课件21张PPT。豪放婉约,各显风流武汉中学 刘曙光念奴娇 赤壁怀古 东坡在玉堂(官署名)日,有幕士善歌,(苏轼)因问:“我词何如柳七(柳永)?”对曰:“柳郎中(柳永)词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’;学士(苏轼)词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’。”东坡为之绝倒。
——俞文豹《吹剑录》 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 念奴娇 赤壁怀古 苏轼1. 请从词中找出两句诗句分别概括上、下片的内容,应该是那两句?从这两句诗中我们可以初步感受到这首词抒发了什么类型的情感?
江山如画,一时多少豪杰
结构:承上启下,上片写景,下片写人
情感:赞美壮美山河,追慕古代英雄
2.上片中哪些诗句集中描绘了“江山如画”的美景?画面呈现出怎样的景物特点?
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪大江东去,浪淘尽,千古风流人物。乱:岩石险怪嶙峋穿:山崖陡峭高峻,直插云霄惊:波浪汹涌澎湃拍:巨浪击石,力度声势惊人卷:水流湍急回旋,浪花四溅气势磅礴
雄奇壮丽 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。雪:浪花洁白3. 在词人笔下,周瑜是一位怎样的人物形象?请大家齐声读出相关诗句,并围绕这些诗句概括出周瑜的形象特点。少年得志
英俊潇洒
儒雅从容
指挥若定
功成名就4.周瑜如此让人仰慕,而当时词人自己又是怎样的一种人生境况呢? 这首词写于宋神宗元丰五年(1082),词人时年47岁。
苏轼少负盛名,才华横溢,早年颇有远大的政治抱负。 元丰二年(1079),苏轼因写诗批评新法、“谤讪朝廷”而获罪入狱,险遭杀身之祸。幸亏有正直的士大夫多方营救,当朝太后也出面求情,才幸免一死,被流放到黄州担任团练副使,史称“乌台诗案”。
遭受如此重大的政治打击,他一度思想苦闷,经常纵情于江湖山水之间。这首《念奴娇 赤壁怀古》就写于这一期间,此时词人被贬黄州已经两年多了。少年得志 英俊潇洒
儒雅从容 指挥若定
功成名就 年华老去 功业无成
怀才不遇 壮志难酬对比:怀古慨今,咏史抒怀5. 思考:词人为什么特别追慕周瑜?感伤消沉?洒脱旷达6. 如何理解“人生如梦,一尊还酹江月”的人生感慨?消沉感伤
苏轼少负盛名,颇有远大的政治抱负,也一度春风得意;但不幸身陷牢狱,险遭杀身之祸,后被贬至荒凉的黄州。人生的大起大落、仕途的坎坷挫折,难免使他对整个人生的纷扰奔忙究竟有何目的和意义这一问题产生怀疑,认为人世间的一切功业、名声、富贵都像一场大梦一样,都是虚幻的,都是转瞬即逝的,因而才发出了“人生如梦”的感慨。
世事一场大梦,人生几度秋凉。
夜来风叶已鸣廊。看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少,月明多被云妨。
中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。
(苏轼《西江月》)洒脱旷达
壮丽的江山,英雄的业绩,激发了词人豪迈奋发之情;
“多情”,表明词人虽然在政治上遭到重大打击,但内心仍然不甘平庸,仍然充满建功立业的渴望;
“一尊还酹江月”则不过是要向“江月”倾诉壮志难酬的苦闷,让永恒的“江月”来抚慰自己内心一时的失意不平。
且夫天地之间……惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不竭,用之不尽,是造物者之无尽臧也,而吾与子之所共适。
(苏轼前《赤壁赋》)两者兼有
突遭人生大起大落,理想与现实充满矛盾,难免让词人心中产生怀才不遇、壮志难酬的苦闷感伤;
词人生性豁达乐观,并没有就此沉沦,反而在赤壁雄奇壮美景象的激发下,又开始仰慕、向往古人的丰功伟业。
纵观全词,这句人生感慨虽略显苍凉,但这种苍凉只是对豪放的补充。可以说,词人内心既有挥之不去的感伤苦闷,更始终激荡着一腔追慕英雄、建功立业的豪情。
小 结意象选择:描写雄奇壮丽之景;
人物塑造:刻画豪迈英雄之人;
情感抒发:表达建功立业之志;
艺术手法:怀古慨今,咏史抒怀。 柳永才情卓著,生性风流不羁,一生科举、仕途坎坷,因此他干脆放浪形骸,沉溺于青楼歌馆之中,过着一种“倚红偎翠”、“浅斟低唱” 的生活。他深深了解歌伎们的生活,深切同情她们的不幸遭遇。他的作品很多是反映同她们的悲欢离合之情。
《雨霖铃》便是其中的一首,这首词写的是他离开都城汴京时与一位红颜知已别离的情景。 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!雨霖铃柳永寒蝉、长亭、骤雨、烟波、楚天 、杨柳 、晓风、残月大江 故垒
乱石 惊涛 千堆雪(周瑜)小乔初嫁了……灰飞烟灭都门帐饮无绪
执手相看泪眼,竟无语凝噎(我)早生华发 一尊还酹江月离别时的不舍感伤;
离别后的孤寂凄凉赞美壮美江山,
仰慕英雄功业,
抒发人生感慨萧瑟凄冷缠绵哀婉离愁别恨雄奇壮丽豪迈慷慨壮志豪情念奴娇 赤壁怀古谢谢指导!再见!