统编版2024-2025学年六年级语文小升初毕业考试培优提分-(含答案 )

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小升初语文毕业考试培优提分卷（统编版）
（分值：学科知识95分，书写5分 时间：90分钟）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、写字展示。（4分）
请用正楷字抄写下面的句子，做到书写规范、美观。
六年同窗情难忘，今朝扬帆再起航。愿我们怀揣梦想，在新的征程中绽放光彩！
二、基础知识。（35分）
1. 看拼音写词语，并用波浪线画出整体认读音节。（6分）
máng rén xī shuài kǒng bù nuó yí jiàn wēi zhī zhù
2. 给带点的字选择正确的读音。（3分）
抽噎（yē yè） 华罗庚（huá huà） 锲而不舍（qiè qì）
鄙夷不屑（xiè xuè） 追悼会（dào diào） 憎恶（zēng zèng）
3. 用换词的方式解释下列句中“负”字的意思。（4分）
（1）负荆请罪（ ） （2）负隅顽抗（ ）
（3）忘恩负义（ ） （4）久负盛名（ ）
4. 把句中画线部分改写为成语。（3分）
（1）他做事总是追求完美，一丝一毫都不肯马虎。（ ）
（2）听到这个消息，他顿时吓得不知如何是好。 （ ）
（3）春天来了，万物复苏，一切事物都变得焕然一新。（ ）
5. 查字典填空。（3分）
“盈”用部首查字法查____部，再查____画。“盈”在字典中的解释有：①充满；②多余。给下列词语中的“盈”选择恰当解释。
热泪盈眶（ ） 盈利（ ） 充盈（ ）
根据提示写词语。（6分）
（1）表颜色：象牙（白） 翡翠（ ） 樱桃（ ） 茄（ ） 藕（ ）
（2）表动作：马（奔） 鸟（ ） 鱼（ ） 虎（ ） 龙（ ）
（3）ABCC式：喜气洋洋（ ）（ ）（ ）（ ）
7. 根据要求写句子。（10分）
（1）总理对我说：“我今晚要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。”（改成转述句）
（2）月亮升起来了。（扩写成拟人句）
（3）我在屋檐下躲雨。（缩句）
（4）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）
（5）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（用现代汉语翻译）
（6）李老师对小明说：“下课后，你把作业本送到我的办公室。”如果你是小明，你会这样转告其他同学：
（7）用“骄傲”的不同词义写句子。
①自满：
②自豪：
（8）修改病句，在原句上改。
①每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
②我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
三、积累与运用。（10分）
1. 填空。（1分）
“ ， 。”这句话告诉我们要广泛听取意见，不要固执己见。（《史记》）
2. 通过本学期的学习，我知道了________过春节的习俗，了解了________（人物）在狱中坚贞不屈的事迹，学习了________（人物）为人民服务的精神，在《两小儿辩日》中懂得了 的道理。（3分）
3. 补充成语，猜人物。（3分）
（ ）忠报国 （ ）顾茅庐 （ ）井观天 （ ）鸡起舞
你想到了谁？
告诉我们要珍惜时间的名言是： ， 。（1分）
5. 为“节约用水”设计一条公益标语。（2分）
四、阅读理解。（21分）
（一）校园里的记忆（10分）
校园是我们成长的摇篮，那里有太多难忘的记忆。
春天，花坛里的月季竞相开放，像一张张灿烂的笑脸。我们在花坛边背书、聊天，花瓣落在课本上，留下淡淡的芳香。
夏天，操场边的老槐树撑开绿伞，为我们遮挡烈日。下课后，大家围坐在树下，听老师讲英雄故事，蝉鸣声中，故事显得格外生动。
秋天，落叶铺满了校园的小路。我们踩着落叶玩耍，“沙沙”的声响像轻快的音乐。值日生扫落叶时，我们总会帮忙，把落叶堆成小山，笑声飘得很远。
冬天，雪花给校园披上银装。我们在操场上堆雪人、打雪仗，手冻得通红，脸上却洋溢着快乐。教室的窗户上结满冰花，我们呵着气在玻璃上画画，留下童年的印记。
这些校园里的记忆，就像一颗颗珍珠，串起了我们美好的童年。
1. 联系上下文，解释下列词语。（2分）
（1）竞相开放：
（2）洋溢：
2. 文中画“____”的句子用了________的修辞手法，形象地写出了________。（2分）
3. 作者按________顺序描写了校园的景色，从________、________、________、________这些词可以看出。（2分）
4. 文章最后一个自然段中写到：“这些校园里的记忆，就像一颗颗珍珠，串起了我们美好的童年。”这句话表达了作者怎样的情感？（2分）
5. 你的校园里有哪些难忘的记忆？选取一个镜头写一写。（2分）
（二）母亲的谎言（11分）
我记事起，母亲就总是对我撒谎。
小时候，家里穷，饭桌上常常只有青菜和馒头。每次吃饭，母亲都会把为数不多的肉片夹到我碗里，说：“我不爱吃肉，你吃吧。”我信以为真，便大口吃起来。后来我才知道，母亲不是不爱吃，而是想把最好的留给我。
上小学时，母亲每天送我到学校门口。有一次，我回头看见她在寒风中瑟瑟发抖，便问：“妈，你冷吗？”她却笑着说：“不冷，我穿得多。”我摸摸她的手，冰凉刺骨。
中学时，我参加运动会受伤了。母亲得知后，立刻从工地赶来，汗水浸湿了她的衣服。我问：“妈，你累吗？”她擦了擦汗，说：“不累，我走路快。”可我知道，她是请假跑了几公里路才赶到的。
大学毕业后，我在外地工作。每次打电话，母亲总会说：“家里一切都好，你放心。”有一次，我突然回家，发现父亲病了，母亲正忙着照顾他，眼里布满血丝。
如今，我长大了，母亲的谎言却成了我心中最温暖的记忆。那些谎言里，藏着母亲最深的爱。
1. 写出带点词的近义词。（2分）
瑟瑟发抖（ ） 信以为真（ ）
立刻（ ） 温暖（ ）
2. 短文写了母亲的四次谎言，请照样子概括。（2分）
（1）母亲说不爱吃肉，把肉片夹给“我”。
（2）
（3）
（4）
3. 细读文中描写母亲言行的句子，可以看出她是一个________、________、________的母亲。（3分）
4. 阅读文中画线的句子，联系上下文，想想母亲当时会想些什么，然后写下来。（2分）
5. 为什么说“母亲的谎言却成了我心中最温暖的记忆”？（2分）
五、习作。（30分）
题目：给________的一封信
提示：先把题目补充完整，再写一封信，注意书信格式。
要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感；书写工整、规范，不少于500字。
参考答案
写字展示。（略）
二、基础知识。
1. 盲人、蟋蟀、恐怖、挪移、见微知著
整体认读音节：yí zhī
2. yē√、huà√、qiè√、xiè√、dào√、zēng√
3. （1）背着 （2）依仗 （3）辜负 （4）享有
4. （1）一丝不苟 （2）惊慌失措 （3）万象更新
5. 皿、4、①、②、①
6. （1）翡翠（绿）、樱桃（红）、茄（紫）、藕（粉）
（2）鸟（飞）、鱼（游）、虎（啸）、龙（腾）
（3）ABCC式：生机勃勃、小心翼翼、白发苍苍、怒气冲冲
7. （1）总理对我说，他今晚要批那些文件，我送去的稿子，他放在最后。
（2）月亮悄悄爬上树梢，好奇地张望着人间。
（3）我躲雨。
（4）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。
（5）两个小孩笑着说：“谁说你十分有智慧呢？”
（6）李老师说，下课后，让我把作业本送到他的办公室。
（7）①他刚取得一点成绩就骄傲起来了。②我为自己是中国人而骄傲。
（8）①每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。②我们要不断改进学习方法，提高学习效率。
三、积累与运用。
1. 兼听则明，偏信则暗
2. 北京、李大钊、张思德、学无止境
3. 精、三、坐、闻；岳飞、刘备、青蛙、祖逖（答案不唯一，符合即可）
4. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
5. 示例：节约用水，从点滴做起
四、阅读理解。
（一）校园里的记忆
1. （1）形容花争先恐后地开放。（2）情绪充分流露。
2. 比喻、月季花开得鲜艳美丽
3. 时间、春天、夏天、秋天、冬天
4. 表达了作者对校园生活的怀念与热爱之情。
5. 示例：夏天的午后，我们在教室里午休。蝉在窗外不停地叫着，老师轻手轻脚地走进来，为我们关掉刺眼的电灯，教室里顿时变得凉爽而安静。
（二）母亲的谎言
1. 哆哆嗦嗦、当真、马上、暖和
2. （2）母亲说不冷，其实手冰凉。（3）母亲说不累，其实跑了几公里路。（4）母亲说家里一切都好，其实父亲病了。
3. 疼爱孩子、任劳任怨、默默付出
4. 示例：孩子受伤了，我得赶紧赶到，不能让他担心。
5. 因为这些谎言里包含着母亲深深的爱，让“我”感受到温暖和感动。
五、习作。（略）
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