专题 01 简答题-2024-2025学年青岛版科学四年级下册期末备考真题分类汇编（含答案）
文档属性
| 名称 | 专题 01 简答题-2024-2025学年青岛版科学四年级下册期末备考真题分类汇编（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（六三制2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2025-06-10 11:15:01 | ||
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文档简介
专题 01 简答题-2024-2025学年青岛版科学四年级下册期末备考真题分类汇编
1．（23-24四年级下 山东德州 期末）我们的周围有很多噪声，影响了我们的生活，请问噪声的危害有哪些呢？（至少三条）
2．（23-24四年级下 山东济宁 期末）2024年6月2日6时23分，嫦娥六号成功着陆在月球背面南极——艾特肯盆地预选着陆区。3日，顺利完成在月球背面快速采样，并将样品封装存放在上升器携带的贮存装置中。同时着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。人类现有的10次月面采样全部都是在月球正面进行，在月球背面软着陆本身就是一件难度非常大的操作，还需要保证嫦娥六号停靠在预想中的着陆点，这样有利于从月球背面起飞，带着月球样本返回地球。请你利用所学知识分析一下，月球的环境是怎样的？如果2030年前实现载人登月，要做哪些准备？
3．（23-24四年级下 山东聊城 期末）噪声对人体的危害很大，较长时间持续暴露于强噪声环境中，轻度造成听力损伤，出现听力障碍，严重了会伴有眩晕、恶心、呕吐等症状。怎样做能减少噪声的危害呢？（至少写出三条）
4．（23-24四年级下 山东德州 期末）静电现象在生活中非常常见，且对生产生活影响较大，如面粉厂、加油站和加气站等场所，易燃易爆物品容易被静电引燃、引爆。我们要采取特别措施，预防静电可能造成的危害。日常生活中也是对有些静电避之不及。请同学们提供一些减少静电危害的方法。
5．（23-24四年级下 山东德州 期末）2024年5月8日平原县综合行政执法局结合我县实际情况按照适度、有序、不扰民的原则，对公园噪声做了有关通告，在夜间严禁一切噪声活动，并再公园设置噪声分贝仪，公民相互监督、共同维护公共秩序。请你利用所学知识解释噪声对我们的生活有哪些影响？我们该如何减少噪声对我们的危害？
6．（23-24四年级下 山东聊城 期末）现在家庭轿车越来越多，我们聊城城区大部分路段的限速提高到60km/h，外环路达到80km/h，而且马路中间的护栏也有很多小的开口，在这种复杂的道路情况下，当我们出门时，应该怎样注意交通安全？（至少写出三条）
7．（23-24四年级下 山东德州 期末）在学校，你是如何减少噪声的？（3条合理即可）
8．（23-24四年级下 山东临沂 期末）“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”这句诗描述的是农历初三的月相的样子。不同月的同一天同一时刻，月相有什么变化呢？
9．（23-24四年级下 山东临沂 期末）巨大的声音有时会损伤人耳朵的鼓膜，这说明了什么问题？你还可以举出两个例子来证明你的这个说法吗？
10．（23-24四年级下 山东德州 期末）我们应该怎样注意交通安全？（3条合理即可）
11．（23-24四年级下 山东德州 期末）生活中怎样安全用电？（3条合理即可）
12．（23-24四年级下 山东临沂 期末）藕的内部为什么有这么多孔？
13．（23-24四年级下 山东临沂 期末）相同大小的玻璃球从不同高度落到潮湿的沙土中，会有怎样的现象？这说明了什么？
14．（23-24四年级下 山东枣庄 期末）设计一条关于安全用电的宣传语。
15．（23-24四年级下 山东枣庄 期末）关于养蚕，你可能有很多问题。你会选择哪些方式来获取信息，帮助你解决这些问题呢？
16．（23-24四年级下 山东枣庄 期末）观察桑树的生长过程图，说一说图中呈现了桑树的哪几个阶段。
17．（23-24四年级下 山东临沂 期末）怎样安全用电？
18．（23-24四年级下 山东临沂 期末）怎样减少噪声对人体的危害？（至少写3条）
19．（23-24四年级下 山东枣庄 期末）在测试材料的导电性时，小科总会将每种物体重复测量三次，这是为什么？
20．（23-24四年级下 山东枣庄 期末）举例说一说观察一株植物的生长过程需要做哪些准备。
21．（23-24四年级下 山东枣庄 期末）请简述你是怎样判断生物与非生物的。
22．（23-24四年级下 山东潍坊 期末）阅读资料，回答问题。
天山雪莲生长在海拔3000来以上悬崖峭壁上，这里温度低，氧气稀薄，风力强劲，但雪莲却能在这样的环境中顽强生长。雪莲植株矮小，全身紧贴着地面生长，茎粗壮，叶片宽大肥厚，根粗壮而坚韧，能在乱石堆中生长。它还有一身厚厚的白色绒毛，好像穿了件棉大衣。说一说，天山雪莲的哪些特征和它生长的环境是相适应的？（至少写出两条）
23．（22-23四年级下 山东临沂 期末）怎样消除静电？（至少写3条）
24．（22-23四年级下 山东淄博 期末）举例说说生活中我们应该怎样安全用电？
25．（22-23四年级下 山东枣庄 期末）如何预防生活中的静电？
26．（22-23四年级下 山东枣庄 期末）生活中的噪音会影响我们的休息、使人烦躁，那怎样减少噪声对我们的危害？
27．（22-23四年级下 山东聊城 期末）电线杆的白瓷瓶能固定导线，电工叔叔为什么不用金属固定？
28．（22-23四年级下 山东临沂 期末）噪声有哪些危害，生活中是怎样减少噪音对我们的危害的？
29．（22-23四年级下 山东临沂 期末）生活中人们如何消除静电？（至少举出三个例子）
30．（22-23四年级下 山东德州 期末）交通安全，人人有责。在日常生活中，我们应该怎样注意交通安全？(至少两条)
31．（22-23四年级下 山东临沂 期末）相信你对本学期自己制作的小台灯还很满意吧！结合近期的学习，你想怎么改进（或创意设计）小台灯？那就抓紧把你的想法写下来或画出来。
32．（22-23四年级下 山东临沂 期末）不同环境中的植物外部形态具有不同的特点，这些特点有利于维持植物生存。请你列举出至少3种以上适应环境的植物名称，最好说明植物适应哪种环境。
33．（22-23四年级下 山东 期末）请你提出三点关于安全用电的建议。
34．（22-23四年级下 山东 期末）生活中，还有哪些材料连接到电路中小灯泡可以被点亮呢？至少两例。
35．（22-23四年级下 山东 期末）燕子、麻雀、喜鹊是人们熟悉的“邻居”，它们常在人类住宅的屋檐下、庭院园林的枝头上筑巢。一些猛禽和攀禽如猫头鹰、啄木鸟等在树洞或岩缝中筑巢。一些水禽如秧鸡、骨顶鸡等常弯折水面上的芦苇、蒲草等编织成盘状浮巢。
（1）阅读资料，说一说动物的“家”和植物的关系。
（2）人类的哪些行为会破坏动物的“家”？请举例说一说。
36．（22-23四年级下 山东青岛 期末）喜鹊为什么要将窝筑在树上？
37．（22-23四年级下 山东青岛 期末）在观察辣椒的生长前，我们都要做什么准备？
38．（22-23四年级下 山东青岛 期末）蚕的一生要经历几个阶段？
39．（22-23四年级下 山东青岛 期末）制作小台灯的步骤有哪些？
40．（22-23四年级下 山东青岛 期末）说一说检测与调试小台灯的方法。
41．（22-23四年级下 山东青岛 期末）玩具狗和塑料花是生物吗？为什么？
42．（22-23四年级下 山东济南 期末）在2022北京冬奥会开幕式上，400名演员挥动发光杆，发光杆一会儿发出绿光代表绿草，随后又发出白光组成蒲公英。据悉，杆上有两个开关，一个是总开关，另一个用来控制发出白光和绿光。假如让你来设计这个用来任意变换白光和绿光的开关，你会怎样设计？模仿下面的简图，用电路简图来呈现你的创意。
43．（22-23四年级下 山东济南 期末）用线把下面的材料连接成让小灯泡亮起来的简单电路。
44．（22-23四年级下 山东济南 期末）养蚕观察活动，除去拍照片，还可以用哪些方法记录蚕一生的变化？请写在下面。
45．（22-23四年级下 山东济南 期末）“安全岛”是在车辆来往频繁的路口或道路中间划出的供行人穿越时躲避车辆的小块地方。“安全岛”是如何增加行人过马路安全性的？请写在下面。
46．（22-23四年级下 山东济南 期末）“天宫课堂”第二课于2022年3月23日下午15：40在中国空间站开讲，航天员王亚平在航天员翟志刚、叶光富的密切配合下进行授课。王亚平做太空抛物实验，抛出的冰墩墩没有像在地球上一样下落，而是沿原有方向匀速前进。请你将冰墩墩在空间站和地球上抛出时的不同运动路线画出来。
参考答案
1．影响我们休息、使人烦躁、使人精力不集中、引起耳鸣耳聋等一些疾病、对动物的成长发育造成影响、强烈的声波能冲撞建筑物，使其受损等。
2．月球上昼夜温差大、没有空气，没有水分，缺乏生命存在的必要条件；所以要载人登月，需要准备氧气、水、流体食物、宇航服、探测仪器、足够返回地球的燃料等。
分析：人类对月球的探索经历了漫长的过程，许多科学家为此付出了艰辛的努力。月球和地球岩石的精细测年表明，月球形成的年龄为45亿年。
3．（1）给发声物体装消音器（写具体的事物如：汽车、摩托车也可以）；（2）制作隔音屏障；（3）在公路、铁路、高速两旁种树；（4）捂住耳朵；（5）带耳塞；（6）主动远离噪音区。
分析：从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习，工作和休息的嘈杂、刺耳的声音，或是人们在某些场合“不需要的声音”，都统称为噪声。
4．尽量穿纯棉衣服，减少静电产生；经常吸收，把皮肤表面上的静电释放掉；接触容易静电的物品前，可用湿纸巾擦拭，将其表面的静电消除；油罐车上安装接地线；加油站安装消除静电装置；使用防静电面粉袋。
5．影响人们休息、使人烦躁等。在汽车上安装消音器、修建隔音屏障、捂住耳朵，远离噪声源等。
6．（1）过马路要走人行横道；（2）不翻越护栏；（3）不在道路上玩耍、打闹；（4）不与机动车抢道；（5）过没有红绿灯的路口时要左右看有没有车等。
分析：运动的物体也有能量，叫动能。动能越大，冲击力也越大，造成的伤害也越大。
7．（1）在学校说话不要大喊大叫。
（2）走路要轻步慢行。
（3）说话交谈要控制声音等。
8．不同月的同一天同一时刻，月相的变化是有规律可循的。从新月开始，经过蛾眉月、上弦月、盈凸月、满月、亏凸月、下弦月、残月，再次回到新月，完成一个周期。
9．①摩托车在大街上行驶时发出的声音很大，会影响人的休息。
②用石头打铁时发出的声音很响，容易损伤人耳。
10．⑴过马路要走人行横道。
⑵不翻越护栏。
⑶不在道路上玩耍、打闹。
⑷不要与机动车抢道。
11．（1）擦灯泡前要先断电。
（2）不能在高压下放风筝。
（3）有人触电不能碰，要喊大人来解救。
（4）远离高压危险源。
12．可以储存空气，有利于在水中呼吸。
13．高的球落的坑越深，低的球落的坑越浅，环形山的深浅与撞击物跟月球的距离有关。
分析：月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的，大小、分布不一，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的，有的直径不足一千米，有的直径能达到几百千米。如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。
14．用电不规范，亲人泪两行。
详解：根据安全用电的要求，我们可以总结出一些安全用电的知识：湿手不触碰带电的设备，也不用湿布擦带电设备等；不在同一个插座上接过多的用电器，防止电路超负荷；用电后记得拔掉插头等等。安全用电涉及到生活的方方面面，也关系我们的生命安全。
15．观察、实验、查阅资料、实地调查、案例分析，向老师、家长、专业人士寻求帮助等
16．图中分别呈现出的是桑树的幼苗、开花、结出果实、种子的四个阶段。
17．①不要在电线上晾晒衣服；②不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等；③不要用湿毛巾擦拭带电的电器,如电灯；④不要在一个插座上同时用多个电器。
18．①在有噪声的地方多植树。②在生活区、学校区设置“禁止鸣喇叭”的标牌。③窗户上用双层玻璃、带褶皱的窗帘。
分析：从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习，工作和休息的嘈杂、刺耳的声音，或是人们在某些场合“不需要的声音”，都统称为噪声。
19．避免偶然现象，提高准确性，减少失误。
20．确定观察内容、观察时间、地点、记录方法、制定计划等。
21．生物即是具有生命的物体，其基本特征新陈代谢是判断生物与非生物最本质的区别。
22．雪莲植株矮小，茎很柔软，全身贴紧贴着地面生长，这样有利于它抵抗高山上的狂风。它还有一身厚厚的白色绒毛，好像穿了件棉大衣，既能抗寒，又能防止体内水分过快散失。
23．室内要保持一定的湿度，室内要勤拖地、勤洒水，或用加湿器加湿；人要勤洗澡、勤换衣服，以消除人体表面积聚的静电。发现头发无法梳理时，将梳子浸入水中片刻，等静电消除之后，便可以将头发梳理服帖了。脱衣服之前，用手轻轻摸一下墙壁，摸门把手或水龙头之前也要用手摸一下墙壁，将体内静电“放”出去。
分析：静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。同种电荷之间相互排斥，不同电荷之间相互吸引。摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
24．安全用电的知识：①不要用东西去捅交流电插孔。②不要用力拉电线。③检查电器要关闭电源。④不要用湿布擦拭用电器。⑤不要在电线上晾晒衣服。⑥有人触电先断电源。⑦户外活动远离变压器，远离高压电线。
25．在油罐车上安装接地线；在加油站安装除静电装置；使用防静电面粉袋等。
26．在马路和住宅间设立屏障或植树造林，禁止汽车鸣喇叭等。
27．金属是导体，会有触电的危险。
28．噪声会使人心情烦躁，噪声过强甚至会危害健康。减少噪声对我们的危害，主要有三种方法：①控制声源的音量；②阻断噪声传播途径；③保护人耳。
29．在油罐车上安装接地线；在加油站安装除静电装置；使用防静电面粉袋；尽量穿纯棉衣服，减少静电的产生；经常洗手，把皮肤表面上的静电释放掉；接触容易带静电的物品前，可用湿巾擦拔，将其表面的静电消除。
30．过马路要走人行横道；不翻越护栏；不在道路上玩耍、打闹；不要与机动车抢道等。
31．在开关上串联一个光控模块，这样在光线昏暗的情况下会自动开启，方便使用。
32．莲适应水中环境，仙人掌适应沙漠环境，榕树适应湿润环境，松树适应干寒环境，猴面包树适应干旱环境。
33．不用湿手去触摸电器；电器使用完后应拔掉插头；不要随意拆卸电路。
34．铁制品、铝制品等。
35． 植物为动物提供庇护所，一些动物依赖植物筑巢。 伐树、拆鸟窝等。
（2）保护野生动物，维护生态平衡，就是保护人类生存的生态环境。我们不能伐树或掏鸟窝伤害鸟类，捕杀鸟类不但危害生态平衡，而且这也是违法行为。
36．喜鹊将巢筑在高高的树枝上，可以避免遭受一些动物的攻击，保证其安全生存。
37．在观察辣椒的生长前，预先制定观察内容、观察时刻、记录方法等，就是在制定观察计划。
38．蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。春天，蚕卵孵化成幼虫，经历4次蜕皮后，身体逐渐变得透明，开始吐丝、结茧。结茧后4天左右，幼虫变成蚕蛹。再经过2周左右，蚕蛹变成蚕蛾，破茧而出。成熟后，雌、雄蚕蛾交尾，雌蚕蛾产卵，新一轮生命开始。
39．第一步 在纸杯底部钻个小孔。纸杯开孔时，可以用小刀先划一个小十字，再用铅笔或支架轻轻的钻成圆孔。
第二步 把导线连接在LED灯的两端。LED灯有正负极，红色导线接正极，黑色导线接负极。需要去掉导线两端的绝缘片再连接。
第三步 把导线从灯罩一端穿过支架。导线穿过台灯支架时要将两个导线另一端拧在一起并折回来，将灯杆捋直了，再将线一点一点的穿进去。
40．①合上开关，如果发现台灯不亮，要查找线路连接是否出现错误。
②确定一切正常后，把所有导线连接处用绝缘胶带密封。
③试一试小台灯安放是否稳固。
④观察灯光照射位置是否合适。座会更加牢。
41．玩具狗和塑料花都不是生物。玩具狗是在工厂生产出来的，不需要吃饭喝水，不会长大。塑料花不需要浇水，不需要阳光养分。
分析：自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，生物包括动物、植物和微生物；另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。
42．
详解：在简单电路中，我们利用开关控制电流的通断。根据题干要求，我们设计开关实现白光和绿光的任意切换，我们可以将白光灯泡和绿光灯泡并联，开关连通白光灯泡，发出白光；开关连通绿光灯泡，发出绿光，设计图如下：
43．
详解：电路中的灯泡正常工作，必须连接进一个完整的闭合电路。如下图所示，一节电池、一个灯泡、一个开关和若干根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路，使电流形成回路，灯泡正常发光。
44．录像、文字记录（写观察日记）、画图等。
详解：蚕的一生经卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。在观察的时候要作好记录，我们可以用摄像、拍照、画图、填写记录表、写观察日记等方式记录蚕的生长变化。
45．有时，人们需要两次绿灯的时间才能穿过道路，在第一次绿灯时间内，先到达道路中央的“安全岛”，第二次绿灯时再走剩下的路程。设置“安全岛”增加了行人过马路的安全性，尤其能够保障老人、小孩和残疾人等行动缓慢人群的安全。
46．
详解：重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。太空是失重环境。王亚平做太空抛物实验，抛出的冰墩墩没有像在地球上一样下落，而是沿原有方向匀速前进。在地面上抛出冰墩墩，冰墩墩在重力的作用下最终落到地面上，其运动轨迹是一条抛物线。
1．（23-24四年级下 山东德州 期末）我们的周围有很多噪声，影响了我们的生活，请问噪声的危害有哪些呢？（至少三条）
2．（23-24四年级下 山东济宁 期末）2024年6月2日6时23分，嫦娥六号成功着陆在月球背面南极——艾特肯盆地预选着陆区。3日，顺利完成在月球背面快速采样，并将样品封装存放在上升器携带的贮存装置中。同时着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。人类现有的10次月面采样全部都是在月球正面进行，在月球背面软着陆本身就是一件难度非常大的操作，还需要保证嫦娥六号停靠在预想中的着陆点，这样有利于从月球背面起飞，带着月球样本返回地球。请你利用所学知识分析一下，月球的环境是怎样的？如果2030年前实现载人登月，要做哪些准备？
3．（23-24四年级下 山东聊城 期末）噪声对人体的危害很大，较长时间持续暴露于强噪声环境中，轻度造成听力损伤，出现听力障碍，严重了会伴有眩晕、恶心、呕吐等症状。怎样做能减少噪声的危害呢？（至少写出三条）
4．（23-24四年级下 山东德州 期末）静电现象在生活中非常常见，且对生产生活影响较大，如面粉厂、加油站和加气站等场所，易燃易爆物品容易被静电引燃、引爆。我们要采取特别措施，预防静电可能造成的危害。日常生活中也是对有些静电避之不及。请同学们提供一些减少静电危害的方法。
5．（23-24四年级下 山东德州 期末）2024年5月8日平原县综合行政执法局结合我县实际情况按照适度、有序、不扰民的原则，对公园噪声做了有关通告，在夜间严禁一切噪声活动，并再公园设置噪声分贝仪，公民相互监督、共同维护公共秩序。请你利用所学知识解释噪声对我们的生活有哪些影响？我们该如何减少噪声对我们的危害？
6．（23-24四年级下 山东聊城 期末）现在家庭轿车越来越多，我们聊城城区大部分路段的限速提高到60km/h，外环路达到80km/h，而且马路中间的护栏也有很多小的开口，在这种复杂的道路情况下，当我们出门时，应该怎样注意交通安全？（至少写出三条）
7．（23-24四年级下 山东德州 期末）在学校，你是如何减少噪声的？（3条合理即可）
8．（23-24四年级下 山东临沂 期末）“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”这句诗描述的是农历初三的月相的样子。不同月的同一天同一时刻，月相有什么变化呢？
9．（23-24四年级下 山东临沂 期末）巨大的声音有时会损伤人耳朵的鼓膜，这说明了什么问题？你还可以举出两个例子来证明你的这个说法吗？
10．（23-24四年级下 山东德州 期末）我们应该怎样注意交通安全？（3条合理即可）
11．（23-24四年级下 山东德州 期末）生活中怎样安全用电？（3条合理即可）
12．（23-24四年级下 山东临沂 期末）藕的内部为什么有这么多孔？
13．（23-24四年级下 山东临沂 期末）相同大小的玻璃球从不同高度落到潮湿的沙土中，会有怎样的现象？这说明了什么？
14．（23-24四年级下 山东枣庄 期末）设计一条关于安全用电的宣传语。
15．（23-24四年级下 山东枣庄 期末）关于养蚕，你可能有很多问题。你会选择哪些方式来获取信息，帮助你解决这些问题呢？
16．（23-24四年级下 山东枣庄 期末）观察桑树的生长过程图，说一说图中呈现了桑树的哪几个阶段。
17．（23-24四年级下 山东临沂 期末）怎样安全用电？
18．（23-24四年级下 山东临沂 期末）怎样减少噪声对人体的危害？（至少写3条）
19．（23-24四年级下 山东枣庄 期末）在测试材料的导电性时，小科总会将每种物体重复测量三次，这是为什么？
20．（23-24四年级下 山东枣庄 期末）举例说一说观察一株植物的生长过程需要做哪些准备。
21．（23-24四年级下 山东枣庄 期末）请简述你是怎样判断生物与非生物的。
22．（23-24四年级下 山东潍坊 期末）阅读资料，回答问题。
天山雪莲生长在海拔3000来以上悬崖峭壁上，这里温度低，氧气稀薄，风力强劲，但雪莲却能在这样的环境中顽强生长。雪莲植株矮小，全身紧贴着地面生长，茎粗壮，叶片宽大肥厚，根粗壮而坚韧，能在乱石堆中生长。它还有一身厚厚的白色绒毛，好像穿了件棉大衣。说一说，天山雪莲的哪些特征和它生长的环境是相适应的？（至少写出两条）
23．（22-23四年级下 山东临沂 期末）怎样消除静电？（至少写3条）
24．（22-23四年级下 山东淄博 期末）举例说说生活中我们应该怎样安全用电？
25．（22-23四年级下 山东枣庄 期末）如何预防生活中的静电？
26．（22-23四年级下 山东枣庄 期末）生活中的噪音会影响我们的休息、使人烦躁，那怎样减少噪声对我们的危害？
27．（22-23四年级下 山东聊城 期末）电线杆的白瓷瓶能固定导线，电工叔叔为什么不用金属固定？
28．（22-23四年级下 山东临沂 期末）噪声有哪些危害，生活中是怎样减少噪音对我们的危害的？
29．（22-23四年级下 山东临沂 期末）生活中人们如何消除静电？（至少举出三个例子）
30．（22-23四年级下 山东德州 期末）交通安全，人人有责。在日常生活中，我们应该怎样注意交通安全？(至少两条)
31．（22-23四年级下 山东临沂 期末）相信你对本学期自己制作的小台灯还很满意吧！结合近期的学习，你想怎么改进（或创意设计）小台灯？那就抓紧把你的想法写下来或画出来。
32．（22-23四年级下 山东临沂 期末）不同环境中的植物外部形态具有不同的特点，这些特点有利于维持植物生存。请你列举出至少3种以上适应环境的植物名称，最好说明植物适应哪种环境。
33．（22-23四年级下 山东 期末）请你提出三点关于安全用电的建议。
34．（22-23四年级下 山东 期末）生活中，还有哪些材料连接到电路中小灯泡可以被点亮呢？至少两例。
35．（22-23四年级下 山东 期末）燕子、麻雀、喜鹊是人们熟悉的“邻居”，它们常在人类住宅的屋檐下、庭院园林的枝头上筑巢。一些猛禽和攀禽如猫头鹰、啄木鸟等在树洞或岩缝中筑巢。一些水禽如秧鸡、骨顶鸡等常弯折水面上的芦苇、蒲草等编织成盘状浮巢。
（1）阅读资料，说一说动物的“家”和植物的关系。
（2）人类的哪些行为会破坏动物的“家”？请举例说一说。
36．（22-23四年级下 山东青岛 期末）喜鹊为什么要将窝筑在树上？
37．（22-23四年级下 山东青岛 期末）在观察辣椒的生长前，我们都要做什么准备？
38．（22-23四年级下 山东青岛 期末）蚕的一生要经历几个阶段？
39．（22-23四年级下 山东青岛 期末）制作小台灯的步骤有哪些？
40．（22-23四年级下 山东青岛 期末）说一说检测与调试小台灯的方法。
41．（22-23四年级下 山东青岛 期末）玩具狗和塑料花是生物吗？为什么？
42．（22-23四年级下 山东济南 期末）在2022北京冬奥会开幕式上，400名演员挥动发光杆，发光杆一会儿发出绿光代表绿草，随后又发出白光组成蒲公英。据悉，杆上有两个开关，一个是总开关，另一个用来控制发出白光和绿光。假如让你来设计这个用来任意变换白光和绿光的开关，你会怎样设计？模仿下面的简图，用电路简图来呈现你的创意。
43．（22-23四年级下 山东济南 期末）用线把下面的材料连接成让小灯泡亮起来的简单电路。
44．（22-23四年级下 山东济南 期末）养蚕观察活动，除去拍照片，还可以用哪些方法记录蚕一生的变化？请写在下面。
45．（22-23四年级下 山东济南 期末）“安全岛”是在车辆来往频繁的路口或道路中间划出的供行人穿越时躲避车辆的小块地方。“安全岛”是如何增加行人过马路安全性的？请写在下面。
46．（22-23四年级下 山东济南 期末）“天宫课堂”第二课于2022年3月23日下午15：40在中国空间站开讲，航天员王亚平在航天员翟志刚、叶光富的密切配合下进行授课。王亚平做太空抛物实验，抛出的冰墩墩没有像在地球上一样下落，而是沿原有方向匀速前进。请你将冰墩墩在空间站和地球上抛出时的不同运动路线画出来。
参考答案
1．影响我们休息、使人烦躁、使人精力不集中、引起耳鸣耳聋等一些疾病、对动物的成长发育造成影响、强烈的声波能冲撞建筑物，使其受损等。
2．月球上昼夜温差大、没有空气，没有水分，缺乏生命存在的必要条件；所以要载人登月，需要准备氧气、水、流体食物、宇航服、探测仪器、足够返回地球的燃料等。
分析：人类对月球的探索经历了漫长的过程，许多科学家为此付出了艰辛的努力。月球和地球岩石的精细测年表明，月球形成的年龄为45亿年。
3．（1）给发声物体装消音器（写具体的事物如：汽车、摩托车也可以）；（2）制作隔音屏障；（3）在公路、铁路、高速两旁种树；（4）捂住耳朵；（5）带耳塞；（6）主动远离噪音区。
分析：从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习，工作和休息的嘈杂、刺耳的声音，或是人们在某些场合“不需要的声音”，都统称为噪声。
4．尽量穿纯棉衣服，减少静电产生；经常吸收，把皮肤表面上的静电释放掉；接触容易静电的物品前，可用湿纸巾擦拭，将其表面的静电消除；油罐车上安装接地线；加油站安装消除静电装置；使用防静电面粉袋。
5．影响人们休息、使人烦躁等。在汽车上安装消音器、修建隔音屏障、捂住耳朵，远离噪声源等。
6．（1）过马路要走人行横道；（2）不翻越护栏；（3）不在道路上玩耍、打闹；（4）不与机动车抢道；（5）过没有红绿灯的路口时要左右看有没有车等。
分析：运动的物体也有能量，叫动能。动能越大，冲击力也越大，造成的伤害也越大。
7．（1）在学校说话不要大喊大叫。
（2）走路要轻步慢行。
（3）说话交谈要控制声音等。
8．不同月的同一天同一时刻，月相的变化是有规律可循的。从新月开始，经过蛾眉月、上弦月、盈凸月、满月、亏凸月、下弦月、残月，再次回到新月，完成一个周期。
9．①摩托车在大街上行驶时发出的声音很大，会影响人的休息。
②用石头打铁时发出的声音很响，容易损伤人耳。
10．⑴过马路要走人行横道。
⑵不翻越护栏。
⑶不在道路上玩耍、打闹。
⑷不要与机动车抢道。
11．（1）擦灯泡前要先断电。
（2）不能在高压下放风筝。
（3）有人触电不能碰，要喊大人来解救。
（4）远离高压危险源。
12．可以储存空气，有利于在水中呼吸。
13．高的球落的坑越深，低的球落的坑越浅，环形山的深浅与撞击物跟月球的距离有关。
分析：月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的，大小、分布不一，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的，有的直径不足一千米，有的直径能达到几百千米。如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。
14．用电不规范，亲人泪两行。
详解：根据安全用电的要求，我们可以总结出一些安全用电的知识：湿手不触碰带电的设备，也不用湿布擦带电设备等；不在同一个插座上接过多的用电器，防止电路超负荷；用电后记得拔掉插头等等。安全用电涉及到生活的方方面面，也关系我们的生命安全。
15．观察、实验、查阅资料、实地调查、案例分析，向老师、家长、专业人士寻求帮助等
16．图中分别呈现出的是桑树的幼苗、开花、结出果实、种子的四个阶段。
17．①不要在电线上晾晒衣服；②不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等；③不要用湿毛巾擦拭带电的电器,如电灯；④不要在一个插座上同时用多个电器。
18．①在有噪声的地方多植树。②在生活区、学校区设置“禁止鸣喇叭”的标牌。③窗户上用双层玻璃、带褶皱的窗帘。
分析：从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习，工作和休息的嘈杂、刺耳的声音，或是人们在某些场合“不需要的声音”，都统称为噪声。
19．避免偶然现象，提高准确性，减少失误。
20．确定观察内容、观察时间、地点、记录方法、制定计划等。
21．生物即是具有生命的物体，其基本特征新陈代谢是判断生物与非生物最本质的区别。
22．雪莲植株矮小，茎很柔软，全身贴紧贴着地面生长，这样有利于它抵抗高山上的狂风。它还有一身厚厚的白色绒毛，好像穿了件棉大衣，既能抗寒，又能防止体内水分过快散失。
23．室内要保持一定的湿度，室内要勤拖地、勤洒水，或用加湿器加湿；人要勤洗澡、勤换衣服，以消除人体表面积聚的静电。发现头发无法梳理时，将梳子浸入水中片刻，等静电消除之后，便可以将头发梳理服帖了。脱衣服之前，用手轻轻摸一下墙壁，摸门把手或水龙头之前也要用手摸一下墙壁，将体内静电“放”出去。
分析：静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。同种电荷之间相互排斥，不同电荷之间相互吸引。摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
24．安全用电的知识：①不要用东西去捅交流电插孔。②不要用力拉电线。③检查电器要关闭电源。④不要用湿布擦拭用电器。⑤不要在电线上晾晒衣服。⑥有人触电先断电源。⑦户外活动远离变压器，远离高压电线。
25．在油罐车上安装接地线；在加油站安装除静电装置；使用防静电面粉袋等。
26．在马路和住宅间设立屏障或植树造林，禁止汽车鸣喇叭等。
27．金属是导体，会有触电的危险。
28．噪声会使人心情烦躁，噪声过强甚至会危害健康。减少噪声对我们的危害，主要有三种方法：①控制声源的音量；②阻断噪声传播途径；③保护人耳。
29．在油罐车上安装接地线；在加油站安装除静电装置；使用防静电面粉袋；尽量穿纯棉衣服，减少静电的产生；经常洗手，把皮肤表面上的静电释放掉；接触容易带静电的物品前，可用湿巾擦拔，将其表面的静电消除。
30．过马路要走人行横道；不翻越护栏；不在道路上玩耍、打闹；不要与机动车抢道等。
31．在开关上串联一个光控模块，这样在光线昏暗的情况下会自动开启，方便使用。
32．莲适应水中环境，仙人掌适应沙漠环境，榕树适应湿润环境，松树适应干寒环境，猴面包树适应干旱环境。
33．不用湿手去触摸电器；电器使用完后应拔掉插头；不要随意拆卸电路。
34．铁制品、铝制品等。
35． 植物为动物提供庇护所，一些动物依赖植物筑巢。 伐树、拆鸟窝等。
（2）保护野生动物，维护生态平衡，就是保护人类生存的生态环境。我们不能伐树或掏鸟窝伤害鸟类，捕杀鸟类不但危害生态平衡，而且这也是违法行为。
36．喜鹊将巢筑在高高的树枝上，可以避免遭受一些动物的攻击，保证其安全生存。
37．在观察辣椒的生长前，预先制定观察内容、观察时刻、记录方法等，就是在制定观察计划。
38．蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。春天，蚕卵孵化成幼虫，经历4次蜕皮后，身体逐渐变得透明，开始吐丝、结茧。结茧后4天左右，幼虫变成蚕蛹。再经过2周左右，蚕蛹变成蚕蛾，破茧而出。成熟后，雌、雄蚕蛾交尾，雌蚕蛾产卵，新一轮生命开始。
39．第一步 在纸杯底部钻个小孔。纸杯开孔时，可以用小刀先划一个小十字，再用铅笔或支架轻轻的钻成圆孔。
第二步 把导线连接在LED灯的两端。LED灯有正负极，红色导线接正极，黑色导线接负极。需要去掉导线两端的绝缘片再连接。
第三步 把导线从灯罩一端穿过支架。导线穿过台灯支架时要将两个导线另一端拧在一起并折回来，将灯杆捋直了，再将线一点一点的穿进去。
40．①合上开关，如果发现台灯不亮，要查找线路连接是否出现错误。
②确定一切正常后，把所有导线连接处用绝缘胶带密封。
③试一试小台灯安放是否稳固。
④观察灯光照射位置是否合适。座会更加牢。
41．玩具狗和塑料花都不是生物。玩具狗是在工厂生产出来的，不需要吃饭喝水，不会长大。塑料花不需要浇水，不需要阳光养分。
分析：自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，生物包括动物、植物和微生物；另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。
42．
详解：在简单电路中，我们利用开关控制电流的通断。根据题干要求，我们设计开关实现白光和绿光的任意切换，我们可以将白光灯泡和绿光灯泡并联，开关连通白光灯泡，发出白光；开关连通绿光灯泡，发出绿光，设计图如下：
43．
详解：电路中的灯泡正常工作，必须连接进一个完整的闭合电路。如下图所示，一节电池、一个灯泡、一个开关和若干根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路，使电流形成回路，灯泡正常发光。
44．录像、文字记录（写观察日记）、画图等。
详解：蚕的一生经卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。在观察的时候要作好记录，我们可以用摄像、拍照、画图、填写记录表、写观察日记等方式记录蚕的生长变化。
45．有时，人们需要两次绿灯的时间才能穿过道路，在第一次绿灯时间内，先到达道路中央的“安全岛”，第二次绿灯时再走剩下的路程。设置“安全岛”增加了行人过马路的安全性，尤其能够保障老人、小孩和残疾人等行动缓慢人群的安全。
46．
详解：重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。太空是失重环境。王亚平做太空抛物实验，抛出的冰墩墩没有像在地球上一样下落，而是沿原有方向匀速前进。在地面上抛出冰墩墩，冰墩墩在重力的作用下最终落到地面上，其运动轨迹是一条抛物线。