粤教粤科版（2017秋）三年级下册科学期末专题训练：简答题（含答案）

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粤教粤科版三年级下册科学期末专题训练：简答题
1．什么叫作植物的生命周期？
2．陶瓷以什么为原料，经过哪些工序制成的？
3．红砖是用土烧制而成的，为什么我国很多地方禁止使用红砖做建筑材料？
4．为什么不能边吃饭边看电视？
5．请你说一说食物在人体内的消化过程。（合理即可）
6．哪些生活习惯有益于身体健康？请说一说。
7．制作简易肺活量计是利用了什么的原理？
8．写出人体各消化器官的名称。
9．结合日常生活与所学知识说一说，哪些生活习惯有利于我们的身体健康？哪些有害身体健康？各写两条。
10．我们要养成哪些良好的饮食习惯？
11．举例说明预防急性上呼吸道感染最好的方法是什么？
12．为什么米饭越嚼越甜呢？
13．举4例说说哪些生活习惯有益于身体健康？
14．我们可以通过哪些途径了解食物的营养成分？
15．什么是健康生活？
16．“平衡膳食宝塔”图告诉了我们什么？
17．简述果实是如何从花发育而来的。
18．为什么有些植物的果实表面会有刺或粘液？
19．果实中的果皮包括哪几部分？我们平常吃的苹果肉属于果皮的哪一部分？
20．生活中能吃的植物的根有哪些？请举出几个例子。
21．茎的作用，你知道吗？
22．说一说，根的作用有哪些？
23．虽然我们平时可能不缺乏饮水，但地球上仍存在着许多严重干旱的地区。干旱影响着人们的生产和生活，请简要写出两点人们应对干旱的措施。
24．风有时大，有时小，人们如何判断它的大小？
25．干旱是经常发生的自然灾害之一，那么，在生产和生活中我们该如何应对干旱呢？
26．洪涝是怎样形成的？
27．人们在生产生活中有哪些应对干旱的措施？
28．说说您了解到的和天气有关的谚语？
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《粤教粤科版三年级下册科学期末专题训练：简答题》参考答案
1．植物由种子萌发成幼苗到开花、结果、死亡所经历的过程叫作植物的生命周期。
2．陶瓷一般以陶土、高岭土为原料，经过成型、干燥、烧制等工序制成。
3．（1）制造需要大量的黏土，会让土地资源大量减少。
（2）烧制会放出一氧化硫和二氧化硫，污染环境。
4．注意力分散会减少消化液分泌，影响消化；长期可能导致消化不良或胃病。
5．食物首先进入口腔，牙齿将食物研磨成碎块，舌头把食物和唾液搅拌在一起，唾液分解食物中的部分淀粉，使食物初步消化；然后经食道将咀嚼后的食物运输到胃；在胃里，食物经胃的蠕动，磨碎与胃液混合形成食糜，食物中的蛋白质在胃中初步消化；接着食糜到达小肠，在小肠的蠕动及肠液、胆汁等多种消化液的作用下，变成能溶解于水的营养物质，被小肠绒毛吸收，食物在小肠内被彻底消化成可吸收的物质；最后未被消化吸收的食物残渣进入大肠，大肠吸收食物残渣中的水分，将剩余的残渣由肛门排出体外。
6．养成良好的生活饮食习惯，保证营养摄入充足；多参加体育锻炼，有效的锻炼可以提高体质；注意劳逸结合；学会给自己释放压力，及时调整自己的心态，保持积极向上的心情。
7．是利用了空间占据一定的空间原理。
8．口腔、食管、胃、小肠、大肠、肛门。
9．日常生活中良好的生活习惯包括合理膳食、坚持体育锻炼、早睡早起、心情愉悦等，不好的习惯有挑食、偏食，不按时作息，迷恋电脑游戏等。
10．答：①营养要全面、均衡，不挑食不偏食。②准时吃饭，饭前便后要洗手。③吃饭要细嚼慢咽，饭后不剧烈运动。④不暴食暴饮，不吃不卫生食品。
11．答：增强机体自身抗病能力是预防急性上呼吸道感染最好的方法。
12．吃米饭时，口腔内的唾液使米饭中一小部分淀粉初步分解为麦芽糖，所以米饭在口腔中咀嚼后感觉到甜味。
13．（1）合理膳食，不挑食，不偏食；（2）定时定量；（3）吃饭时不要看书，看电视；（4）饭前便后要洗手；（5）不吃腐烂变质的食物；（6）饭后不要立即剧烈运动。
14．查阅资料、看营养成分表、实验辨别等。
15．（1）生活有规律
（2）没有不良嗜好
（3）讲究卫生
（4）科学不迷信
（5）注意保健，生病及时就医
（6）积极参加有益健康的各种活动
16．“平衡膳食宝塔”在一定程度上反映出各类食物在膳食中的地位和应占的比重。告诉人们可根据实际情况适当调整每天各类食物的摄入量，三餐分配要合理，食物要多样，要做到不挑食、不偏食。
17．果实是从花发育而来的。在花的结构中，雄蕊产生花粉，雌蕊中有子房和胚珠。当蜜蜂等昆虫在花丛中飞舞、爬行时，会把雄蕊产生的花粉传到雌蕊的柱头上，使雌蕊子房里的胚珠受精。受精后的胚珠发育成长形成种子，子房则发育成果实。
18．有些植物的果实表面会有刺或粘液，这是它们为了传播种子而采取的一种策略。例如，苍耳果实表面有刺，容易附着在动物皮毛上，通过动物的活动传播种子；而某些植物的果实表面有粘液，可以粘附在衣物或动物身上，从而实现种子的传播。
19．果皮包括了外果皮、中果皮和内果皮，我们平常吃的苹果肉是果皮的中果皮。
20．答：莴苣、红薯、胡萝卜、甜菜、人参等。
21．向上输送水分和养料。向下输送叶子制造的营养。
22．固定植物；吸收水分；吸收养分；少数植物的根还有繁殖的作用。
23．1.兴修水利，建设大坝。
2.节约用水，合理用水，科学灌溉等。
3.植树造林，减少水分蒸发，放置水土流失。
24．解答：气象台用风力计来测量风力的大小。生活中，我们常通过观察户外物体的状态来估测风力的大小。
25．种植耐旱耐高温的作物、调整播种时间、兴修水利，发展高效灌溉技术、进行土壤管理等。
26．下雨时，雨水聚集在地势低洼的地方，如果短时间内大量降雨，聚集的水无法及时排走，就会出现洪涝灾害。
27．兴修水利、节水灌溉、人工增雨等。
28．答案不唯一：例：燕子低飞蛇过道。朝霞不出门，晚霞走千里。东虹日头，西虹雨。日晕三更雨。月晕午时风，久睛大零阴，久阴大雾睛。
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