1 20以内数与加法(1)
1.在括号里填上合适的数。
8+( )=11 ( )+4=10 8+5=10+( )
9+( )=16 ( )-5=10 10-( )<3
2.一个数十位上是1,个位上是6,这个数是( ),读作( ),它在
( )的前面,在( )的后面。
3.(1)在方框里填上合适的数。
(2)8和17这两个数中,( )接近20,( )接近10。
(3)16里面有( )个十和( )个一。
4.被减数是16,减数是3,差是( );一个加数是5,另一个加数是8,和
是( )。
5.明明今天从第12页写到第16页,明天该写第17页了,明明今天写了
( )页。
6.直接写得数。
3+6= 10-5= 7-7= 12-0=
7+6= 4+6+3= 5+8= 6+6=
18-8= 10+5= 9+8= 16-6-3=
1
7.看图写算式。
= =
= =
8.解决问题。
(1)同学们到游乐场去玩,女生8人,男生6人,大家都进场,需要买多
少张门票
= (张)
(2)植物兴趣小组有男生6人,女生9人。某天王老师带领这些学生去
植物园参观,坐哪辆车比较合适
(3)下面的梨有两筐是小猴的。小猴最多有多少个 最少呢
最多: = (个) 最少: = (个)
26.
第一部分 复习巩固
第1天 20以内数与加法()
7.
1
1.3 6 3 7 15 8 2.16 十 六 17 15
3.(1)10 13 16 18 (2)17 8 (3)1 6 4.13
() ()
13 5.5 6.9 5 0 12 13 13 13 12 10 8.1①⑥ ④⑤ ②④⑦ ⑦ 2②④⑤ ① ③
15 17 7 7.7+4=11 4+7=11 11-7=4 第4天 设计教室装饰图
11-4=7
8.(1)8+6=14 (2)
1.黄 6 5
6+9+1=16(人),15<16<20
所以坐③号车比较合适。 (3)最多:9+7=16 2.
最少:5+7=12
第2天 20以内数与加法(2)
3.
1.(1)1 9 (2)2 20 2.11 12 3.13 10 4. 4.1 2 2
略 5.6+8=14 8+6=14 14-6=8 14-8=6 5.(1)
6.7 8 7 6 7.12
8.= > < > > < < <
9.(1)8+5=13 (2)13-3=10 (2)
10.(1)7+7=14(个) 8+6=14(个) (2)7+6=13
(块)
第3天
()
图形大变身(一) 6.1 划去第4个 圈
(2)划去第4个
1. 圈 (3)划去第5个 圈
7.(答案不唯一)
(1)
(2)
8.
9.第20个数是4。这20个数中有5个4。
2.① ② ① ③ 3.②
4. 第5天 阶段测试
1.5+8=13 9+3=12 2.右 左 十 3.1 4
4.19 5.16 18 6.10 9 11 7.(1)14 20
(2)12 16 8.4+9=5+8=6+7 9.3 10.(1)16
-3=13 (2)6+4+3=13
5. 11.(1)10+8=18 9+9=18 (2)9+8=17
12.6+10=16 9+7=16
92
