统编版四年级语文下册第八单元复习 课件

文档属性

名称 统编版四年级语文下册第八单元复习 课件
格式 pptx
文件大小 25.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-06-11 08:09:42

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文档简介

(共26张PPT)
四年级·下
拼 音 复 习
pīn
yīn


易读错的字。
撵走
niǎn
拽住
zhuài
瘦小
shòu
砌墙

一缕

规矩
guī ju
硕大
shuò
脸颊
jiá
呼啸
xiào
覆盖

允许
yǔn
乖巧
guāi
婚讯
xùn
拆除
chāi
jīn ( )
jìn ( )

禁受
禁止
chōng ( )
chòng( )

冲动
冲劲儿
多音字。
用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。
拓展练习
妖怪(yào yāo)

硕大(shuò suò)
矩形(jǔ qǔ)
陈列(chén cén)
脚丫(yā yá)
安抚(fū fǔ)











字 词 盘 点


pán
diǎn
词语听写
xìng fú
( )
jiè shào
( )
yāo guài
( )
guī ju
( )
guāi qiǎo
( )
kuí huā
( )
jiǎo yā
( )
shòu xiǎo
( )
yǔn xǔ
( )
jìn zhǐ
( )
hū xiào
( )
shuò dà
( )
liū zǒu
( )
zōng jì
( )
liǎn jiá
( )
chāi chú
( )
tàng shǒu
( )
qì qiáng
( )
zì sī
( )
chéng fá
( )
介 绍
妖 怪
规 矩
乖 巧
脚 丫
葵 花
瘦 小
允 许
禁 止
呼 啸
硕 大
溜 走
幸 福
踪 迹
脸 颊
拆 除
烫 手
砌 墙
自 私
惩 罚
1.易写错的字。





按要求写词语。
2.近义词。
声明—
规矩—
凝望—
立刻—
介绍—
说明
表明
规则
马上
注视
装饰—
装点
忍受—
奢望—
渴望
承受
耀眼—
闪耀
3.反义词。
让步—
华丽—
叱责—
凄凉—
秘密—
公开
坚持
朴实
热闹
夸奖
凶狠—
和善
破碎—
贵重—
廉价
完整
光滑—
粗糙
4.词语搭配。
( )的青草
( )的花园
( )的军刀
( )的果子
( )的景象
( )的皮肤
柔嫩
丰硕
凄凉
奇特
闪亮
洁白
( )的银灯
( )的仪式
贵重
神圣
( )的歌声
( )的旗子
( )的睫毛
动听
飘扬
乌黑
( )的夜晚
宁静
( )的舞姿
( )的脸庞
( )的场面
( )得厉害
美妙
欢乐
清秀

( )地旋转
( )地看
飞快
深情
( )的叹息
( )地玩耍
深深
尽情
( )地念着
喃喃
辨字组词。
拓展练习
福( ) 矩( )
幅( ) 距( )
牌( ) 踪( )
脾( ) 综( )
幸福
篇幅
规矩
距离
奖牌
脾气
跟踪
综合
依次填入下面句子横线上的短语,最恰当的一
项是( )
拓展练习
成长是跌跌撞撞还_____;成长是经历磨难却_____;成长是经历失败还_____;成长是面对困难却_____。
B
①心怀感恩的沉着
②傲然挺立的霸气
③坦然微笑的信心
A.③②④①
B.④①②③
C.③②①④
④依然向前的勇气
D.④②③①
佳 句 赏 析
jiā

shǎng

句子赏析。
1.一直到我长大了,有时候还想起它来。我有
几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列
式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我
有这么一个,那可就省心了。
赏析:“一直”说明宝葫芦对“我”的影响之大。由“8”
字想到了如果有了宝葫芦就可以助“我”一臂之力,可见
“我”是个爱幻想的孩子。
句子赏析。
2.“你们在这儿做什么?”他叱责道。孩子们吓得
跑开了。
“我自己的花园就是我自己的花园,”巨人自言
自语道,“这是随便什么人都懂得的。除了我
自己以外,我不允许任何人在里面玩。”
赏析:这是对巨人看到孩子们在花园玩耍时的语言描写,
透过这两处语言描写,我们可以体会到巨人有一颗霸道、
自私、冷酷的心。
按要求完成下面的练习。
拓展练习
巨人度过了严冬。
1.巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)
示例:春风轻拂,暖春将至,和煦的阳光抚摸着大地。不一会儿,山上、田野里、树枝上就冒出了翠绿的嫩芽。
2.夏天是充满生机的季节。瞧,一棵棵树长得
可茂盛了,它们撑起一把把绿绒大伞,一片
片叶子在阳光的照耀下绿得发亮。(照样子
写一写其他季节)
课 文 回 顾

wén
huí

《宝葫芦的秘密(节选)》
《巨人的花园》
《海的女儿》
1.《宝葫芦的秘密(节选)》讲的是_______常听
奶奶讲_______的故事,于是他_______得到一个
宝葫芦,这样他就可以不费力气得到一切的故事。
按课文内容填空。
王葆
宝葫芦
幻想
2.《巨人的花园》讲述巨人拥有________________,
但他却不准任何人进入,花园变得寒冷无比。后
来他领悟到:只有孩子们回来,______的美景才
会重现花园。这触动了巨人的心,也让巨人____
_____。
一座美丽的花园
春天
不再自私
3.《海的女儿》是_____作家_______创作的童话,
课文节选部分是作品的开头部分,为我们展现
了童话中奇幻的__________,写出了小人鱼对
人类世界的___________,刻画了一个_______
___________________________的小人鱼形象。
丹麦
好奇与渴望
海底世界
安徒生
好奇心
强、爱幻想、向往人类世界
童话的语言_________,故事情节_________,
充满奇妙的______。童话故事的________多是神仙
精灵、山魔水怪、鸟兽虫鱼,它们都有超凡的能力。
童话最基本的特征就是丰富多彩的______。
4.阅读童话的好处:
生动有趣
曲折感人
想象
主人公
想象
日 积 月 累


yuè
lěi
背诵。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
一日读书一日功,一日不读十日空。
少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
填空。
拓展练习
2.一日读书一日功,一日不读( )空。
1.( ),老来方知读书迟。
3.学习不怕( ),只要迈步总不迟。
根底浅
十日
少年不知勤学苦
4.( )勤为径,学海无涯苦作舟。
书山有路