16.5 跨学科实践：制作简易调光台灯 教学课件(共21张PPT) 2025-2026学年初中物理人教版九年级全一册
文档属性
| 名称 | 16.5 跨学科实践：制作简易调光台灯 教学课件(共21张PPT) 2025-2026学年初中物理人教版九年级全一册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-06-10 15:26:17 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
初中物理人教版（2024）九年级全一册教学课件
第五节
跨学科实践：制作简易调光台灯
第十六章 电压电阻
新课导入与学习目标
01
本课新课讲解
02
本课例题与练习
03
课后小结
04
目录
CONTENT
New Lesson Introduction and Learning Objectives
PART ONE
新课导入与学习目标
学习目标
1. 了解简易调光台灯原理。
2. 制作简易调光台灯。
New Lesson Presentation
PART TWO
新课讲解
新课讲解
一、项目提出
当人们在台灯下看书时，如果感觉灯光太亮，有点刺眼，可以通过调光装置改变台灯的亮度。实际的调光台灯电路是比较复杂的。你可以运用本章所学的知识制作一盏简易调光台灯，达到调节灯光亮度的目的。
新课讲解
二、项目分析
要制作简易调光台灯，需要重点考虑以下几个问题。
1.选择哪种光源？
2.怎样改变光源的亮度？
3.可以从哪些方面加强台灯的实用性？
4.从哪些方面加强台灯的实用性？
①怎么让底座牢固？
②选择什么材料做支架？
③怎么制作灯罩？……
新课讲解
三、项目实施
1.设计台灯
设计原理
制作简易调光台灯的关键是改变台灯的亮度，这可以通过改变灯泡两端的电压来实现。
变阻器
变化
电阻
变化
亮度变化
电压
变化
新课讲解
（1）选择光源：实验室用的小灯泡、市面上容易买到的发光二极管等，均可以作为光源。
我们选用发光二极管。
（2）选择变阻器：
制作简易调光台灯的关键是改变台灯的亮度，这可以通过改变灯泡两端的电压来实现。在串联电路中，利用变阻器能够改变电路中的电阻，从而改变灯泡两端的电压，由此改变灯泡的亮度。根据前面的学习，你选择哪种器件来作为变阻器 理由是什么
新课讲解
（3）设计电路：如图所示。
说 明
电源：3节干电池串联
光源：10只白光发光二极管并联
开关：按钮开关
电位器：最大阻值为20Ω的电位器
选择合适的电源、小灯泡和变阻器，电源电压和小灯泡的规格要匹配。
新课讲解
（4）设计支架和灯罩：如图所示。
正视图
木板上安装位置（俯视图)
画出你设想中台灯的草图， 各个器件要安排紧凑，使台灯美观、结实，便于移动。 尽量选用方便易得的材料作为台灯支架，使做出的台灯 能稳定地立在桌上。灯罩需要具有较好的反光性能。
新课讲解
2.制作台灯
1.根据设计方案，列出所需器材及制作工具的清单，分工收集、准备。
2.按设计方案动手制作调光灯，完成制作任务。小组成员相互协作，共同
解决制作过程中出现的各种问题。
如果找不到某些器材和工具，想一想能否用其他器材代替。
制作过程中可能会遇到许多原来没有想到的问题或发现原来设计方案中
的不足，请共同商议解决方法或调整设计方案。
新课讲解
安全与注意事项
电源安全——别让电池变"炸弹"
危险案例：把9V电池直接接LED→LED"砰"的一声烧黑
正确做法： 用3V电池组（2节干电池） 接LED前必须串联电阻
绝对不用手机充电器插电（会冒烟！）
电路连接——小心"电线打架"
短路灾难：红黑导线直接碰一起→电池急速发热（像捏扁的可乐瓶喷水）
检查秘诀：
通电前先肉眼"巡逻"：
① 导线胶皮没破（像检查水管不漏水）② 电池盒正负极没装反（+对红线，-对黑线）
新课讲解
四、展示交流
1.向其他同学展示介绍你的作品。
2.与其他同学交流，看看谁做的台灯既实用又漂亮，还有哪些地方需要改进。
新课讲解
改进建议与创新
"彩虹灯罩"创意
材料：透明塑料瓶 + 彩色玻璃纸
做法：把红、蓝玻璃纸剪成条纹，交替贴在瓶身
效果：灯光变成彩虹色 ，写作业更有趣
"磁铁滑动"调光器
材料：铁钉、磁铁、长铅笔芯（代替电位器）
原理：用磁铁吸着铁钉在铅笔芯上滑动→改变接入电阻
亮点：比普通旋钮更酷炫
PART THREE
例题与练习
经典例题
例题1
1. 如果小灯泡的额定电压是2.5V，以下哪种电源最合适？( )
A. 1节干电池（1.5V）
B. 2节干电池串联（3V）
C. 手机充电器（5V）
D. 9V方块电池
B
经典例题
例题2
设计调光电路时，必须包含的元件是以下哪组？（ ）
A. 电源、小灯泡、滑动变阻器
B. 电源、小灯泡、电容
C. 电源、小灯泡、二极管
D. 电源、小灯泡、电感线圈
A
PART FOUR
课堂小结
课堂小结
制作简易调光台灯
项目实施
项目提出
项目分析
1.对本节制作的简易调光台灯进行优化设计，使之更加实用、美观。
2.课后收集有关调光台灯的材料，写一篇小论文。
感谢观看
初中物理人教版（2024）九年级全一册教学课件
第五节
跨学科实践：制作简易调光台灯
第十六章 电压电阻
新课导入与学习目标
01
本课新课讲解
02
本课例题与练习
03
课后小结
04
目录
CONTENT
New Lesson Introduction and Learning Objectives
PART ONE
新课导入与学习目标
学习目标
1. 了解简易调光台灯原理。
2. 制作简易调光台灯。
New Lesson Presentation
PART TWO
新课讲解
新课讲解
一、项目提出
当人们在台灯下看书时，如果感觉灯光太亮，有点刺眼，可以通过调光装置改变台灯的亮度。实际的调光台灯电路是比较复杂的。你可以运用本章所学的知识制作一盏简易调光台灯，达到调节灯光亮度的目的。
新课讲解
二、项目分析
要制作简易调光台灯，需要重点考虑以下几个问题。
1.选择哪种光源？
2.怎样改变光源的亮度？
3.可以从哪些方面加强台灯的实用性？
4.从哪些方面加强台灯的实用性？
①怎么让底座牢固？
②选择什么材料做支架？
③怎么制作灯罩？……
新课讲解
三、项目实施
1.设计台灯
设计原理
制作简易调光台灯的关键是改变台灯的亮度，这可以通过改变灯泡两端的电压来实现。
变阻器
变化
电阻
变化
亮度变化
电压
变化
新课讲解
（1）选择光源：实验室用的小灯泡、市面上容易买到的发光二极管等，均可以作为光源。
我们选用发光二极管。
（2）选择变阻器：
制作简易调光台灯的关键是改变台灯的亮度，这可以通过改变灯泡两端的电压来实现。在串联电路中，利用变阻器能够改变电路中的电阻，从而改变灯泡两端的电压，由此改变灯泡的亮度。根据前面的学习，你选择哪种器件来作为变阻器 理由是什么
新课讲解
（3）设计电路：如图所示。
说 明
电源：3节干电池串联
光源：10只白光发光二极管并联
开关：按钮开关
电位器：最大阻值为20Ω的电位器
选择合适的电源、小灯泡和变阻器，电源电压和小灯泡的规格要匹配。
新课讲解
（4）设计支架和灯罩：如图所示。
正视图
木板上安装位置（俯视图)
画出你设想中台灯的草图， 各个器件要安排紧凑，使台灯美观、结实，便于移动。 尽量选用方便易得的材料作为台灯支架，使做出的台灯 能稳定地立在桌上。灯罩需要具有较好的反光性能。
新课讲解
2.制作台灯
1.根据设计方案，列出所需器材及制作工具的清单，分工收集、准备。
2.按设计方案动手制作调光灯，完成制作任务。小组成员相互协作，共同
解决制作过程中出现的各种问题。
如果找不到某些器材和工具，想一想能否用其他器材代替。
制作过程中可能会遇到许多原来没有想到的问题或发现原来设计方案中
的不足，请共同商议解决方法或调整设计方案。
新课讲解
安全与注意事项
电源安全——别让电池变"炸弹"
危险案例：把9V电池直接接LED→LED"砰"的一声烧黑
正确做法： 用3V电池组（2节干电池） 接LED前必须串联电阻
绝对不用手机充电器插电（会冒烟！）
电路连接——小心"电线打架"
短路灾难：红黑导线直接碰一起→电池急速发热（像捏扁的可乐瓶喷水）
检查秘诀：
通电前先肉眼"巡逻"：
① 导线胶皮没破（像检查水管不漏水）② 电池盒正负极没装反（+对红线，-对黑线）
新课讲解
四、展示交流
1.向其他同学展示介绍你的作品。
2.与其他同学交流，看看谁做的台灯既实用又漂亮，还有哪些地方需要改进。
新课讲解
改进建议与创新
"彩虹灯罩"创意
材料：透明塑料瓶 + 彩色玻璃纸
做法：把红、蓝玻璃纸剪成条纹，交替贴在瓶身
效果：灯光变成彩虹色 ，写作业更有趣
"磁铁滑动"调光器
材料：铁钉、磁铁、长铅笔芯（代替电位器）
原理：用磁铁吸着铁钉在铅笔芯上滑动→改变接入电阻
亮点：比普通旋钮更酷炫
PART THREE
例题与练习
经典例题
例题1
1. 如果小灯泡的额定电压是2.5V，以下哪种电源最合适？( )
A. 1节干电池（1.5V）
B. 2节干电池串联（3V）
C. 手机充电器（5V）
D. 9V方块电池
B
经典例题
例题2
设计调光电路时，必须包含的元件是以下哪组？（ ）
A. 电源、小灯泡、滑动变阻器
B. 电源、小灯泡、电容
C. 电源、小灯泡、二极管
D. 电源、小灯泡、电感线圈
A
PART FOUR
课堂小结
课堂小结
制作简易调光台灯
项目实施
项目提出
项目分析
1.对本节制作的简易调光台灯进行优化设计，使之更加实用、美观。
2.课后收集有关调光台灯的材料，写一篇小论文。
感谢观看
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