中小学教育资源及组卷应用平台
中考核心考点 词语
一.选择题(共20小题)
1.(2025 泰安二模)以下是小语在此次活动论坛中的留言,文段中加点词语运用错误的一项是( )
个人与国家的命运是休戚与共的,每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。从屈原“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的切肤之痛,到顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的使命担当,再到鲁迅“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”的赤子之心,千年文脉里流淌的始终是一份“小我”与“大我”的交融。它如黄河水,裹挟着历史的泥沙,却始终奔腾向前;又如江南雨,润物无声,滋养着一代代人的精神原乡。
A.休戚与共 B.切肤之痛 C.赤子之心 D.裹挟
2.(2025 河北区二模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
中国古典诗词 ,是中华民族杰出的艺术创造和丰富的 记录,是我们代代传承的文化瑰宝。闻一多曾说,诗人对诗的贡献是次要的,重要的是使人精神有所寄托。古典诗词之所以能传承千载,经久不衰,正因为它 着中国人的诗情与诗心,寄托着中国人的精神追求。
A.源源不断 情感 承担
B.源远流长 情绪 承担
C.源源不断 情绪 承载
D.源远流长 情感 承载
3.(2025春 白云区校级期中)下列句子中,加线词语使用最恰当的一项是( )
A.班长坚持每天擦干净黑板,主动帮助学习有困难的同学,他的行为可歌可泣。
B.科研团队在项目攻坚阶段,全体人员目不窥园,一头扎进浩如烟海的资料里。
C.这位著名演唱家的歌声气冲斗牛,声入九霄,赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。
D.身处幸福和平之世,我们不能忘本,更不能忘记那兀兀穷年里发生的动人故事。
4.(2025 大庆二模)下列句子中加点的词语使用错误的一项是( )
A.广大的志愿军战士前仆后继,浴血奋战,谱写了气壮山河的英雄战歌,铸就了伟大的抗美援朝精神。
B.路遥的小说《平凡的世界》,情节波澜起伏,抑扬顿挫,具有很强的艺术感染力。
C.在市教育局“双减”措施出台之后,利用周末时间前来博物馆参观的中小学生络绎不绝。
D.千百年来,中国古代先贤们秉持悲天悯人的情怀立言于世。
5.(2025 从化区一模)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.深秋,夕阳斜照,西湖湖面波光粼粼,垂柳相映,浮光掠影的景色让游客流连忘返。
B.步入粤港澳大湾区灯会,“一带一路”人文地标灯组雕梁画栋,再现昔日商贸盛景。
C.《哪吒之魔童闹海》从哪吒被误解引发冲突,到勇斗龙族化解危机,剧情一气呵成。
D.木雕师傅在创作椎卯结构时,总能将每块木料的角度和尺寸信手拈来,成品精度高。
6.(2025 锦江区校级二模)下列语段中加点的成语使用有误的一项是( )
离开母校后,小华总觉得母校的身影始终在自己眼前浮现,她忘不了曾为学生殚精竭虑,夜晚8点还在写管班笔记的班主任;忘不了总是和颜悦色,读诗抑扬顿挫的语文老师;也忘不了能在黑板上随手画圆并画得清晰浑圆,入木三分的数学老师。
A.殚精竭虑 B.和颜悦色 C.抑扬顿挫 D.入木三分
7.(2025春 温江区校级期中)下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
“达人所之未达,探人所之未知”的徐霞客,历时三十四年爬山越岭,以竹杖为笔,以草鞋为墨,山寺中借宿,油灯下记录。破庙角落里,他正襟危坐,用冻僵的手指在衣襟上继续记录岩层走向。正是这份锲而不舍的执着,至死不懈的坚守,让《徐霞客游记》成为中国近代地理学的奠基之作,书页间浸透的不仅是墨香,更是用生命丈量山河的勇气。
A.爬山越岭 B.正襟危坐 C.锲而不舍 D.至死不懈
8.(2025 邛崃市二模)下列语段中加点的成语使用有误的一项是( )
四川博物馆因富丽堂皇的文物,成为众人追捧的“宝藏打卡地”。书画馆的敦煌壁画,人物千姿百态,惟妙惟肖;工艺美术馆的玉器、金银器等,雕饰色彩斑斓,绮丽华美;陶瓷馆的巴蜀陶瓷,造型独特精巧,令人叹为观止。馆内游人络绎不绝,年接待量突破千万人次。
A.富丽堂皇 B.惟妙惟肖 C.叹为观止 D.络绎不绝
9.(2025 红桥区二模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
高尔基曾说,劳动是一切欢乐和一切美好事情的源泉。世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的双手创造出来的。每天我们都会看到很多 的身影,他们用勤劳的双手、辛勤的付出为社会提供良好的环境和服务,日复一日,年复一年。每一份平凡的工作背后,都是一种责任与 ,每一个汗水中的微笑,都令人心生 。
A.忙碌 保守 敬畏 B.忙碌 坚守 敬意
C.忙乱 坚守 敬畏 D.忙乱 保守 敬意
10.(2025 西青区二模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
想象力是知识的一种创新。想象力绝对不会让现有的知识停滞不前,它是最活跃的、启发性的,是知识最有效的运动,能使知识不断得到更新、进化。在学习知识的过程中,要善于创新思维方式,打破陈规, 束缚, 思维空间,通过思考善于去想别人所未想、求别人所未求、做别人所未做的事情,最终不断 创新发展。
A.冲击 扩充 推行 B.冲破 扩充 推行
C.冲破 扩展 推动 D.冲击 扩展 推动
11.(2024秋 越秀区期末)下列句子中,加点词使用不恰当的一项是( )
A.在这间不容发之际,司机紧急避让前方突然出现的障碍物,避免了一场重大交通事故。
B.大年初一的夜晚,白鹅潭上烟花绽放,那如雷贯耳的响声似乎要把整个城市唤醒。
C.这一处生动的细节描写,在整篇文章中起到了画龙点睛的作用,让读者回味无穷。
D.在入团仪式上,他郑重其事地宣读了誓言,表达了自己对于这份承诺的坚定和认真。
12.(2025春 白云区校级期中)下列句子中,加线词语使用最恰当的一项是( )
A.台湾魔术师刘谦的魔术被热衷解密的网友们炒得不亦乐乎,但魔术真相仍是扑朔迷离。
B.他虽然才十二岁,但书法水平竟然达到了炉火纯青的地步,不得不令人刮目相待!
C.课上,同学们都专心听讲,只有小金鹤立鸡群,一会儿挤眉弄眼,一会儿呆呆发愣。
D.所谓“走路不观景,观景不走路”,就是登山时要目不窥园,注意脚下安全。
13.(2025春 中山市期中)下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是( )
A.这个古老村庄里藏着一段鲜为人知的往事,只有几位老者知晓详情。
B.为了在这次竞赛中取得好成绩,他整天待在图书馆,目不窥园,沉浸在学习中。
C.新上任的领导一出现,众人便被他器宇轩昂的气质所吸引,会议室顿时安静下来。
D.新款手机一上市就锋芒毕露,轻薄的机身设计吸引了众多的目光。
14.(2025春 成都期中)下面语段中加点成语使用有误的一项是( )
《哪吒2》的特效场景令人叹为观止,每一帧画面皆凝结着国产动画的巅峰水准。剧本结构堪称天衣无缝,前世今生的双线叙事如阴阳双鱼般严丝合缝。申公豹的大彻大悟极具戏剧张力——他目空一切地俯瞰着世间疾苦,千年执念在目睹生灵涂炭后冰消瓦解,其灵魂裂变出的悲悯之光,竟照亮了整个封神宇宙的暗角。
A.叹为观止 B.天衣无缝 C.大彻大悟 D.目空一切
15.(2025春 巴彦县期中)小丁整理了同学们在留言板上的留言,其中加点词语使用正确的一项是( )
A.张爱萍将军称邓稼先为“两弹元勋”,他是当之无愧的。
B.闻一多先生心系民族危亡,从不在一些微不足道的小事上斤斤计较。
C.肃立在志愿军战士的画像前时,我们应鞠躬尽瘁,以示敬意。
D.学校举行的这次先进事迹报告会意义重大,妇孺皆知。
16.(2025 大连一模)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
我喜欢在料峭春寒里寻找风的 。看它把祖父给我做的风筝送上云端,在松林间留下残雪与老树的私语;看它推着我叠的小纸船划过溴流,转瞬又在水面写下 的纹路。这些 着草籽与花香的风,多像我心头那些忽明忽暗的念想——有时被现实的寒流追退,却总在某个暖更的瞬间 。
A.痕迹 潦草 裹挟 大张旗鼓
B.踪迹 潦草 裹挟 卷土重来
C.踪迹 缭绕 席卷 大张旗鼓
D.痕迹 缭绕 席卷 卷土重来
17.(2025 芝罘区一模)下列句子中加点成语使用正确的一项是( )
A.让中医药文化发扬光大,需要品读相关经典文献,浮光掠影不行,浅尝辄止不行,需要系统品读,积土成山,积水成渊。
B.春晚舞台上,戏曲表演艺术家技艺精湛,将人物形象表现得入木三分,唱念做打尽显行家功夫,引得观众阵阵喝彩。
C.电影《哪吒之魔童闹海》的预告片对抑扬顿挫的故事情节进行了较为细致的刻画。
D.旧城改造中,一间间棚屋在推土机的轰鸣声摧枯拉朽,住在这里的居民终于实现了告别老房、搬进新居的愿望。
18.(2025春 桥西区校级期中)以下成语使用不恰当的一项是( )
A.很多在国防科研方面做出卓越贡献的科学家都鲜为人知,但他们值得永远被铭记。
B.在这群女孩子中间,那位长发的女孩确实显得鹤立鸡群,与众不同。
C.柔弱的小草,没有花香,没有树高,看似微不足道,却以顽强的生命力为世人所称道。
D.央视《鉴宝》栏目里面展示出来的各种器皿,雕刻精致,设计优美,让人刮目相待。
19.(2025 富锦市二模)下列句子中加点的词语使用错误的一项是( )
A.精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。(茨威格《列夫 托尔斯泰》)
B.名人强词夺理,叫作雄辩,凡人就是狡辩了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴结别人了;名人打扮得不拘小节,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的。(王选《我一生中的重要抉择》)
C.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。(臧克家《说和做——记闻一多先生言行片段》)
D.你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。(契诃夫《变色龙》)
20.(2025 雅安校级二模)下列句子中加点成语使用正确的一项是( )
A.在面对社会不公和邪恶势力时,他敢于危言危行,挺身而出,为正义发声,为弱者维权。他成为众人敬仰的楷模。
B.据雅安市交警支队相关负责人介绍,几条主干道改扩建完成后,雅安市交通拥堵的现象就戛然而止了。
C.某些“吃播”平台和主播过分追求流量和利益,使“吃播文化”变得越来越畸形,主播本人推荐的美食也味同嚼蜡。
D.每当提起那次成功的团队合作经历时,他总是津津乐道地谈论着,满脸自豪地分享着每一个细节,仿佛那是他人生中最宝贵的财富。
中考核心考点 词语
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题)
1.(2025 泰安二模)以下是小语在此次活动论坛中的留言,文段中加点词语运用错误的一项是( )
个人与国家的命运是休戚与共的,每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。从屈原“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的切肤之痛,到顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的使命担当,再到鲁迅“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”的赤子之心,千年文脉里流淌的始终是一份“小我”与“大我”的交融。它如黄河水,裹挟着历史的泥沙,却始终奔腾向前;又如江南雨,润物无声,滋养着一代代人的精神原乡。
A.休戚与共 B.切肤之痛 C.赤子之心 D.裹挟
【答案】B
【分析】本题考查成语熟语。成语熟语的常见错误类型有望文生义、重复啰嗦、褒贬误用、谦敬错位、张冠李戴等,解题时要注意辨析词义,联系语境作答。
【解答】A.正确。休戚与共:有幸福共同享受,有祸患共同抵挡,形容关系紧密,利害相同。此处用来形容个人与国家的命运关系,符合语境。
B.有误,切肤之痛:指与自身关系极密切,亲身经受的痛苦,比喻感受深切。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,意思是在追寻真理方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地去追求和探索。表现出诗人对真理不懈追求的勇气和决心,体现出诗人坚持不懈永不放弃的精神和矢志不移的高贵品质。与“切肤之痛”关系不大。
C.正确,赤子之心:指像婴儿一样天真纯洁的心灵,也指人心地善良、纯洁,现多用来指报国之心。此处用来形容鲁迅的报国之心,符合语境。
D.正确,裹挟:指(风、流水等)把别的东西卷入,使随着移动;(形势、潮流等)把人卷进去,迫使其采取某种态度。此处用来形容黄河水卷挟着历史的泥沙,符合语境。
故选:B。
2.(2025 河北区二模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
中国古典诗词 ,是中华民族杰出的艺术创造和丰富的 记录,是我们代代传承的文化瑰宝。闻一多曾说,诗人对诗的贡献是次要的,重要的是使人精神有所寄托。古典诗词之所以能传承千载,经久不衰,正因为它 着中国人的诗情与诗心,寄托着中国人的精神追求。
A.源源不断 情感 承担
B.源远流长 情绪 承担
C.源源不断 情绪 承载
D.源远流长 情感 承载
【答案】D
【分析】本题考查词义辨析。
【解答】第一空:“源源不断”强调连续不断(如“水源/资源源源不断”),“源远流长”侧重历史悠久、根基深厚。中国古典诗词传承千年,应选源远流长。第二空:“情绪”指短暂、具体的心理状态(如“喜怒哀乐”),“情感”涵盖更广泛、稳定的心理体验(如“家国情怀、思乡之情”)。诗词记录的是人类普遍的精神体验,应选情感。第三空:“承担”指主动担当责任(如“承担使命/义务”),“承载”指支撑、蕴含内容(如“载体/文化承载价值”)。诗词与“诗情诗心”的关系是“蕴含、寄托”,应选承载。
故选:D。
3.(2025春 白云区校级期中)下列句子中,加线词语使用最恰当的一项是( )
A.班长坚持每天擦干净黑板,主动帮助学习有困难的同学,他的行为可歌可泣。
B.科研团队在项目攻坚阶段,全体人员目不窥园,一头扎进浩如烟海的资料里。
C.这位著名演唱家的歌声气冲斗牛,声入九霄,赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。
D.身处幸福和平之世,我们不能忘本,更不能忘记那兀兀穷年里发生的动人故事。
【答案】B
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A.有误,可歌可泣:形容英勇悲壮的事迹,令人感动流泪。班长擦黑板、帮助同学是日常好事,程度过重,不符合“可歌可泣”的英雄事迹标准。
B.正确,目不窥园:形容专心治学,埋头读书。科研团队攻坚时埋头查阅资料,符合“专心治学“的语义,使用恰当。
C.有误,气冲斗牛:形容气势或怒气极盛,如牛气冲到星斗。此处形容歌声“声入九霄”已足够,“气冲斗牛”与“歌声”搭配不当,且语义侧重气势而非音量。
D.有误,兀兀穷年:指辛辛苦苦地一年到头工作。“幸福和平之世”与“辛勤劳作”存在语义矛盾,“忘本”更强调铭记历史,成语使用不贴切。
故选:B。
4.(2025 大庆二模)下列句子中加点的词语使用错误的一项是( )
A.广大的志愿军战士前仆后继,浴血奋战,谱写了气壮山河的英雄战歌,铸就了伟大的抗美援朝精神。
B.路遥的小说《平凡的世界》,情节波澜起伏,抑扬顿挫,具有很强的艺术感染力。
C.在市教育局“双减”措施出台之后,利用周末时间前来博物馆参观的中小学生络绎不绝。
D.千百年来,中国古代先贤们秉持悲天悯人的情怀立言于世。
【答案】B
【分析】本题考查成语熟语。成语熟语的常见错误类型有望文生义、重复啰嗦、褒贬误用、谦敬错位、张冠李戴等,解题时要注意辨析词义,联系语境作答。
【解答】A.正确,“前仆后继”形容奋勇向前、不怕牺牲,符合语境。
B.有误,“抑扬顿挫”形容声音高低起伏、和谐悦耳,不能形容小说情节,用错对象。
C.正确,“络绎不绝”指人、车、马等连续不断,符合语境。
D.正确,“悲天悯人”指对社会和人民的疾苦感到忧虑和同情,符合语境。
故选:B。
5.(2025 从化区一模)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.深秋,夕阳斜照,西湖湖面波光粼粼,垂柳相映,浮光掠影的景色让游客流连忘返。
B.步入粤港澳大湾区灯会,“一带一路”人文地标灯组雕梁画栋,再现昔日商贸盛景。
C.《哪吒之魔童闹海》从哪吒被误解引发冲突,到勇斗龙族化解危机,剧情一气呵成。
D.木雕师傅在创作椎卯结构时,总能将每块木料的角度和尺寸信手拈来,成品精度高。
【答案】C
【分析】本题考查成语熟语。成语熟语的常见错误类型有望文生义、重复啰嗦、褒贬误用、谦敬错位、张冠李戴等,解题时要注意辨析词义,联系语境作答。
【解答】A.有误,“浮光掠影”比喻观察不细致或印象不深刻,这里形容西湖湖面景色,望文生义。
B.有误,“雕梁画栋”指房屋建筑的精美装饰,不能形容灯组,用错对象。
C.正确,“一气呵成”形容文章或做事紧凑连贯,符合语境。
D.有误,“信手拈来”多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索就能选出,此处指精准把握尺寸,用词不当。
故选:C。
6.(2025 锦江区校级二模)下列语段中加点的成语使用有误的一项是( )
离开母校后,小华总觉得母校的身影始终在自己眼前浮现,她忘不了曾为学生殚精竭虑,夜晚8点还在写管班笔记的班主任;忘不了总是和颜悦色,读诗抑扬顿挫的语文老师;也忘不了能在黑板上随手画圆并画得清晰浑圆,入木三分的数学老师。
A.殚精竭虑 B.和颜悦色 C.抑扬顿挫 D.入木三分
【答案】D
【分析】本题考查成语熟语。成语熟语的常见错误类型有望文生义、重复啰嗦、褒贬误用、谦敬错位、张冠李戴等,解题时要注意辨析词义,联系语境作答。
【解答】A.正确,殚精竭虑:用尽精力、费尽心思。符合语境。
B.正确,和颜悦色:形容态度和蔼可亲。符合语境。
C.正确,抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折。符合语境。
D.有误,入木三分:形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。文段中说数学老师在黑板上随手画圆清晰浑圆,不适合用“入木三分”形容。
故选:D。
7.(2025春 温江区校级期中)下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
“达人所之未达,探人所之未知”的徐霞客,历时三十四年爬山越岭,以竹杖为笔,以草鞋为墨,山寺中借宿,油灯下记录。破庙角落里,他正襟危坐,用冻僵的手指在衣襟上继续记录岩层走向。正是这份锲而不舍的执着,至死不懈的坚守,让《徐霞客游记》成为中国近代地理学的奠基之作,书页间浸透的不仅是墨香,更是用生命丈量山河的勇气。
A.爬山越岭 B.正襟危坐 C.锲而不舍 D.至死不懈
【答案】B
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】ACD.正确;
B.有误,“正襟危坐”形容严肃或拘谨的样子。通常用于形容人在庄重、严肃的场合,保持端正、严肃的姿态。而在语句中描述徐霞客在破庙角落里,用冻僵的手指在衣襟上记录岩层走向,此时的情境并非是庄重、严肃的正式场合,用“正襟危坐”来形容不太合适,使用有误。用错对象。
故选:B。
8.(2025 邛崃市二模)下列语段中加点的成语使用有误的一项是( )
四川博物馆因富丽堂皇的文物,成为众人追捧的“宝藏打卡地”。书画馆的敦煌壁画,人物千姿百态,惟妙惟肖;工艺美术馆的玉器、金银器等,雕饰色彩斑斓,绮丽华美;陶瓷馆的巴蜀陶瓷,造型独特精巧,令人叹为观止。馆内游人络绎不绝,年接待量突破千万人次。
A.富丽堂皇 B.惟妙惟肖 C.叹为观止 D.络绎不绝
【答案】A
【分析】本题考查词语运用。
【解答】A.有误,富丽堂皇:形容建筑物宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。对象错误。
BCD.正确。
故选:A。
9.(2025 红桥区二模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
高尔基曾说,劳动是一切欢乐和一切美好事情的源泉。世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的双手创造出来的。每天我们都会看到很多 的身影,他们用勤劳的双手、辛勤的付出为社会提供良好的环境和服务,日复一日,年复一年。每一份平凡的工作背后,都是一种责任与 ,每一个汗水中的微笑,都令人心生 。
A.忙碌 保守 敬畏 B.忙碌 坚守 敬意
C.忙乱 坚守 敬畏 D.忙乱 保守 敬意
【答案】B
【分析】本题考查词义辨析。解答此类问题时,一方面要理解词语的常见意思及用法,以及词语蕴含的感彩,答题时要结合语境,注意词语搭配,联系前后文辨析作答。
【解答】第一空:“忙碌”指繁忙有序,“忙乱”含杂乱无章之意,用“忙碌”更符合劳动者辛勤工作的状态;
第二空:“坚守”指坚定职守,“保守”指守旧,“坚守”与“责任”搭配更合适;
第三空:“敬意”指尊敬之情,“敬畏”含畏惧之意,程度过重,“敬意”更贴合“汗水中的微笑”引发的情感;
故选:B。
10.(2025 西青区二模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
想象力是知识的一种创新。想象力绝对不会让现有的知识停滞不前,它是最活跃的、启发性的,是知识最有效的运动,能使知识不断得到更新、进化。在学习知识的过程中,要善于创新思维方式,打破陈规, 束缚, 思维空间,通过思考善于去想别人所未想、求别人所未求、做别人所未做的事情,最终不断 创新发展。
A.冲击 扩充 推行 B.冲破 扩充 推行
C.冲破 扩展 推动 D.冲击 扩展 推动
【答案】C
【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
【解答】第一空:“冲击”侧重于对事物进行撞击、打击,强调一种较强的外在力量作用;“冲破”更强调突破某种限制、阻碍,有突破束缚、打破常规的意思。在“打破陈规,____束缚”这个语境中,需要表达的是突破束缚、限制,所以“冲破”更合适,“冲击”不能准确体现突破限制的含义,因此可以排除A、D选项。
第二空:“扩充”一般用于对人员、内容、数量等进行增加补充,使原有的东西在规模、数量等方面变大;“扩展”侧重于范围、空间等的向外伸展、扩大。“思维空间”是一个抽象的范围概念,用“扩展”来形容思维空间向外伸展更为恰当,“扩充”与“思维空间”搭配不准确,所以B选项不符合要求,可进一步排除。
第三空:“推行”侧重于推广实行某种政策、制度、方法等,使其得到广泛的应用;“推动”侧重于使事物向前发展、前进,强调一种促使事物前进的动力。“创新发展”是一个动态的过程,用“推动”更能体现促使创新发展不断向前推进的意思,“推行”与“创新发展”搭配不恰当。
故选:C。
11.(2024秋 越秀区期末)下列句子中,加点词使用不恰当的一项是( )
A.在这间不容发之际,司机紧急避让前方突然出现的障碍物,避免了一场重大交通事故。
B.大年初一的夜晚,白鹅潭上烟花绽放,那如雷贯耳的响声似乎要把整个城市唤醒。
C.这一处生动的细节描写,在整篇文章中起到了画龙点睛的作用,让读者回味无穷。
D.在入团仪式上,他郑重其事地宣读了誓言,表达了自己对于这份承诺的坚定和认真。
【答案】B
【分析】本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位,词语理解不正确。
【解答】ACD.正确;
B.有误,如雷贯耳:响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。望文生义。
故选:B。
12.(2025春 白云区校级期中)下列句子中,加线词语使用最恰当的一项是( )
A.台湾魔术师刘谦的魔术被热衷解密的网友们炒得不亦乐乎,但魔术真相仍是扑朔迷离。
B.他虽然才十二岁,但书法水平竟然达到了炉火纯青的地步,不得不令人刮目相待!
C.课上,同学们都专心听讲,只有小金鹤立鸡群,一会儿挤眉弄眼,一会儿呆呆发愣。
D.所谓“走路不观景,观景不走路”,就是登山时要目不窥园,注意脚下安全。
【答案】A
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A.正确,“扑朔迷离”形容事物错综复杂,不容易看清真相。用在此处形容魔术真相难以捉摸,是恰当的。
B.有误,刮目相待:比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。这里不存在过去的看法,不合语境。
C.有误,“鹤立鸡群”意思是像鹤站在鸡群中一样,比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。这里用来形容小金上课不认真的表现,感彩不当,不恰当。褒贬不当。
D.有误,“目不窥园”原指汉代董仲舒专心治学,三年都无暇观赏园中景色,后用以比喻埋头钻研,不为外事分心。此处用来形容登山时注意脚下安全,望文生义,不恰当。
故选:A。
13.(2025春 中山市期中)下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是( )
A.这个古老村庄里藏着一段鲜为人知的往事,只有几位老者知晓详情。
B.为了在这次竞赛中取得好成绩,他整天待在图书馆,目不窥园,沉浸在学习中。
C.新上任的领导一出现,众人便被他器宇轩昂的气质所吸引,会议室顿时安静下来。
D.新款手机一上市就锋芒毕露,轻薄的机身设计吸引了众多的目光。
【答案】D
【分析】本题考查成语运用。
【解答】ABC.恰当。
D.不当。锋芒毕露:比喻锐气和才干全都显露出来,多形容人,含有骄傲自负的意思。这里用来形容手机,对象使用错误,可改为“备受瞩目”等。
故选:D。
14.(2025春 成都期中)下面语段中加点成语使用有误的一项是( )
《哪吒2》的特效场景令人叹为观止,每一帧画面皆凝结着国产动画的巅峰水准。剧本结构堪称天衣无缝,前世今生的双线叙事如阴阳双鱼般严丝合缝。申公豹的大彻大悟极具戏剧张力——他目空一切地俯瞰着世间疾苦,千年执念在目睹生灵涂炭后冰消瓦解,其灵魂裂变出的悲悯之光,竟照亮了整个封神宇宙的暗角。
A.叹为观止 B.天衣无缝 C.大彻大悟 D.目空一切
【答案】D
【分析】本题考查成语熟语。解答此类问题时,一方面要注意在平时打好基础,积累成语的意思,注意区分成语的常见错误用法,如张冠李戴、褒贬误用等;另一方面,答题时要注意联系语境作答,看成语在句中是否合适。
【解答】A.正确,叹为观止:形容所见事物好到极点,多用于赞美艺术、自然景观等。文中形容《哪吒2》的特效场景“令人叹为观止”,符合“视觉艺术作品令人赞叹”的用法,使用正确。
B.正确,天衣无缝:比喻事物周密完美,没有破绽。描述剧本结构“天衣无缝”,强调叙事严密无漏洞,符合语境。
C.正确,大彻大悟:指彻底明白、醒悟,多用于宗教、哲学或人生感悟。申公豹因目睹疾苦而灵魂裂变,体现深刻的思想转变,使用恰当。
D.有误,目空一切:形容高傲自大,轻视一切,含贬义。文中描述申公豹“俯瞰世间疾苦”时,应表达“超然物外的悲悯”,而非“轻视一切”。贬义成语与褒扬语境矛盾,褒贬不当。
故选:D。
15.(2025春 巴彦县期中)小丁整理了同学们在留言板上的留言,其中加点词语使用正确的一项是( )
A.张爱萍将军称邓稼先为“两弹元勋”,他是当之无愧的。
B.闻一多先生心系民族危亡,从不在一些微不足道的小事上斤斤计较。
C.肃立在志愿军战士的画像前时,我们应鞠躬尽瘁,以示敬意。
D.学校举行的这次先进事迹报告会意义重大,妇孺皆知。
【答案】A
【分析】本题考查成语熟语。解答此类问题时,一方面要注意在平时打好基础,积累成语的意思,注意区分成语的常见错误用法,如张冠李戴、褒贬误用等;另一方面,答题时要注意联系语境作答,看成语在句中是否合适。
【解答】A.正确。
B.有误,微不足道:形容事物非常渺小,不值得一提。句中强调闻一多不计较“小事”,而“微不足道”侧重事物本身微小,与“斤斤计较”的搭配稍显重复,语义重复。
C.有误,鞠躬尽瘁:指奉献出全部精力,直到生命最后一刻(多用于形容人)。此处描述“肃立时”的行为,应使用“鞠躬”等动作性词语,而非强调长期奉献的“鞠躬尽瘁”。
D.有误,妇孺皆知:形容事情广为流传,众所周知。报告会的意义“重大”不等于“广为人知”,且“妇孺皆知”需事实已传播开,与“举行”时态矛盾。
故选:A。
16.(2025 大连一模)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
我喜欢在料峭春寒里寻找风的 。看它把祖父给我做的风筝送上云端,在松林间留下残雪与老树的私语;看它推着我叠的小纸船划过溴流,转瞬又在水面写下 的纹路。这些 着草籽与花香的风,多像我心头那些忽明忽暗的念想——有时被现实的寒流追退,却总在某个暖更的瞬间 。
A.痕迹 潦草 裹挟 大张旗鼓
B.踪迹 潦草 裹挟 卷土重来
C.踪迹 缭绕 席卷 大张旗鼓
D.痕迹 缭绕 席卷 卷土重来
【答案】B
【分析】本题考查词义辨析。
【解答】痕迹指事物经过后,可察觉的形影或印迹;踪迹指行动所留下可察觉的形迹。第一空,“踪迹”更能体现风的动态感,作者是在寻找风经过的形迹,用“踪迹”更合适。潦草有不工整、不仔细的意思;缭绕指回环旋转。第二空,用来形容风在水面写下的纹路,“潦草”更能体现出纹路的随意、不规则,而“缭绕”主要形容烟雾、声音等,与“纹路”搭配不恰当,所以用“潦草”。裹挟指(风、流水等)把别的东西卷入,使随着移动;席卷指像卷席子一样把东西全部卷进去。第三空,“裹挟”更能体现风带着草籽与花香的状态,“席卷”则过于强烈,与语境不符,所以用“裹挟”。大张旗鼓形容进攻的声势和规模很大,也形容群众活动声势和规模很大;卷土重来比喻遭受挫折或失败后,重新恢复势力。第四空,根据前文“有时被现实的寒流击退”可知,这里是说念想在某个温暖的瞬间重新恢复,用“卷土重来”更合适。
故选:B。
17.(2025 芝罘区一模)下列句子中加点成语使用正确的一项是( )
A.让中医药文化发扬光大,需要品读相关经典文献,浮光掠影不行,浅尝辄止不行,需要系统品读,积土成山,积水成渊。
B.春晚舞台上,戏曲表演艺术家技艺精湛,将人物形象表现得入木三分,唱念做打尽显行家功夫,引得观众阵阵喝彩。
C.电影《哪吒之魔童闹海》的预告片对抑扬顿挫的故事情节进行了较为细致的刻画。
D.旧城改造中,一间间棚屋在推土机的轰鸣声摧枯拉朽,住在这里的居民终于实现了告别老房、搬进新居的愿望。
【答案】A
【分析】本题考查成语运用。
【解答】A.正确。
B.有误,入木三分:形容书法极有笔力,现多比喻分析问题很深刻。而句中是说戏曲表演艺术家将人物形象表现得好,“入木三分”不能用来形容人物形象的表现,使用对象错误。
C.有误,抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐而有节奏。不能用来形容故事情节,使用对象有误。
D.有误,摧枯拉朽:指摧毁枯草、折断朽木,形容力量强大,能够轻而易举地摧毁腐朽、衰败的事物。用来形容推土机推倒棚屋不恰当。
故选:A。
18.(2025春 桥西区校级期中)以下成语使用不恰当的一项是( )
A.很多在国防科研方面做出卓越贡献的科学家都鲜为人知,但他们值得永远被铭记。
B.在这群女孩子中间,那位长发的女孩确实显得鹤立鸡群,与众不同。
C.柔弱的小草,没有花香,没有树高,看似微不足道,却以顽强的生命力为世人所称道。
D.央视《鉴宝》栏目里面展示出来的各种器皿,雕刻精致,设计优美,让人刮目相待。
【答案】D
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】ABC.正确;
D.有误,“刮目相待”指别人已有进步,不能再用老眼光去看他,而这里是说央视《鉴宝》栏目里的器皿精美,应该用“叹为观止”等词,不恰当。用错对象。
故选:D。
19.(2025 富锦市二模)下列句子中加点的词语使用错误的一项是( )
A.精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。(茨威格《列夫 托尔斯泰》)
B.名人强词夺理,叫作雄辩,凡人就是狡辩了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴结别人了;名人打扮得不拘小节,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的。(王选《我一生中的重要抉择》)
C.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。(臧克家《说和做——记闻一多先生言行片段》)
D.你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。(契诃夫《变色龙》)
【答案】B
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A.使用正确,麻木不仁:比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。
B.使用有误,不拘小节:指不为无关原则的琐事所约束。多指不注意生活小事。该成语不合语境。
C.使用正确,目不窥园:比喻埋头钻研,不为外事分心。形容专心致志,埋头苦读。
D.使用正确,异想天开:指想法很不切实际,非常奇怪。
故选:B。
20.(2025 雅安校级二模)下列句子中加点成语使用正确的一项是( )
A.在面对社会不公和邪恶势力时,他敢于危言危行,挺身而出,为正义发声,为弱者维权。他成为众人敬仰的楷模。
B.据雅安市交警支队相关负责人介绍,几条主干道改扩建完成后,雅安市交通拥堵的现象就戛然而止了。
C.某些“吃播”平台和主播过分追求流量和利益,使“吃播文化”变得越来越畸形,主播本人推荐的美食也味同嚼蜡。
D.每当提起那次成功的团队合作经历时,他总是津津乐道地谈论着,满脸自豪地分享着每一个细节,仿佛那是他人生中最宝贵的财富。
【答案】A
【分析】本题考查成语的辨析运用。
【解答】A.正确。
B.有误。戛然而止:形容声音突然终止。这里用来形容交通拥堵现象停止,使用对象错误。
C.有误。味同嚼蜡:味道像嚼蜡一样,形容说话或文章枯燥乏味。不能用来形容美食,望文生义。
D.有误。津津乐道:指很有兴趣地说个不停。与后面“谈论着”语义重复,使用不当。
故选:A。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)