2025 年 5 月高一下学期物理月考试题
一、单选题(每题 4 分,共 24 分)
1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理思想与研究方法,如理想实验法、控
制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等.以下关于所用物理学
研究方法的叙述不正确的是( )
A.根据速度定义式 v= ,当Δt 非常小时,就可以用 表示物体在 t 时刻的瞬时速度,
这是应用了极限思想法
B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点代替物体的方法,采用了等效替代
的思想
C.在实际生活中,研究物体落体运动时,忽略空气阻力,把物体的运动看作自由落体
运动,采用了理想化模型的思想
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近
似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
2.跳伞员进行跳伞训练,无风时跳伞,跳伞员竖直下落,着地速度是 4m/s。有风时,跳伞
员在竖直方向的运动情况与无风时相同,在水平方向上风使他获得了 3m/s 的速度,跳伞员
着地时速度大小为( )
A.1m/s B.7m/s C.5m/s D. m/s
3.两个分别带有电荷量-2Q 和+6Q 的相同金属小球(均可视为点电荷)固定在间距为 r 的
两处,它们之间库仑力的大小为 F,现将两球接触后再放回原处,则两球间库仑力的大小变
为( )
A. B. C. D.
4.重分别为 50N 和 60N 的木块 A、B 间连接有轻弹簧,两木块静止于水平面上,A、B 与
水平面间的动摩擦因数均为 0.25,弹簧被拉长了 2cm,弹簧的劲度系数为 400N/m。现用 F=5N
的水平拉力作用在木块 B 上,如图所示,则力 F 作用后木块 A、B 所受的摩擦力 fA、fB 的大
小分别是( )
A.fA=8N,fB=8N B.fA=8N,fB=3N
C.fA=8N,fB=13N D.fA=0N,fB=0N
5.如图所示的石英钟,比较时针和分针的末端点,转动时( )
A.两端点角速度相等
B.两端点线速度相等
C.时针端点角速度较大
D.分针端点线速度较大
6.如图所示,一轻绳跨过定滑轮,两端分别系有小球 A 和 B,在外力作用下使两小球处于
静止状态,两球间的高度差为 h,释放小球,当两球间的高度差再次为 h 时,小球 A 的速度
大小为 ,已知重力加速度为 g,不计一切摩擦,不计滑轮的质量,则 A、B 两球的质量
之比为( )
A.2∶3 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶4
二、多选题(共 20 分)
7.如图所示,重物的质量为 m,轻细绳 AO 和 BO 的 A 端、B 端是固定的,平衡时 AO 是水
平的,BO 与水平方向的夹角为θ,重力加速度为 g,AO 的拉力 F1 和 BO 的拉力 F2 的大小
分别是( )
A. B. C. D.
8.下列是物理兴趣小组的甲、乙、丙、丁同学关于曲线运动的探讨,其中说法正确的是( )
A.甲:曲线运动一定是速度变化的运动
B.乙:做曲线运动的物体的加速度一定发生变化
C.丙:做曲线运动的物体的加速度一定不为零
D.丁:速度方向变化的运动一定是曲线运动
9.如图所示,质量为 m 的物体静止在水平光滑的平台上,系在物体上的水平绳子跨过光滑
的定滑轮,由地面上的人以速度 水平向右匀速拉动,在人从地面上平台边缘、绳子竖直状
态开始,向右行至绳与水平方向的夹角 的过程中,下列说法正确的是( ,
)( )
A.物体的末速度为
B.物体动能的增量为
C.绳的拉力对人所做的功为
D.绳的拉力对物体所做的功为
10.如图所示,两物体 A、B 的质量分别为 M 和 m,用跨过定滑轮的轻绳相连,物体 A 静
止在粗糙水平面上,细线与水平方向的夹角为θ,B 悬停于空中。若不计细线与滑轮间的摩
擦,重力加速度为 g。则( )
A.地面对物体 A 的支持力大小等于
B.物体 A 对地面的压力大小等于
C.物体 A 所受摩擦力大小等于
D.物体 A 与地面之间的动摩擦因数等于
三、实验题(共 12 分)
11.(本题 6 分)某同学用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验,所用计时器为
电火花打点计时器:
(1)下列关于该实验说法正确的是( )
A.必须在接通电源的同时释放纸带
B.利用本装置验证机械能守恒定律,可以不测量重物的质量
C.为了验证机械能守恒定律,必须选择纸带上打出的第一个点作为起点
(2)按照正确的操作选得如图乙所示的纸带,其中 O 是重锤刚释放时所打的点,测得连续打
下的五个点 A、B、C、D、E 到 O 点的距离 h 值如图乙所示。已知交流电源频率为 50Hz,
重锤质量为 500g,当地重力加速度为 。在打 O 点到 C 点的这段时间内,重锤动能
的增加量 J,重锤重力势能的减少量 J(结果均保留三位有效数字)。
(3)该同学进一步求出纸带上其它点的速度大小 v,然后作出相应的 图像,画出的图
线是一条通过坐标原点的直线。该同学认为:只要图线通过坐标原点,就可以判定重锤下落
过程机械能守恒,该同学的分析 (选填“合理”或“不合理”)。
12.(本题 6 分)探究力的平行四边形定则的实验中
(1)实验原理是等效原理,其等效性是指
A.使两次橡皮筋伸长的长度相等
B.使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
C.使两分力与合力满足平行四边形定则
D.使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点 O 重合
(2)下列哪些方法可减小实验误差
A.两个分力 F1、F2 间的夹角要尽量大些
B.两个分力 F1、F2 的大小要适当大些
C.拉橡皮条的细绳要稍长些
D.弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
(3)使 b 弹簧秤按图 1 所示位置开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持 O 点位置不变和 a 弹
簧秤的拉伸方向不变,则在整个过程中关于 a、b 弹的读数变化是
A.a 增大,b 减小
B.a 减小,b 增大
C.a 减小,b 先增大后减小
D.a 减小,b 先减小后增大
(4)如图 2 所示是甲、乙两名同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果。若按
实验中要求的符号表示各个力,则可判定实验结果中尊重实验事实的是 (选填甲、
乙)。
四、解答题(共 44 分)
13.(本题 10 分)如图所示,木块 m1 从光滑的斜面上的 A 点以 a=2m/s2 的加速度由静止开
始下滑,与此同时小球 m2 在距 C 点的正上方 h=20m 处自由落下,木块 m1 以不变的速率途
经斜面底端 B 点后继续在粗糙的水平面上运动,在 C 点恰好与自由下落的小球 m2 相遇,若
斜面 AB 段长 L1=lm,水平 BC 段长 L2=1.2m,不计空气阻力,试求:(g=10m/s2)
(1)m2 下落到地面的时间;
(2)m1 运动到 B 点时速度的大小和在 BC 段加速度的大小;
(3)相遇时木块 m1 的速度大小.
14.(本题 12 分)如图,一自行车骑行者和车的总质量为 ,从距离水平路面高为
的斜坡路上 A 点,由静止开始不蹬踏板让车自由运动,到达水平路面上的 B 点时速
度大小为 ,之后人立即以恒定的功名蹬车,人的输出功率 ,从 B 运动到 C
所用时间 ,到达 C 点时速度恰好达到最大。车在水平路面上行驶时受到阻力恒为总
重力的 0.02 倍,运动过程可将人和车视为质点,重力加速度 ,求:
(1)A 到 B 过程中自行车克服阻力的功;
(2)自行车的最大速度 vm;
(3)B、C 之间的距离 s。
15.(本题 10 分)如图所示,“天舟”与“天宫”对接后的组合体沿圆形轨道运行。经过时间 t,
组合体绕地球转过的角度为 (弧度),地球半径为 R,地球表面重力加速度为 g,引力常量
为 G,不考虑地球自转。求:
(1)地球质量 M;
(2)组合体运动的周期 T;
(3)组合体所在圆轨道离地面高度 H。
16.(本题 12 分)如图,物体 m 的质量为 1kg,在沿斜面向上的力 F=7N 的作用下,沿斜面
匀速上升,斜面的倾角θ=37°,(g 取 10m/s2)(sin37°=0.6, 37°=0.8)
(1)则物体对斜面的压力 N 多大?
(2)物体与斜面间的动摩擦因数为多大?
(3)若撤去原来 F=7N 的力,另外施加一平行于斜面的作用力,使物体静止在斜面上,求
所施加力的大小的范围。(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D B D C BD AC AB AC
11.(1)B
(2) 1.00 1.07
(3)不合理
12.(1)D
(2)BCD
(3)D
(4)甲
13.(1) 2s (2)2m/s 1.6m/s2 (3) 0.4m/s
14.(1)200J
(2)10m/s
(3)112.5m
15.(1) (2) (3)
16.(1) ;(2) ;(3)