧。阳阳在国旗的后方，他的影子会出现在他身体的前面。
故答案为：A。
15．A
由远动的相对性可知，选择地面，大阳、 火箭发射塔架位置，选择高大的建筑物为参照物最合适。
故答案为：A
16．B
17．C
蚕吐丝了，蚕房中许多蚕的幼虫都被蚕丝包裹了起来，形成了蚕茧。蚕茧呈椭圆形，起到保护蚕蛹的作用，由一根蚕丝组成。蚕吐丝结茧后变成蚕蛹，蚕蛹呈纺锤形，分头、胸、腹三部分，黄褐色。蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的蚕蛹，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
18．C
水是生命之源，如果没有水，食物链会断，微生物、鱼会死亡、捕鱼的鸟会死亡、猎食鸟的动物会死亡依次相关动物灭绝，最后人类灭绝。科学在探索太空时，星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有生命存在的可能。
19．B
在地球上观察到太阳和月球差不多大小的原因是太阳距离地球1.5亿千米，距离遥远，月球距离地球38万千米，与太阳相比，月球离地球更近，故B正确。
20．B
观察是科学探究的基本方法之一。科学观察与一般的观察不同，要有明确的目的和计划，要全面、仔细地观察，及时记录。科学观察可以凭借我们的眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官进行，也可以利用放大镋、显微镜、照相机和摄影机等对事物进行观察，有时还需要测量、画图。为了观察蚕的一生可选用的方法有：填写记录表、写观察日记、拍照、画图和摄像，所以B符合题意。
21．正确
22．正确
发条青蛙一般是利用里面的发条和弹簧作用压力而发动形成，条通过齿轮带动曲柄旋转，让青蛙的后腿摆动，后腿通过弹簧复位，青蛙就会跳了。
23．错误
蚕宝宝身体两侧的小黑点不是它的眼睛，而是呼吸器官，称为气门。 这些小黑点实际上用于蚕的呼吸，而不是用于观察周围情况。
24．正确
蚕的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。在观察的时候要作好记录，我们可以用摄像、拍照、画图、填写记录表、写观察日记等方式记录蚕的生长变化。
25．正确
地球和月球已经共存了大约45亿年了，虽然月球比地球小很多，但是它在很多方面影响着我们的地球。月球环绕地球一圈耗时27.3天，自转一圈也需要27.3天，所以月球正对着地球的一面是不变的。由于月相变化及月球的引力作用，地球上产生了涨潮和退潮的潮汐现象。
故答案为：正确。
26．正确
影子是由于光的直线传播形成的，当光遇到不透明物体时，便会在物体后面形成一个黑暗的区域，即是影子。所以打开电灯，我们就能看到灯光照射范围内的物体及这个物体的影子。
故答案为：正确。
27．错误
蚕宝宝只吃新鲜的嫩桑叶，而且桑叶上不能有水珠，要是蚕宝宝吃了沾水的桑叶，它们会拉肚子的。
28．正确
1519年9月，航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队，分乘5艘帆船从西班牙出发，向西南穿越大西洋，绕过南美大陆南端的海峡，进入太平洋。向西穿过印度洋，绕过非洲南端的好望角，终于在1522年9月回到原出发地西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行，证明了地球是一个球体。
29．正确
蚕一生要蜕6次皮。蜕皮是说蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮。
30．正确
可以用“画点做标记”的方法来观察和记录物体的运动形式。 这其实是将一个具体的物体抽象为“质点”的过程，既方便了学生观察和记录物体的运动形式，也体现了本单元想渗透的科学思维方式——研究物体的运动，可以将具体的物体进行抽象。
31．（1）平动；滚动
（2）A
（3）B
（1）物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。正在向前行驶的小汽车，车身是平动，车轮是滚动。
（2）物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动。驾驶员操作方向盘的时候，方向盘的运动形式是转动。
（3）判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。和高架桥相比，周围的高楼大厦是静止的。
32．（1）
（2）幼虫；卵；黑
（3）5；桑叶
（4）眠；蜕皮
（5）
（6）刚出壳的蚁蚕很弱小，不能用手去捏。如果想让它地方，可以用洗净的干毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上，防止蚕宝宝受伤；养蚕的时候，我们要经常清除蚕的类便和残叶，保持宝宝“房间”的清洁
（1）蚕属于昆虫，符合昆虫身体结构的基本特征，身体分为头、胸、腹三部分，如图1所示，蚕相应的身体构造头、胸、腹的部位。
（2）蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四种形态、蚕的生命周期大约为56天。读图可知，图1是蚕的幼虫阶段，蚕的一生从卵开始的。刚孵出来的小蚕叫做蚁蚕，个体很小，样子像蚂蚁大小，颜色是黑色的。
（3）根据题干可知，蚕的蚕身体长大约为5厘米；蚕最喜欢吃桑叶，因此也有“桑蚕”的叫法。
（4）蚕宝宝有几天好像睡着了，不吃不动，这种现象称为眠。蚕的幼虫时期，皮肤不会随着身体的增长而增长，因此，蚕发育到一定阶段需要蜕皮，蜕掉旧皮，换上新皮，蚕的身体才能长大。
（5）蚕蛹和蚕蛾的身体都分为头、胸、腹三部分，如下图所示，把蚕蛾的头、胸、腹与蚕蛹对应的外部特征连接起来。
（6）蚕在整个生命周期中，食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存。刚出壳的蚁蚕很弱小，不能用手去捏。如果想让它挪地方，可以用洗净的干毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上，防止蚕宝宝受伤。小蚕需要呼吸，要在盒盖上扎一些小孔。在天气干燥时洒一些水，这是因为蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度。蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状。养蚕的时候，我们要经常清除蚕的粪便和残叶，保持蚕宝宝“房间”的清洁。
33．（1）月球；太阳；远；近
（2）A
（3）B
（1）在模拟探究“为什么太阳和月球看起来差不多大”的实验时，他用了如图所示的实验方法，眼睛所在在的位置是地球，用小球模拟月球，大球模拟太阳，最后得出日地、月地之间的距离关系。
（2）环形山的形成，可能是流星、小行星等撞击月球形成的。在模拟环形山形成的原因中，托盘和细沙模拟的是月球表面。
（3）制造环形山的过程中，必须朝同一个方向扔球是错误的，因为陨石不是一个方向砸下来的，而是四面八方都可能有。