2025年初中毕业年级教学质量检测三
语文试卷
注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅
读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。
4.答题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
酒
搬
5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
(1~2题
14分】
1.阅读下面文字，回答后面的问题。（共12分）
古往今来，无数仁人志士用行动诠释了家国情怀的真谛：屈原上下求索，执着追寻真理；
杜甫忧国忧民，一生心怀天下：线学森埋头钻研，夫志报效祖国…他们以生命和热血，书写
了壮美的家国篇章。
毁
今天，家国情怀在青年们身上焕发出时代的华光：大学生村官在乡村振兴中(UTs)汗
水，青年学者在勇攀学术高峰的道路上披荆新辣，年轻战士在守护边疆的岁月里绽放青春
拓
他们心系民族复兴伟业，用实实在在的行动承担起家国重任。
是的，家国情怀就是在灾难面前」
的团结，是在科技探索中推陈出新的勇气，是在
国际舞台上】
的姿态，是站在历史与未来的交江点上目睹嫦蛾探月、蛟龙入海、北斗组
网、DeepSeek问世的
作为青少年，我们要以知识为羽翼，在学习的天空中奋力朝翔，为祖国建设添砖加瓦：以
使命为画笔，在时代的画卷上绘就青春色彩，为社会和谐发展贡献力量；以梦想为灯塔，在人
生的航程中坚定方向，贡无旁贷(jiā肌心)起实现“中国梦”的光荣使命。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分)
①(huis)
②((jian fù)
(2)给文段中加点的词语注音。(2分)
即
①诠释(
②羽翼(
)
(3)文段中横线处应填人的词语，最恰当的一项是(2分)
】
A众志成城从容不迫自豪
B.志同道合
悠然自得
豪迈
C.志同道合从容不迫自豪
D.众志成城
悠然自得
豪迈
荞
(4)根据下列要求，回答问题。(2分)
①文段中“埋头”的“埋”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查土
部，再查七画。“埋头”一词在文段中的意思是
。(1分)
语文试卷，第1页，共8页
②请你结合所学知识，仿照示例，简要概括下面人物的爱国情怀。(1分)
示例：艾青：“土地的歌者”，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
邓稼先：
(5)学校组织“家国情怀·传承红色基因”为主题的红色革命教育研学活动，来到了革命纪念
馆。看到游客在“讲解员联系处”询问游览路线，游客说他想先到第二展厅，再到第四展
厅。请你根据下面的导览图，以讲解员的身份为他指明路线。(2分)
革命纪念馆导览网
北
第四展厅
第三展厅
第二展厅
先贤永在信仰长存
思想引领情怀深厚
扎根戈壁坚守岗位
第五展厅
讲解员联系处
第一痰厅
红色名著滋养心智
革命风云英魂永驻
周囧
(6)“家国情怀·传承红色基因”研学活动结束后，小冀同学写了的一段感言如下，请你帮他修
改。（共2分）
这次研学活动让我对苹命历史有了更深刻的理解。在参观革命纪念馆时，我被革命
先辈们的英雄事迹深深打动。【甲】他们为了国家的独立和人民的解放，不怕牺牲且勇往
直前，这种精神激励着我在学习和生活中要勇敢面对挑战。
通过讲解员的生动讲述，我感受到历史的沉重与伟大。在与同学们的讨论中，【乙】我
认识到红色革命精神虽然是历史的回顾，更是我们现代青年应有的价值追求。
①【甲】处画线句有标点符号使用不当，请提出修改意见。(1分)
②L乙处画线句有语病，请提出修改意见。(1分)》
2.阅读下面文字，回答后面的问题。
安an
并bing
选量
瘦
丝窦
肉染
蚀笨
在一间静静的屋
空事
简化字“并”李
並希
子里，有一个女子（制
安韬
怡并了两个字：一个
並智
学条)手置胸
原作“並”
意愿是
安祥地业着（古人
多著
“并立”
继著
习惯席地览坐)
本义
字形是两个人并肩站
“安定”
“安全
安餐
在地上；
一个原作
量绍
《易经》：
“是故君
惑恩是“合
安而不忘危
李”
“兼并”
请你从上述图片中推选一个字，从造字特点和个人经历（见闻）两个角度拟写一段推介
语。(2分)
语文试卷，第2页，共8页2025年初中毕业年级教学质量检测三
语文试卷参考答案及评分标准
第一部分
(1~2题14分)
1.(1)①挥洒(1分)②肩负(1分)
(2)①quan shi(1分)②yùyi(1分)
(3)A(2分)》
(4)①专心，集中精力：下功夫(1分)
②示例：“两弹元勋”，在荒凉的戈壁难上为核武器的研究坚守。(1分)
(⑤)示例：游客，您好！欢迎您来到革命纪念馆，由您所在的“讲解员联系处”向东北出发，第一
展厅的北面，就是您要前往的第二展厅；从第二展厅出来后，请您向西走，经过第三展厅，
即可到达整个展馆西北角处的第四展厅。（意思对即可，2分）
(6)①将“不怕牺牲且勇往直前”后的逗号改为句号。(1分)
②把“虽然”改为“不仅”。(1分)
2.示例一：我选“安”字。“安”字造型如一个女子在屋子里，手置胸前，安详地坐着，有“安定”“安
全”之意。2025年我希望我和家人身体健康，生活安定，世界和平安宁。所以我选“安”字。
示例二：我选“并”字。“并”字造型如两人并肩而立，有“在一起”“合并”的意思。2025年我即
将中考，学习压力大，老师和家人与我并肩作战，不断鼓励我，给了我极大的信心。所以我选
“并”字。
(造字特点1分，结合经历或见闻1分。意思对即可，共2分)
第二部分
(3~19题56分)
一、古诗文阅读
(一)默写（共7分）
3.①归雁洛阳边②不闻爷娘唤女声③巴山夜雨涨秋池
④浊酒一杯家万里
⑤寂寞梧桐深院锁清秋⑥并怡然自乐⑦不舍昼夜
(错字、多字、漏字均不得分，每空1分，共7分)
语文试卷答案，第1页，共4页
(二)阅读下面这首词，回答4~5题。（共6分）
4.【示例一】“山水翠”更好。“翠”字色彩鲜明，能从视觉角度突出洞庭山色之美，并与最后一句
“青螺”的比喻相互呼应。
【示例二】山水色”更好。因为诗歌写的是洞庭秋夜之景，月下观景，山水应是朦胧之态，用
“山水色”更符合现实，更能突显全诗静谧和谐的意境，给读者留下更多的想象空间。
(意思对即可，3分)
5.(1)浩瀚广阔（意思对即可，1分）
(2)浩荡无垠（意思对即可，1分）
(3)水月交辉（意思对即可，1分）
(三)阅读下面文言文，回答6~9题。（共13分》
6.(1)攻占，攻陷(1分)(2)放弃，丢下(1分)
(3)断绝(1分)(4)等，等候(1分)
7.C(2分)
8.(1)即使躲避了贼人的刀锋，难道还能逃脱国法的（制裁）吗？(2分)
(2)皇上隆重地嘉奖了他，提拔（他）为水师副将，赐给（他）孔雀翎。(2分)
9.平定叛乱，保卫台湾：整顿军防，稳固防御：以德化民，安抚百姓。（答对1点一分，共3分）
二、现代文阅读
(一)阅读下面文字，回答10~12题。（共9分）
10.①“北京中轴线”的规划格局整体展现出中国传统都城的理想范式：②其建筑与景观集中表
达了对于礼仪和秩序的强调；③多元化的空间组织更为国家礼仪文化与传统城市管理方式
提供了有力的物质见证。（答对一点，得1分。共3分。）
11.①为了适应现代城市发展的需求，城市中轴线的设计首先应注重对仪式感的追求；②在建设
中努力呈现更多更灵活的城市空间形态，如单一的中轴线向多条城市中轴线发展：③可以强
化中轴线的公共服务功能，让其成为城市公共服务的核心区域，如集中布局公园绿地、文化
设施、交通枢纽等公共服务设施，提高市民的生活质量。（答对一点，得1分。共3分）》
12.D(3分)
(二)阅读下面的文字，回答13~16题。（共13分）》
13.①“我”从街坊家的后窗翻进老院，老院格局未变，人去屋空，显得幽深、清冷
②“我”带两个小孙子回老院时，老院已作他用
(每空1分。共2分)
语文试卷答案，第2页，共4页
