教科版（2017秋）四年级下册科学期末模拟卷（含答案+ 解析 ）

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2024-2025学年四年级下册期末模拟卷（杭州市专用）
科 学
(时间：60分钟 满分：100分)
卷首语：同学们，展开智慧的翅膀，细心浇灌每一题，笔墨生花，收获成长的喜悦！
阅卷人 一、单选题（本大题25个小题，每小题2分，共50分）
得分
1．将土壤倒入水中后搅拌静置，其目的是（　　）。
A．让土壤充分地溶解在水中
B．让水分从土壤中分离出来
C．让混合物充分沉淀
2．下列关于岩石的说法中，正确的是（　　）。
A．岩石的用途广泛，经济价值高，应该大力开采
B．岩石是取之不尽、用之不竭的可再生资源
C．岩石是不可再生资源，人类应该好好保护，合理开采
3． 小科在给蝴蝶兰盆栽浇水时发现，每次浇水后水分很快排出且排出水量较多，小科推测盆栽中的土壤 (　　) 。
A．渗水性差 B．保水性差 C．保肥性好
4． 下列岩石中，颗粒紧密且呈花斑状的是 (　　) 。
A．砂岩 B．大理岩 C．花岗岩
5． 分别把潮湿的沙和黏土团成小球，观察经过多长时间它们能平摊在纸上，这个实验是为了比较(　　) 。
A．沙和黏土的颗粒大小
B．沙和黏土的黏性
C．沙和黏土的渗水性
6． 凤仙花果实中果皮的主要作用是(　　) 。
A．为种子提供营养 B．保护种子 C．吸引昆虫
7． 用放大镜观察百合花的雄蕊，发现雄蕊上部有许多(　　) 。
A．黏液 B．花粉 C．花蜜
8．在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住。这个实验是为了 验证叶子是否具有（　　）的作用。
A．吸收阳光 B．蒸发水分 C．遮光
9．蚕豆种子最有可能发芽的环境是(　　)。
A．5℃、湿润、密封 B．25℃、干燥、通风 C．25℃、湿润、通风
10．小科取了一些新鲜土壤样本，用报纸包裹着带回实验室，打开后发现报纸湿了，这一现象说明土壤中有(　　)。
A．水分 B．空气 C．细菌
11．小科在野外采集岩石或矿物制作标本时要注意(　　)。
A．尽可能独自到采石场采集，体现自己的实力
B．野外的岩石无人看管，可以随意挖掘和采集
C．将采集到的标本用纸或毛巾包好，编号、记录后保存
12．小科发现有些岩石有好几种矿物组成，如花岗岩由(　　)。
A．石英、石墨、云母 B．硫磺、长石、石膏 C．石英、长石、云母
13．下列行为中，符合安全用电要求的是(　　)。
A．用湿抹布擦拭插座
B．移动电器时先切断电源
C．用电路检测器检测家用电路
14．下列用电器中，一般使用电池供电的是(　　)。
A．家用冰箱 B．家用空调 C．玩具车
15．把土块放入水中，发现有气泡冒出，这说明土壤中有（　　） 。
A．水分 B．无机盐 C．空气
16．小科观察了种子结构，下列有可能发育成一株植物的是(　　)。
A．子叶 B．胚 C．种皮
17．爬山虎的茎较柔软，不能直立，一般攀附在墙面生长，它的茎属于（　　）。
A．匍匐茎 B．直立茎 C．攀缘茎
18．由于塑料不容易让电流通过，因此被用来制成导线的外皮防止触电。下列物质中，和塑料的性质不同的是（　　）。
A．橡皮 B．铁钉 C．粉笔
19．在我们制作的回形针开关中，可以代替小木块制作开关的是（　　）。
A．铝箔纸 B．钢尺 C．橡皮
20．如下图，在甲、乙两处分别连接一些物体，小灯泡会发光的是（　　）。
A．甲：铝片 乙：橡皮
B．甲：干木头 乙：吸管
C．甲：回形针 乙：铜钥匙
21．如图是明明制作的种植杯，以下说法正确的是（　　）。
A．朝不同方向放置的种子，根都向下生长
B．种子萌发时最先长出来的是芽
C．种子要种在纸巾和土壤之间，这样便于观察
22．一节电池、一个小灯泡和若干导线连接成一个简易电路，用箭头表示电流方向，下列标注正确的是（　　）。
A．
B．
C．
23．下图是某电热水壶的电路连接图。其中温控开关S2正常情况下处于闭合状态，当水加热达到设定温度时，自动断开。下列说法错误的是（　　）。
A．加热冷水时，闭合电源开关S1，加热器加热，同时指示灯亮
B．当水温达到设定温度时，加热器停止加热，但指示灯仍然亮
C．当水温达到设定温度时，加热器和指示灯都停止工作
24．小科在观察云母时，将其透明度描述为“透明”，他的依据是（　　）。
A．把云母放在白色无釉瓷板上摩擦，留下无色透明的条痕
B．用手电筒照射云母，发出玻璃光泽
C．透过云母碎片边缘，能清楚地看到书上的字
25．展示岩石时，小科带来了砖块、瓷砖和黑乎乎的煤，下列说法合理的是（　　）。
A．砖块和瓷砖是岩石，它们很坚硬
B．砖块和瓷砖不是岩石，它们不是天然材料
阅卷人 二、判断题（本大题10个小题，每小题1分，共10分）
得分
C．煤是岩石，它也有独特的颜色和条痕
26．岩石和土壤是两种不同的物质，两者之间没有必然的联系。（　　）
27．不容易导电的物体称为绝缘体，但在特殊情况下，绝缘体可能会变成导体。（　　）
28．只有陆地上才有岩石，海洋里没有岩石。（　　）
29．种子萌发时，总是先长出叶，这样可以制造养料供它生长。(　　)
30．不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色是相同的。(　　)
31．土壤的形成是一个极其漫长的过程，是宝贵的自然资源。（　　）
32．将电路检测器的检测头浸入水中，灯泡没有亮，说明水是绝缘体。（　　）
33．电路中，调换电池正负极的方向，不影响小灯泡的点亮。（　　）
34．用电路检测器检测故漳电路时，要将电路中的元件逐个拆除后检测。(　　)
35．地球上的岩石和土壤取之不尽、用之不竭，是可再生资源。（　　）
阅卷人 三、实验探究题（本大题3个小题，共40分）
得分
36．在课堂上我们已经观察了下列四种花，回答以下问题。
凤仙花 南瓜花 百合花 桃花
（1）凤仙花由　 　、　 　、雄蕊、雌蕊四部分组成，上面其他三种花也有这四部分组成的花是　 　。
（2） 为了有更多的发现，我们可以用　 　(工具名称)解剖凤仙花，解剖的顺序是　 　。
（3）通过放大镜观察，发现雌蕊上常有粘液，它的作用是　 　。
（4） 花的　 　将来可能发育成果实。
37．华华是个热爱科学的孩子，她喜欢研究植物。（第(5)小题4分，其余每小题2分，共12分）
（1）华华用镊子解剖蚕豆种子，再用放大镜进行观察，发现种子的结构如下图。请帮助华华做好记录。(填“胚芽”“胚根”“种皮”或“子叶”)。
（2）种植凤仙花后，华华观察并记录了它的生长过程。
从图中可以发现凤仙花植株的茎的高度的变化情况是（　　）。
A．先长得慢再长得快
B．一直匀速生长
C．先长得慢再长得快，然后生长再次变慢，最终高度基本不再变化
（3）仔细观察凤仙花植株的叶，发现它的叶的形状是（　　）。
A．披针形的 B．掌形的 C．卵形的
（4）解剖发现凤仙花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成，所以它属于（　　）。
A．完全花 B．单性花 C．不完全花
（5）果实丰收了，华华制作了一个果实模型。根据图中果实模型的特点，你推测该果实最可能是以什么方式传播种子的？并说明理由。
。
38．小科学习了电路知识后，制作了一个电路检测器（如图），用来检测身边的材料。
（1）关于电路检测器的使用，下列说法正确的是（　　）。
A．检测前，要先对电路检测器进行自检
B．把电路检测器的两个检测头相互接触，这个电路就会变成短路
C．这个电路检测器可以用于家庭电路的检测
（2）小科用电路检测器检测了铅笔中的几种材料，不能使小灯泡发光的是（　　）。
A．石墨和木材 B．金属和橡胶 C．木材和橡胶
（3）小科打开自己的遥控汽车，发现了一个接线暗盒，于是使用电路检测器检测了接线盒的连接情况，以下检测顺序比较清晰，不容易遗漏的是（　　）。
A．1-2 2-3 3-4 1-3 1-4 3-4
B．1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4
C．1-4 1-3 1-2 2-3 3-4 2-4
（4）小科按顺序检测接线盒后，接线柱之间的通断情况如下表所示，请画出连接方法。
1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4
通路 √ √ 　 √ 　 　
断路 　 　 √ 　 √ √
答案解析部分
1．C
研究土壤的成分实验中，要将搅拌后的混合物静置一段时间，因为不同的颗粒沉淀的速度不一样，将搅拌后的混合物静置一段时间让混合物充分地沉淀下来再观察，观察效果准确性高。
2．C
A：岩石的用途广泛，经济价值高，应该大力开采，错误；岩石是不可再生资源，我们要合理开采；
B：岩石是取之不尽、用之不竭的可再生资源，错误；岩石属于不可再生资源；
C：岩石是不可再生资源，人类应该好好保护，合理开采，正确。
3．B
据渗水、保水等情况，土壤可分为沙质土、黏质土、壤土三类，其中保水性最好的土壤称为黏质土，渗水能力最好的称为砂质土，渗水和保水能力居中的称为壤土。小科在给蝴蝶兰盆栽浇水时发现，每次浇水后水分很快排出且排出水量较多，小科推测盆栽中的土壤保水性差。故选B。
4．C
花岗岩的特点很坚硬、粗糙，花斑状，由三种颜色的颗粒组成，颗粒较粗紧密。故选C。
5．B
根据土壤中含沙和黏土的多少一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土，沙质土含砂粒比较多，土壤不成团，黏性非常弱；黏质土沙粒很少，很容易成团，黏性非常强；壤土沙粒占一半的土壤，能成团，黏性居中，土壤颜色较深。分别把潮湿的沙和黏土团成小球，观察经过多长时间它们能平摊在纸上，这个实验是为了比较沙和黏土的黏性。故选B。
6．B
果实一般包括果皮和种子两部分，其中果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮。凤仙花果实中果皮的主要作用是保护种子。故选B。
7．B
一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，柱头上有粘液，可以更好地粘住花粉，子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。故选B。
8．A
植物的生长需要阳光、适宜的温度、空气、水分等。在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住。几天之后，会发现叶子变枯黄了，这个实验是为了验证叶子是否具有吸收阳光的作用。
9．C
种子发芽需要适宜的温度，水和空气，选项C的条件比较适合蚕豆种子发芽。
10．A
用纸巾包住土块，使劲握一握摊开纸巾，纸巾湿了，说明土壤里有水分。将一块土放入盛有水的杯中，开始我们会看到有气泡从土块中冒出，过一会儿又看到土壤疏松、坍塌，这说明土壤中含有空气。取一根玻璃棒搅拌这杯放入土块的水，搅拌时要注意玻璃棒不能碰烧杯的壁和底。静置沉淀后我们发现水面浮着枯树枝、昆虫尸体等，沉淀物上层颗粒细小，下层颗粒稍大，说明土壤中含有腐殖质、沙粒、黏粒。
11．C
野外采集矿物有时候不安全，所以野外采集矿物要在大人带领下进行，同时学会自我保护要带上合适的工具等。将采集的标本用纸或毛巾包好，编号、记录后保存，C是正确的选项。
12．C
地质学家根据岩石的成因，把岩石分为石浆岩、沉积岩、变质岩三类，花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。
13．B
A、湿布是容易导电的物体，用湿布擦拭插座时，容易引起人体触电，故A不符合安全用电原则。
B、为了用电的安全，移动电器前要首先切断电源，故B符合安全用电原则。
D、电路检测器不能够检测家用电路，故C错误。
14．C
玩具车一般由电池供电，家用冰箱和空调都是由电厂发电来供电的。
15．C
土壤气体中绝大部分是由大气层进入的氧气、氮气等，小部分为土壤内的生命活动产生的二氧化碳和水汽等。
16．B
种子包括种皮和胚，胚是种子的重要部分，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。种子里最重要的部分是胚，胚是有生命的，可以发育成一株植物，所以B符合题意。
17．C
一般正常的茎，依质地划分有木质茎与草质茎，依着生方式划分有直立茎、攀援茎、缠绕茎、匍甸茎，爬山虎会向上攀援，属于攀援茎。
18．B
一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。橡皮、粉笔、塑料吸管都属于绝缘体，不容易让电流通过；铁钉属于导体，导电性好，接入电路中容易让电流通过。故选B。
19．C
开关进行电路连接和断开的部分需要用金属来做导体，而其他地方必须用绝缘体如塑料等来做，要做一个简易小开关，可以用到小木板、回形针、图钉等材料最合适，在我们制作的回形针开关中，可以代替小木块制作开关的是橡皮，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
20．C
小灯泡发光需电路形成通路，即甲、乙两处连接的物体必须为导体。回形针（金属）和铜钥匙均为导体，电路连通。只有C 选项中物体均为导体，能使电流通过，小灯泡发光。故正确答案为C。
21．A
A 正确：植物根具有向地性，无论种子如何放置，根都会向下生长。
B 错误：种子萌发时最先长出的是胚根（根），而非芽。
C 错误：图中种植杯结构为 “土壤 - 种子 - 纸巾”，种子应夹在纸巾和杯壁之间，便于观察萌发过程，而非种在纸巾与土壤之间。
综上，正确答案为 A。
22．C
在简易电路中，电流从电池正极出发，经导线、用电器（小灯泡）流回电池负极。需观察选项中箭头是否从电池正极开始，沿电路路径指向负极。C选项箭头方向符合 “正极→用电器→负极” 的闭合回路，标注正确。
23．B
由电路图可知，加热器与指示灯并联，S1和S2都在主电路上，两者并联接入电路，加热器加热且指示灯亮，A 正确；水温达设定温度时，S2断开，加热器和指示灯都停止工作，选项C正确。故答案为B
24．C
透明度的判断依据是光线透过物体的程度。A 选项中条痕颜色与透明度无关；B 选项 “玻璃光泽” 属于矿物的光泽特征，而非透明度；C 选项中 “透过云母碎片边缘能清楚看到书上的字”，直接体现了光线的透过性，符合透明的定义，故正确答案为 C。
25．B
岩石是天然形成的矿物集合体。砖块由黏土烧制而成，瓷砖由黏土等原料加工制作，二者均为人工合成材料，不属于岩石，故 A 错误、B 正确；煤是古代植物经地质作用形成的化石燃料，虽有独特颜色和条痕，但属于有机矿产，并非岩石，C 错误。因此合理说法为 B。
26．错误
岩石和土壤的关系 岩石和土壤是紧密相关的。土壤是由岩石破碎、化学变化和生物作用形成的。岩石破碎成为不同尺寸的颗粒，这些颗粒与水和空气混合，形成了土壤的结构。
27．正确
我们通常将那些容易导电的物体称为导体，将那些不容易导电的物体称为绝缘体。导体与绝缘体之间没有绝对的界限；在条件变化时，导体也成为绝缘体，或绝缘体也成为导体。比如干燥的木头是绝缘体，但是湿木头就是导体。
28．错误
岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年，甚至更长时间，所以在每一块岩石和土壤上都留下了大自然的痕迹，我们能在陆地、山地、海洋等地方找到岩石和土壤。
29．错误
通过观察，我们发现种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下的方向生长，根的生长速度快。种子发芽时，总是先长出根，这样可以快速吸收土壤中的水分和无机盐供它生长。所以题目的说法是错误的。
30．错误
不同植物的种子在形状、大小、颜色上差异显著。例如黄豆种子呈椭圆形、颜色淡黄，而板栗种子多为半球形、外壳深褐；蒲公英种子带白色绒毛，便于风力传播，与苍耳带刺的种子形态截然不同。这些特征是植物长期适应环境的结果，体现了物种多样性。
31．正确
土壤的形成是一个极其漫长的过程， 需要经过长期的物理、 化学、 生物作用， 地球表面的岩石逐渐转化为成土母质、 原始土壤和成熟土壤。 这个过程涉及到岩石的风化、 动植物的残体和微生物的分解与合成， 特别是土壤有机质的形成， 这些过程都需要极长的时间。
32．错误
容易导电的物体是导体，常见的导体有金属、人体、铅笔芯等。根据对物体导电性的认识，纯净水不是导体。
33．正确
电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。
34．错误
电路检测器连接上之后，就会与部分电路构成回路，形成完整的电路，如果连接的是没有故障的电路，小灯泡就会亮；如果连接的是有故障的电路，小灯泡就不会亮。电路检测器连接上之后就与部分电路形成了完整的电路。根据电路检测器的使用方法，用电路检测器检测故障电路时，只需要将电路检测器的两端接入被测试电路，不需要将电路中的元件逐个拆除。
35．错误
土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤层要经历成千上万年的时间。所以地球上的岩石和土壤都是不可再生资源。
36．（1）花萼；花瓣；完全花
（2）镊子；由外到内
（3）粘住花粉
（4）子房
（1）花分为完全花和不完全花，完全花包含花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分。凤仙花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，上面其他三种花也有这四部分组成的花是完全花。
（2）根据从外向内解剖花的结构，解剖凤仙花正确的顺序是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。解刨花需要用到镊子。
（3） 通过放大镜观察，发现雌蕊上常有粘液，其主要作用是 粘住花粉，从而促进受精过程。雌蕊的柱头上有黏液，这种黏液能够有效地粘住雄蕊上掉下来的花粉，确保花粉能够顺利地落在雌蕊的柱头上，进而完成受精作用 。
（4）子房是被子植物花中雌蕊的主要组成部分，子房由子房壁和胚珠组成。花传粉受精以后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子。
37．（1）
（2）C
（3）A
（4）A
（5）风力传播；果实模型有一对像鸟的翅膀类似的结构
（1）种子的结构主要由胚和种皮组成，其中胚由胚根、胚芽、子叶等部分组成。如图所示，华华解剖的蚕豆种子中，从上到下依次是胚芽、胚根、种皮、子叶等部分。
（2）凤仙花在开花前，植株的高度会迅速增加；凤仙花在开花期间，植株的高度将不再有明显的变化，营养物质全部用来开花结果孕育种子。因此观察分析定期测量凤仙花的“身高”的统计图，从图中可以看出凤仙花在生长过程中，茎的变化是先长得慢再长得快，然后生长再次变慢，最终高度基本不再变化。
（3）仔细观察凤仙花的叶，可以发现凤仙花的叶的形状属于披针形、叶边缘有锯齿。
（4）根据花的分类，在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的叫作完全花；缺少其中一部分、两部分或三部分的叫作不完全花。凤仙花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成，所以它属于完全花。
（5）植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。果实和种子的结构和外部特征与种子散播的方式是相适应的。华华制作的果实模型有一对像鸟的翅膀类似的结构，可以推测该种子主要是以风力传播方式传播种子的。
38．（1）A
（2）C
（3）B
（4）
如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是断路。
（1）A.检测前，要先对电路检测器进行自检，说法正确。
B.把电路检测器的两个检测头相互接触，这个电路就会变成短路，说法错误，电路检测器包含用电器，不会形成短路。
C、这个电路检测器可以用于家庭电路的检测，说法错误，电路检测器不可以用于家庭电路的检测，有危险。
（2）一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头.塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。铅笔中的材料，石墨和金属导电属于导体，木材和橡胶不导电属于绝缘体。故选C。
（3）用电路检测器检测接线盒内电路的连接情况，以下三种检测顺序，更为合理的是1-2、1-3、1-4、2-3、2-4、3-4，按照一定的顺序测试，这样不容易遗漏。
（4）我们可以用电路检测器检测物体导电性和电路的通断，根据检测表可知：1-2、1-3、2-3都是通路，其中1-4、2-4、3-4都是断路画图的核心就是让1、2、3保持通路状态。我们可以3-1-2相连，1-2-3相连，1-3-2相连，1-2-3-1相连。