统编版2024一年级下册语文园地三 课件(共49张PPT，2课时)

(共49张PPT)
伙伴之间可以一起分享欢笑和快乐，共同经历美好的时刻；朋友更会在你遇到困难时伸出援手，让你感受到温暖和勇气。好朋友在一起，就是最大的快乐。这个单元，我们将一起牵手伙伴，感受快乐，探索友谊的真谛。
一年级语文下册
第一课时
听说森林里面有一座神奇的城堡，里面藏着珍贵的宝藏。小公鸡和小鸭子这对好伙伴约好了一起去探险。
活动一：好伙伴，共闯难关
今天，我们就要借助字典来找宝藏，请小朋友们把字典准备好，我们要开始闯关啦!
要找到宝藏，得带上工具，什么工具呢 请你猜一猜。
老师不说话，
肚里学问大。
有字不认识，
可以请教它。
谜底：字典
听说森林的大门是用声音控制的，声音密码就是《汉语拼音字母表》。
大门一直打不开，看来这个声音密码需要背诵才行，大家先试着自己背一背。
小朋友们太棒了，顺利打开了城堡的大门。
哎呀，我们被城堡的守卫士兵拦住了。快来帮帮我，守卫士兵让我说出“厨”这个字的音节和音序。
音序：
音节：
音序就是一个音节中第一个字母的大写。
第二关
厨
chú
chu
C
谢谢你们，守卫士兵已经放行了，听说宝藏就藏在城堡的厨房里。厨房的密码是“厨”在字典里的页码，你们能找到“厨”在字典哪一页吗
第一步：定音序
“厨”的音序是C, 从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“C”。
用音序查字法查字典
找到音节“chu”，在字典正文第65页。
用音序查字法查字典
第二步：找音节
翻到正文第65页，找到“chu”， 接下来看清楚声调往下找，就可以查到“厨”字在第66页。
用音序查字法查字典
第三步：寻页码
0
6
6
太好了，厨房的门顺利打开啦！
音序查字法口诀
音序查字要记牢，先把首个字母找。
字母下面找音节，看看它在第几页。
用音序查字法查字典
厨房里有很多柜子，每个柜子都用锁锁起来了。你能帮忙打开吗
生字 音序 音节 页码 组词
母（mǔ）
页（yè）
止（zhǐ）
斤（jīn）
寸（cùn）
M
Y
Z
J
C
mu
ye
zhi
jin
cun
346
570
635
237
78
父母
主页
停止
斤两
尺寸
注：所填音节和页码参考商务印书馆出版的《新华字典》（第12版）。
生字 音序 音节 页码 组词
丁（dīnɡ）
千（qiān）
全（quán）
元（yuán）
D
Q
Q
Y
dinɡ
qian
quan
yuan
102
392
411
599
园丁
千米
全部
元旦
注：所填音节和页码参考商务印书馆出版的《新华字典》（第12版）。
评价要求
评价
笔顺书写正确
关键笔画位置正确
生字书写大小均匀
结构：
独体字
书写指导：
部首：
止
组词：
停止
中止
笔画：
4画
zhǐ
笔顺：
第1笔写在竖中线上，略长，第2笔横略高于横中线，第3笔竖比第1笔短，最后一笔横写长一些。
结构：
独体字
书写指导：
部首：
斤
组词：
公斤
千斤
笔画：
4画
jīn
笔顺：
第1笔是短撤，第2笔是长撤，第3笔从横中线上方起笔，微微向上斜，第4笔靠近竖中线右侧写。
结构：
独体字
书写指导：
部首：
寸
组词：
分寸
尺寸
笔画：
3画
cùn
笔顺：
第1笔横左低右高，第2笔竖钩的竖段靠近竖中线写，第3笔点从横中线起笔。
结构：
独体字
书写指导：
部首：
丁
组词：
豆丁
成丁
笔画：
2画
dīng
笔顺：
第1笔横左低右高，第2笔竖钩从横笔的中点起笔，竖段在竖中线上。
结构：
独体字
书写指导：
部首：
丿
组词：
秋千
千万
笔画：
3画
qiān
笔顺：
第1笔是短撇，第2笔横贴近横中线，竖在竖中线上。
结构：
上下结构
书写指导：
部首：
一
组词：
元气
元旦
笔画：
4画
yuán
笔顺：
上半部分两横长短不同，略微向右上方倾斜。第3笔撇较短，第4笔竖弯钩要写得舒展。
谢谢小朋友们的帮助，我们找到了神秘的宝藏。
今天，我们帮了小公鸡和小鸭子一个大忙，还学会了用音序查字法查字典。
方法是首先要定音序，然后找音节，从而在汉语拼音索引中找到页码。最后要看清声调，才能在字典正文中找到要查的字哦！
一年级语文下册
第二课时
这可是诗仙李白写的诗，希望大家会喜欢。
小朋友们，谢谢你们帮助了我们获得宝藏。为了表示感谢，我们想送给大家一首诗。
活动二：好伙伴，学知识
赠汪伦
[唐]李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
zènɡ wānɡ lún
tánɡ lǐ bái
lǐ bái chénɡ zhōu jiānɡ yù xínɡ
hū wén àn shànɡ tà ɡē shēnɡ
táo huā tán shuǐ shēn qiān chǐ
bù jí wānɡ lún sònɡ wǒ qínɡ
借助拼音自读。
李白
汪伦
赠送
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
赠汪伦
【唐】 李白
坐船
刚要离开
忽然听见
一边唱歌，一边用脚踏地打拍子。
大意：李白坐上小船刚要出发，忽然听到岸上传来踏步唱歌的声音。
深厚情谊
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
赠汪伦
【唐】 李白
比不上
水潭名，位于安徽省泾县南。
大意：桃花潭水纵然有一千尺那么深，也比不上汪伦送我的真情。
《赠汪伦》就是 送别 的时候， 写给 的一首诗，写出了李白与汪伦之间的深厚感情。
汪伦
李白
李白
汪伦
赠汪伦
[唐]李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
zènɡ wānɡ lún
tánɡ lǐ bái
lǐ bái chénɡ zhōu jiānɡ yù xínɡ
hū wén àn shànɡ tà ɡē shēnɡ
táo huā tán shuǐ shēn qiān chǐ
bù jí wānɡ lún sònɡ wǒ qínɡ
小朋友们读古诗可真好听。我们还给大家准备了一首儿歌，一起读一读吧。
谁和谁好
shuí hé shuí hǎo
谁和谁好
谁和谁好？
藤和瓜好，
它们手拉手，
不吵也不闹。
谁和谁好？
蜜蜂和花好，
蜜蜂来采蜜，
花儿仰脸笑。
谁和谁好？
白云和风好，
风往哪里刮，
云往哪里跑。
谁和谁好？
我和同学好，
大家唱着歌，
一起上学校。
shuí hé shuí hǎo
shuí hé shuí hǎo
ténɡ hé ɡuā hǎo
tā men shǒu lā shǒu
bù chǎo yě bú nào
shuí hé shuí hǎo
mì fēnɡ hé huā hǎo
mì fēnɡ lái cǎi mì
huā ér yǎnɡ liǎn xiào
shuí hé shuí hǎo
bái yún hé fēnɡ hǎo
fēnɡ wǎnɡ nǎ lǐ ɡuā
yún wǎnɡ nǎ lǐ pǎo
wǒ hé tónɡ xué hǎo
dà jiā chànɡ zhe ɡē
yì qǐ shànɡ xué xiào
shuí hé shuí hǎo
借助拼音大声自由朗读儿歌，把生字读正确。
圈出这首儿歌中谁和谁好？
学习第一小节
谁和谁好？
藤和瓜好，
它们手拉手，
不吵也不闹。
shuí hé shuí hǎo
ténɡ hé ɡuā hǎo
tā men shǒu lā shǒu
bù chǎo yě bú nào
因为瓜长在藤上，瓜的生长离不开藤，所以说藤和瓜是好朋友。
瓜离开藤就死了。
为什么说藤和瓜是好朋友呢？
藤
瓜
学习第二小节
谁和谁好？
蜜蜂和花好，
蜜蜂来采蜜，
花儿仰脸笑。
shuí hé shuí hǎo
mì fēnɡ hé huā hǎo
mì fēnɡ lái cǎi mì
huā ér yǎnɡ liǎn xiào
因为蜜蜂要去花园里采蜜，所以说蜜蜂和花是好朋友。
有花就会引来蜜蜂采蜜。
为什么说蜜蜂和花是好朋友呢？
蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。
mì fēnɡ lái cǎi mì
huā ér yǎnɡ liǎn xiào
谁和谁好？
我和同学好，
大家唱着歌，
一起上学校。
谁和谁好？
白云和风好，
风往哪里刮，
云往哪里跑。
shuí hé shuí hǎo
bái yún hé fēnɡ hǎo
fēnɡ wǎnɡ nǎ lǐ ɡuā
yún wǎnɡ nǎ lǐ pǎo
wǒ hé tónɡ xué hǎo
dà jiā chànɡ zhe ɡē
yì qǐ shànɡ xué xiào
shuí hé shuí hǎo
学习第三、四小节
白云和风好，我和同学好的原因是什么？
谁和谁好？ 和 好。
今天我们学习了儿歌《谁和谁好》，希望同学们在生活中好好的和朋友相处，互相学习，互相帮助，互相关爱。珍惜朋友间的情谊。让好朋友伴我们成长！