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教科版科学·四年级下册期末必刷信息卷
参考答案
1．A 2．A 3．C 4．A 5．C
6．C 7．C 8．A 9．C 10．A
11．A 12．B 13．B 14．B 15．B
16．× 17．× 18．√ 19．√ 20．×
21．× 22．√ 23．√ 24．× 25．×
26．①⑤ ②③④⑥⑦⑧
27．温度 完全 传粉 雌蕊
28．沙质土 壤土 黏质土
29．动物传播 水流传播
30．金属架 连接点 灯丝
31．风化 水分 空气 沙砾
32．
33．
34．左边 自上而下：玻璃泡 金属架 连接点
右边 自上而下：灯丝 金属螺纹
35．(1)
(2)C
(3)B
(4)雌蕊 放大镜
(5)B
(6)花萼 不完全 昆虫
36．(1)
(2)
(3) 电池可能没电或接触不良。 灯泡可能损坏或接触不良。
(4)B
37．(1)A
(2)B
(3)C
(4)A
(5)B
(6)B
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教科版科学·四年级下册期末必刷信息卷
卷首语:亲爱的问学们，时间过得真快，一晃几个月的学习时光就过去了，在这几个月的学习生活中，你有什么收获呢 让我们来考一考自己的真才实学吧！
一、选择大乐园(每小题2分，共30分)
1．下图中，（ ）是凤仙花的种子。
A． B． C．
2．典典借助电路检测器寻找电路中的故障，正确的操作顺序是（ ）。
①从故障电路中取出电池 ②电路检测器自检 ③用两个检测头接触电器元件的两端，观察检测器中的小灯泡是否发光 ④重复检测3次，并记录检测结果
A．①②③④ B．②①④③ C．①③②④
3．用镊子对桃花进行解剖观察，图中①②③分别是（ ）。
A．雌蕊、雄蕊和花萼 B．雄蕊、花萼和雌蕊 C．雄蕊、雌蕊和花萼
4．一般凤仙花播种和开花结果的季节分别是（ ）。
A．春季、夏季 B．夏季、秋季 C．秋季、春季
5．下列选项中，能使小灯泡亮起来的连接方法是（ ）。
A． B． C．
6．下列做法中不属于安全用电的是（ ）。
A．一旦发生触电事故应先切断电源
B．不靠近变压器以及断开或裸露的电线
C．插座接触不良，用手指抠一抠
7．鉴别矿物的重要依据是（ ）。
A．颜色、条痕 B．光泽、硬度 C．颜色、条痕、光泽、硬度
8．根据下列植物果实或种子具有的特点推测，属弹射传播的是（ ）。
A．果实在成熟时会突然炸裂 B．轻，带翅或绒毛
C．有小刺或多肉，好吃
9．有一种不知名的矿物，它的外表是黑色的，把它放在白色的无釉瓷板上摩擦， 瓷板上留下了棕色的痕迹。要识别这种矿物，更可靠的颜色依据是（ ）。
A．灰色 B．黑色 C．棕色
10．阳光下，将塑料袋套在绿叶上并扎紧，过一段时间后会看到（ ）。
A．塑料袋的内壁有一些小水珠
B．叶子会变成黄色
C．塑料袋会瘪下去
11．下面的电路连接，灯泡能亮的是（ ）。
A．将导线、灯泡、电池串联，形成闭合回路
B．将灯泡和电池直接连接，没有导线
C．导线中间断开，连接灯泡和电池
12．下表是某同学总结的关于岩石、沙和黏土的特点，其中不正确的是（ ）。
A．A B．B C．C
13．导线的结构如图所示，其中属于绝缘体的是（ ）。
A．① B．② C．③
14．如下图，把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，按从下至上的顺序，土壤微粒依次是（ ）。
A．沙砾、粉沙、沙、黏土B．沙砾、沙、粉沙、黏土 C．黏土、粉沙、沙、沙砾
15．以下岩石、矿物、土壤的用途中，属于矿物用途的是（ ）。
A．岩石是重要的不可再生资源，可以冶炼金属
B．石膏可用于食物制作、医疗等多方面
C．人类的食物大多依靠土壤获得
二、对错判别处(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分，共10分)
16．科学小组在研究植物根的作用时，把一株带根的植物放入装有红色水的容器中进行实验，加入红色水是为了让植物更好看。( )
17．只要有了绝缘外壳，用湿抹布擦拭电器应该就没事。( )
18．一些粗糙的岩石，随着时间的流逝，也有可能变为光滑的岩石。( )
19．南瓜的花，有的没有雄蕊，有的没有雌蕊。( )
20．科科将花岗岩和砂岩相互摩擦，砂岩被花岗岩摩擦出了粉末，说明砂岩较硬。( )
21．一个简易电路有多个连接点，如果一个连接点接触不好灯泡可以点亮。( )
22．观察方法是开展矿物探究活动的必要技能，我们可以从矿物的颜色、条痕、软硬、透明度、光泽和形状来观察和描述。( )
23．用放大镜对花的雌蕊和雄蕊进行观察比较，发现两者的主要区别就是雄蕊顶端是花药，上面有很多花粉，而雌蕊的顶端是柱头，上面有粘液。 ( )
24．电池盒是把准备与电池相接的两个接线点固定在盒体上做成的，盒体可以用木头、铁皮、塑料等好加工的坚硬材料做成。( )
25．小科想要种植凤仙花、他认为种子萌发必须要有水和土壤，缺少空气不会有任何影响，因此种子埋得越深越好。( )
三、知识展示台(每空1分，共18分)
26．将下列物体进行分类，并将其序号填在相应横线上。
①陶瓷 ②钢管 ③铜丝 ④硬币 ⑤纸 ⑥人体 ⑦矿泉水 ⑧大地
绝缘体： ；导体：
27．唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中写道：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”其意是诗人在农历四月登山游玩时发现，山脚下的各种花基本上都凋谢了，而高山古寺中的桃花才刚刚盛开。你认为山寺桃花开得晚的主要原因是受 的影响，桃花是一种 花，只有完成 后植物的花才能发育成果实，如果桃花的 部分被害虫吃掉后，不可能结出果实和种子。
28．沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力进行排序，按照渗水能力由高到低依次是 、 、 。
29．植物传播种子的方式有 、风力传播、 、弹力传播等。
30．如图所示的小灯泡是由玻璃泡、灯丝、 和 组成的。小灯泡的发光部位是 。
31．岩石和土壤是地球上的重要资源，岩石在 作用下变成土壤。小科从校园花坛里取了一份土壤，把它放在白纸上，过一会白纸变湿了，说明土壤中有 ，把土壤放入水中会冒泡，说明土壤中有 。如下图，把倒入水中的土壤充分搅拌，静置一段时间后，最先沉降下来的土壤颗粒是 。
四、巧妙连连看（每线0.5分，共7分）
32．请将正确的植物种子的传播方式和自身形态特征连起来。
樱桃 水流传播 外表鲜艳、多肉好吃
莲蓬 弹射传播 轻、带翅或毛
蒲公英 风力传播 成熟的果实能自动弹开
凤仙花 动物传播 轻、能在水中漂流
33．把研究岩石、沙、土壤的方法和对象连接起来。
把潮湿的沙和黏土团成小球 透明度
隔着矿物薄片的边缘看物体 黏性
用铜钥匙等工具刻画 保水性
让水流过土壤 硬度
用肉眼、放大镜观察 气味
扇、闻 颜色
五、科学探究室(35分)
34．我知道小灯泡的构造。（5分）
35．仔细观察，并完成下面的问题。（10分）
(1)请在括号里填上花的结构名称，并完成下面的问题。
(2)解剖百合花时，我们需要用到的工具是（ ）。
A．放大镜 B．剪刀 C．镊子
(3)我们是按（ ）的顺序对花朵进行解剖的。
A．从内到外 B．从外到内 C．从左到右
(4)解剖时，最后取下的部位应该是 ，解剖完后，我们可以使用 （填工具名）来进行观察。
(5)下面不是我们观察百合花时发现的信息的是（ ）。
A．百合花的雄蕊有多枚，雌蕊只有一枚 B．百合花的雌蕊会发育成果实
C．百合花的雌蕊被雄蕊包围着 D．百合花的雌蕊下端略微膨胀
(6)解剖时我们发现：百合花没有 ，所以它是一朵 花，通常靠 传播花粉。
36．小科学习电路相关知识后，在实验室中想要尝试点亮小灯泡。（8分）
(1)小科首先找来了电池、灯泡、开关和若干导线，请你用笔画线代替导线在图1中帮他连接出一个简单电路。
(2)根据图1所画的电路，在图2方框中画出简易电路图。
(3)小科把灯泡和电池连接起来，合上开关，发现灯泡不亮，请你推测并列举可能出故障的地方。（至少两点）
① ；② 。
(4)为了查找灯泡没有亮的原因，小科要用电路检测器寻找电路中的故障，正确的操作顺序是（ ）。
①电路检测器自检
②从故障电路中取出电池
③重复检测，并把检测结果记录下来
④用两个检测头接触被测元件两端，看看检测器灯泡是否发光
A．①②③④ B．②①④③ C．①④③②
37．观察土壤时，同学们从不同的地方采集了土壤，分别标记为1号土壤、2号土壤和3号土壤。据此完成下列问题。（12分）
(1)为了帮助同学们观察，老师带来了一些工具。其中孔径大小不同的筛子（如图所示）可以用来区分土壤的（ ）。
A．颗粒大小 B．颗粒轻重 C．颗粒颜色
(2)天天将三种土壤分别装入漏斗，装到同一高度。然后将等量的水分别极慢地倒入三个漏斗中（如图所示），这是在研究土壤的（ ）。
A．黏性 B．渗水性 C．含水量
(3)把一些水倒入盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置一段时间，发现土壤出现了分层的现象，其中位于最上层的是（ ）。
A．沙 B．粉沙 C．黏土
(4)土壤中沙粒和黏粒的含量差不多，若用示意图表示，则下列最接近的是（ ）。
A． B． C．
(5)不同的植物适合种植在不同的土壤中，（ ）最适合种植在沙质土中。
A．水稻 B．花生 C．凤仙花
(6)通过查阅资料，天天发现土壤的形成与岩石、生物作用密切相关。要形成12厘米厚的土壤，可能需要（ ）的时间。
A．几十年 B．几百到几万年 C．几万到几亿年
答案第2页，共2页
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2024学年第二学期单元练习卷（四年级 科学期末）
学校： 班级： 姓名： 考号： 试室号： 座位号：
装 订 线
33．把研究岩石、沙、土壤的方法和对象连接起来。
把潮湿的沙和黏土团成小球 透明度
隔着矿物薄片的边缘看物体 黏性
用铜钥匙等工具刻画 保水性
让水流过土壤 硬度
用肉眼、放大镜观察 气味
扇、闻 颜色
请勿在此区域内作答
注意事项：
1.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、试室号和座位号。
2.用2B铅笔填涂考号和选项信息点，正确方法是： 。信息点框内必须涂满、涂黑，否则无效；修改时须用橡皮擦干净。
3.保持卡面清洁，不要折叠和弄破。 缺
注意事项：
答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、考生号。
用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号，正确方法是： 。信息点框内必须涂满、涂黑，否则无效；修改时须用橡皮擦干净。
用2B铅笔填涂信息点。作答选做题时，须将选做的试题号所对应的信息点涂满、涂黑，漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
作答时注意题号顺序，不得擅自更改题号。
保持卡面清洁，不要折叠和弄破。
五、实验探究。（35分）
34.
35.（1） （2） （3）
（4） （5） （6）
（1） （2)
（3） （4）
37.（1） （2） （3） （4）
（5） （6）
以下为选择题、判断题答题区（必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑，黑度以盖住框内字母、符号为准）
一、选择。(每小题2分，共30分，单选)
二、判断。(每小题1分，共10分)
11.[A][B][C]
12.[A][B][C]
13.[A][B][C]
14.[A][B][C]
15.[A][B][C]
6.[A][B][C]
7.[A][B][C]
8.[A][B][C]
9.[A][B][C]
10.[A][B][C]
1.[A][B][C]
2.[A][B][C]
3.[A][B][C]
4.[A][B][C]
5.[A][B][C]
16. [√] [×]
17. [√] [×]
18. [√] [×]
19. [√] [×]
20. [√] [×]
21. [√] [×]
22. [√] [×]
23. [√] [×]
24. [√] [×]
25. [√] [×]
以下为非选择题答题区（必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在各题目的指定区域内作答，否则答案无效）
三、填空。（18分，每空1分）
26. 27.
28. 29.
30. 31.
四、连线。（7分）
32．请将正确的植物种子的传播方式和自身形态特征连起来。
樱桃 水流传播 外表鲜艳、多肉好吃
莲蓬 弹射传播 轻、带翅或毛
蒲公英 风力传播 成熟的果实能自动弹开
凤仙花 动物传播 轻、能在水中漂流
科学答题卷 第1页（共2页）
科学答题卷 第2页（共2页）
▲600
▲700
▲500
▲400
▲200
▲300
▲100
