人教版初中化学九年级上册 3.1 分子和原子 课件(共37张PPT)

文档属性

名称 人教版初中化学九年级上册 3.1 分子和原子 课件(共37张PPT)
格式 zip
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2016-06-20 22:04:58

图片预览

文档简介

课件37张PPT。第三章 构成物质的奥秘课题1 分子和原子
第一课时
学习目标1.认识分子和原子的真实存在。了解物
质是由分子和原子等微观粒子构成。
2.了解分子的基本性质,理解分子概念。
3.会用分子的性质来解释一些现象。
请同学们思考下列问题:
1.为什么湿衣服可以晾干?
2.为什么走到花园的附近往往会
闻到花的香气?这又怎样解释呢?3.糖溶于水时,糖不见了,
水却变甜了。 在我们的日常生活中有无数的事例可以证明:仔细观察物质从可见变为不可见时,我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不连续的微小粒子所构成的。粒 子放大 200倍的雪松叶子横截面水氧气物质是由分子和原子等微观粒子构成的。 分子质量和体积都很小(性质1) 用10亿人来数一滴水中的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停地数,约需数多少年呢?教师演示 学生分组讨论 交流展示观察实验:往无色的氨水中滴入两滴无色的酚酞溶液,振荡,观察现象.
观察实验:A和B两个小烧杯,A杯装蒸馏水,并滴数滴酚酞溶液,B杯装浓氨水,用大烧杯将两个小烧杯罩住一段时间。观察现象并解释原因。
分子在不停的运动(性质2)1+1是否一定等于2呢猜一猜:将25mL酒精和25mL水混合,所得体积
(大于、等于、小于)50mL呢? 这是由于构成酒精和水的分子之间都有空隙,当这两种分子混合时,相互作用的过程中,有的分子挤占了空隙。教师演示 学生分组讨论 交流展示 观察实验:取两只医用注射器,分别吸空气和水,用手指顶住针筒末端注射孔,将栓塞慢慢推压,观察哪一个更容易推压?请解释 分子之间有间隙﹙间隔﹚(性质3) 用微粒的观点看物质固态固态 液态液态 气态物质状态的变化微观三维模拟动画请同学们总结分子的特性1.分子的质量和体积小。
2.分子在不停的运动。
3.分子之间有间隙﹙间隔﹚。

“小 东 西”活动与探究不能点燃能燃烧能燃烧性质4:同种分子性质__, 不同种分子性质__。相同不同思考与交流 已知馒头遇到固态碘会变蓝色。那么遇到碘溶液,碘蒸气会变蓝色吗?为什么?教师演示 学生分组讨论 交流展示观察实验:用两只玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水,观察现象,思考为何两只玻璃棒没有接触却能看到此现象?
解释:存在于浓盐酸中的氯化氢分子和浓氨水
中的氨气分子运动到空气中相遇,并发
生化学反应,生成氯化铵小颗粒,扩散
到空气中,形成白烟。浓盐酸和浓氨水易挥发结 论在物理变化中,分子不会变成其他分子;在化学变化中,分子会变成其他分子。
构成物质的分子是保持物质化学性质的最小粒子。
在化学变化中,分子可以分为原子,原子又可以结合成新的分子。
小 结分子的特性
1.分子的质量体积都( )。
2.分子总是( )。
3.分子与分子之间存在( )。一般来说( )的分子间距离大,( )分子间的距离小。(后两个空填状态 )
4.同种物质的分子性质( );不同种物质的分子性质( )。小 结分子的理解
1.分子是构成物质的一种( ),构成物质的分子是保持物质( )的( )。
2.由分子构成的物质,在物理变化中,分子本身( );在化学变化中,分子本身( ),生成( )。
1、水是由水分子构成的,保持水的化学性质的微粒 ( ? ? ) ? A、氧原子????? B、氢原子?????
C、氧分子????? D、水分子
2、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味,这一现象说明(    )
????A 、分子很大 ???????????B 、分子分裂成原子
????C 、分子在不停地运动 ?? D 、分子之间有间隔
3、二氧化碳气体加压后体积变小,其主要原因是(    )
????A 、分子质量变小了???? B 、分子体积变小了
????C 、分子间隔变小了 ????D 、分子构成改变了 DCC4 、下列不能说明分子间有空隙的是( )
????A 、打气筒能将气体压缩 ?????
B 、酒精和水混合后,总体积变小
????C 、物体有热胀冷缩的现象 ????
D 、海绵能吸水
5 、下列现象不能说明微粒运动的是(  )
????A 、糖在水中自然溶解 ?????B 、湿衣服晾干
????C 、校园内到处可闻到桂花香 ??
D 、北京地区发生的沙尘暴 DD6、用分子的观点解释下列现象:
(1)、俗话说“酒香不怕巷子深”.

(2)、50ML水与50ML酒精混合体积小100ML;分子在不断地运动分子间有一定间隔7、 下瓶装的是空气,上瓶装的是不与空气发生反应的某红棕色气体。当抽走玻璃片后,观察现象。下瓶气体逐渐变成红棕色,最终两瓶气体颜色一样分子在不断的运动现 象分子总是不断运动的思考讨论交流
1. 如何用分子的观点解释物理变化和化学变化?
2.如何用分子的观点区分混合物和纯净物?小 结
由分子构成的物质,用分子观点区分混合物和纯净物
纯净物由( )分子构成。
混合物由( )分子构成。8、已知“○”、 “● ”表示不同元素的原子,如图所表示的气体物质中:
① 属于混合物的是____________
② 属于纯净物的是____________
ABCDC、DBA、感谢领导和专家的批评指正!