人教版初中化学九年级上册 4.1 爱护水资源 课件（共30张PPT）

课件30张PPT。课题1 爱护水资源地 球
······美丽的······
······蓝色的······
······水 球······地 球 水海洋水湖泊水河流水地下水大气水生物水人类拥有的水资源全球海水、陆地水储量比地
球
水
储
量水体种类大家来交流我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素缺水造成土地沙漠化世界人均水量和一些国家的人均水量一些国家的人均水量淡水资源严重缺乏地区淡水资源缺乏地区淡水资源基本满足地区淡水资源丰富地区我国各地区人均水量水资源紧缺指标中国缺水
??? 我国虽有水量2.8万亿立方米（居世界第六位 ），但人均淡水资源量仅2300立方米，相当于世界人均水量的1/4（居世界第八十几位 ），被列为世界上最贫水的13个国家之一。爱护水资源1.什么是水污染水污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。
来源有：工业污染、农业污染和生活污染 71页2.水污染的来源a：工业：工业“三废”的任意排放。
b：农业：化肥、农药的不合理使用。
c：生活：生活污水的任意排放。水体污染导致鱼等生物死亡？怎样来治理水污染生活用水浪费与节约方式比较爱护水资源使用新技术
改革工艺
改变习惯新技术、新工艺减少污染物的产生污水排放符合标准提倡使用农家肥3.水资源的合理开发使用保护水资源
节约用水工业用水重复利用示意图水的第四种形态臭美之水溃烂之水恶魔之水死亡之水愁容之水陷阱之水恐怖之水五十年代淘米洗菜
六十年代洗衣灌溉
七十年代水质败坏
八十年代鱼虾绝代
九十年代拉稀生癌
到了现在实在无奈滴灌喷灌在第九届"世界水日”和第十四届“中国水周”到来之际，我国确定了“国家节水标志”，此标志是由江西省井冈山师范学院团委康永平设计。
　　标志以水滴、人手和地球变形而成。
　　绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。
　　白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼音字母“JS”的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与。
　　中国水资源严重短缺，人均占有水资源量仅为二千四百立方米，相当于世界人均量的四分之一，居世界第109位，被列为全世界13个人均水资源匮乏的国家之一。 节 水 标 志1.用茶勺喂庄稼？
4.新加坡征收节水税？
5.大小漫灌浇土地好？
3.提高水价可以节约用水？
6.工业用水重复利用17次？
幸运课堂——是真是假？2.水贵如油是真的吗？认识水
关心水
爱护水
节约水
是我们神圣之责！祝愿我们美丽的地球
天更蓝 地更绿 水更清不要让我们的眼泪成为最后一滴水！