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教科版科学·三年级下册期末必刷信息卷
卷首语:亲爱的问学们，时间过得真快，一晃几个月的学习时光就过去了，在这几个月的学习生活中，你有什么收获呢 让我们来考一考自己的真才实学吧！
一、选择大乐园(每小题2分，共30分)
1．小科和爸爸从同一起点出发，比谁先跑到跷跷板处。下面可以用来计时的工具是（ ）。
A． B． C．
2．平平打算在家里养蚕，连忙向工作人员询问养蚕的注意事项，下面关于养蚕方法的描述错误的是（ ）。
A．为保护蚕的安全，把蚕放到密封的盒子里饲养
B．给蚁蚕喂养新鲜的切成条状或碎片状的桑叶
C．在天气干燥的时候洒一些水以提供适宜的湿度
3．不同时间，阳光下同一物体的影子（ ）。
A．位置保持不变 B．方向保持不变 C．位置和长短都会发生变化
4．“刻舟求剑”中的楚国人没有找到剑是因为（ ）。
A．和船相比，剑是静止的
B．和岸相比，剑是运动的
C．和剑相比，船是运动的
5．我们站在海边用望远镜观察离港的帆船时，（ ）。
A．看到船帆和船身同时消失
B．先看到船帆消失，再看到船身消失
C．先看到船身消失，再看到船帆消失
6．小科观察某晚的月相如图所示，需要再隔（ ）才能看到这样的月相。
A．15天 B．一个月 C．一周
7．下列物体的运动形式与风车相同的是（ ）。
A．窗户平动 B．时针转动 C．秋千摆动
8．鸡蛋孵出小鸡，需要（ ）左右的时间。
A．15天 B．31天 C．21天
9．不同历史时期人类对地球的认识是不同的，下面关于人们的认识过程排序正确的是（ ）。
①天圆地方 ②两极稍扁、赤道略鼓的球体 ③地球是个球体
A．①②③ B．②①③ C．①③②
10．运动会赛跑比赛时，一般通过（ ）来判断。
A．用的时间多的更快 B．先通过终点的更快 C．步数多的更快
11．蚕的一生中，只有在（ ）阶段吃桑叶，其他阶段都不吃桑叶。
A．幼虫 B．蛹 C．成虫
12．关于影子产生的实验，手电筒和木圆柱分别模拟的是（ ）。
A．光源和遮挡物 B．光源和屏 C．光源和屏
13．蚕蛾头上触角和胸部足的数量分别是（ ）。
A．2对；4对 B．1对；3对 C．1对；4对
14．要让“过山车”运动更快，下列改进轨道的方法可行的是（ ）。
A．起点、终点升高相同高度
B．降低起点，升高终点
C．升高起点，降低终点
15．下列关于动物繁殖方式的描述，正确的是（ ）。
A．卵生动物的卵在母体内孵化
B．胎生动物的胎儿在母体外发育
C．出芽生殖是从母体上长出一个相同的个体
二、对错判别处(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分，共10分)
16．医院里的无影灯是因为光线太强了，所以不产生影子。( )
17．月相变化是月球明暗不断发生变化。( )
18．一只雌蚕蛾大约能产400－500粒卵。( )
19．制作“过山车”模型，根据材料直接拼搭即可，无需设计和完善。( )
20．蚕蜕皮后，不吃桑叶了，身体变得洁白，还有些透明。这说明蚕要吐丝了。( )
21．鸡蛋中的蛋白含有大量水分，可以为胚盘发育提供水和营养物质。( )
22．蚕从蚁蚕到吐丝结茧，共需蜕皮5次。( )
23．测试“过山车”时，测量时间可以使用秒表，测量距离用软尺。( )
24．航天员到月球上，需要穿防热防冷的航天服并携带氧气和通信设备。( )
25．不同形状的物体在相同的斜面上的运动情况是一样的。( )
三、知识展示台(每空1分，共18分)
26．将正确的序号填在相应的括号内。
①直线运动②曲线运动
风车转动( )，拉大锯( )，苹果落地( )， 老鹰飞翔( )。
27．蚕的生命是从( )开始的，蚕蛾的身体分为( )、( )、( )三部分。从蚕的形态变成蛾的形态的变化叫做( )。
28．不同物体的运动时间相同，比较它们运动的快慢的方法是在相同时间内比较运动的( )，相同时间内通过的距离越长，运动得( )，通 过的距离( )，运动得越慢。
29．影子的变化包括( )、( )和长短的变化。当其它条件不变，物体离光源越近，物体的影子就越( )。
30．有的蚕蛾体型大、腹部肥、翅短小，爬行速度慢，这是 蛾，另一种蚕蛾体型小、腹部狭长、翅大、爬行速度快，这是 蛾。（填“雄”、“雌”）
31．这四张照片是虞小科在农历 （选填“上半月”或“下半月”）拍摄的，按时间先后顺序应排列为 → → → ，其中丙图的月相大约是农历 的月相。甲后面接下来一段时间的月相变化规律 。（选填“由圆到缺”或“由缺到圆”）
四、巧妙连连看（每线0.5分，共7分）
32．小科通过观察、对比图片的方式，收集整理了太阳和月球的信息，请将下列太阳和月球与对应的特征进行连线。
①是一颗恒星
②表面有环形山 A．太阳
③是一颗卫星
④自身不会发光 B．月球
⑤表面有“黑子”
33．先在方框里填写熟鸡蛋内部结构的名称，再将右边对应的作用用线连起来。
提供胚胎呼吸所需的氧气
提供水分和营养
提供胚胎发育时所需的营养
提供保护
五、科学探究室(35分)
34．放学了，小启和小智同学列队走出校门，小启经过公交车站然后走回家，小智直接去少年宫当志愿者。根据方位图，下列问题。
(1)公园在学校的（ ）方向。
A．东 B．南 C．西
(2)小启从学校走到公交车站用了5分钟，小智从学校走到少年宫也用了5分钟，小启的速度比小智的速度要（ ）。
A．快 B．慢 C．一样快
(3)小科从学校走到公交车站用时5分钟，从公交车站回到家用时4分钟。小科从公交车站到家的速度比从学校到公交车站的速度比要（ ）。
A．快 B．慢 C．一样快
(4)小智妈妈骑自行车送他去上学。
用“平动”、“转动”、“滚动”、“振动”中选词填空。
把手的运动方式是 ；车轮的运动方式是 ；脚踏板的运动方式是 ；
35．我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的太阳，晚上可以看到明亮的月球。从外层空间看地球，会发现它是一个蓝色的水球，表面约70%为海洋覆盖，约30%为陆地。根据上述材料，请回答下面小题。
(1)地球仪上的蓝色表示（ ）。
A．陆地 B．海洋 C．冰川
(2)小科在天气晴朗的夜晚看到一个很圆的月亮。这种现象可能发生在（ ）。
A．农历初一 B．农历初八 C．农历十五
(3)太阳和月球看上去差不多大小，是因为（ ）。
A．太阳和月球本身大小差不多
B．太阳比月球大，但离地球更远
C．太阳比月球小，但离地球更近
(4)以下关于月相形成的原因，正确的是（ ）。
A．月球发生了圆缺变化
B．在地球上所看到的月球被太阳照亮的部分不同
C．月球自己发光，有时亮面大，有时亮面小
(5)下列关于月球的描述不正确的是（ ）。
A．月球表面没有空气，但是有水
B．月球上表面有阴暗和明亮的区域，是月海、月陆
C．月球是地球唯一的天然卫星，年龄约为45亿年，距地球约38万千米。
(6)以下证据中，能证明“地球是球形”这一观点的是（ ）。
A．我们看到的月球是圆的
B．观察远方行驶过来的船，先看到帆顶，再看到船身
C．太阳每天东升西落
36．动物园的桑蚕馆正在举办“快乐养蚕季，奇妙丝绸路”活动。
(1)入馆参观的每一位游客可以领取一些蚕卵回家养殖。小安一家应该选择 的蚕卵，原因是这种蚕卵已经成熟，即将孵化出蚁蚕。
A．白色
B．黑色
C．黄色
(2)观察蚕的外形，小安会发现 。
A．蚕的身体分为头、胸、腹和尾四个部分，没有体节
B．蚕的身体分为头、胸和腹三个部分，有体节
C．蚕的身体分为头、胸和腹三个部分，没有体节
(3)鸡与蚕一样，都属于卵生动物。下列有关“观察鸡卵的结构”叙述，错误的是 。
A．卵壳具有保护卵的作用
B．气室是为卵的孵化提供营养物质
C．卵白是用来供给水分和营养物质
(4)自然界中动物的卵多种多样，小安将鱼、蛙、蚂蚁的卵分成一类，鸡、蛇、龟的卵分成另一类，他的分类依据是 。
A．大小
B．是否光滑
C．有无硬壳
(5)小安发现桑蚕馆中有些蚕身体颜色暗淡，并且如右下图所示抬起前半部身体，一动不动，这是 之前的状态，称作“眠”。
A．即将吐丝
B．即将蜕皮
C．即将结茧
(6)在饲养蚕的过程中，蚕会有很多特殊的行为。以下说法正确的是 。
A．蚕从蚁蚕到吐丝结茧前一共蜕3次皮
B．蚕的蜕皮顺序一定是先从背部开始，最后皮从尾部脱落
C．蚕蜕皮的原因是蚕身体长大了，外面的皮紧了，必须蜕掉才能长得更大
(7)通过阅读资料，小安发现桑蚕馆会为即将结茧的蚕提供专门的“结茧房”。下列描述符合“结茧房”特征的是 。
A．干净、气味清新的盒子中铺有一些细碎的、幼嫩的桑叶
B．干净、气味清新的盒子中铺有大量完整的、成熟的桑叶
C．干净的盒子里没有桑叶，并且用纸板分割出很多小格子
(8)在“结茧房”中，小安看到了一颗颗茧缠绕包围着很多蚕丝。蚕蛹会被茧包裹着，是因为茧的主要作用是 。
A．呼吸
B．变成蚕蛾
C．保护蚕蛹
37．“过山车”的研究。
(1)下面制作“过山车”的步骤正确的是( )。（填序号）
①根据“过山车”的设计要求，完成对过山车的评价。
②在纸上设计“过山车”的轨道路线。
③根据设计图和材料，制作我们的“过山车”。
(2)在设计和制作“过山车”的过程中，小组成员应该 （ ）。
A．独立设计，独自制作
B．小组讨论， 统一意见， 分工合作
C．组长设计并制作，其他人围观
(3)某小组在调试过山车时，发现小球总是在第一个弯道外侧冲出，下列调整有效的是（ ） 。
A．将这个弯道外侧的轨道适当变高一些
B．将这个弯道内侧的轨道适当变高
C．把起点调高一些，让这个弯道更陡峭
(4)图中“过山车”的起点应该设在（ ）点。
A．a B．b C．c
(5)将小球放在“过山车”轨道的最高处，小球会( )，而木块放在“过山车”轨道的最高处会( ) （填“滚动”或“滑动”），这说明( ) （填“物体的形状”或“物体的放置方式”）会影响物体在“过山车”上的运动情况。
(6)要测量“过山车”轨道的长度，下列工具不适合的是 （ ）。
A．用手测量 B．用软尺测量 C．用直尺和细绳测量
(7)要比较小球在不同的过山车上运动的快慢，可以采取的方法是 （ ）。
A．量取相同的距离，分别测出小球滚落到终点需要的时间
B．小球运动相同的时间，分别测量小球滚落的距离
C．上述两种方式都可以
(8)为了让小球在“过山车”的某段轨道末端的运动速度更快，设计方案比较合理的是（ ） 。
A．让这段轨道坡度变大 B．让这段轨道坡度变小 C．让这段轨道变长
答案第2页，共2页
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2024学年第二学期单元练习卷（三年级 科学期末）
学校： 班级： 姓名： 考号： 试室号： 座位号：
装 订 线
33．先在方框里填写熟鸡蛋内部结构的名称，再将右边对应的作用用线连起来。
提供胚胎呼吸所需的氧气
提供水分和营养
提供胚胎发育时所需的营养
提供保护
请勿在此区域内作答
注意事项：
1.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、试室号和座位号。
2.用2B铅笔填涂考号和选项信息点，正确方法是： 。信息点框内必须涂满、涂黑，否则无效；修改时须用橡皮擦干净。
3.保持卡面清洁，不要折叠和弄破。 缺
注意事项：
答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、考生号。
用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号，正确方法是： 。信息点框内必须涂满、涂黑，否则无效；修改时须用橡皮擦干净。
用2B铅笔填涂信息点。作答选做题时，须将选做的试题号所对应的信息点涂满、涂黑，漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
作答时注意题号顺序，不得擅自更改题号。
保持卡面清洁，不要折叠和弄破。
五、实验探究。（35分）
34. （1） （2） （3） （4）
（1） （2） （3） （4） （5） （6）
（1） （2) （3） （4）
（5） （6） （7） （8）
（1） （2） （3） （4）
（6） （7） （8）
以下为选择题、判断题答题区（必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑，黑度以盖住框内字母、符号为准）
一、选择。(每小题2分，共30分，单选)
二、判断。(每小题1分，共10分)
11.[A][B][C]
12.[A][B][C]
13.[A][B][C]
14.[A][B][C]
15.[A][B][C]
6.[A][B][C]
7.[A][B][C]
8.[A][B][C]
9.[A][B][C]
10.[A][B][C]
1.[A][B][C]
2.[A][B][C]
3.[A][B][C]
4.[A][B][C]
5.[A][B][C]
16. [√] [×]
17. [√] [×]
18. [√] [×]
19. [√] [×]
20. [√] [×]
21. [√] [×]
22. [√] [×]
23. [√] [×]
24. [√] [×]
25. [√] [×]
以下为非选择题答题区（必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在各题目的指定区域内作答，否则答案无效）
三、填空。（18分，每空1分）
26. 27.
28. 29.
30. 31.
四、连线。（7分）
32．小科通过观察、对比图片的方式，收集整理了太阳和月球的信息，请将下列太阳和月球与对应的特征进行连线。
①是一颗恒星
②表面有环形山 A．太阳
③是一颗卫星
④自身不会发光 B．月球
⑤表面有“黑子”
科学答题卷 第1页（共2页）
科学答题卷 第2页（共2页）
▲600
▲700
▲500
▲400
▲200
▲300
▲100
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教科版科学·三年级下册期末必刷信息卷
参考答案
1．A 2．A 3．C 4．C 5．C
6．B 7．B 8．C 9．C 10．B
11．A 12．A 13．B 14．C 15．C
16．× 17．× 18．√ 19．× 20．√
21．√ 22．× 23．√ 24．√ 25．×
26．② ① ① ②
27．蚕卵 头 胸 腹 变态
28．距离 快 短
29．方向 大小 短
30．雌 雄
31．上半月 丁 乙 丙 甲 初九初十十一十二左右 由圆到缺
32．
33．
34．(1)C
(2)B
(3)A
(4) 转动 滚动 转动
35．(1)B
(2)C
(3)B
(4)B
(5)A
(6)B
36．(1)B
(2)B
(3)B
(4)C
(5)B
(6)C
(7)C
(8)C
37．(1)②③①
(2)B
(3)A
(4)A
(5) 滚动 滑动 物体的形状
(6)A
(7)C
(8)A
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气室
提供胚胎呼吸所需的氧气
卵白
提供水分和营养
卵黄
提供胚胎发育时所需的营养
卵壳
提供保护
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