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期末现代文阅读专项训练-2024-2025学年语文二年级下册统编版
阅读短文,完成练习。
仙人掌
仙人掌的刺,其实是由叶子演变而成的。仙人掌大多生活在沙漠等干旱地区,这些地方终年缺水。仙人掌只有将叶片的面积变小,变成针形,减少水分蒸发,才能在沙漠中生存下去。仙人掌身上密布的刺,还可以起到保护作用,防止仙人掌被动物吃掉。
仙人掌的茎肉质多浆(jiāng),外形粗壮,有利于储(chǔ)藏大量的水分。
仙人掌的根虽然扎得不深,但是范围广,这样在遇到下雨天时,能快速吸收水分到体内。
探险的人在沙漠中找不到水源时,就会寻找仙人掌,然后把皮削掉,吸食它体内的水分。
1.让仙人掌在沙漠中生存,并起着保护作用的是 ,用于储藏水分的是 ,用于吸收水分的是 。(填序号)
①根 ②茎 ③叶 ④刺
2.根据短文内容,判断对错。
①仙人掌只能生活在沙漠等干旱地区。
②仙人掌的抗干旱能力比较强。
3.探险的人在沙漠中找不到水源时可以怎么做?用横线在文中画出来。
阅读理解
最香的一顿饭
绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿,就操纵着直升机往下降。
“救命呀!”地面传来呼救声,只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空,然后垂直下降到离水面两寸高的地方。
可是,直升机上没有绳子,蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴,把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴,爬上了直升机。
在高高的天空中,小蚂蚁心里非常感激。
贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿,小蚂蚁领着一群蚂蚁,抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来
贝贝对蚂蚁们说:“好香的饭呀!太谢谢你们了!我经常在这一带飞,有事儿尽管找我。”说完,他驾驶直升机飞走了。
4.我知道“胃、肠”等字的偏旁是 ,这个偏旁的字都与 (A.身体 B.月亮 C.五官)有关,这种偏旁的字在短文中也有两个,它们是: 、 。
5.读一读,填上恰当的词语。
的天空 的田野 的河流
6.蚂蚁非常感激贝贝,蚂蚁会怎么说呢?请想一想,写下来。
7.为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭?( )
A.因为蚂蚁送来的饭好吃
B.因为是和蚂蚁一起吃的
C.因为贝贝帮了蚂蚁,自己心里也很高兴,所以觉得饭特别香。
阅读理解
冬天的小路
下雪了,好大的雪啊!地上白了,树上白了,房子上也白了。雪把门前的小路都盖住了,像给小路铺了一条厚厚的绒被子。
早上,雪停了。小花狗一出门,跑了几步,滑倒在冰冷的路上。‘小鸭子一出门,走了几步,滑了一跤。小猪一出门,没走几步,也滑了一跤。树上的小松鼠说:“大家一起动手,把雪清到路边去,走路就不会滑倒了。”小松鼠说着一下跳到雪地上,甩起太尾巴,扫起雪来。小鸭子用扁嘴巴当铲子,铲起雪来;小猪用鼻子拱起雪来;小花狗用两条后腿扒起雪来。不一会儿,小路上的绒被子就消失不见了。
8.文中第二自然段有 句话,文中的“绒被子”指 。
9.大家是怎么清理雪的?请填一填。
小松鼠,用大尾巴扫;小鸭子, ;小猪, ;小花狗,
10.这个故事故事告诉我们(填序号)( )
①个人自扫门前雪 ②团结协作力量大
11.大家出门滑倒了,小松鼠怎么说的?请用横线画出小松鼠说的话。
12.读文章时,“铲”字不认识,根据字形我猜测它与 有关,读音可能是 。我想知道自己猜测得对不对,用部首查字法查字典,先查 部,再查 画。
阅读短文。完成练习。
小精怪
①小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒(zhòu)语。他用咒语变出花园、城堡(bǎo)、金银珠宝。
②尽管小精怪能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。
③一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸(qué)子。
④小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东西。
⑤小猴子看见了,扶着他走下____的山坡。
⑥小百灵鸟看见了,给他送来了许多____的东西。
⑦当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。
⑧小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。
13.选择正确的词填在横线上。
好吃 陡峭(dǒu qiào)
14.小精怪用咒语变出了 、 、 。
15.在文中找出幸福是什么。
16.文中主要写了哪些小动物?
17.你认为幸福是什么,请你说一说。
阅读短文,完成练习。
厨师小山羊
小猴在树林里摘了一个黄黄的果子,咬了一口:“哎,太酸了!”原来是个柠檬,他随手一扔。厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,喝起来别有风味。
小刺猬在菜园里发现一个青青的瓜,他摘下尝了尝:“哎,太苦了!”原来是个苦瓜,他随手一扔。厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成丝,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜——带着微微苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。
小兔在草丛里摘了一个红红的果子,啃了一下:“哎,太辣了!”原来是个红辣椒,他随手一抛。厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。
18.读完短文,我们知道小猴摘的是 ,小刺猬摘的是 ,小兔摘的是 。(填序号)
①红辣椒 ②柠檬 ③苦瓜
19.根据“小猴在树林里摘了一个什么样的果子”这个问题,找出下面句子中应该重读的词语。
小猴在树林里摘了一个黄黄的果子。
20.中国美食中,带有酸味、苦味或辣味的有很多,例如:胡辣汤、 等。
21.文中说“大伙儿吃得津津有味,胃口大开”,请你想象一下,他们会对小山羊说些什么呢?写一写。
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小花和小草
小花和小草住在一个公园里,一到春天,金色的阳光洒向大地,小花和小草满身都是晶莹的露珠,小鸟叽叽喳喳地尽情歌唱。
过了些日子,小花渐渐地长大,身穿五彩缤纷的衣服,像一道美丽的彩虹。小草才刚刚发芽,游客们一看见小花,就上前去欣赏。
小花扬起头对小草说:“游客们都只看我,我比你有用多了。”小草回答说:“我也可以保护大自然。”小花“哼”了一声,说:“我才不像你那样呢!”说完就不理小草了。
又过了些日子,到了夏天,小花的花朵谢了,小草却长得更加旺盛,小花低下了头。
22.根据短文内容,找出恰当的词语填空。
的阳光 的露珠 的彩虹
23.判断下面说法的对错。
①小花“身穿五彩缤纷的衣服”是指小花盛开了,花瓣五颜六色。
②小花身穿彩色的衣服的时候,小草还没发芽。
③短文中画波浪线的句子应该读出骄傲的语气。
24.“小花低下了头”,想象一下,此时它会想些什么?写下来吧。
25.这篇短文告诉我们什么道理?( )
A.每个人都有存在的意义和作用,要虚心对待他人。
B.做事要比别人快,才能得到夸奖。
课外阅读。
“年”的故事
中国人把过春节称作“过年”。那么,“过年”是什么意思呢?传说,“年”是一种头生独角、凶猛异常的野兽。每到腊月的最后一天,“年”便出来掠食吃人,威胁人们的生命安全。
在和“年”的斗争中,人们发现了“年”的三个弱点:一是怕红色,二是怕火光,三是怕声响。当“年”快到时,家家户户在门口贴红纸对联,挂上红灯笼,烧起来炭火,敲锣打鼓,直到天明。这一招可真管用,“年”就这样被吓跑了!于是,人们奔走相告,庆祝胜利。因此,除夕这一天被称为“过年”。由于过年后春暖花开,所以人们又把“过年”称为“过春节”。
26.“年”是一种 、凶猛异常的野兽,每到 (时间),它就会出来害人。
27.连一连,根据“年”的弱点,用相应的办法来驱赶它。
怕红色 烧木炭火
怕火光 敲锣打鼓
怕声响 贴红纸对联,挂红灯笼
28.从人们驱赶“年”的做法中演变来的春节习俗有: 、 。
29.我国有很多传统节日,我还知道 节,这个节日的习俗有 。
阅读短文,完成练习。
春雨的颜色
春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了。春雨淋到柳树上,柳枝也绿了。”
麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们看,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。你们看,春雨落在油菜地里,油菜花黄了。春雨落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……
30.短文共有 个自然段。
31.小鸟们在争论什么问题?在文中找出来。
32.小燕子认为春雨是 色的,麻雀认为是 色的,小黄莺认为是 色的。
33.你认为春雨是什么颜色的?为什么?
答案解析部分
【答案】1.④;②;①
2.错误;正确
3.探险的人在沙漠中找不到水源时,就会寻找仙人掌,然后把皮削掉,吸食它体内的水分。
【答案】4.月;A;脸;脚
5.高高;绿绿;长长
6.谢谢你,让我和你分享。
7.C
【答案】8.5;覆盖在小路上的雪
9.用扁嘴巴铲;用鼻子拱;用两条后腿扒
10.②
11.大家一起动手,把雪清到路边去,走路就不会滑倒了。
12.手;chǎn;钅;6
【答案】13. 陡峭;好吃
14.花园;城堡;金银珠宝
15.幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。
16.小兔、小猴、小百灵鸟;
17.尽自己的努力去帮助需要帮助的人,这就是幸福。
【答案】18.②;③;①
19.黄黄的
20.酸辣粉
21.小山羊,你不仅爱动脑筋,厨艺还高超,能把不好吃的食物做成好吃的食物,真是太厉害了。
【答案】22.金色;晶莹;美丽
23.正确;错误;正确
24.我错了,我不应该嘲笑小草。
25.A
【答案】26.头生独角;腊月的最后一天
27.
28.贴红纸对联;放鞭炮
29.端午;吃粽子
【答案】30.5
31.春雨到底是什么颜色的?
32.绿;红;黄
33.我认为春雨是彩色的,因为它让桃花红、柳枝绿、油菜黄,给大地带来了五彩斑斓的颜色。
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