【中考押题预测】2025年中考语文核心考点考前冲刺 名著阅读（含解析）
文档属性
| 名称 | 【中考押题预测】2025年中考语文核心考点考前冲刺 名著阅读（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 86.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-06-11 19:40:11 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
中考语文核心考点 名著阅读
1．（2025 云浮一模）下列名著中，人物关系描述正确的一项是（ ）
选项 作品名称 人物 人物关系
A 《水浒传》 武松与西门庆 结义兄弟
B 《骆驼祥子》 祥子与小福子 夫妻
C 《朝花夕拾》 寿镜吾与鲁迅 师生
D 《海底两万里》 尼摩与康塞尔 主仆
A．A B．B C．C D．D
2．（2025 盐城模拟）根据材料及《水浒传》内容，下列表述有误的一项是（ ）
施耐庵与盐城的渊源深厚，主要体现在其籍贯归属、创作背景及文化传承等方面。根据历史记载和学术研究，施耐庵生于元末明初的白驹场（今盐城市大丰区境内），这一区域在元代隶属扬州路兴化县，后因行政区划调整划归盐城。他的家族在此定居，其故居及宗祠遗址均位于大丰白驹镇，现存施耐庵纪念馆、中华水浒园等文化遗存，成为研究其生平与创作的重要基地。
A．施耐庵的故乡白驹场（今盐城大丰区）的水网地貌，为书中梁山泊“蓼儿洼”的景观描写提供了现实原型。
B．《水浒传》中人物语言融入了盐城方言土语，如阮小七的“打鱼一世蓼儿洼，不种青苗不种麻”体现了当地渔猎文化特色。
C．施耐庵参与张士诚起义的经历，直接促成了书中宋江等农民起义领袖“替天行道”的反抗精神塑造。
D．盐城大丰现存的施耐庵纪念馆、中华水浒园等，是研究《水浒传》中“官逼民反”主题的唯一实物依据。
3．（2025 汕尾二模）下列关于名著的说法，有误的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔经过六个月艰苦创作的手稿，在邮寄过程中丢失，但他以顽强的毅力重新创作，终于完成了《暴风雨所诞生的》。
B．《水浒传》中的鲁提辖，不仅仗义疏财，资助金氏父女，而且为护送他们安全离开，在客店坐了两个时辰，足见其粗中有细、救人救到底的性格特点。
C．《骆驼祥子》中，作者对老北京的人情风俗、市井生活、语言习惯等做了细致入微的描绘，让读者感受到浓浓的“京味儿”。
D．《海底两万里》想象丰富，全书用第三人称，语言平实，将科学与文学巧妙地结合，体现了作者的科学精神和非凡的想象力。
4．（2025 梅州一模）下列对名著相关内容的理解，错误的一项是（ ）
A．在《红星照耀中国》中，斯诺深入红军战士和老百姓当中，客观报道了中国共产党和红军的真实情况，如红军长征中强渡大渡河、飞夺泸定桥等英勇事迹，让世界了解到这支有坚定信仰的革命队伍。
B．《经典常谈》中提到，《史记》是我国第一部纪传体通史，它以人物传记为中心来反映历史。司马迁将项羽列入“本纪”，是因为项羽虽未称帝，但在秦末汉初曾有过类似帝王的影响力，可见其史识不凡。
C．《骆驼祥子》以20世纪20年代军阀混战时期的北京为背景，描绘了人力车夫祥子三起三落的人生经历，深刻揭示了旧社会把人变成鬼的罪恶本质。
D．《简 爱》中，简 爱离开桑菲尔德庄园后，饥寒交迫，晕倒在路上，被圣约翰兄妹所救。圣约翰计划去印度传教，他希望简 爱能以妻子的身份一同前往，简 爱出于对圣约翰的爱恋答应了他。
5．（2025 诸城市二模）下列关于名著的表述，正确的一项是（ ）
A．《平凡的世界》通过复杂的矛盾纠葛，刻画了社会各阶层众多普通人的形象。如“不安于现状”的孙少安，他勤奋务实、坚韧顽强，在妻子支持下开办砖窑，立志改变乡村贫困面貌。
B．《经典常谈》一书介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，其中《说文解字》介绍了八卦的起源。
C．《红星照耀中国》是一部纪实性作品，向全世界真实报道了中国工农红军及红军领袖的情况。其中董必武本是一位极受敬重的教授，他主动放弃湖南一所师范的校长职位，积极投身共产党。
D．《镜花缘》中，唐敖、林之洋等人游历海外各国，见证了不同国家的风俗。国民耳朵巨大，走路需双手托耳是“大人国”的特点；市场交易中买家主动加价、卖家拼命压价是“君子国”的特点。
6．（2025 安丘市一模）下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《昆虫记》是一部概括昆虫种类、特征、习性的昆虫学著作，其中法布尔评价螳螂为“昆虫中，没有谁比它更难对付的了”，因为它有一种“不是你死，就是我亡”的战斗态度。
B．《长征》这部纪实文学作品完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史，生动地再现了长征这一人类历史上的伟大奇迹。
C．《儒林外史》中作者讽刺了像匡超人一样虚伪善变的读书人。他一开始为病父侍疾尽孝，考取秀才后变得虚伪，帮贪官做假文书、抛弃原配，由淳朴孝子彻底堕落。
D．《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，作者蒲松龄。书中故事均以妖魔鬼怪为主角，通过描写它们与人类的恩怨情仇，批判了封建社会的黑暗与腐朽，表达对美好人性的赞美。
7．（2025 胶州市二模）下列关于名著的说法不正确的一项是（ ）
A．《水浒传》中林冲的形象极具悲剧色彩：他本是东京八十万禁军教头，却因高衙内陷害被发配沧州，最终在风雪山神庙中认清现实，手刃仇人，雪夜上梁山。
B．《骆驼祥子》以祥子的“三起三落”为主线：他第一次买车被大兵抢走，第二次攒钱被孙侦探敲诈，第三次因虎妞难产卖车，最终仍坚持拉车，展现了底层劳动者的坚韧。
C．《儒林外史》通过众多儒生形象批判科举制度：范进中举后喜极而疯；周进屡试不第，撞号板痛哭不止；匡超人年少时心地善良，后来却薄情寡义、虚伪至极。
D．《经典常谈》是朱自清先生的学术普及著作：书中介绍了《说文解字》《周易》等经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文情况。
8．（2025 高州市模拟）文学名著中常常有人物因为重大的人生抉择而发生了巨大变化，下列人物不符合这一特点的一项是（ ）
A．尼摩船长——勇救印度采珠人《海底两万里》
B．李逵——江州劫法场《水浒传》
C．保尔——冒死救朱赫来《钢铁是怎样炼成的》
D．鲁迅——弃医从文《朝花夕拾》
9．（2025 乳源县二模）下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《从百草园到三味书屋》《琐记》《五猖会》等文章均选自鲁迅的《朝花夕拾》。
B．《骆驼祥子》中的祥子一生吃苦耐劳，积极乐观，具有骆驼般坚韧的精神品质。
C．《艾青诗选》中诗人常用“太阳”“火把”等意象，表达对光明、胜利的追求。
D．《水浒传》中人物的绰号往往能揭示其性格，如黑旋风李逵、神行太保戴宗等。
10．（2025 中山市二模）班级开展“名著中的反抗精神”专题研讨时，有四位同学发表看法。下列评价不准确的是（ ）
A．李逵的扯诏是对封建皇权的直接挑战。
B．简 爱挑战阶级与性别压迫，坚守人格独立。
C．武松斗杀张都监是维护人格尊严，反抗不公的体现。
D．祥子试图通过劳动改变命运，是底层人民对剥削社会的主动抗争。
11．（2025 汕尾二模）阅读名著，要有合适的关注点，如下表所示，三部名著都有各自的关注点。请你参照（1）的分析示例，选择（2）（3）中的任意一篇作品进行分析。
序号 作品 关注点 分析
（1） 《昆虫记》 科普作品的科学性和文学性 示例：如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容，观察仔细，描述准确，具有科学性；蜕壳之后，蝉享受阳光和空气，语言生动，富有文学性。
（2） 《朝花夕拾》 “回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感
（3） 《艾青诗选》 意象的鲜明特点及其表达的情感
12．（2025 达孜区一模）“一个有希望的民族不能没有英雄。”《钢铁是怎样炼成的》这部名著最大的成功之处就在于塑造了主人公保尔这一英雄形象。
（1）请把下面表格中①②处的内容补充完整。
成长历程 退学 ① 筑路 著书
故事情节 勇敢反抗： 与神父作对 战斗受伤： 大腿中弹，头部受伤 死里逃生： ② 焕发新生，写成《暴风雨所诞生的》
（2）请谈谈主人公身上有哪些品质吸引着你。
13．（2025 沛县二模）第五中学初三年级开展“演绎名著 再现经典”戏剧表演活动，学校拟征集《简 爱》的改编创意。
下面是小张同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例，结合小说内容，把 写的《简 爱》分成三幕，完成横线上的内容。将提纲补充完整。
第一幕《 》：自幼父母双亡，寄居舅妈家的简 爱饱受欺辱，被送孤儿院来又遇不公正待遇，简 爱在倔强抗争中成长。
第二幕《重写命运》： 第三幕《 》：简 爱遵从内心终于找到罗切斯特，尽管他已经失去健全的身体和巨额的财产，但简 爱依然选择与他相守。
14．（2025 云浮一模）请将下面选文的批注补写完整。
篇目 原文片段 批注
《西游记》 悟空道：“师父，我若走了，谁保你西天取经？”唐僧道：“我有八戒、沙僧，何须用你！”悟空含泪叩头道：“纵是弟子有罪，也当容我改过。” （第二十七回，“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”） 这段对话通过孙悟空的恳求与唐僧的① （人物性格），凸显了师徒间的矛盾，也为后续② 的情节埋下伏笔。
《水浒传》 鲁达听了金氏父女的哭诉，摸出五两银子道：“你们且去，明日便来理会。”次日，径到状元桥寻郑屠。 （第三回） 鲁达的慷慨解囊与后续③ （情节）的行为，体现了他④ 的性格。
15．（2025 滨海新区二模）请根据你对《朝花夕拾》的理解回答下面问题。
（1）“他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。”这个人物是
（2）看完这本书，有人提出这样一个观点：生命存在的全部价值在于自我反省与不断成长，并在不断的离开与回归中，寻找到一个更美好的自己。请结合青年鲁迅的经历和相关情节，谈谈你的理解。
16．（2025 宿城区一模）整本书阅读。
山脉既是地理上的实体构造，也是文学创作中的重要元素。请围绕相关名著中的“山”进行探究，完成问题。
（1）“象外之象，景外之景”。意象不仅仅是表面的物象，更是通过物象所传达出的更深远的意境。根据提示，探究“山”在作品中的表达效果，完成表格内容。
名著节选 象征意义 推动情节的作用 共性
四面高山，三关雄壮，团团围定，中间里镜面也似的一片平地，可方三五百丈。靠近山口才是正门，两边都是耳房。 风雪中的梁山是压迫下的庇护所。 A C
唵嘛呢叭吽……那座山即生根合缝，可运用呼吸之气，手儿爬出，可以摇挣摇挣。 B 五百年囚禁迫使悟空从叛逆转向皈依修行。
（2）下面含“山”的成语或诗句都能从教科书推荐阅读的名著中找到注解。请选择一个成语或诗句，结合名著中的相关内容阐述对它的理解。
A.高山流水
B.山盟海誓
C.一览众山小
D.高山仰止
【备选名著】《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《水浒传》《简 爱》《儒林外史》
17．（2025 义乌市二模）班级要组织以“信仰”为话题的演讲比赛，请你帮忙完善下面的演讲稿提纲。
坚定信仰，自有力量
开头 哲学家萨特说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”坚定信仰，自会有一种力量带领我们一往无前，让我们无所畏惧。
正文 分论点 名著论证材料
分论点一： ① 孙少平高中毕业后回到双水村，面对未来，也曾陷入迷茫。然而他坚信，奋斗改变命运。他离开家乡，当小工、下煤矿，忍受艰辛。后来即使晓霞离世、矿难毁容，他也依然热爱生活，不懈奋斗。正是这份信念，让他劈开迷茫，坚定前行。
分论点二： 信仰是抵御挫折的铠甲。 ②
分论点三： 信仰是超越自我的阶梯。 简 爱自幼父母双亡，受尽虐待，经历饥寒。但她始终坚守追求平等与尊严的信仰。得知罗切斯特已婚后，她毅然离开。当继承遗产后，却不计前嫌，回到落魄的罗切斯特身边。是信仰让她冲破阶级与财富的枷锁，从卑微孤女成为独立女性。
结尾 最后，我希望大家追求信仰的脚步永不停歇，勇敢去追逐太阳的光辉，去做最好的自己。坚定信仰，自有力量。
（1）阅读孙少平事迹论证材料，仿照后两个论点，概括一个分论点。
（2）任选下面一部名著中的人物，写一段文字作为分论点二的论据。
A.保尔 柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）
B.红军战士（《红星照耀中国》）
C.孙悟空（《西游记》）
18．（2025 兴化市一模）辩论会后，同学们搜集了资料继续探究名著中人物的生存困境，请帮助解答下列问题。
材料一：
孙侦探的手伸入棉袍中，“看这个，祥子！我马上就可以拿你，你要拒捕的话，我开枪！我要马上把你带走，不要说钱呀，连你这身衣裳都一进狱门就得剥下来。你是明白人，自己合计合计得了！”……
祥子立起来，脑筋跳起多高，攥上拳头。
“动手没你的，我先告诉你，外边还有一大帮人呢！快着，拿钱！我看面子，你别不知好歹！”孙侦探的眼神非常的难看了。
“我招谁惹谁了？！”祥子带着哭音，说完又坐在床沿上。
（选自《骆驼祥子》）
材料二：
徐海东去了一家窑厂当学徒。在“当学徒的几年”里，他没有工钱……
他回想起一件事，因为这件事，他对地主豪绅更没什么好感了：“一个流动演出的戏班子到我们这一带来唱戏，工人们都跑去看。那些官绅的夫人们也在那里看戏。工人们自然感到新奇，想看看这些平日里被严密保护的有钱人的老婆是什么样子，便盯着包厢看。看到这一幕，豪绅们命令民团工人们赶出戏院，然后双方就起了争执。后来，我们的厂主不得不宴请被冒犯的‘贵人’吃饭，还放了鞭炮，算是补偿那些被人注视过而‘清白受到路污’的女眷。厂主原本想扣我们的工资来补偿酒席钱，但我们以罢工相威胁，他这才改变了主意。这是我头回感受到组织的力量，这种力量是穷人自保的武器。”
（选自《红星照耀中国》）
（1）以上两段文字中都有和“威胁”有关的情节，二者的目的和表现的人物形象有何不同？
（2）结合材料二结尾思考，如果让徐海东穿越时空和祥子相遇，他可能会向祥子提出什么意见帮他摆脱困境？
19．（2025 泰兴市一模）阅读《红星照耀中国》选段，完成下列题目。
红军在___的战役堪称奇迹：他们的背上捆上了手榴弹和毛瑟枪。很快他们就投入奔腾的水中游泳出发，双手握着铁链往前推进。红色的机关枪对着敌人的设防地带狂吠，子弹像雨一般地洒在桥头。敌人用他们自己的机关枪扫射做出回应，从埋伏的地点对着水浪中颠簸着的慢慢前进的红军扫射。第一个红军战士被击中了，掉到下面的水流中。接着第二个，第三个……四川人，从来没有看见过像这样的中国战士！这些人，当兵不是只为了一碗饭，而是一些为争取胜利而愿意自杀的青年！他们是人类？是疯人？或是神仙呢？——迷信的四川人这样惊叹着。
选段中描绘的是红军在 的战役，斯诺借敌军之口提出“他们是人类？是疯子？或是神仙呢？”的疑问，实际上塑造了红军怎样的群体形象？请你谈谈这种红军精神对当代青少年的启示。
20．（2025 嘉兴一模）整本书阅读。
阅读了《红星照耀中国》后，班级拟开展“读红色经典，获人生智慧”阅读分享交流会，请根据下面表格要求，写出你的阅读成果，准备在会上交流。
阅读策略 阅读收获
从事实中汲取营养 （1）你汲取的营养： 。
学会向作者“取经” （2）在宣传真人事迹方面，你学到的经验： 。
中考语文核心考点 名著阅读
参考答案与试题解析
1．（2025 云浮一模）下列名著中，人物关系描述正确的一项是（ ）
选项 作品名称 人物 人物关系
A 《水浒传》 武松与西门庆 结义兄弟
B 《骆驼祥子》 祥子与小福子 夫妻
C 《朝花夕拾》 寿镜吾与鲁迅 师生
D 《海底两万里》 尼摩与康塞尔 主仆
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【分析】本题考查名著人物。
【解答】A.有误，《水浒传》中的武松与西门庆是仇敌关系。西门庆与潘金莲私通并害死武松的哥哥武大郎，武松为兄报仇杀死西门庆；
B.有误，《骆驼祥子》中祥子的妻子是虎妞，小福子虽与祥子互生情愫，但二人未成夫妻，小福子最终自杀；
C.正确；
D.有误，《海底两万里》中康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，与尼摩船长无主仆关系。尼摩船长的伙伴是诺第留斯号船员。
故选：C。
2．（2025 盐城模拟）根据材料及《水浒传》内容，下列表述有误的一项是（ ）
施耐庵与盐城的渊源深厚，主要体现在其籍贯归属、创作背景及文化传承等方面。根据历史记载和学术研究，施耐庵生于元末明初的白驹场（今盐城市大丰区境内），这一区域在元代隶属扬州路兴化县，后因行政区划调整划归盐城。他的家族在此定居，其故居及宗祠遗址均位于大丰白驹镇，现存施耐庵纪念馆、中华水浒园等文化遗存，成为研究其生平与创作的重要基地。
A．施耐庵的故乡白驹场（今盐城大丰区）的水网地貌，为书中梁山泊“蓼儿洼”的景观描写提供了现实原型。
B．《水浒传》中人物语言融入了盐城方言土语，如阮小七的“打鱼一世蓼儿洼，不种青苗不种麻”体现了当地渔猎文化特色。
C．施耐庵参与张士诚起义的经历，直接促成了书中宋江等农民起义领袖“替天行道”的反抗精神塑造。
D．盐城大丰现存的施耐庵纪念馆、中华水浒园等，是研究《水浒传》中“官逼民反”主题的唯一实物依据。
【答案】D
【分析】本题考查名著阅读内容理解和分析。
【解答】ABC.正确；
D.有误，“唯一实物依据”说法过于绝对。由材料中“成为研究其生平与创作的重要基地”可知，材料提及相关文化遗存是“重要基地”，而非“唯一”；
故选：D。
3．（2025 汕尾二模）下列关于名著的说法，有误的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔经过六个月艰苦创作的手稿，在邮寄过程中丢失，但他以顽强的毅力重新创作，终于完成了《暴风雨所诞生的》。
B．《水浒传》中的鲁提辖，不仅仗义疏财，资助金氏父女，而且为护送他们安全离开，在客店坐了两个时辰，足见其粗中有细、救人救到底的性格特点。
C．《骆驼祥子》中，作者对老北京的人情风俗、市井生活、语言习惯等做了细致入微的描绘，让读者感受到浓浓的“京味儿”。
D．《海底两万里》想象丰富，全书用第三人称，语言平实，将科学与文学巧妙地结合，体现了作者的科学精神和非凡的想象力。
【答案】D
【分析】本题考查名著阅读。
【解答】ABC.正确。
D.有误，《海底两万里》全书是用第一人称阿龙纳斯的视角写的，而非“第三人称”。小说充满科学幻想，语言风格是兼具诗意与科技描写的生动。
故选：D。
4．（2025 梅州一模）下列对名著相关内容的理解，错误的一项是（ ）
A．在《红星照耀中国》中，斯诺深入红军战士和老百姓当中，客观报道了中国共产党和红军的真实情况，如红军长征中强渡大渡河、飞夺泸定桥等英勇事迹，让世界了解到这支有坚定信仰的革命队伍。
B．《经典常谈》中提到，《史记》是我国第一部纪传体通史，它以人物传记为中心来反映历史。司马迁将项羽列入“本纪”，是因为项羽虽未称帝，但在秦末汉初曾有过类似帝王的影响力，可见其史识不凡。
C．《骆驼祥子》以20世纪20年代军阀混战时期的北京为背景，描绘了人力车夫祥子三起三落的人生经历，深刻揭示了旧社会把人变成鬼的罪恶本质。
D．《简 爱》中，简 爱离开桑菲尔德庄园后，饥寒交迫，晕倒在路上，被圣约翰兄妹所救。圣约翰计划去印度传教，他希望简 爱能以妻子的身份一同前往，简 爱出于对圣约翰的爱恋答应了他。
【答案】D
【分析】本题考查名著人物和情节的记忆。可以结合自己的积累作答。
【解答】ABC.正确。
D.有误，简 爱离开桑菲尔德庄园后，圣约翰曾向她求婚，要她与自己一起去印度传教，简 爱拒绝了他。
故选：D。
5．（2025 诸城市二模）下列关于名著的表述，正确的一项是（ ）
A．《平凡的世界》通过复杂的矛盾纠葛，刻画了社会各阶层众多普通人的形象。如“不安于现状”的孙少安，他勤奋务实、坚韧顽强，在妻子支持下开办砖窑，立志改变乡村贫困面貌。
B．《经典常谈》一书介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，其中《说文解字》介绍了八卦的起源。
C．《红星照耀中国》是一部纪实性作品，向全世界真实报道了中国工农红军及红军领袖的情况。其中董必武本是一位极受敬重的教授，他主动放弃湖南一所师范的校长职位，积极投身共产党。
D．《镜花缘》中，唐敖、林之洋等人游历海外各国，见证了不同国家的风俗。国民耳朵巨大，走路需双手托耳是“大人国”的特点；市场交易中买家主动加价、卖家拼命压价是“君子国”的特点。
【答案】B
【分析】本题考查名著常识及情节。
【解答】ACD.正确；
B.有误，《说文解字》介绍了“文字的起源”。
故选：B。
6．（2025 安丘市一模）下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《昆虫记》是一部概括昆虫种类、特征、习性的昆虫学著作，其中法布尔评价螳螂为“昆虫中，没有谁比它更难对付的了”，因为它有一种“不是你死，就是我亡”的战斗态度。
B．《长征》这部纪实文学作品完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史，生动地再现了长征这一人类历史上的伟大奇迹。
C．《儒林外史》中作者讽刺了像匡超人一样虚伪善变的读书人。他一开始为病父侍疾尽孝，考取秀才后变得虚伪，帮贪官做假文书、抛弃原配，由淳朴孝子彻底堕落。
D．《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，作者蒲松龄。书中故事均以妖魔鬼怪为主角，通过描写它们与人类的恩怨情仇，批判了封建社会的黑暗与腐朽，表达对美好人性的赞美。
【答案】D
【分析】本题考查学生对文化常识、文体知识的识记能力。
【解答】ABC.正确。
D.有误，《聊斋志异》虽以妖魔鬼怪为重要元素，但并非所有故事均以它们为“主角”。
故选：D。
7．（2025 胶州市二模）下列关于名著的说法不正确的一项是（ ）
A．《水浒传》中林冲的形象极具悲剧色彩：他本是东京八十万禁军教头，却因高衙内陷害被发配沧州，最终在风雪山神庙中认清现实，手刃仇人，雪夜上梁山。
B．《骆驼祥子》以祥子的“三起三落”为主线：他第一次买车被大兵抢走，第二次攒钱被孙侦探敲诈，第三次因虎妞难产卖车，最终仍坚持拉车，展现了底层劳动者的坚韧。
C．《儒林外史》通过众多儒生形象批判科举制度：范进中举后喜极而疯；周进屡试不第，撞号板痛哭不止；匡超人年少时心地善良，后来却薄情寡义、虚伪至极。
D．《经典常谈》是朱自清先生的学术普及著作：书中介绍了《说文解字》《周易》等经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文情况。
【答案】B
【分析】本题考查学生阅读名著的能力。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。
【解答】ACD.正确；
B.有误，到小说结尾，祥子已经放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
故选：B。
8．（2025 高州市模拟）文学名著中常常有人物因为重大的人生抉择而发生了巨大变化，下列人物不符合这一特点的一项是（ ）
A．尼摩船长——勇救印度采珠人《海底两万里》
B．李逵——江州劫法场《水浒传》
C．保尔——冒死救朱赫来《钢铁是怎样炼成的》
D．鲁迅——弃医从文《朝花夕拾》
【答案】A
【分析】本题考查名著内容理解。
【解答】A.有误，这一行为体现了尼摩船长的善良与反抗精神，但并未体现他自身的人生轨迹或性格的重大转变。他始终是那个神秘、反殖民的复仇者形象，救人是其性格的展现，而非转折点。
BCD.正确。
故选：A。
9．（2025 乳源县二模）下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《从百草园到三味书屋》《琐记》《五猖会》等文章均选自鲁迅的《朝花夕拾》。
B．《骆驼祥子》中的祥子一生吃苦耐劳，积极乐观，具有骆驼般坚韧的精神品质。
C．《艾青诗选》中诗人常用“太阳”“火把”等意象，表达对光明、胜利的追求。
D．《水浒传》中人物的绰号往往能揭示其性格，如黑旋风李逵、神行太保戴宗等。
【答案】B
【分析】本题考查名著常识。
【解答】ACD.正确；
B.有误，《骆驼祥子》中祥子起初吃苦耐劳、积极乐观，但在经历三起三落打击后，他逐渐堕落，变得自私懒惰、狡猾麻木，并非一生都保持吃苦耐劳、积极乐观的品质。
故选：B。
10．（2025 中山市二模）班级开展“名著中的反抗精神”专题研讨时，有四位同学发表看法。下列评价不准确的是（ ）
A．李逵的扯诏是对封建皇权的直接挑战。
B．简 爱挑战阶级与性别压迫，坚守人格独立。
C．武松斗杀张都监是维护人格尊严，反抗不公的体现。
D．祥子试图通过劳动改变命运，是底层人民对剥削社会的主动抗争。
【答案】D
【分析】本题考查名著阅读。
【解答】ABC.正确；
D.有误，《骆驼祥子》中，祥子努力拉车谋生是底层人对生存的被动挣扎，而非“主动抗争”。他的悲剧源于社会压迫（如兵痞抢车、孙侦探敲诈），但他的反抗是零散、消极的（如卖掉骆驼换钱），最终走向堕落，并未形成有组织的“主动抗争”。此选项将“生存努力”等同于“主动抗争”，评价不准确。
故选：D。
11．（2025 汕尾二模）阅读名著，要有合适的关注点，如下表所示，三部名著都有各自的关注点。请你参照（1）的分析示例，选择（2）（3）中的任意一篇作品进行分析。
序号 作品 关注点 分析
（1） 《昆虫记》 科普作品的科学性和文学性 示例：如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容，观察仔细，描述准确，具有科学性；蜕壳之后，蝉享受阳光和空气，语言生动，富有文学性。
（2） 《朝花夕拾》 “回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感
称呼阿长，从“回忆中的我”的视角，叫她“阿长”，表达对她的厌烦；从“写作时的我”的视角，称呼她为“长妈妈”，表达对她的感激和怀念。
（3） 《艾青诗选》 意象的鲜明特点及其表达的情感
诗人创造了“太阳”“火把”“光”等明朗、热烈的意象，表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。
【答案】示例：称呼阿长，从“回忆中的我”的视角，叫她“阿长”，表达对她的厌烦；从“写作时的我”的视角，称呼她为“长妈妈”，表达对她的感激和怀念。
示例：诗人创造了“太阳”“火把”“光”等明朗、热烈的意象，表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。
【分析】《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
《艾青诗选》收集了艾青从上世纪三十年代到七十年代末的作品，他以革命的现实主义手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，反映了中华民族的悲惨命运，同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们，为神圣的国土而英勇斗争。
【解答】本题考查名著内容分析。开放性试题，从两部名著中任选一个，根据关注点，联系相关的故事情节，结合示例特点举例分析即可。
如选择（2）《朝花夕拾》，所给关注点是“‘回忆中的我’和‘写作时的我’两种叙述视角表达的不同情感”，在作品中，作者用不同的叙述者角度，叙述了其成长不同阶段的经历和心路历程。具体可举例，如对阿长的称呼，从“回忆中的我”的视角，联系《阿长与＜山海经＞》原文“但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长”可知，叫她“阿长”，这个视角下的情感通过称谓就可窥测出来，表达了对她的厌烦之情；从“写作时的我”的视角，长妈妈虽没什么文化却买来“我”渴求已久的《山海经》，称呼她为“长妈妈”，这个视角下的情感是表达对她的感激和怀念。
如选择（3）《艾青诗选》，在《我爱这土地》中，“土地”是核心意象。诗中“这被暴风雨所打击着的土地”，象征着正遭受苦难的祖国，凝聚着艾青对祖国深深的忧虑与热爱；“太阳”也是艾青诗中常见意象，如在《向太阳》里，太阳象征着光明、希望和胜利，表达了诗人对光明未来的向往与追求。通过这些鲜明意象，艾青抒发了对祖国、对人民深沉而炽热的情感。
答案：
示例：称呼阿长，从“回忆中的我”的视角，叫她“阿长”，表达对她的厌烦；从“写作时的我”的视角，称呼她为“长妈妈”，表达对她的感激和怀念。
示例：诗人创造了“太阳”“火把”“光”等明朗、热烈的意象，表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。
12．（2025 达孜区一模）“一个有希望的民族不能没有英雄。”《钢铁是怎样炼成的》这部名著最大的成功之处就在于塑造了主人公保尔这一英雄形象。
（1）请把下面表格中①②处的内容补充完整。
成长历程 退学 ① 参军 筑路 著书
故事情节 勇敢反抗： 与神父作对 战斗受伤： 大腿中弹，头部受伤 死里逃生： ② 得了伤寒和肺炎 焕发新生，写成《暴风雨所诞生的》
（2）请谈谈主人公身上有哪些品质吸引着你。
【答案】（1）①参军②得了伤寒和肺炎
（2）崇高的理想；为理想而献身的精神；顽强奋斗的品质；乐观豁达的性格。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
【解答】（1）本题考查名著情节。
保尔的成长历程如下：保尔出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，生活十分艰难。他在12岁时就被迫离开学校，到车站食堂当杂役，遭受了种种欺凌。他对压迫穷人的店老板和花天酒地的有钱人充满了憎恨。在保尔的家乡乌克兰谢别托夫卡镇，经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了该镇，但很快撤走，只留下老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。朱赫来是保尔走上革命道路的最初领导人，他给保尔讲了许多关于革命、工人阶级和阶级斗争的道理。保尔在朱赫来的启发下，积极参与革命活动。在一次行动中，他救出了被捕的朱赫来，并因此被捕入狱。在狱中，他经受住了拷打，表现出坚强不屈的精神。
获释后，他来到女友冬妮娅的花园避难，并最终加入了红军。在战场上，保尔表现出色，曾担任侦察兵和骑兵，是一个敢于冲锋陷阵的勇士。他的头部在一次激战中受了重伤，但他凭借顽强的毅力战胜了死神。
保尔的身体状况使他无法再回前线，于是他转而投身于恢复和建设国家的工作。他参与了肃反工作，并投入到艰苦的体力劳动中，特别是在修建铁路的过程中，他经历了极端恶劣的环境和条件，得了伤寒和肺炎。在这个过程中，他与冬妮娅的爱情产生了危机，因为她那庸俗的个人主义令他反感。最终，冬妮娅嫁给了一个有钱的工程师。保尔在筑路工作结束后因病重被送回家乡休养。半路上误传出他已经死去的消息，但保尔实际上是第四次战胜死亡回到人间。
病愈后，他又回到了工作岗位，并入了党。在海滨疗养时，他认识了达雅并相爱。尽管全身瘫痪、双目失明，保尔并没有放弃，而是开始学习写作。他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》在1936年12月14日终于出版了。
故第一空填：参军。第二空填：得了伤寒和肺炎。
（2）本题考查名著人物。
保尔展现了钢铁般的坚强意志，他在敌人的严刑拷打面前坚贞不屈，在枪林弹雨的战场上勇往直前，在与病魔的搏斗中多次令死神望而却步。尽管在生活中、爱情上也有过失望和悔恨，在陷入绝境的时候，他也曾一度动摇绝望，但保尔始终保持着积极乐观的人生态度。保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。
答案：
（1）①参军②得了伤寒和肺炎
（2）崇高的理想；为理想而献身的精神；顽强奋斗的品质；乐观豁达的性格。
13．（2025 沛县二模）第五中学初三年级开展“演绎名著 再现经典”戏剧表演活动，学校拟征集《简 爱》的改编创意。
下面是小张同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例，结合小说内容，把 夏洛蒂 勃朗特 写的《简 爱》分成三幕，完成横线上的内容。将提纲补充完整。
第一幕《 艰难成长 》：自幼父母双亡，寄居舅妈家的简 爱饱受欺辱，被送孤儿院来又遇不公正待遇，简 爱在倔强抗争中成长。
第二幕《重写命运》： 简 爱在桑菲尔德庄园任家庭教师，靠学识与能力获得了尊重。在与主人罗切斯特互生爱意后，简 爱不顾世俗，勇敢追爱。 第三幕《 终获幸福 》：简 爱遵从内心终于找到罗切斯特，尽管他已经失去健全的身体和巨额的财产，但简 爱依然选择与他相守。
【答案】夏洛蒂 勃朗特
艰难成长
示例：简 爱在桑菲尔德庄园任家庭教师，靠学识与能力获得了尊重。在与主人罗切斯特互生爱意后，简 爱不顾世俗，勇敢追爱。
示例：终获幸福
【分析】《简 爱》讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
【解答】本题考查对名著情节的把握。
第一空：《简 爱》是英国女作家夏洛蒂 勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。
第二空：第一幕：从名著内容来看，简 爱早期的生活充满苦难。她自幼失去双亲，在舅妈家寄人篱下，遭受表哥的欺侮、舅妈的歧视，被关红房子，这一系列经历让她的童年充斥着痛苦。后来被送往洛伍德孤儿院，又面临着恶劣的生活条件、严苛的校规以及不公正的惩罚，如布罗克赫斯特先生当众羞辱她。但简 爱始终没有屈服，不断反抗这些不公，在磨难中逐渐成长。
示例：《苦难童年》《寄人篱下》
第三空：第二幕《重写命运》：简 爱来到桑菲尔德庄园担任家庭教师，这是她人生的重要转折点。在这里，她凭借自己丰富的学识、独立的人格和自尊自爱的品质，赢得了庄园里人们的尊重。在与罗切斯特的相处过程中，两人逐渐产生爱情。面对地位、财富的巨大差距，简 爱没有自卑和退缩，而是勇敢地追求平等的爱情，大胆地表达自己的心意。她突破了当时社会阶层的种种束缚，努力改写自己的命运，所以这部分内容围绕她在桑菲尔德庄园的经历和对爱情的勇敢追求展开，很好地契合“重写命运”这一主题。
示例：简 爱成为桑菲尔德庄园家庭教师，凭借才华赢得认可。与罗切斯特相识相知后，冲破世俗观念，坚定地追求属于自己的爱情。
第四空：第三幕分析：经历了婚礼上发现罗切斯特有妻子这一巨大打击后，简 爱选择离开。但她始终无法放下对罗切斯特的感情，在得知罗切斯特因庄园大火失去健康和财产后，她遵从自己的内心，毅然回到他身边。此时的罗切斯特处于人生低谷，但简 爱没有嫌弃，而是选择与他相守，两人最终收获了真挚而幸福的爱情，过上了平淡却温馨的生活。这些标题都能体现出简 爱历经磨难后，最终收获美好爱情和幸福生活的结局。
示例：《坚守真爱》《幸福相守》
答案：
夏洛蒂 勃朗特
艰难成长
示例：简 爱在桑菲尔德庄园任家庭教师，靠学识与能力获得了尊重。在与主人罗切斯特互生爱意后，简 爱不顾世俗，勇敢追爱。
示例：终获幸福
14．（2025 云浮一模）请将下面选文的批注补写完整。
篇目 原文片段 批注
《西游记》 悟空道：“师父，我若走了，谁保你西天取经？”唐僧道：“我有八戒、沙僧，何须用你！”悟空含泪叩头道：“纵是弟子有罪，也当容我改过。” （第二十七回，“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”） 这段对话通过孙悟空的恳求与唐僧的① 固执、迂腐，不辨是非 （人物性格），凸显了师徒间的矛盾，也为后续② 唐僧遇难、八戒请回悟空 的情节埋下伏笔。
《水浒传》 鲁达听了金氏父女的哭诉，摸出五两银子道：“你们且去，明日便来理会。”次日，径到状元桥寻郑屠。 （第三回） 鲁达的慷慨解囊与后续③ 拳打镇关西 （情节）的行为，体现了他④ 侠肝义胆、嫉恶如仇 的性格。
【答案】①固执、迂腐，不辨是非 ②唐僧遇难、八戒请回悟空 ③拳打镇关西 ④侠肝义胆、嫉恶如仇
【分析】《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】本题考查名著人物和情节。
第一空：结合“悟空道：‘师父，我若走了，谁保你西天取经？’唐僧道：‘我有八戒、沙僧，何须用你！’悟空含泪叩头道：‘纵是弟子有罪，也当容我改过’”可知，唐僧责怪悟空滥杀无辜，不顾悟空的辩解和一再的恳求而驱逐悟空，体现唐僧的固执（绝情）；据此概括唐僧的人物性格为“迂腐、固执（绝情或不辨是非）”；
第二空：结合《西游记》第二十八回“花果山群妖聚义 黑松林三藏逢魔”可知，因三打白骨精被唐僧误会，孙悟空遭贬回花果山。唐僧逐走悟空后，师徒行至黑松林。唐僧独行误入黄袍怪（奎木狼）的波月洞，被妖怪擒获。黄袍怪之妻百花羞（原为宝象国公主）暗中释放唐僧，托其带家书求救。唐僧至宝象国送信，国王恳请八戒、沙僧降妖，二人不敌，反致唐僧被妖法变为猛虎。结合第二十七回“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”可知，正是因为唐僧固执导致的危机，为后续唐僧遇险、八戒请回悟空，悟空回归埋下伏笔。据此概括情节为“唐僧遇险、八戒请回悟空（或师徒分离后唐僧被黄袍怪所擒）”。
第三空：结合《水浒传》第三回《史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西》可知，听闻郑屠欺压金氏父女，鲁达仗义助，慷慨赠银并护送他们离开。鲁达故意刁难郑屠买肉，激怒后三拳将其打死。鲁达因命案被迫逃亡，后经赵员外引荐，在五台山出家为僧（法号智深）。据此概括情节为“拳打镇关西（怒打郑屠或三拳打死镇关西）”；
第四空：鲁达故意刁难郑屠买肉，激怒后三拳将其打死，展现嫉恶如仇（侠肝义胆）的性格。据此概括性格为“嫉恶如仇（侠肝义胆）”。
答案：
①固执、迂腐，不辨是非 ②唐僧遇难、八戒请回悟空 ③拳打镇关西 ④侠肝义胆、嫉恶如仇
15．（2025 滨海新区二模）请根据你对《朝花夕拾》的理解回答下面问题。
（1）“他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。”这个人物是 藤野先生
（2）看完这本书，有人提出这样一个观点：生命存在的全部价值在于自我反省与不断成长，并在不断的离开与回归中，寻找到一个更美好的自己。请结合青年鲁迅的经历和相关情节，谈谈你的理解。
【答案】（1）藤野先生
（2）青年鲁迅离开南京，怀着救国救民的远大理想到日本留学。在日本，经历了匿名信事件和看电影事件，发现学医救不了中国，决定弃医从文。于是又回到国内倡导文艺运动，力求改造国民精神。
【分析】《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历，揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
【解答】（1）本题考查名著人物。
在《朝花夕拾》中，讲述解剖学在日本发达历史的人物是藤野严九郎，也就是藤野先生。他是鲁迅在日本仙台学医时的解剖学老师，对鲁迅关爱有加，认真负责地教授知识，给鲁迅留下了深刻的印象。
（2）本题考查名著情节。
鲁迅青年时期离开家乡到南京求学，离开熟悉的环境，接触新的知识和思想，如在南京求学时接触到西方的科学知识等，这是他成长的第一步，开始开阔视野。后来又前往日本学医，这又是一次离开，他希望通过学医来救治国人的身体。在日本，他经历了许多事情，如“幻灯片事件”，让他深刻反省，意识到医学只能救治身体，无法拯救国人的灵魂，于是他决定弃医从文。这一转变体现了他的自我反省与成长。之后他回国，用文字来唤醒民众，这可以看作是一种回归。他在不断的离开与回归中，从追求医学救国到以笔为武器进行思想启蒙，不断成长，努力寻找并成为一个为民族觉醒而奋斗的更美好的自己，用文字影响了无数人，实现了生命更高的价值。
答案：
（1）藤野先生
（2）青年鲁迅离开南京，怀着救国救民的远大理想到日本留学。在日本，经历了匿名信事件和看电影事件，发现学医救不了中国，决定弃医从文。于是又回到国内倡导文艺运动，力求改造国民精神。
16．（2025 宿城区一模）整本书阅读。
山脉既是地理上的实体构造，也是文学创作中的重要元素。请围绕相关名著中的“山”进行探究，完成问题。
（1）“象外之象，景外之景”。意象不仅仅是表面的物象，更是通过物象所传达出的更深远的意境。根据提示，探究“山”在作品中的表达效果，完成表格内容。
名著节选 象征意义 推动情节的作用 共性
四面高山，三关雄壮，团团围定，中间里镜面也似的一片平地，可方三五百丈。靠近山口才是正门，两边都是耳房。 风雪中的梁山是压迫下的庇护所。 A 林冲自此从隐忍到反抗的觉醒，是官逼民反的爆发 C 自然之力推动人物完成精神蜕变。
唵嘛呢叭吽……那座山即生根合缝，可运用呼吸之气，手儿爬出，可以摇挣摇挣。 B 密不透风的五行山是神权镇压的具象化； 五百年囚禁迫使悟空从叛逆转向皈依修行。
（2）下面含“山”的成语或诗句都能从教科书推荐阅读的名著中找到注解。请选择一个成语或诗句，结合名著中的相关内容阐述对它的理解。
A.高山流水
B.山盟海誓
C.一览众山小
D.高山仰止
【备选名著】《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《水浒传》《简 爱》《儒林外史》
【答案】（1）林冲自此从隐忍到反抗的觉醒，是官逼民反 的爆发；密不透风的五行山是神权镇压的具象化；
自然之力推动人物完成精神蜕变。
（2）示例一：A高山流水成语含义：比喻知音知己或乐曲高妙。是对知己的赞美，更是对知音难遇的叹息。
名著情节：《水浒传》中林冲与鲁智深结义之始，惺惺相惜，因武艺切磋而结缘；野猪林相救，生死相护：梁山重逢，肝胆依旧。这种跨越时空与境遇的牵挂，正是知音写照，可以看作是“高山流水”的体现。
《红星照耀中国》20世纪30年代，国民党对中国共产党实行严密的新闻封锁，将中共妖魔化。斯诺作为第一位深入陕北苏区的外国记者，以客观真实的笔触记录下了中共真实面貌，以事实向世界宣告中国共产党及其领导的红色革命，犹如一颗闪亮的红星必将照耀全中国甚至全世界。斯诺与中国共产党之间的关系可被视为一种跨越文化、政治与时空的高山流水似的情谊。
《儒林外史》描写四位市井奇人季遐年、王太、盖宽和荆元，他们虽然出身低微，却有着高尚的品德和超脱世俗的精神境界，代表了作者心目中真正的“名士”。
示例二：B海誓山盟成语含义：指男女相爱时立丁的誓言，爱情要像山成语含义：指男女相爱时立下的誓言，爱情要像山和海一样永恒不变。
名著情节：《简 爱》简 爱与罗切斯特的故事中，简 爱没有被世俗的偏见和物质的诱惑所动摇，她坚守着对罗切斯特的爱，即使在最艰难的时刻，也没有放弃。这种坚守和忠诚，正是“海誓山盟”所蕴含的深刻意义。
示例三：C一览众山小成语含义：站在高处俯瞰，周围的山都显得矮小，比喻站得高才能看得远。
名著情节：《红星照耀中国》长征是中国革命史上的一次伟大壮举，红军在极其艰苦的条件下，跨越万水千山，突破敌人的重重封锁，以顽强的意志跨越地理与生存的极限最终到达陕北。红军这种不畏艰难、勇往直前的精神正是“一览众山小”的具象化体现。
示例四：D高山仰止成语含义：比喻对高尚品德的仰慕。
名著情节：《朝花夕拾》中，鲁迅笔下的藤野先生治学严谨、正直无私，毫无民族偏见，关心学生的学业和生活。他为鲁迅修改讲义、纠正解剖图，这种认真负责的态度和高尚的师德，让鲁迅对他充满了敬仰和感激之情，藤野先生的形象令人产生高山仰止之感。
【分析】《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历，揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
《骆驼祥子》以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加 斯诺的不朽经典名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，作者真实地记录了自1936年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
《水浒传》的作者是施耐庵，在前七十回表现了北宋末年以宋江为首的梁山泊农民起义的酝酿、形成和发展过程，深刻反映广阔的社会生活。小说把高俅发迹和徽宗宠信他的故事，放在故事的开端来写，以示乱自上作，体现了官逼民反的思想。《水浒传》在揭露贪官污吏的残暴腐败时，也歌颂梁山好汉的英雄气概。
《简 爱》以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写，引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧的习俗和偏见，扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情，具有强烈的震撼心灵的艺术力量。其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
【解答】（1）本题考查名著情节。
第一段《水浒传》描写梁山地形险要，“三关雄壮”暗示反抗基地的坚固。林冲雪夜上梁山是官逼民反的转折点，A处应填人物转变的关键点。第二段《西游记》五行山咒语“唵嘛呢叭”是佛教真言，B处要体现神权镇压的具象化。C处需提炼两段共性：自然环境的压迫都促使人物的精神蜕变。
（2）本题考查名著评价。
选择成语时要抓住核心意象：“高山流水”侧重知音情谊，可联系《水浒传》林冲与鲁智深三次相救的生死情；“山盟海誓”对应《简 爱》中跨越阶级的爱情誓言；“一览众山小”要突出《红星》长征的战略高度；“高山仰止”需选取具有崇高品格的人物，如《朝花夕拾》藤野先生的师德。
答案：
（1）林冲自此从隐忍到反抗的觉醒，是官逼民反 的爆发；密不透风的五行山是神权镇压的具象化；
自然之力推动人物完成精神蜕变。
（2）示例一：A高山流水成语含义：比喻知音知己或乐曲高妙。是对知己的赞美，更是对知音难遇的叹息。
名著情节：《水浒传》中林冲与鲁智深结义之始，惺惺相惜，因武艺切磋而结缘；野猪林相救，生死相护：梁山重逢，肝胆依旧。这种跨越时空与境遇的牵挂，正是知音写照，可以看作是“高山流水”的体现。
《红星照耀中国》20世纪30年代，国民党对中国共产党实行严密的新闻封锁，将中共妖魔化。斯诺作为第一位深入陕北苏区的外国记者，以客观真实的笔触记录下了中共真实面貌，以事实向世界宣告中国共产党及其领导的红色革命，犹如一颗闪亮的红星必将照耀全中国甚至全世界。斯诺与中国共产党之间的关系可被视为一种跨越文化、政治与时空的高山流水似的情谊。
《儒林外史》描写四位市井奇人季遐年、王太、盖宽和荆元，他们虽然出身低微，却有着高尚的品德和超脱世俗的精神境界，代表了作者心目中真正的“名士”。
示例二：B海誓山盟成语含义：指男女相爱时立丁的誓言，爱情要像山成语含义：指男女相爱时立下的誓言，爱情要像山和海一样永恒不变。
名著情节：《简 爱》简 爱与罗切斯特的故事中，简 爱没有被世俗的偏见和物质的诱惑所动摇，她坚守着对罗切斯特的爱，即使在最艰难的时刻，也没有放弃。这种坚守和忠诚，正是“海誓山盟”所蕴含的深刻意义。
示例三：C一览众山小成语含义：站在高处俯瞰，周围的山都显得矮小，比喻站得高才能看得远。
名著情节：《红星照耀中国》长征是中国革命史上的一次伟大壮举，红军在极其艰苦的条件下，跨越万水千山，突破敌人的重重封锁，以顽强的意志跨越地理与生存的极限最终到达陕北。红军这种不畏艰难、勇往直前的精神正是“一览众山小”的具象化体现。
示例四：D高山仰止成语含义：比喻对高尚品德的仰慕。
名著情节：《朝花夕拾》中，鲁迅笔下的藤野先生治学严谨、正直无私，毫无民族偏见，关心学生的学业和生活。他为鲁迅修改讲义、纠正解剖图，这种认真负责的态度和高尚的师德，让鲁迅对他充满了敬仰和感激之情，藤野先生的形象令人产生高山仰止之感。
17．（2025 义乌市二模）班级要组织以“信仰”为话题的演讲比赛，请你帮忙完善下面的演讲稿提纲。
坚定信仰，自有力量
开头 哲学家萨特说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”坚定信仰，自会有一种力量带领我们一往无前，让我们无所畏惧。
正文 分论点 名著论证材料
分论点一： ① 孙少平高中毕业后回到双水村，面对未来，也曾陷入迷茫。然而他坚信，奋斗改变命运。他离开家乡，当小工、下煤矿，忍受艰辛。后来即使晓霞离世、矿难毁容，他也依然热爱生活，不懈奋斗。正是这份信念，让他劈开迷茫，坚定前行。
分论点二： 信仰是抵御挫折的铠甲。 ②
分论点三： 信仰是超越自我的阶梯。 简 爱自幼父母双亡，受尽虐待，经历饥寒。但她始终坚守追求平等与尊严的信仰。得知罗切斯特已婚后，她毅然离开。当继承遗产后，却不计前嫌，回到落魄的罗切斯特身边。是信仰让她冲破阶级与财富的枷锁，从卑微孤女成为独立女性。
结尾 最后，我希望大家追求信仰的脚步永不停歇，勇敢去追逐太阳的光辉，去做最好的自己。坚定信仰，自有力量。
（1）阅读孙少平事迹论证材料，仿照后两个论点，概括一个分论点。
（2）任选下面一部名著中的人物，写一段文字作为分论点二的论据。
A.保尔 柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）
B.红军战士（《红星照耀中国》）
C.孙悟空（《西游记》）
【答案】（1）信仰是劈开迷茫的利刃。
（2）以保尔 柯察金为例：保尔 柯察金为了共产主义信仰，在纷飞的战火中，他不顾生死，冲锋在前，多次身负重伤；在艰苦的建设时期，他面对恶劣的工作环境和繁重的任务，从不抱怨，默默坚守；在被疾病缠身，卧床不起时，他也没有放弃对生活的希望和对革命事业的热情。是共产主义信仰成为他抵御挫折的铠甲，让他在困境中始终坚定地为理想而拼搏，最终在有限的生命里创造出了无限的价值，成为了一名伟大的共产主义战士。
【分析】《平凡的世界》是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的百万字长篇小说，赞美了那个时代的人们不怕困难、艰苦奋斗的美好心灵与不畏艰难、坚韧不拔的奋斗精神。该书以中国20世纪70年代中期到80年代中期的十年间为背景，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。
《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加 斯诺的不朽经典名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，作者真实地记录了自1936年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高理想主义光芒的小说，是理想主义的旗帜与人生的教科书。小说通过主人公保尔 柯察金在革命斗争中成长的历程，真实而艺术地反映了从十月革命、国内战争到恢复国民经济各个时期的前苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的前苏联年轻一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。
【解答】（1）本题考查名著人物和名著情节。
分析孙少平的事迹：孙少平面对未来迷茫，凭借“奋斗改变命运”的信念，在艰苦的经历中不懈奋斗，劈开迷茫坚定前行。对比后两个分论点的表述形式：均为“信仰是+喻体”的结构，喻体体现信仰对人物起到的作用。概括分论点：信仰是劈开迷茫的利刃。
（2）本题考查名著人物。
任选下面一部名著中的人物，写一段文字作为分论点二的论据即可。例如选A.保尔 柯察金，回顾保尔 柯察金的经历：保尔在革命的道路上历经无数艰难险阻，如战场上的枪林弹雨、工作中的恶劣环境、病痛的无情折磨等。阐述信仰对他的作用：他始终坚守为共产主义事业而奋斗的信仰，这一信仰如同铠甲般，让他在面对这些挫折时毫不退缩。例如，他在修筑铁路时，面临严寒、饥饿、疾病等困境，却依然顽强地工作，凭借信仰的力量抵御住了这些挫折。所以可写：保尔 柯察金为了共产主义信仰，在战场上冲锋陷阵，多次受伤；在艰苦的工作环境中，他不畏严寒与饥饿；疾病缠身时，也从未放弃。是共产主义信仰成为他抵御挫折的铠甲，让他在困境中始终坚定地为理想而拼搏。选B.红军战士，回顾红军战士的经历：红军战士在长征途中面临着恶劣的自然环境，如雪山、草地，还有敌人的围追堵截等重重挫折。阐述信仰对他们的作用：他们怀揣着为人民谋幸福、为民族谋复兴的信仰，这信仰如同铠甲，使他们在面对这些挫折时勇往直前。比如过草地时，缺衣少食，许多战士陷入沼泽，但他们凭借信仰的力量，相互扶持，克服困难。所以可写：红军战士怀着解放全中国、为人民谋幸福的信仰踏上征程。长征途中，面对敌人的疯狂围剿、恶劣的自然环境，他们毫不畏惧。是这坚定的信仰成为他们抵御挫折的铠甲，让他们历经千难万险，最终取得长征的胜利。选C.孙悟空，回顾孙悟空的经历：孙悟空在西天取经路上，遭遇了众多妖魔鬼怪的阻拦，经历了无数艰难险阻。阐述信仰对他的作用：他保护唐僧西天取经的信仰，如同铠甲，帮助他抵御这些挫折。例如在三借芭蕉扇时，被铁扇公主扇飞、被牛魔王欺骗，但他凭借这一信仰，不断想办法，最终成功借到芭蕉扇。所以可写：孙悟空肩负护送唐僧西天取经的使命，一路上妖魔鬼怪层出不穷。面对各种刁难与战斗，他始终坚守信仰。是这信仰成为他抵御挫折的铠甲，让他降妖除魔，助力唐僧师徒一步步接近西天，完成取经大业。
答案：
（1）信仰是劈开迷茫的利刃。
（2）以保尔 柯察金为例：保尔 柯察金为了共产主义信仰，在纷飞的战火中，他不顾生死，冲锋在前，多次身负重伤；在艰苦的建设时期，他面对恶劣的工作环境和繁重的任务，从不抱怨，默默坚守；在被疾病缠身，卧床不起时，他也没有放弃对生活的希望和对革命事业的热情。是共产主义信仰成为他抵御挫折的铠甲，让他在困境中始终坚定地为理想而拼搏，最终在有限的生命里创造出了无限的价值，成为了一名伟大的共产主义战士。
18．（2025 兴化市一模）辩论会后，同学们搜集了资料继续探究名著中人物的生存困境，请帮助解答下列问题。
材料一：
孙侦探的手伸入棉袍中，“看这个，祥子！我马上就可以拿你，你要拒捕的话，我开枪！我要马上把你带走，不要说钱呀，连你这身衣裳都一进狱门就得剥下来。你是明白人，自己合计合计得了！”……
祥子立起来，脑筋跳起多高，攥上拳头。
“动手没你的，我先告诉你，外边还有一大帮人呢！快着，拿钱！我看面子，你别不知好歹！”孙侦探的眼神非常的难看了。
“我招谁惹谁了？！”祥子带着哭音，说完又坐在床沿上。
（选自《骆驼祥子》）
材料二：
徐海东去了一家窑厂当学徒。在“当学徒的几年”里，他没有工钱……
他回想起一件事，因为这件事，他对地主豪绅更没什么好感了：“一个流动演出的戏班子到我们这一带来唱戏，工人们都跑去看。那些官绅的夫人们也在那里看戏。工人们自然感到新奇，想看看这些平日里被严密保护的有钱人的老婆是什么样子，便盯着包厢看。看到这一幕，豪绅们命令民团工人们赶出戏院，然后双方就起了争执。后来，我们的厂主不得不宴请被冒犯的‘贵人’吃饭，还放了鞭炮，算是补偿那些被人注视过而‘清白受到路污’的女眷。厂主原本想扣我们的工资来补偿酒席钱，但我们以罢工相威胁，他这才改变了主意。这是我头回感受到组织的力量，这种力量是穷人自保的武器。”
（选自《红星照耀中国》）
（1）以上两段文字中都有和“威胁”有关的情节，二者的目的和表现的人物形象有何不同？
（2）结合材料二结尾思考，如果让徐海东穿越时空和祥子相遇，他可能会向祥子提出什么意见帮他摆脱困境？
【答案】（1）目的：孙侦探为敲诈钱；工人们为维护经济利益。人物形象：孙侦探贪婪、凶狠、狡诈；工人们团结、有反抗精神。
（2）建议祥子团结其他人力车夫，组织起来对抗压迫和剥削。
【分析】《骆驼祥子》以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加 斯诺的不朽经典名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，作者真实地记录了自1936年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
【解答】（1）本题考查名著人物。
目的：在材料一中，孙侦探威胁祥子的目的是敲诈祥子的钱。他利用祥子害怕被抓的心理，以逮捕相要挟，企图获取祥子辛苦攒下的积蓄。在材料二中，工人们以罢工威胁厂主，目的是阻止厂主扣工资来补偿宴请豪绅的酒席钱，是为了维护自己的经济利益。人物形象：孙侦探表现出的是贪婪、凶狠、狡诈的形象。他凭借权势和暴力手段欺压弱小的祥子，通过威胁来满足自己的私欲。工人们表现出的是团结、有反抗精神的形象。他们意识到组织的力量，通过集体的行动来对抗不合理的剥削，维护自身权益。
（2）本题考查名著人物。
徐海东可能会建议祥子要团结其他人力车夫，组织起来形成一股力量。因为在材料二中徐海东认识到组织的力量是穷人自保的武器。祥子在黑暗的社会中单打独斗，不断遭受各种压迫和剥削。如果他能和其他车夫团结起来，在面对孙侦探这样的恶势力以及车行老板的剥削时，就可以通过集体的力量进行反抗，比如集体抵制不合理的车租上涨，共同对抗恶人的敲诈等，以此来摆脱自己的困境。
答案：
（1）目的：孙侦探为敲诈钱；工人们为维护经济利益。人物形象：孙侦探贪婪、凶狠、狡诈；工人们团结、有反抗精神。
（2）建议祥子团结其他人力车夫，组织起来对抗压迫和剥削。
19．（2025 泰兴市一模）阅读《红星照耀中国》选段，完成下列题目。
红军在___的战役堪称奇迹：他们的背上捆上了手榴弹和毛瑟枪。很快他们就投入奔腾的水中游泳出发，双手握着铁链往前推进。红色的机关枪对着敌人的设防地带狂吠，子弹像雨一般地洒在桥头。敌人用他们自己的机关枪扫射做出回应，从埋伏的地点对着水浪中颠簸着的慢慢前进的红军扫射。第一个红军战士被击中了，掉到下面的水流中。接着第二个，第三个……四川人，从来没有看见过像这样的中国战士！这些人，当兵不是只为了一碗饭，而是一些为争取胜利而愿意自杀的青年！他们是人类？是疯人？或是神仙呢？——迷信的四川人这样惊叹着。
选段中描绘的是红军在 泸定桥 的战役，斯诺借敌军之口提出“他们是人类？是疯子？或是神仙呢？”的疑问，实际上塑造了红军怎样的群体形象？请你谈谈这种红军精神对当代青少年的启示。
【答案】泸定桥。英勇无畏，视死如归，迎难而上，集体主义，信仰坚定、有理想信念等。启示：当代青少年需传承红军精神，面对挑战时敢于担当，勇于拼搏，让红军精神在新时代焕发新的光芒。
【分析】《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加 斯诺的不朽经典名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，作者真实地记录了自1936年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
【解答】本题考查名著情节和人物形象。
结合“很快他们就投入奔腾的水中游泳出发，双手握着铁链往前推进”可知，由关键词“铁链”“奔腾的水中”等可知，这是飞夺泸定桥情节，在泸定桥战役中，红军战士面对敌人抽掉桥板、只剩铁链的情况，毅然沿着铁链向对岸奋勇前进。选段中描绘的是红军在泸定桥的战役。
从选段内容可以看出，红军战士在面对敌人猛烈的火力时，毫不畏惧，背上捆着手榴弹和毛瑟枪，在奔腾的水中游泳前进，双手握着铁链往前推进，即便有战士不断被击中掉入水中，后面的战士依然继续前进，这体现了红军英勇无畏、迎难而上、视死如归的精神。同时，他们为了完成任务，相互协作，一起朝着目标前进，也体现了集体主义精神。他们为了自己的信仰，为了争取胜利，不惜牺牲自己的生命，展现出信仰坚定、有理想信念的品质。
这种红军精神对当代青少年有重要的启示。在当代社会，虽然生活条件已经大大改善，但青少年依然会面临各种挑战和困难。比如在学习中，可能会遇到难题，在成长过程中，也会遇到各种挫折。红军精神激励着当代青少年，在面对这些困难时，要像红军战士一样敢于担当，勇于拼搏。不能因为一点困难就退缩，要坚定自己的理想信念，努力克服困难，为实现自己的梦想和国家的发展贡献自己的力量，让红军精神在新时代焕发新的光芒。围绕红军展现的精神谈青少年的继承即可。
答案：
泸定桥。英勇无畏，视死如归，迎难而上，集体主义，信仰坚定、有理想信念等。启示：当代青少年需传承红军精神，面对挑战时敢于担当，勇于拼搏，让红军精神在新时代焕发新的光芒。
20．（2025 嘉兴一模）整本书阅读。
阅读了《红星照耀中国》后，班级拟开展“读红色经典，获人生智慧”阅读分享交流会，请根据下面表格要求，写出你的阅读成果，准备在会上交流。
阅读策略 阅读收获
从事实中汲取营养 （1）你汲取的营养： 我最感动的是书中中国共产党人和红军战士坚定革命理想，艰苦奋斗、牺牲奉献精神以及革命乐观主义精神。如作品中的红小鬼，他们绝大多数都是穷孩子，但他们都自愿参军，对革命一腔热血，对红军发自内心的热爱和忠诚。他们并没有得到或要求把自己作为小孩照顾，许多人实际参加了作战。也有很多人牺牲和被捕。但他们的刚毅坚忍精神令人叹服，他们对红军的忠贞不贰、坚定如一，一般人是做不到的 。
学会向作者“取经” （2）在宣传真人事迹方面，你学到的经验： 要按照读者的阅读心理。斯诺在写作中适当调用了西方读者熟悉的文化资源，比如他用堂吉诃德来形容中国红军对日作战，收复失地的行为：把毛泽东形容为“看上去很像林肯”，拉近了读者对报道对象的距离。他还通过巧妙地铺设悬念，吸引读者阅读 。
【答案】（1）示例：我最感动的是书中中国共产党人和红军战士坚定革命理想，艰苦奋斗、牺牲奉献精神以及革命乐观主义精神。如作品中的红小鬼，他们绝大多数都是穷孩子，但他们都自愿参军，对革命一腔热血，对红军发自内心的热爱和忠诚。他们并没有得到或要求把自己作为小孩照顾，许多人实际参加了作战。也有很多人牺牲和被捕。但他们的刚毅坚忍精神令人叹服，他们对红军的忠贞不贰、坚定如一，一般人是做不到的
（2）示例1：要按照读者的阅读心理。斯诺在写作中适当调用了西方读者熟悉的文化资源，比如他用堂吉诃德来形容中国红军对日作战，收复失地的行为：把毛泽东形容为“看上去很像林肯”，拉近了读者对报道对象的距离。他还通过巧妙地铺设悬念，吸引读者阅读
示例2：描写人物要打破模式化的套路和刻板化。如他眼中的毛泽东“个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出”。他眼中的周恩来是“一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子”“充满了对生命的热爱”
【分析】《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加 斯诺的不朽经典名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，作者真实地记录了自1936年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
【解答】本题考查名著评价。
根据表格要求，写出你的阅读成果，准备在会上交流即可。
（1）例如我认识到，原来我们崇拜的伟人和英雄，都有着那样可亲的、生活化的一面，如写毛泽东，写到了他的“孩子气”。他们的理想信念相同，可是性格禀赋各异，言行举止透露各自的人格魅力。伟人和英雄离我们并不遥远，他们坚定革命理想，艰苦奋斗、牺牲奉献以及革命乐观主义的精神气质一直在感染我们。
（2）例如深入现场用鲜活的事实讲生动的故事。斯诺将在陕北根据地获得的“丰富的未经利用、为人不知的材料”合理地组织起来，用事实说话。客观具体地展示了根据地人民生产、生活、训练的诸多典型场景。他有时甚至退居幕后，让根据地的农民、工人、“红小鬼”自己讲故事，增强了内容的可信度。
答案：
（1）示例：我最感动的是书中中国共产党人和红军战士坚定革命理想，艰苦奋斗、牺牲奉献精神以及革命乐观主义精神。如作品中的红小鬼，他们绝大多数都是穷孩子，但他们都自愿参军，对革命一腔热血，对红军发自内心的热爱和忠诚。他们并没有得到或要求把自己作为小孩照顾，许多人实际参加了作战。也有很多人牺牲和被捕。但他们的刚毅坚忍精神令人叹服，他们对红军的忠贞不贰、坚定如一，一般人是做不到的。
（2）示例1：要按照读者的阅读心理。斯诺在写作中适当调用了西方读者熟悉的文化资源，比如他用堂吉诃德来形容中国红军对日作战，收复失地的行为：把毛泽东形容为“看上去很像林肯”，拉近了读者对报道对象的距离。他还通过巧妙地铺设悬念，吸引读者阅读
示例2：描写人物要打破模式化的套路和刻板化。如他眼中的毛泽东“个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出”。他眼中的周恩来是“一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子”“充满了对生命的热爱”
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中考语文核心考点 名著阅读
1．（2025 云浮一模）下列名著中，人物关系描述正确的一项是（ ）
选项 作品名称 人物 人物关系
A 《水浒传》 武松与西门庆 结义兄弟
B 《骆驼祥子》 祥子与小福子 夫妻
C 《朝花夕拾》 寿镜吾与鲁迅 师生
D 《海底两万里》 尼摩与康塞尔 主仆
A．A B．B C．C D．D
2．（2025 盐城模拟）根据材料及《水浒传》内容，下列表述有误的一项是（ ）
施耐庵与盐城的渊源深厚，主要体现在其籍贯归属、创作背景及文化传承等方面。根据历史记载和学术研究，施耐庵生于元末明初的白驹场（今盐城市大丰区境内），这一区域在元代隶属扬州路兴化县，后因行政区划调整划归盐城。他的家族在此定居，其故居及宗祠遗址均位于大丰白驹镇，现存施耐庵纪念馆、中华水浒园等文化遗存，成为研究其生平与创作的重要基地。
A．施耐庵的故乡白驹场（今盐城大丰区）的水网地貌，为书中梁山泊“蓼儿洼”的景观描写提供了现实原型。
B．《水浒传》中人物语言融入了盐城方言土语，如阮小七的“打鱼一世蓼儿洼，不种青苗不种麻”体现了当地渔猎文化特色。
C．施耐庵参与张士诚起义的经历，直接促成了书中宋江等农民起义领袖“替天行道”的反抗精神塑造。
D．盐城大丰现存的施耐庵纪念馆、中华水浒园等，是研究《水浒传》中“官逼民反”主题的唯一实物依据。
3．（2025 汕尾二模）下列关于名著的说法，有误的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔经过六个月艰苦创作的手稿，在邮寄过程中丢失，但他以顽强的毅力重新创作，终于完成了《暴风雨所诞生的》。
B．《水浒传》中的鲁提辖，不仅仗义疏财，资助金氏父女，而且为护送他们安全离开，在客店坐了两个时辰，足见其粗中有细、救人救到底的性格特点。
C．《骆驼祥子》中，作者对老北京的人情风俗、市井生活、语言习惯等做了细致入微的描绘，让读者感受到浓浓的“京味儿”。
D．《海底两万里》想象丰富，全书用第三人称，语言平实，将科学与文学巧妙地结合，体现了作者的科学精神和非凡的想象力。
4．（2025 梅州一模）下列对名著相关内容的理解，错误的一项是（ ）
A．在《红星照耀中国》中，斯诺深入红军战士和老百姓当中，客观报道了中国共产党和红军的真实情况，如红军长征中强渡大渡河、飞夺泸定桥等英勇事迹，让世界了解到这支有坚定信仰的革命队伍。
B．《经典常谈》中提到，《史记》是我国第一部纪传体通史，它以人物传记为中心来反映历史。司马迁将项羽列入“本纪”，是因为项羽虽未称帝，但在秦末汉初曾有过类似帝王的影响力，可见其史识不凡。
C．《骆驼祥子》以20世纪20年代军阀混战时期的北京为背景，描绘了人力车夫祥子三起三落的人生经历，深刻揭示了旧社会把人变成鬼的罪恶本质。
D．《简 爱》中，简 爱离开桑菲尔德庄园后，饥寒交迫，晕倒在路上，被圣约翰兄妹所救。圣约翰计划去印度传教，他希望简 爱能以妻子的身份一同前往，简 爱出于对圣约翰的爱恋答应了他。
5．（2025 诸城市二模）下列关于名著的表述，正确的一项是（ ）
A．《平凡的世界》通过复杂的矛盾纠葛，刻画了社会各阶层众多普通人的形象。如“不安于现状”的孙少安，他勤奋务实、坚韧顽强，在妻子支持下开办砖窑，立志改变乡村贫困面貌。
B．《经典常谈》一书介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，其中《说文解字》介绍了八卦的起源。
C．《红星照耀中国》是一部纪实性作品，向全世界真实报道了中国工农红军及红军领袖的情况。其中董必武本是一位极受敬重的教授，他主动放弃湖南一所师范的校长职位，积极投身共产党。
D．《镜花缘》中，唐敖、林之洋等人游历海外各国，见证了不同国家的风俗。国民耳朵巨大，走路需双手托耳是“大人国”的特点；市场交易中买家主动加价、卖家拼命压价是“君子国”的特点。
6．（2025 安丘市一模）下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《昆虫记》是一部概括昆虫种类、特征、习性的昆虫学著作，其中法布尔评价螳螂为“昆虫中，没有谁比它更难对付的了”，因为它有一种“不是你死，就是我亡”的战斗态度。
B．《长征》这部纪实文学作品完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史，生动地再现了长征这一人类历史上的伟大奇迹。
C．《儒林外史》中作者讽刺了像匡超人一样虚伪善变的读书人。他一开始为病父侍疾尽孝，考取秀才后变得虚伪，帮贪官做假文书、抛弃原配，由淳朴孝子彻底堕落。
D．《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，作者蒲松龄。书中故事均以妖魔鬼怪为主角，通过描写它们与人类的恩怨情仇，批判了封建社会的黑暗与腐朽，表达对美好人性的赞美。
7．（2025 胶州市二模）下列关于名著的说法不正确的一项是（ ）
A．《水浒传》中林冲的形象极具悲剧色彩：他本是东京八十万禁军教头，却因高衙内陷害被发配沧州，最终在风雪山神庙中认清现实，手刃仇人，雪夜上梁山。
B．《骆驼祥子》以祥子的“三起三落”为主线：他第一次买车被大兵抢走，第二次攒钱被孙侦探敲诈，第三次因虎妞难产卖车，最终仍坚持拉车，展现了底层劳动者的坚韧。
C．《儒林外史》通过众多儒生形象批判科举制度：范进中举后喜极而疯；周进屡试不第，撞号板痛哭不止；匡超人年少时心地善良，后来却薄情寡义、虚伪至极。
D．《经典常谈》是朱自清先生的学术普及著作：书中介绍了《说文解字》《周易》等经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文情况。
8．（2025 高州市模拟）文学名著中常常有人物因为重大的人生抉择而发生了巨大变化，下列人物不符合这一特点的一项是（ ）
A．尼摩船长——勇救印度采珠人《海底两万里》
B．李逵——江州劫法场《水浒传》
C．保尔——冒死救朱赫来《钢铁是怎样炼成的》
D．鲁迅——弃医从文《朝花夕拾》
9．（2025 乳源县二模）下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《从百草园到三味书屋》《琐记》《五猖会》等文章均选自鲁迅的《朝花夕拾》。
B．《骆驼祥子》中的祥子一生吃苦耐劳，积极乐观，具有骆驼般坚韧的精神品质。
C．《艾青诗选》中诗人常用“太阳”“火把”等意象，表达对光明、胜利的追求。
D．《水浒传》中人物的绰号往往能揭示其性格，如黑旋风李逵、神行太保戴宗等。
10．（2025 中山市二模）班级开展“名著中的反抗精神”专题研讨时，有四位同学发表看法。下列评价不准确的是（ ）
A．李逵的扯诏是对封建皇权的直接挑战。
B．简 爱挑战阶级与性别压迫，坚守人格独立。
C．武松斗杀张都监是维护人格尊严，反抗不公的体现。
D．祥子试图通过劳动改变命运，是底层人民对剥削社会的主动抗争。
11．（2025 汕尾二模）阅读名著，要有合适的关注点，如下表所示，三部名著都有各自的关注点。请你参照（1）的分析示例，选择（2）（3）中的任意一篇作品进行分析。
序号 作品 关注点 分析
（1） 《昆虫记》 科普作品的科学性和文学性 示例：如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容，观察仔细，描述准确，具有科学性；蜕壳之后，蝉享受阳光和空气，语言生动，富有文学性。
（2） 《朝花夕拾》 “回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感
（3） 《艾青诗选》 意象的鲜明特点及其表达的情感
12．（2025 达孜区一模）“一个有希望的民族不能没有英雄。”《钢铁是怎样炼成的》这部名著最大的成功之处就在于塑造了主人公保尔这一英雄形象。
（1）请把下面表格中①②处的内容补充完整。
成长历程 退学 ① 筑路 著书
故事情节 勇敢反抗： 与神父作对 战斗受伤： 大腿中弹，头部受伤 死里逃生： ② 焕发新生，写成《暴风雨所诞生的》
（2）请谈谈主人公身上有哪些品质吸引着你。
13．（2025 沛县二模）第五中学初三年级开展“演绎名著 再现经典”戏剧表演活动，学校拟征集《简 爱》的改编创意。
下面是小张同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例，结合小说内容，把 写的《简 爱》分成三幕，完成横线上的内容。将提纲补充完整。
第一幕《 》：自幼父母双亡，寄居舅妈家的简 爱饱受欺辱，被送孤儿院来又遇不公正待遇，简 爱在倔强抗争中成长。
第二幕《重写命运》： 第三幕《 》：简 爱遵从内心终于找到罗切斯特，尽管他已经失去健全的身体和巨额的财产，但简 爱依然选择与他相守。
14．（2025 云浮一模）请将下面选文的批注补写完整。
篇目 原文片段 批注
《西游记》 悟空道：“师父，我若走了，谁保你西天取经？”唐僧道：“我有八戒、沙僧，何须用你！”悟空含泪叩头道：“纵是弟子有罪，也当容我改过。” （第二十七回，“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”） 这段对话通过孙悟空的恳求与唐僧的① （人物性格），凸显了师徒间的矛盾，也为后续② 的情节埋下伏笔。
《水浒传》 鲁达听了金氏父女的哭诉，摸出五两银子道：“你们且去，明日便来理会。”次日，径到状元桥寻郑屠。 （第三回） 鲁达的慷慨解囊与后续③ （情节）的行为，体现了他④ 的性格。
15．（2025 滨海新区二模）请根据你对《朝花夕拾》的理解回答下面问题。
（1）“他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。”这个人物是
（2）看完这本书，有人提出这样一个观点：生命存在的全部价值在于自我反省与不断成长，并在不断的离开与回归中，寻找到一个更美好的自己。请结合青年鲁迅的经历和相关情节，谈谈你的理解。
16．（2025 宿城区一模）整本书阅读。
山脉既是地理上的实体构造，也是文学创作中的重要元素。请围绕相关名著中的“山”进行探究，完成问题。
（1）“象外之象，景外之景”。意象不仅仅是表面的物象，更是通过物象所传达出的更深远的意境。根据提示，探究“山”在作品中的表达效果，完成表格内容。
名著节选 象征意义 推动情节的作用 共性
四面高山，三关雄壮，团团围定，中间里镜面也似的一片平地，可方三五百丈。靠近山口才是正门，两边都是耳房。 风雪中的梁山是压迫下的庇护所。 A C
唵嘛呢叭吽……那座山即生根合缝，可运用呼吸之气，手儿爬出，可以摇挣摇挣。 B 五百年囚禁迫使悟空从叛逆转向皈依修行。
（2）下面含“山”的成语或诗句都能从教科书推荐阅读的名著中找到注解。请选择一个成语或诗句，结合名著中的相关内容阐述对它的理解。
A.高山流水
B.山盟海誓
C.一览众山小
D.高山仰止
【备选名著】《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《水浒传》《简 爱》《儒林外史》
17．（2025 义乌市二模）班级要组织以“信仰”为话题的演讲比赛，请你帮忙完善下面的演讲稿提纲。
坚定信仰，自有力量
开头 哲学家萨特说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”坚定信仰，自会有一种力量带领我们一往无前，让我们无所畏惧。
正文 分论点 名著论证材料
分论点一： ① 孙少平高中毕业后回到双水村，面对未来，也曾陷入迷茫。然而他坚信，奋斗改变命运。他离开家乡，当小工、下煤矿，忍受艰辛。后来即使晓霞离世、矿难毁容，他也依然热爱生活，不懈奋斗。正是这份信念，让他劈开迷茫，坚定前行。
分论点二： 信仰是抵御挫折的铠甲。 ②
分论点三： 信仰是超越自我的阶梯。 简 爱自幼父母双亡，受尽虐待，经历饥寒。但她始终坚守追求平等与尊严的信仰。得知罗切斯特已婚后，她毅然离开。当继承遗产后，却不计前嫌，回到落魄的罗切斯特身边。是信仰让她冲破阶级与财富的枷锁，从卑微孤女成为独立女性。
结尾 最后，我希望大家追求信仰的脚步永不停歇，勇敢去追逐太阳的光辉，去做最好的自己。坚定信仰，自有力量。
（1）阅读孙少平事迹论证材料，仿照后两个论点，概括一个分论点。
（2）任选下面一部名著中的人物，写一段文字作为分论点二的论据。
A.保尔 柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）
B.红军战士（《红星照耀中国》）
C.孙悟空（《西游记》）
18．（2025 兴化市一模）辩论会后，同学们搜集了资料继续探究名著中人物的生存困境，请帮助解答下列问题。
材料一：
孙侦探的手伸入棉袍中，“看这个，祥子！我马上就可以拿你，你要拒捕的话，我开枪！我要马上把你带走，不要说钱呀，连你这身衣裳都一进狱门就得剥下来。你是明白人，自己合计合计得了！”……
祥子立起来，脑筋跳起多高，攥上拳头。
“动手没你的，我先告诉你，外边还有一大帮人呢！快着，拿钱！我看面子，你别不知好歹！”孙侦探的眼神非常的难看了。
“我招谁惹谁了？！”祥子带着哭音，说完又坐在床沿上。
（选自《骆驼祥子》）
材料二：
徐海东去了一家窑厂当学徒。在“当学徒的几年”里，他没有工钱……
他回想起一件事，因为这件事，他对地主豪绅更没什么好感了：“一个流动演出的戏班子到我们这一带来唱戏，工人们都跑去看。那些官绅的夫人们也在那里看戏。工人们自然感到新奇，想看看这些平日里被严密保护的有钱人的老婆是什么样子，便盯着包厢看。看到这一幕，豪绅们命令民团工人们赶出戏院，然后双方就起了争执。后来，我们的厂主不得不宴请被冒犯的‘贵人’吃饭，还放了鞭炮，算是补偿那些被人注视过而‘清白受到路污’的女眷。厂主原本想扣我们的工资来补偿酒席钱，但我们以罢工相威胁，他这才改变了主意。这是我头回感受到组织的力量，这种力量是穷人自保的武器。”
（选自《红星照耀中国》）
（1）以上两段文字中都有和“威胁”有关的情节，二者的目的和表现的人物形象有何不同？
（2）结合材料二结尾思考，如果让徐海东穿越时空和祥子相遇，他可能会向祥子提出什么意见帮他摆脱困境？
19．（2025 泰兴市一模）阅读《红星照耀中国》选段，完成下列题目。
红军在___的战役堪称奇迹：他们的背上捆上了手榴弹和毛瑟枪。很快他们就投入奔腾的水中游泳出发，双手握着铁链往前推进。红色的机关枪对着敌人的设防地带狂吠，子弹像雨一般地洒在桥头。敌人用他们自己的机关枪扫射做出回应，从埋伏的地点对着水浪中颠簸着的慢慢前进的红军扫射。第一个红军战士被击中了，掉到下面的水流中。接着第二个，第三个……四川人，从来没有看见过像这样的中国战士！这些人，当兵不是只为了一碗饭，而是一些为争取胜利而愿意自杀的青年！他们是人类？是疯人？或是神仙呢？——迷信的四川人这样惊叹着。
选段中描绘的是红军在 的战役，斯诺借敌军之口提出“他们是人类？是疯子？或是神仙呢？”的疑问，实际上塑造了红军怎样的群体形象？请你谈谈这种红军精神对当代青少年的启示。
20．（2025 嘉兴一模）整本书阅读。
阅读了《红星照耀中国》后，班级拟开展“读红色经典，获人生智慧”阅读分享交流会，请根据下面表格要求，写出你的阅读成果，准备在会上交流。
阅读策略 阅读收获
从事实中汲取营养 （1）你汲取的营养： 。
学会向作者“取经” （2）在宣传真人事迹方面，你学到的经验： 。
中考语文核心考点 名著阅读
参考答案与试题解析
1．（2025 云浮一模）下列名著中，人物关系描述正确的一项是（ ）
选项 作品名称 人物 人物关系
A 《水浒传》 武松与西门庆 结义兄弟
B 《骆驼祥子》 祥子与小福子 夫妻
C 《朝花夕拾》 寿镜吾与鲁迅 师生
D 《海底两万里》 尼摩与康塞尔 主仆
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【分析】本题考查名著人物。
【解答】A.有误，《水浒传》中的武松与西门庆是仇敌关系。西门庆与潘金莲私通并害死武松的哥哥武大郎，武松为兄报仇杀死西门庆；
B.有误，《骆驼祥子》中祥子的妻子是虎妞，小福子虽与祥子互生情愫，但二人未成夫妻，小福子最终自杀；
C.正确；
D.有误，《海底两万里》中康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，与尼摩船长无主仆关系。尼摩船长的伙伴是诺第留斯号船员。
故选：C。
2．（2025 盐城模拟）根据材料及《水浒传》内容，下列表述有误的一项是（ ）
施耐庵与盐城的渊源深厚，主要体现在其籍贯归属、创作背景及文化传承等方面。根据历史记载和学术研究，施耐庵生于元末明初的白驹场（今盐城市大丰区境内），这一区域在元代隶属扬州路兴化县，后因行政区划调整划归盐城。他的家族在此定居，其故居及宗祠遗址均位于大丰白驹镇，现存施耐庵纪念馆、中华水浒园等文化遗存，成为研究其生平与创作的重要基地。
A．施耐庵的故乡白驹场（今盐城大丰区）的水网地貌，为书中梁山泊“蓼儿洼”的景观描写提供了现实原型。
B．《水浒传》中人物语言融入了盐城方言土语，如阮小七的“打鱼一世蓼儿洼，不种青苗不种麻”体现了当地渔猎文化特色。
C．施耐庵参与张士诚起义的经历，直接促成了书中宋江等农民起义领袖“替天行道”的反抗精神塑造。
D．盐城大丰现存的施耐庵纪念馆、中华水浒园等，是研究《水浒传》中“官逼民反”主题的唯一实物依据。
【答案】D
【分析】本题考查名著阅读内容理解和分析。
【解答】ABC.正确；
D.有误，“唯一实物依据”说法过于绝对。由材料中“成为研究其生平与创作的重要基地”可知，材料提及相关文化遗存是“重要基地”，而非“唯一”；
故选：D。
3．（2025 汕尾二模）下列关于名著的说法，有误的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔经过六个月艰苦创作的手稿，在邮寄过程中丢失，但他以顽强的毅力重新创作，终于完成了《暴风雨所诞生的》。
B．《水浒传》中的鲁提辖，不仅仗义疏财，资助金氏父女，而且为护送他们安全离开，在客店坐了两个时辰，足见其粗中有细、救人救到底的性格特点。
C．《骆驼祥子》中，作者对老北京的人情风俗、市井生活、语言习惯等做了细致入微的描绘，让读者感受到浓浓的“京味儿”。
D．《海底两万里》想象丰富，全书用第三人称，语言平实，将科学与文学巧妙地结合，体现了作者的科学精神和非凡的想象力。
【答案】D
【分析】本题考查名著阅读。
【解答】ABC.正确。
D.有误，《海底两万里》全书是用第一人称阿龙纳斯的视角写的，而非“第三人称”。小说充满科学幻想，语言风格是兼具诗意与科技描写的生动。
故选：D。
4．（2025 梅州一模）下列对名著相关内容的理解，错误的一项是（ ）
A．在《红星照耀中国》中，斯诺深入红军战士和老百姓当中，客观报道了中国共产党和红军的真实情况，如红军长征中强渡大渡河、飞夺泸定桥等英勇事迹，让世界了解到这支有坚定信仰的革命队伍。
B．《经典常谈》中提到，《史记》是我国第一部纪传体通史，它以人物传记为中心来反映历史。司马迁将项羽列入“本纪”，是因为项羽虽未称帝，但在秦末汉初曾有过类似帝王的影响力，可见其史识不凡。
C．《骆驼祥子》以20世纪20年代军阀混战时期的北京为背景，描绘了人力车夫祥子三起三落的人生经历，深刻揭示了旧社会把人变成鬼的罪恶本质。
D．《简 爱》中，简 爱离开桑菲尔德庄园后，饥寒交迫，晕倒在路上，被圣约翰兄妹所救。圣约翰计划去印度传教，他希望简 爱能以妻子的身份一同前往，简 爱出于对圣约翰的爱恋答应了他。
【答案】D
【分析】本题考查名著人物和情节的记忆。可以结合自己的积累作答。
【解答】ABC.正确。
D.有误，简 爱离开桑菲尔德庄园后，圣约翰曾向她求婚，要她与自己一起去印度传教，简 爱拒绝了他。
故选：D。
5．（2025 诸城市二模）下列关于名著的表述，正确的一项是（ ）
A．《平凡的世界》通过复杂的矛盾纠葛，刻画了社会各阶层众多普通人的形象。如“不安于现状”的孙少安，他勤奋务实、坚韧顽强，在妻子支持下开办砖窑，立志改变乡村贫困面貌。
B．《经典常谈》一书介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，其中《说文解字》介绍了八卦的起源。
C．《红星照耀中国》是一部纪实性作品，向全世界真实报道了中国工农红军及红军领袖的情况。其中董必武本是一位极受敬重的教授，他主动放弃湖南一所师范的校长职位，积极投身共产党。
D．《镜花缘》中，唐敖、林之洋等人游历海外各国，见证了不同国家的风俗。国民耳朵巨大，走路需双手托耳是“大人国”的特点；市场交易中买家主动加价、卖家拼命压价是“君子国”的特点。
【答案】B
【分析】本题考查名著常识及情节。
【解答】ACD.正确；
B.有误，《说文解字》介绍了“文字的起源”。
故选：B。
6．（2025 安丘市一模）下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《昆虫记》是一部概括昆虫种类、特征、习性的昆虫学著作，其中法布尔评价螳螂为“昆虫中，没有谁比它更难对付的了”，因为它有一种“不是你死，就是我亡”的战斗态度。
B．《长征》这部纪实文学作品完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史，生动地再现了长征这一人类历史上的伟大奇迹。
C．《儒林外史》中作者讽刺了像匡超人一样虚伪善变的读书人。他一开始为病父侍疾尽孝，考取秀才后变得虚伪，帮贪官做假文书、抛弃原配，由淳朴孝子彻底堕落。
D．《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，作者蒲松龄。书中故事均以妖魔鬼怪为主角，通过描写它们与人类的恩怨情仇，批判了封建社会的黑暗与腐朽，表达对美好人性的赞美。
【答案】D
【分析】本题考查学生对文化常识、文体知识的识记能力。
【解答】ABC.正确。
D.有误，《聊斋志异》虽以妖魔鬼怪为重要元素，但并非所有故事均以它们为“主角”。
故选：D。
7．（2025 胶州市二模）下列关于名著的说法不正确的一项是（ ）
A．《水浒传》中林冲的形象极具悲剧色彩：他本是东京八十万禁军教头，却因高衙内陷害被发配沧州，最终在风雪山神庙中认清现实，手刃仇人，雪夜上梁山。
B．《骆驼祥子》以祥子的“三起三落”为主线：他第一次买车被大兵抢走，第二次攒钱被孙侦探敲诈，第三次因虎妞难产卖车，最终仍坚持拉车，展现了底层劳动者的坚韧。
C．《儒林外史》通过众多儒生形象批判科举制度：范进中举后喜极而疯；周进屡试不第，撞号板痛哭不止；匡超人年少时心地善良，后来却薄情寡义、虚伪至极。
D．《经典常谈》是朱自清先生的学术普及著作：书中介绍了《说文解字》《周易》等经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文情况。
【答案】B
【分析】本题考查学生阅读名著的能力。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。
【解答】ACD.正确；
B.有误，到小说结尾，祥子已经放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
故选：B。
8．（2025 高州市模拟）文学名著中常常有人物因为重大的人生抉择而发生了巨大变化，下列人物不符合这一特点的一项是（ ）
A．尼摩船长——勇救印度采珠人《海底两万里》
B．李逵——江州劫法场《水浒传》
C．保尔——冒死救朱赫来《钢铁是怎样炼成的》
D．鲁迅——弃医从文《朝花夕拾》
【答案】A
【分析】本题考查名著内容理解。
【解答】A.有误，这一行为体现了尼摩船长的善良与反抗精神，但并未体现他自身的人生轨迹或性格的重大转变。他始终是那个神秘、反殖民的复仇者形象，救人是其性格的展现，而非转折点。
BCD.正确。
故选：A。
9．（2025 乳源县二模）下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《从百草园到三味书屋》《琐记》《五猖会》等文章均选自鲁迅的《朝花夕拾》。
B．《骆驼祥子》中的祥子一生吃苦耐劳，积极乐观，具有骆驼般坚韧的精神品质。
C．《艾青诗选》中诗人常用“太阳”“火把”等意象，表达对光明、胜利的追求。
D．《水浒传》中人物的绰号往往能揭示其性格，如黑旋风李逵、神行太保戴宗等。
【答案】B
【分析】本题考查名著常识。
【解答】ACD.正确；
B.有误，《骆驼祥子》中祥子起初吃苦耐劳、积极乐观，但在经历三起三落打击后，他逐渐堕落，变得自私懒惰、狡猾麻木，并非一生都保持吃苦耐劳、积极乐观的品质。
故选：B。
10．（2025 中山市二模）班级开展“名著中的反抗精神”专题研讨时，有四位同学发表看法。下列评价不准确的是（ ）
A．李逵的扯诏是对封建皇权的直接挑战。
B．简 爱挑战阶级与性别压迫，坚守人格独立。
C．武松斗杀张都监是维护人格尊严，反抗不公的体现。
D．祥子试图通过劳动改变命运，是底层人民对剥削社会的主动抗争。
【答案】D
【分析】本题考查名著阅读。
【解答】ABC.正确；
D.有误，《骆驼祥子》中，祥子努力拉车谋生是底层人对生存的被动挣扎，而非“主动抗争”。他的悲剧源于社会压迫（如兵痞抢车、孙侦探敲诈），但他的反抗是零散、消极的（如卖掉骆驼换钱），最终走向堕落，并未形成有组织的“主动抗争”。此选项将“生存努力”等同于“主动抗争”，评价不准确。
故选：D。
11．（2025 汕尾二模）阅读名著，要有合适的关注点，如下表所示，三部名著都有各自的关注点。请你参照（1）的分析示例，选择（2）（3）中的任意一篇作品进行分析。
序号 作品 关注点 分析
（1） 《昆虫记》 科普作品的科学性和文学性 示例：如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容，观察仔细，描述准确，具有科学性；蜕壳之后，蝉享受阳光和空气，语言生动，富有文学性。
（2） 《朝花夕拾》 “回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感
称呼阿长，从“回忆中的我”的视角，叫她“阿长”，表达对她的厌烦；从“写作时的我”的视角，称呼她为“长妈妈”，表达对她的感激和怀念。
（3） 《艾青诗选》 意象的鲜明特点及其表达的情感
诗人创造了“太阳”“火把”“光”等明朗、热烈的意象，表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。
【答案】示例：称呼阿长，从“回忆中的我”的视角，叫她“阿长”，表达对她的厌烦；从“写作时的我”的视角，称呼她为“长妈妈”，表达对她的感激和怀念。
示例：诗人创造了“太阳”“火把”“光”等明朗、热烈的意象，表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。
【分析】《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
《艾青诗选》收集了艾青从上世纪三十年代到七十年代末的作品，他以革命的现实主义手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，反映了中华民族的悲惨命运，同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们，为神圣的国土而英勇斗争。
【解答】本题考查名著内容分析。开放性试题，从两部名著中任选一个，根据关注点，联系相关的故事情节，结合示例特点举例分析即可。
如选择（2）《朝花夕拾》，所给关注点是“‘回忆中的我’和‘写作时的我’两种叙述视角表达的不同情感”，在作品中，作者用不同的叙述者角度，叙述了其成长不同阶段的经历和心路历程。具体可举例，如对阿长的称呼，从“回忆中的我”的视角，联系《阿长与＜山海经＞》原文“但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长”可知，叫她“阿长”，这个视角下的情感通过称谓就可窥测出来，表达了对她的厌烦之情；从“写作时的我”的视角，长妈妈虽没什么文化却买来“我”渴求已久的《山海经》，称呼她为“长妈妈”，这个视角下的情感是表达对她的感激和怀念。
如选择（3）《艾青诗选》，在《我爱这土地》中，“土地”是核心意象。诗中“这被暴风雨所打击着的土地”，象征着正遭受苦难的祖国，凝聚着艾青对祖国深深的忧虑与热爱；“太阳”也是艾青诗中常见意象，如在《向太阳》里，太阳象征着光明、希望和胜利，表达了诗人对光明未来的向往与追求。通过这些鲜明意象，艾青抒发了对祖国、对人民深沉而炽热的情感。
答案：
示例：称呼阿长，从“回忆中的我”的视角，叫她“阿长”，表达对她的厌烦；从“写作时的我”的视角，称呼她为“长妈妈”，表达对她的感激和怀念。
示例：诗人创造了“太阳”“火把”“光”等明朗、热烈的意象，表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。
12．（2025 达孜区一模）“一个有希望的民族不能没有英雄。”《钢铁是怎样炼成的》这部名著最大的成功之处就在于塑造了主人公保尔这一英雄形象。
（1）请把下面表格中①②处的内容补充完整。
成长历程 退学 ① 参军 筑路 著书
故事情节 勇敢反抗： 与神父作对 战斗受伤： 大腿中弹，头部受伤 死里逃生： ② 得了伤寒和肺炎 焕发新生，写成《暴风雨所诞生的》
（2）请谈谈主人公身上有哪些品质吸引着你。
【答案】（1）①参军②得了伤寒和肺炎
（2）崇高的理想；为理想而献身的精神；顽强奋斗的品质；乐观豁达的性格。
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
【解答】（1）本题考查名著情节。
保尔的成长历程如下：保尔出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，生活十分艰难。他在12岁时就被迫离开学校，到车站食堂当杂役，遭受了种种欺凌。他对压迫穷人的店老板和花天酒地的有钱人充满了憎恨。在保尔的家乡乌克兰谢别托夫卡镇，经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了该镇，但很快撤走，只留下老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。朱赫来是保尔走上革命道路的最初领导人，他给保尔讲了许多关于革命、工人阶级和阶级斗争的道理。保尔在朱赫来的启发下，积极参与革命活动。在一次行动中，他救出了被捕的朱赫来，并因此被捕入狱。在狱中，他经受住了拷打，表现出坚强不屈的精神。
获释后，他来到女友冬妮娅的花园避难，并最终加入了红军。在战场上，保尔表现出色，曾担任侦察兵和骑兵，是一个敢于冲锋陷阵的勇士。他的头部在一次激战中受了重伤，但他凭借顽强的毅力战胜了死神。
保尔的身体状况使他无法再回前线，于是他转而投身于恢复和建设国家的工作。他参与了肃反工作，并投入到艰苦的体力劳动中，特别是在修建铁路的过程中，他经历了极端恶劣的环境和条件，得了伤寒和肺炎。在这个过程中，他与冬妮娅的爱情产生了危机，因为她那庸俗的个人主义令他反感。最终，冬妮娅嫁给了一个有钱的工程师。保尔在筑路工作结束后因病重被送回家乡休养。半路上误传出他已经死去的消息，但保尔实际上是第四次战胜死亡回到人间。
病愈后，他又回到了工作岗位，并入了党。在海滨疗养时，他认识了达雅并相爱。尽管全身瘫痪、双目失明，保尔并没有放弃，而是开始学习写作。他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》在1936年12月14日终于出版了。
故第一空填：参军。第二空填：得了伤寒和肺炎。
（2）本题考查名著人物。
保尔展现了钢铁般的坚强意志，他在敌人的严刑拷打面前坚贞不屈，在枪林弹雨的战场上勇往直前，在与病魔的搏斗中多次令死神望而却步。尽管在生活中、爱情上也有过失望和悔恨，在陷入绝境的时候，他也曾一度动摇绝望，但保尔始终保持着积极乐观的人生态度。保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。
答案：
（1）①参军②得了伤寒和肺炎
（2）崇高的理想；为理想而献身的精神；顽强奋斗的品质；乐观豁达的性格。
13．（2025 沛县二模）第五中学初三年级开展“演绎名著 再现经典”戏剧表演活动，学校拟征集《简 爱》的改编创意。
下面是小张同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例，结合小说内容，把 夏洛蒂 勃朗特 写的《简 爱》分成三幕，完成横线上的内容。将提纲补充完整。
第一幕《 艰难成长 》：自幼父母双亡，寄居舅妈家的简 爱饱受欺辱，被送孤儿院来又遇不公正待遇，简 爱在倔强抗争中成长。
第二幕《重写命运》： 简 爱在桑菲尔德庄园任家庭教师，靠学识与能力获得了尊重。在与主人罗切斯特互生爱意后，简 爱不顾世俗，勇敢追爱。 第三幕《 终获幸福 》：简 爱遵从内心终于找到罗切斯特，尽管他已经失去健全的身体和巨额的财产，但简 爱依然选择与他相守。
【答案】夏洛蒂 勃朗特
艰难成长
示例：简 爱在桑菲尔德庄园任家庭教师，靠学识与能力获得了尊重。在与主人罗切斯特互生爱意后，简 爱不顾世俗，勇敢追爱。
示例：终获幸福
【分析】《简 爱》讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
【解答】本题考查对名著情节的把握。
第一空：《简 爱》是英国女作家夏洛蒂 勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。
第二空：第一幕：从名著内容来看，简 爱早期的生活充满苦难。她自幼失去双亲，在舅妈家寄人篱下，遭受表哥的欺侮、舅妈的歧视，被关红房子，这一系列经历让她的童年充斥着痛苦。后来被送往洛伍德孤儿院，又面临着恶劣的生活条件、严苛的校规以及不公正的惩罚，如布罗克赫斯特先生当众羞辱她。但简 爱始终没有屈服，不断反抗这些不公，在磨难中逐渐成长。
示例：《苦难童年》《寄人篱下》
第三空：第二幕《重写命运》：简 爱来到桑菲尔德庄园担任家庭教师，这是她人生的重要转折点。在这里，她凭借自己丰富的学识、独立的人格和自尊自爱的品质，赢得了庄园里人们的尊重。在与罗切斯特的相处过程中，两人逐渐产生爱情。面对地位、财富的巨大差距，简 爱没有自卑和退缩，而是勇敢地追求平等的爱情，大胆地表达自己的心意。她突破了当时社会阶层的种种束缚，努力改写自己的命运，所以这部分内容围绕她在桑菲尔德庄园的经历和对爱情的勇敢追求展开，很好地契合“重写命运”这一主题。
示例：简 爱成为桑菲尔德庄园家庭教师，凭借才华赢得认可。与罗切斯特相识相知后，冲破世俗观念，坚定地追求属于自己的爱情。
第四空：第三幕分析：经历了婚礼上发现罗切斯特有妻子这一巨大打击后，简 爱选择离开。但她始终无法放下对罗切斯特的感情，在得知罗切斯特因庄园大火失去健康和财产后，她遵从自己的内心，毅然回到他身边。此时的罗切斯特处于人生低谷，但简 爱没有嫌弃，而是选择与他相守，两人最终收获了真挚而幸福的爱情，过上了平淡却温馨的生活。这些标题都能体现出简 爱历经磨难后，最终收获美好爱情和幸福生活的结局。
示例：《坚守真爱》《幸福相守》
答案：
夏洛蒂 勃朗特
艰难成长
示例：简 爱在桑菲尔德庄园任家庭教师，靠学识与能力获得了尊重。在与主人罗切斯特互生爱意后，简 爱不顾世俗，勇敢追爱。
示例：终获幸福
14．（2025 云浮一模）请将下面选文的批注补写完整。
篇目 原文片段 批注
《西游记》 悟空道：“师父，我若走了，谁保你西天取经？”唐僧道：“我有八戒、沙僧，何须用你！”悟空含泪叩头道：“纵是弟子有罪，也当容我改过。” （第二十七回，“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”） 这段对话通过孙悟空的恳求与唐僧的① 固执、迂腐，不辨是非 （人物性格），凸显了师徒间的矛盾，也为后续② 唐僧遇难、八戒请回悟空 的情节埋下伏笔。
《水浒传》 鲁达听了金氏父女的哭诉，摸出五两银子道：“你们且去，明日便来理会。”次日，径到状元桥寻郑屠。 （第三回） 鲁达的慷慨解囊与后续③ 拳打镇关西 （情节）的行为，体现了他④ 侠肝义胆、嫉恶如仇 的性格。
【答案】①固执、迂腐，不辨是非 ②唐僧遇难、八戒请回悟空 ③拳打镇关西 ④侠肝义胆、嫉恶如仇
【分析】《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】本题考查名著人物和情节。
第一空：结合“悟空道：‘师父，我若走了，谁保你西天取经？’唐僧道：‘我有八戒、沙僧，何须用你！’悟空含泪叩头道：‘纵是弟子有罪，也当容我改过’”可知，唐僧责怪悟空滥杀无辜，不顾悟空的辩解和一再的恳求而驱逐悟空，体现唐僧的固执（绝情）；据此概括唐僧的人物性格为“迂腐、固执（绝情或不辨是非）”；
第二空：结合《西游记》第二十八回“花果山群妖聚义 黑松林三藏逢魔”可知，因三打白骨精被唐僧误会，孙悟空遭贬回花果山。唐僧逐走悟空后，师徒行至黑松林。唐僧独行误入黄袍怪（奎木狼）的波月洞，被妖怪擒获。黄袍怪之妻百花羞（原为宝象国公主）暗中释放唐僧，托其带家书求救。唐僧至宝象国送信，国王恳请八戒、沙僧降妖，二人不敌，反致唐僧被妖法变为猛虎。结合第二十七回“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”可知，正是因为唐僧固执导致的危机，为后续唐僧遇险、八戒请回悟空，悟空回归埋下伏笔。据此概括情节为“唐僧遇险、八戒请回悟空（或师徒分离后唐僧被黄袍怪所擒）”。
第三空：结合《水浒传》第三回《史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西》可知，听闻郑屠欺压金氏父女，鲁达仗义助，慷慨赠银并护送他们离开。鲁达故意刁难郑屠买肉，激怒后三拳将其打死。鲁达因命案被迫逃亡，后经赵员外引荐，在五台山出家为僧（法号智深）。据此概括情节为“拳打镇关西（怒打郑屠或三拳打死镇关西）”；
第四空：鲁达故意刁难郑屠买肉，激怒后三拳将其打死，展现嫉恶如仇（侠肝义胆）的性格。据此概括性格为“嫉恶如仇（侠肝义胆）”。
答案：
①固执、迂腐，不辨是非 ②唐僧遇难、八戒请回悟空 ③拳打镇关西 ④侠肝义胆、嫉恶如仇
15．（2025 滨海新区二模）请根据你对《朝花夕拾》的理解回答下面问题。
（1）“他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。”这个人物是 藤野先生
（2）看完这本书，有人提出这样一个观点：生命存在的全部价值在于自我反省与不断成长，并在不断的离开与回归中，寻找到一个更美好的自己。请结合青年鲁迅的经历和相关情节，谈谈你的理解。
【答案】（1）藤野先生
（2）青年鲁迅离开南京，怀着救国救民的远大理想到日本留学。在日本，经历了匿名信事件和看电影事件，发现学医救不了中国，决定弃医从文。于是又回到国内倡导文艺运动，力求改造国民精神。
【分析】《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历，揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
【解答】（1）本题考查名著人物。
在《朝花夕拾》中，讲述解剖学在日本发达历史的人物是藤野严九郎，也就是藤野先生。他是鲁迅在日本仙台学医时的解剖学老师，对鲁迅关爱有加，认真负责地教授知识，给鲁迅留下了深刻的印象。
（2）本题考查名著情节。
鲁迅青年时期离开家乡到南京求学，离开熟悉的环境，接触新的知识和思想，如在南京求学时接触到西方的科学知识等，这是他成长的第一步，开始开阔视野。后来又前往日本学医，这又是一次离开，他希望通过学医来救治国人的身体。在日本，他经历了许多事情，如“幻灯片事件”，让他深刻反省，意识到医学只能救治身体，无法拯救国人的灵魂，于是他决定弃医从文。这一转变体现了他的自我反省与成长。之后他回国，用文字来唤醒民众，这可以看作是一种回归。他在不断的离开与回归中，从追求医学救国到以笔为武器进行思想启蒙，不断成长，努力寻找并成为一个为民族觉醒而奋斗的更美好的自己，用文字影响了无数人，实现了生命更高的价值。
答案：
（1）藤野先生
（2）青年鲁迅离开南京，怀着救国救民的远大理想到日本留学。在日本，经历了匿名信事件和看电影事件，发现学医救不了中国，决定弃医从文。于是又回到国内倡导文艺运动，力求改造国民精神。
16．（2025 宿城区一模）整本书阅读。
山脉既是地理上的实体构造，也是文学创作中的重要元素。请围绕相关名著中的“山”进行探究，完成问题。
（1）“象外之象，景外之景”。意象不仅仅是表面的物象，更是通过物象所传达出的更深远的意境。根据提示，探究“山”在作品中的表达效果，完成表格内容。
名著节选 象征意义 推动情节的作用 共性
四面高山，三关雄壮，团团围定，中间里镜面也似的一片平地，可方三五百丈。靠近山口才是正门，两边都是耳房。 风雪中的梁山是压迫下的庇护所。 A 林冲自此从隐忍到反抗的觉醒，是官逼民反的爆发 C 自然之力推动人物完成精神蜕变。
唵嘛呢叭吽……那座山即生根合缝，可运用呼吸之气，手儿爬出，可以摇挣摇挣。 B 密不透风的五行山是神权镇压的具象化； 五百年囚禁迫使悟空从叛逆转向皈依修行。
（2）下面含“山”的成语或诗句都能从教科书推荐阅读的名著中找到注解。请选择一个成语或诗句，结合名著中的相关内容阐述对它的理解。
A.高山流水
B.山盟海誓
C.一览众山小
D.高山仰止
【备选名著】《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《水浒传》《简 爱》《儒林外史》
【答案】（1）林冲自此从隐忍到反抗的觉醒，是官逼民反 的爆发；密不透风的五行山是神权镇压的具象化；
自然之力推动人物完成精神蜕变。
（2）示例一：A高山流水成语含义：比喻知音知己或乐曲高妙。是对知己的赞美，更是对知音难遇的叹息。
名著情节：《水浒传》中林冲与鲁智深结义之始，惺惺相惜，因武艺切磋而结缘；野猪林相救，生死相护：梁山重逢，肝胆依旧。这种跨越时空与境遇的牵挂，正是知音写照，可以看作是“高山流水”的体现。
《红星照耀中国》20世纪30年代，国民党对中国共产党实行严密的新闻封锁，将中共妖魔化。斯诺作为第一位深入陕北苏区的外国记者，以客观真实的笔触记录下了中共真实面貌，以事实向世界宣告中国共产党及其领导的红色革命，犹如一颗闪亮的红星必将照耀全中国甚至全世界。斯诺与中国共产党之间的关系可被视为一种跨越文化、政治与时空的高山流水似的情谊。
《儒林外史》描写四位市井奇人季遐年、王太、盖宽和荆元，他们虽然出身低微，却有着高尚的品德和超脱世俗的精神境界，代表了作者心目中真正的“名士”。
示例二：B海誓山盟成语含义：指男女相爱时立丁的誓言，爱情要像山成语含义：指男女相爱时立下的誓言，爱情要像山和海一样永恒不变。
名著情节：《简 爱》简 爱与罗切斯特的故事中，简 爱没有被世俗的偏见和物质的诱惑所动摇，她坚守着对罗切斯特的爱，即使在最艰难的时刻，也没有放弃。这种坚守和忠诚，正是“海誓山盟”所蕴含的深刻意义。
示例三：C一览众山小成语含义：站在高处俯瞰，周围的山都显得矮小，比喻站得高才能看得远。
名著情节：《红星照耀中国》长征是中国革命史上的一次伟大壮举，红军在极其艰苦的条件下，跨越万水千山，突破敌人的重重封锁，以顽强的意志跨越地理与生存的极限最终到达陕北。红军这种不畏艰难、勇往直前的精神正是“一览众山小”的具象化体现。
示例四：D高山仰止成语含义：比喻对高尚品德的仰慕。
名著情节：《朝花夕拾》中，鲁迅笔下的藤野先生治学严谨、正直无私，毫无民族偏见，关心学生的学业和生活。他为鲁迅修改讲义、纠正解剖图，这种认真负责的态度和高尚的师德，让鲁迅对他充满了敬仰和感激之情，藤野先生的形象令人产生高山仰止之感。
【分析】《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历，揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
《骆驼祥子》以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加 斯诺的不朽经典名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，作者真实地记录了自1936年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
《水浒传》的作者是施耐庵，在前七十回表现了北宋末年以宋江为首的梁山泊农民起义的酝酿、形成和发展过程，深刻反映广阔的社会生活。小说把高俅发迹和徽宗宠信他的故事，放在故事的开端来写，以示乱自上作，体现了官逼民反的思想。《水浒传》在揭露贪官污吏的残暴腐败时，也歌颂梁山好汉的英雄气概。
《简 爱》以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写，引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧的习俗和偏见，扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情，具有强烈的震撼心灵的艺术力量。其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
【解答】（1）本题考查名著情节。
第一段《水浒传》描写梁山地形险要，“三关雄壮”暗示反抗基地的坚固。林冲雪夜上梁山是官逼民反的转折点，A处应填人物转变的关键点。第二段《西游记》五行山咒语“唵嘛呢叭”是佛教真言，B处要体现神权镇压的具象化。C处需提炼两段共性：自然环境的压迫都促使人物的精神蜕变。
（2）本题考查名著评价。
选择成语时要抓住核心意象：“高山流水”侧重知音情谊，可联系《水浒传》林冲与鲁智深三次相救的生死情；“山盟海誓”对应《简 爱》中跨越阶级的爱情誓言；“一览众山小”要突出《红星》长征的战略高度；“高山仰止”需选取具有崇高品格的人物，如《朝花夕拾》藤野先生的师德。
答案：
（1）林冲自此从隐忍到反抗的觉醒，是官逼民反 的爆发；密不透风的五行山是神权镇压的具象化；
自然之力推动人物完成精神蜕变。
（2）示例一：A高山流水成语含义：比喻知音知己或乐曲高妙。是对知己的赞美，更是对知音难遇的叹息。
名著情节：《水浒传》中林冲与鲁智深结义之始，惺惺相惜，因武艺切磋而结缘；野猪林相救，生死相护：梁山重逢，肝胆依旧。这种跨越时空与境遇的牵挂，正是知音写照，可以看作是“高山流水”的体现。
《红星照耀中国》20世纪30年代，国民党对中国共产党实行严密的新闻封锁，将中共妖魔化。斯诺作为第一位深入陕北苏区的外国记者，以客观真实的笔触记录下了中共真实面貌，以事实向世界宣告中国共产党及其领导的红色革命，犹如一颗闪亮的红星必将照耀全中国甚至全世界。斯诺与中国共产党之间的关系可被视为一种跨越文化、政治与时空的高山流水似的情谊。
《儒林外史》描写四位市井奇人季遐年、王太、盖宽和荆元，他们虽然出身低微，却有着高尚的品德和超脱世俗的精神境界，代表了作者心目中真正的“名士”。
示例二：B海誓山盟成语含义：指男女相爱时立丁的誓言，爱情要像山成语含义：指男女相爱时立下的誓言，爱情要像山和海一样永恒不变。
名著情节：《简 爱》简 爱与罗切斯特的故事中，简 爱没有被世俗的偏见和物质的诱惑所动摇，她坚守着对罗切斯特的爱，即使在最艰难的时刻，也没有放弃。这种坚守和忠诚，正是“海誓山盟”所蕴含的深刻意义。
示例三：C一览众山小成语含义：站在高处俯瞰，周围的山都显得矮小，比喻站得高才能看得远。
名著情节：《红星照耀中国》长征是中国革命史上的一次伟大壮举，红军在极其艰苦的条件下，跨越万水千山，突破敌人的重重封锁，以顽强的意志跨越地理与生存的极限最终到达陕北。红军这种不畏艰难、勇往直前的精神正是“一览众山小”的具象化体现。
示例四：D高山仰止成语含义：比喻对高尚品德的仰慕。
名著情节：《朝花夕拾》中，鲁迅笔下的藤野先生治学严谨、正直无私，毫无民族偏见，关心学生的学业和生活。他为鲁迅修改讲义、纠正解剖图，这种认真负责的态度和高尚的师德，让鲁迅对他充满了敬仰和感激之情，藤野先生的形象令人产生高山仰止之感。
17．（2025 义乌市二模）班级要组织以“信仰”为话题的演讲比赛，请你帮忙完善下面的演讲稿提纲。
坚定信仰，自有力量
开头 哲学家萨特说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”坚定信仰，自会有一种力量带领我们一往无前，让我们无所畏惧。
正文 分论点 名著论证材料
分论点一： ① 孙少平高中毕业后回到双水村，面对未来，也曾陷入迷茫。然而他坚信，奋斗改变命运。他离开家乡，当小工、下煤矿，忍受艰辛。后来即使晓霞离世、矿难毁容，他也依然热爱生活，不懈奋斗。正是这份信念，让他劈开迷茫，坚定前行。
分论点二： 信仰是抵御挫折的铠甲。 ②
分论点三： 信仰是超越自我的阶梯。 简 爱自幼父母双亡，受尽虐待，经历饥寒。但她始终坚守追求平等与尊严的信仰。得知罗切斯特已婚后，她毅然离开。当继承遗产后，却不计前嫌，回到落魄的罗切斯特身边。是信仰让她冲破阶级与财富的枷锁，从卑微孤女成为独立女性。
结尾 最后，我希望大家追求信仰的脚步永不停歇，勇敢去追逐太阳的光辉，去做最好的自己。坚定信仰，自有力量。
（1）阅读孙少平事迹论证材料，仿照后两个论点，概括一个分论点。
（2）任选下面一部名著中的人物，写一段文字作为分论点二的论据。
A.保尔 柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）
B.红军战士（《红星照耀中国》）
C.孙悟空（《西游记》）
【答案】（1）信仰是劈开迷茫的利刃。
（2）以保尔 柯察金为例：保尔 柯察金为了共产主义信仰，在纷飞的战火中，他不顾生死，冲锋在前，多次身负重伤；在艰苦的建设时期，他面对恶劣的工作环境和繁重的任务，从不抱怨，默默坚守；在被疾病缠身，卧床不起时，他也没有放弃对生活的希望和对革命事业的热情。是共产主义信仰成为他抵御挫折的铠甲，让他在困境中始终坚定地为理想而拼搏，最终在有限的生命里创造出了无限的价值，成为了一名伟大的共产主义战士。
【分析】《平凡的世界》是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的百万字长篇小说，赞美了那个时代的人们不怕困难、艰苦奋斗的美好心灵与不畏艰难、坚韧不拔的奋斗精神。该书以中国20世纪70年代中期到80年代中期的十年间为背景，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。
《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加 斯诺的不朽经典名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，作者真实地记录了自1936年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高理想主义光芒的小说，是理想主义的旗帜与人生的教科书。小说通过主人公保尔 柯察金在革命斗争中成长的历程，真实而艺术地反映了从十月革命、国内战争到恢复国民经济各个时期的前苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的前苏联年轻一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。
【解答】（1）本题考查名著人物和名著情节。
分析孙少平的事迹：孙少平面对未来迷茫，凭借“奋斗改变命运”的信念，在艰苦的经历中不懈奋斗，劈开迷茫坚定前行。对比后两个分论点的表述形式：均为“信仰是+喻体”的结构，喻体体现信仰对人物起到的作用。概括分论点：信仰是劈开迷茫的利刃。
（2）本题考查名著人物。
任选下面一部名著中的人物，写一段文字作为分论点二的论据即可。例如选A.保尔 柯察金，回顾保尔 柯察金的经历：保尔在革命的道路上历经无数艰难险阻，如战场上的枪林弹雨、工作中的恶劣环境、病痛的无情折磨等。阐述信仰对他的作用：他始终坚守为共产主义事业而奋斗的信仰，这一信仰如同铠甲般，让他在面对这些挫折时毫不退缩。例如，他在修筑铁路时，面临严寒、饥饿、疾病等困境，却依然顽强地工作，凭借信仰的力量抵御住了这些挫折。所以可写：保尔 柯察金为了共产主义信仰，在战场上冲锋陷阵，多次受伤；在艰苦的工作环境中，他不畏严寒与饥饿；疾病缠身时，也从未放弃。是共产主义信仰成为他抵御挫折的铠甲，让他在困境中始终坚定地为理想而拼搏。选B.红军战士，回顾红军战士的经历：红军战士在长征途中面临着恶劣的自然环境，如雪山、草地，还有敌人的围追堵截等重重挫折。阐述信仰对他们的作用：他们怀揣着为人民谋幸福、为民族谋复兴的信仰，这信仰如同铠甲，使他们在面对这些挫折时勇往直前。比如过草地时，缺衣少食，许多战士陷入沼泽，但他们凭借信仰的力量，相互扶持，克服困难。所以可写：红军战士怀着解放全中国、为人民谋幸福的信仰踏上征程。长征途中，面对敌人的疯狂围剿、恶劣的自然环境，他们毫不畏惧。是这坚定的信仰成为他们抵御挫折的铠甲，让他们历经千难万险，最终取得长征的胜利。选C.孙悟空，回顾孙悟空的经历：孙悟空在西天取经路上，遭遇了众多妖魔鬼怪的阻拦，经历了无数艰难险阻。阐述信仰对他的作用：他保护唐僧西天取经的信仰，如同铠甲，帮助他抵御这些挫折。例如在三借芭蕉扇时，被铁扇公主扇飞、被牛魔王欺骗，但他凭借这一信仰，不断想办法，最终成功借到芭蕉扇。所以可写：孙悟空肩负护送唐僧西天取经的使命，一路上妖魔鬼怪层出不穷。面对各种刁难与战斗，他始终坚守信仰。是这信仰成为他抵御挫折的铠甲，让他降妖除魔，助力唐僧师徒一步步接近西天，完成取经大业。
答案：
（1）信仰是劈开迷茫的利刃。
（2）以保尔 柯察金为例：保尔 柯察金为了共产主义信仰，在纷飞的战火中，他不顾生死，冲锋在前，多次身负重伤；在艰苦的建设时期，他面对恶劣的工作环境和繁重的任务，从不抱怨，默默坚守；在被疾病缠身，卧床不起时，他也没有放弃对生活的希望和对革命事业的热情。是共产主义信仰成为他抵御挫折的铠甲，让他在困境中始终坚定地为理想而拼搏，最终在有限的生命里创造出了无限的价值，成为了一名伟大的共产主义战士。
18．（2025 兴化市一模）辩论会后，同学们搜集了资料继续探究名著中人物的生存困境，请帮助解答下列问题。
材料一：
孙侦探的手伸入棉袍中，“看这个，祥子！我马上就可以拿你，你要拒捕的话，我开枪！我要马上把你带走，不要说钱呀，连你这身衣裳都一进狱门就得剥下来。你是明白人，自己合计合计得了！”……
祥子立起来，脑筋跳起多高，攥上拳头。
“动手没你的，我先告诉你，外边还有一大帮人呢！快着，拿钱！我看面子，你别不知好歹！”孙侦探的眼神非常的难看了。
“我招谁惹谁了？！”祥子带着哭音，说完又坐在床沿上。
（选自《骆驼祥子》）
材料二：
徐海东去了一家窑厂当学徒。在“当学徒的几年”里，他没有工钱……
他回想起一件事，因为这件事，他对地主豪绅更没什么好感了：“一个流动演出的戏班子到我们这一带来唱戏，工人们都跑去看。那些官绅的夫人们也在那里看戏。工人们自然感到新奇，想看看这些平日里被严密保护的有钱人的老婆是什么样子，便盯着包厢看。看到这一幕，豪绅们命令民团工人们赶出戏院，然后双方就起了争执。后来，我们的厂主不得不宴请被冒犯的‘贵人’吃饭，还放了鞭炮，算是补偿那些被人注视过而‘清白受到路污’的女眷。厂主原本想扣我们的工资来补偿酒席钱，但我们以罢工相威胁，他这才改变了主意。这是我头回感受到组织的力量，这种力量是穷人自保的武器。”
（选自《红星照耀中国》）
（1）以上两段文字中都有和“威胁”有关的情节，二者的目的和表现的人物形象有何不同？
（2）结合材料二结尾思考，如果让徐海东穿越时空和祥子相遇，他可能会向祥子提出什么意见帮他摆脱困境？
【答案】（1）目的：孙侦探为敲诈钱；工人们为维护经济利益。人物形象：孙侦探贪婪、凶狠、狡诈；工人们团结、有反抗精神。
（2）建议祥子团结其他人力车夫，组织起来对抗压迫和剥削。
【分析】《骆驼祥子》以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加 斯诺的不朽经典名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，作者真实地记录了自1936年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
【解答】（1）本题考查名著人物。
目的：在材料一中，孙侦探威胁祥子的目的是敲诈祥子的钱。他利用祥子害怕被抓的心理，以逮捕相要挟，企图获取祥子辛苦攒下的积蓄。在材料二中，工人们以罢工威胁厂主，目的是阻止厂主扣工资来补偿宴请豪绅的酒席钱，是为了维护自己的经济利益。人物形象：孙侦探表现出的是贪婪、凶狠、狡诈的形象。他凭借权势和暴力手段欺压弱小的祥子，通过威胁来满足自己的私欲。工人们表现出的是团结、有反抗精神的形象。他们意识到组织的力量，通过集体的行动来对抗不合理的剥削，维护自身权益。
（2）本题考查名著人物。
徐海东可能会建议祥子要团结其他人力车夫，组织起来形成一股力量。因为在材料二中徐海东认识到组织的力量是穷人自保的武器。祥子在黑暗的社会中单打独斗，不断遭受各种压迫和剥削。如果他能和其他车夫团结起来，在面对孙侦探这样的恶势力以及车行老板的剥削时，就可以通过集体的力量进行反抗，比如集体抵制不合理的车租上涨，共同对抗恶人的敲诈等，以此来摆脱自己的困境。
答案：
（1）目的：孙侦探为敲诈钱；工人们为维护经济利益。人物形象：孙侦探贪婪、凶狠、狡诈；工人们团结、有反抗精神。
（2）建议祥子团结其他人力车夫，组织起来对抗压迫和剥削。
19．（2025 泰兴市一模）阅读《红星照耀中国》选段，完成下列题目。
红军在___的战役堪称奇迹：他们的背上捆上了手榴弹和毛瑟枪。很快他们就投入奔腾的水中游泳出发，双手握着铁链往前推进。红色的机关枪对着敌人的设防地带狂吠，子弹像雨一般地洒在桥头。敌人用他们自己的机关枪扫射做出回应，从埋伏的地点对着水浪中颠簸着的慢慢前进的红军扫射。第一个红军战士被击中了，掉到下面的水流中。接着第二个，第三个……四川人，从来没有看见过像这样的中国战士！这些人，当兵不是只为了一碗饭，而是一些为争取胜利而愿意自杀的青年！他们是人类？是疯人？或是神仙呢？——迷信的四川人这样惊叹着。
选段中描绘的是红军在 泸定桥 的战役，斯诺借敌军之口提出“他们是人类？是疯子？或是神仙呢？”的疑问，实际上塑造了红军怎样的群体形象？请你谈谈这种红军精神对当代青少年的启示。
【答案】泸定桥。英勇无畏，视死如归，迎难而上，集体主义，信仰坚定、有理想信念等。启示：当代青少年需传承红军精神，面对挑战时敢于担当，勇于拼搏，让红军精神在新时代焕发新的光芒。
【分析】《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加 斯诺的不朽经典名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，作者真实地记录了自1936年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
【解答】本题考查名著情节和人物形象。
结合“很快他们就投入奔腾的水中游泳出发，双手握着铁链往前推进”可知，由关键词“铁链”“奔腾的水中”等可知，这是飞夺泸定桥情节，在泸定桥战役中，红军战士面对敌人抽掉桥板、只剩铁链的情况，毅然沿着铁链向对岸奋勇前进。选段中描绘的是红军在泸定桥的战役。
从选段内容可以看出，红军战士在面对敌人猛烈的火力时，毫不畏惧，背上捆着手榴弹和毛瑟枪，在奔腾的水中游泳前进，双手握着铁链往前推进，即便有战士不断被击中掉入水中，后面的战士依然继续前进，这体现了红军英勇无畏、迎难而上、视死如归的精神。同时，他们为了完成任务，相互协作，一起朝着目标前进，也体现了集体主义精神。他们为了自己的信仰，为了争取胜利，不惜牺牲自己的生命，展现出信仰坚定、有理想信念的品质。
这种红军精神对当代青少年有重要的启示。在当代社会，虽然生活条件已经大大改善，但青少年依然会面临各种挑战和困难。比如在学习中，可能会遇到难题，在成长过程中，也会遇到各种挫折。红军精神激励着当代青少年，在面对这些困难时，要像红军战士一样敢于担当，勇于拼搏。不能因为一点困难就退缩，要坚定自己的理想信念，努力克服困难，为实现自己的梦想和国家的发展贡献自己的力量，让红军精神在新时代焕发新的光芒。围绕红军展现的精神谈青少年的继承即可。
答案：
泸定桥。英勇无畏，视死如归，迎难而上，集体主义，信仰坚定、有理想信念等。启示：当代青少年需传承红军精神，面对挑战时敢于担当，勇于拼搏，让红军精神在新时代焕发新的光芒。
20．（2025 嘉兴一模）整本书阅读。
阅读了《红星照耀中国》后，班级拟开展“读红色经典，获人生智慧”阅读分享交流会，请根据下面表格要求，写出你的阅读成果，准备在会上交流。
阅读策略 阅读收获
从事实中汲取营养 （1）你汲取的营养： 我最感动的是书中中国共产党人和红军战士坚定革命理想，艰苦奋斗、牺牲奉献精神以及革命乐观主义精神。如作品中的红小鬼，他们绝大多数都是穷孩子，但他们都自愿参军，对革命一腔热血，对红军发自内心的热爱和忠诚。他们并没有得到或要求把自己作为小孩照顾，许多人实际参加了作战。也有很多人牺牲和被捕。但他们的刚毅坚忍精神令人叹服，他们对红军的忠贞不贰、坚定如一，一般人是做不到的 。
学会向作者“取经” （2）在宣传真人事迹方面，你学到的经验： 要按照读者的阅读心理。斯诺在写作中适当调用了西方读者熟悉的文化资源，比如他用堂吉诃德来形容中国红军对日作战，收复失地的行为：把毛泽东形容为“看上去很像林肯”，拉近了读者对报道对象的距离。他还通过巧妙地铺设悬念，吸引读者阅读 。
【答案】（1）示例：我最感动的是书中中国共产党人和红军战士坚定革命理想，艰苦奋斗、牺牲奉献精神以及革命乐观主义精神。如作品中的红小鬼，他们绝大多数都是穷孩子，但他们都自愿参军，对革命一腔热血，对红军发自内心的热爱和忠诚。他们并没有得到或要求把自己作为小孩照顾，许多人实际参加了作战。也有很多人牺牲和被捕。但他们的刚毅坚忍精神令人叹服，他们对红军的忠贞不贰、坚定如一，一般人是做不到的
（2）示例1：要按照读者的阅读心理。斯诺在写作中适当调用了西方读者熟悉的文化资源，比如他用堂吉诃德来形容中国红军对日作战，收复失地的行为：把毛泽东形容为“看上去很像林肯”，拉近了读者对报道对象的距离。他还通过巧妙地铺设悬念，吸引读者阅读
示例2：描写人物要打破模式化的套路和刻板化。如他眼中的毛泽东“个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出”。他眼中的周恩来是“一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子”“充满了对生命的热爱”
【分析】《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加 斯诺的不朽经典名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，作者真实地记录了自1936年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
【解答】本题考查名著评价。
根据表格要求，写出你的阅读成果，准备在会上交流即可。
（1）例如我认识到，原来我们崇拜的伟人和英雄，都有着那样可亲的、生活化的一面，如写毛泽东，写到了他的“孩子气”。他们的理想信念相同，可是性格禀赋各异，言行举止透露各自的人格魅力。伟人和英雄离我们并不遥远，他们坚定革命理想，艰苦奋斗、牺牲奉献以及革命乐观主义的精神气质一直在感染我们。
（2）例如深入现场用鲜活的事实讲生动的故事。斯诺将在陕北根据地获得的“丰富的未经利用、为人不知的材料”合理地组织起来，用事实说话。客观具体地展示了根据地人民生产、生活、训练的诸多典型场景。他有时甚至退居幕后，让根据地的农民、工人、“红小鬼”自己讲故事，增强了内容的可信度。
答案：
（1）示例：我最感动的是书中中国共产党人和红军战士坚定革命理想，艰苦奋斗、牺牲奉献精神以及革命乐观主义精神。如作品中的红小鬼，他们绝大多数都是穷孩子，但他们都自愿参军，对革命一腔热血，对红军发自内心的热爱和忠诚。他们并没有得到或要求把自己作为小孩照顾，许多人实际参加了作战。也有很多人牺牲和被捕。但他们的刚毅坚忍精神令人叹服，他们对红军的忠贞不贰、坚定如一，一般人是做不到的。
（2）示例1：要按照读者的阅读心理。斯诺在写作中适当调用了西方读者熟悉的文化资源，比如他用堂吉诃德来形容中国红军对日作战，收复失地的行为：把毛泽东形容为“看上去很像林肯”，拉近了读者对报道对象的距离。他还通过巧妙地铺设悬念，吸引读者阅读
示例2：描写人物要打破模式化的套路和刻板化。如他眼中的毛泽东“个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出”。他眼中的周恩来是“一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子”“充满了对生命的热爱”
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)