中小学教育资源及组卷应用平台
五年级语文下册句子专项复习
一、判断下列句子运用了什么修辞手法,写在括号里。
1你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!( )
2花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。( )
3我带走的,岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅?( )
4古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( )
5大虫吼一声,振得那山冈也动。( )
二、按要求完成句子练习。
1 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。(仿写比喻句)
_____________________________________________________________
2蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)
_____________________________________________________________
3会场中掌声很响。(改为夸张句)
_____________________________________________________________
4续写句子,构成排比句。
(1)人生需要理想的鞭策。你懒惰时,它鞭策你勤奋;你懦弱时,它鞭策你坚强;____________,_______________.
(2)童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有___________;童年是______________,__________________。
三、选择题。
1对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧。(比喻)
B.成群结队的长毛山羊正在安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。(拟人)
C.几千年来,在人们的心目中,金字塔无疑比金子还要贵重。(夸张)
D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!(排比)
2下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.今晚的夜色好美,圆润的玉盘当空挂。
B.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨唤醒,贪婪地吮吸着雨水。
C.天色微明,晨雾如轻纱一般,飘浮在湖面上。
D.偶有木棉花“啪”的一声坠下,顿时满地落红,仿若一小片红霞掉在人间。
四、仿写句子
1读下面的句子,想象句中描写的情景,再从下列词语中选择一个,照样子说一说。
☆太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
☆八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
忙 冷 吵 静 快 辣
_________________________________________________________________________________________________________________________________
2想一想下面的句子在表达上有什么特点,再照样子写一写。
☆在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
☆这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
☆虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘.
_________________________________________________________________________________________________________________________________
3读下面的句子,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。
☆从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
☆黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
☆将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一下,说:“同志们…….”停了一下,又说:“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。”
焦急地等人 期待落空 久别重逢
_________________________________________________________________________________________________________________________________
4下面的句子写出了人物与平时不同的表现,体会它们的表达效果,照样子说一说。
☆手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
☆平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。
讲台上,一向胆小的小英,这次______________________________
_________________________________________________________________
平时妈妈总是忙个不停,可今天却__________________________
_________________________________________________________________
5读一读,注意加点的部分,说一说自己类似的体验,再写一写。
☆二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
☆几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
早晨,我赶时间却遇到红灯,________________________________
_________________________________________________________________
我拿起书,津津有味地读了起来,___________________________
_________________________________________________________________
6下面的句子分别写出了景物的动、静之美,读一读,再选择一种情景,照样子写一写。
☆两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
☆车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
放学后的校园 群鸟飞过湖面 火车进站
_________________________________________________________________________________________________________________________________
7体会下面的句子在表达上的特点,照样子写一写。
在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
雪后的村庄白茫茫的,____________________________________
_________________________________________________________________
一走进公园,满眼都是绿色,_______________________________
_________________________________________________________________
8体会下面句子表达的特点,再选择一种情景说一说。
☆他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。
☆这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像敏捷的猴子在树干间攀缘、穿行。
游子回到家乡 雨点儿落在窗玻璃上 云朵在天空飘荡
_________________________________________________________________________________________________________________________________
9读一读,体会作者是怎样表达自己的想法的,再照样子写一段话。
但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他撳电铃。
她乐于助人。
_________________________________________________________________________________________________________________________________
五、选择题。
1下列句子中没有语病的一项是( )
A.我不禁忍不住笑出声来。
B.李红获得“优秀班干部”称号。
C.通过举办诵读国学经典活动,使学生更多地了解了中国传统文化的博大精深。
D.学校经常开展安全知识科普活动,这大大增强了同学们的自我保护。
2下列句子中没有语病的一项是( )
A.夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
B.为了绿化校园,同学们争先恐后地参加植树活动。
C.老师那慈祥的面容、亲切的声音时时在我耳边回响。
D.功夫不负有心人,经过半年的努力,终于完成了任务。
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
B.她那活泼可爱的形象、清脆悦耳的声音,时时浮现在我眼前。
C.在课外阅读的过程中,使我认识了许多性格鲜明的人物。
D.回首自己走过的道路,我深深地体会到人生的价值在于奉献。
4对下面病句分析错误的一项是( )
A.我们参观学习了解放路小学开展课外活动的先进经验。(搭配不当,删除“参观”)
B.我们讨论并听取了解放军叔叔所作的“坚如磐石的理想信念是红岩精神之魂”报告。(语序不当,“讨论”和“听取”互换位置)
C.关于“叶挺出狱后的第一愿望”这件事的具体详情,我以后再告诉你。(用词不当,把“愿望”改为“心愿”)
5下列句子中,没有语病的一项是( )
A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改善。
B.与其坐在那里说空话,不如实实在在地去干。
C.我们在心里由衷地感谢老师们多年来的辛勤付出。
D.是否认真听讲,是我们提高学习成绩的关键。
6下列句子中,有语病的一项是( )
A.学校为同学们准备了乒乓球、羽毛球等体育用品。
B.由于电脑录入技术的广泛应用,人们书写汉字的机会越来越少。
C.六十岁的爷爷经常跟我谈起过去的往事。
D.规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了刻不容缓的地步。
六、用修改符号修改病句。
1通过这次成语大赛,使同学们重新认识到了成语之美。
2我们迈着轻快的步子和愉快的心情来到公园。
3在班会课上,我们认真记录并听取了李明同学的发言。
4下课了,同学们在操场上活动,有的锻炼身体,有的打球,有的翻单杠,有的比赛跳高。
5我敢保证,这次运动会我们可能得冠军。
6下午,六(1)班和六(2)班进行了拔河比赛,他们获得了胜利。
七、句子衔接。
1“突如其来的一场倾盆大雨,哗哗地下着,一辆汽车驶过,路上溅起高高的水花。”下列语句填在横线处最恰当的一项是( )
路旁的杨柳被洗刷得一尘不染
B.几把小伞悠悠地消失在街道的尽头
C.不一会儿,路面便出现了一条条“小河”
D.禾苗张开了小嘴,尽情地吮吸着甘霖
2下列语句填在横线上,排序最恰当的一项是( )
“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。
①生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样
②麻烦的是
③若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的
④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样
⑤由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了
A.12534 B.32015 C.53214 D.32504
八、句子排序。
1将下列句子排列成一段通顺的话,顺序最恰当的一项是( )
①碧溪河从村前流过。
②村后是一望无际的桑园。
③我家在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
④一群小鱼在河里游来游去,水面上不时激起朵朵水花。
⑤春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
A.31425 B.34125 C.14253 D.14325
2《梅花魂》一文围绕“梅花”写了有关外祖父的五件事,请按照课文的先后顺序给这五件事排序。
( )“我”弄脏了墨梅图,外祖父发脾气。
( )到船上送别时,外祖父泪眼蒙眬。
( )外祖父教“我”读唐诗宋词时,读到某些句子会落泪。
( )离别的前一天,外祖父送“我”墨梅图。
( )外祖父因为年纪大不能回国,竟像小孩子一样,呜呜呜地哭了。
这五件事表现了外祖父对__________ 的 _______________ 的感情。
3把下面的句子排列成一段连贯的话。
( )我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。
( )那草滩的绿,绿得娇嫩。
( )在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。
( )而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊。
( )那菜花的黄,黄得蓬勃。
九、选择破折号的用法。
A.表示解释说明 B.表示话题转移 C.表示声音延长
1“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。( )
2.这天阴沉沉的——今天的心情太差了。( )
3就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我。( )
十、选择题。
1下列句子中,标点符号使用错误的一项是( )
A.他已经像个成人了个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
B.“莺儿,”母亲忽然跟我说:“我们要回中国去!”
C.最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子
D.《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》是我国古典四大名著。
2下列句子中,标点符号使用错误的一项是( )
A.众人仰面说道:“有趣,有趣!”
B.我国学术领域由此又多了一门新学科,叫“甲骨学”。
C.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。
D.我们要知道《自相矛盾》这个成语的意思。
3下列对省略号的作用判断不正确的一项是( )
A.他摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要……好好儿学习……将来(表示说话断断续续)
B.她轻轻地哼起了《虫儿飞》:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随…….”(表示引文的省略)
C.在人迹罕至的深山密林里,假如突然看见一缕炊烟……(表示语意未尽)
D.在花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……都挤在一起啦!(表示特定成分的残缺)
参考答案
一、1比喻 2拟人、排比 3反问 4拟人
5夸张
二、示例:1 八月十五的晚上,圆圆的月亮挂在夜空中,好像一个白玉盘。
2蜜蜂在花丛中捉迷藏
3会场中掌声耳欲
4(1)你迷茫时 它鞭策你前行
(2)我们欢乐的笑声梦里有我们一个梦
大胆的想象
三、1C 2 B
四、示例:
1忙:这几天,我们一家非常忙碌。爸爸忙得常常半夜才回来,妈妈忙得顾不上吃饭,姐姐忙得连喝口水的时间都没有
冷:寒冬腊月,天气异常寒冷。一向淘气好动的小猫此时冷得缩成一团,瑟瑟发抖;街上的行人把自已捂得严严实实的,只露出两只眼睛;卖烤红薯的大叔冷得一边跺脚,一边不停地搓手。吵:一下课,教室里顿时吵闹起来了,吵得窗外的小鸟慌忙逃跑,吵得小洁捂上了耳朵,吵得屋顶仿佛都要被掀翻了。
静:夜深了,周围一片寂静,静得能听见手表的嘀嗒声,静得能听见窗外微风吹过的沙沙声,静得能听见人们睡觉时发出的呼吸声,
快:中国高铁真快啊!快得只看见一道影子,快得只听见一声轰鸣,快得只感觉到一阵劲风冲击着脸庞。
辣:今天的菜太辣了,辣得妈妈直咳嗽,辣得爸爸边吃边用手在嘴边扇风,辣得我整个嘴好像在喷火。
2花,虽不如牡丹富贵,不如玫瑰艳丽,不如百合芳香,但它淡雅清新,颇受人们青睐,焦急地等人:汽车还没有进站,她时不时向进站口张望,手不停地搓着,一会儿站起来,一会儿又坐下,还打电话催促:“什么时候到站 我等你等好久了!”
期待落空:“那本书卖完了!”听到妈妈说完这句话,他一下子瘫坐在沙发上,眼神黯淡下来,有气无力地说:“啊 怎么会这样 我白白期待了这么久…….”
久别重逢:许倩看到李丽从汽车上走下来,眼睛马上亮了,她立刻扑上去,一把抱住李丽:“你终于来啦!我好想你啊!"两个人紧紧拥抱在一起。4(1)却落落大方地、有条不紊地讲着自己的解题思路。她的讲解赢得了大家热烈的掌声,
(2)悠闲地坐在沙发上,陪我看动画片、吃水果5(1)三十秒钟--我已经觉得时间太长了。一变绿灯,我就加快脚步穿过马路。
(2)十分钟,二十分钟,三十分钟,时间一转眼就过去了。已经到了晚饭时间,可我还是舍不得放下书。
6放学后的校园:放学后的校园安静极了,操场上没有了同学们做游戏的身影,教室里也不再传来同学们的读书声。
群鸟飞过湖面:千百只鸟儿飞来了,水平如镜的湖面一下子被惊醒了。湖里的鱼儿探出头来往外看,路过的鸟儿轻触湖面,留下层层涟漪。许久湖面才恢复平静。
火车进站:“呜--”火车进站了,站台上顿时熙熙攘攘。下车的乘客拉着行李箱往出站的方向走,有的孩子吵闹着让家长抱;上车的乘客拉着行李箱,拿着车票,沿着站台寻找自己的车厢:那些最后进站的乘客,生怕赶不上火车,大步往前猛
7(1)白色的房屋、白色的树木、白色的山,好一个白色的世界!
(2)绿色的树木、绿色的草坪……嫩绿、鲜绿、翠绿……温柔着我们的视线。
8游子回到家乡:游子回到家乡,就像远飞的鸟儿归巢一样,一颗漂泊的心也变得安稳。雨点儿落在岗玻璃上:大风携着雨点,漫天挥酒敲打着窗玻璃,就像无数顽皮的小朋友用小手捶打着小鼓……
云朵在天空飘荡:云朵在天空飘荡,像一团团的棉9同学忘记带橡皮时,她主动把自己的橡皮借给同学;同学忘记丢垃圾时,她会帮同学丢;同学有不会的题时,她愿意跟同学分享自己的解题思路。
五、修改病句
1B2B3D4C5B6C
六、
七、1C 2 B
八、1A 2② ⑤
祖国 眷恋和热爱
3 ①
九、1C 2B 3 A
十、1B2D3D4A
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)