高一历史人教统编版中外历史纲要上册课时作业 第17课 挽救民族危亡的斗争（含答案）

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高一历史人教统编版中外历史纲要上册课时作业 第17课 挽救民族危亡的斗争
一、单选题
1．1898年，直隶各地义和团运动兴起。直隶省府向有关州县调派军队进行震慑，劝谕义和团解散。各地方官对义和团的弹压审慎而有限，有少数地方官暗中对义和团采取庇护态度。这一现象的出现主要是由于（ ）
A.社会性质的变化 B.中央权力的下移
C.民族危机的加深 D.八国联军的侵略
2．关于义和团的记载中有大量荒诞无稽的谣传。如清末仲芳氏著《庚子纪事》中写道：“团民善用遁法，山岭城垣不能阻挡……刀枪炮弹不能伤身，枪炮子至即落，皮肤毫无痕迹。”这些在当时社会广为传播的谣言（ ）
A.完全不具备任何史料价值
B.表明了对西方自然科学的抵触
C.体现出了朴素的民族情感
D.从侧面反映了当时的社会状况
3．在变法开展之前，康有为就公开表明与旧官僚体制为敌；康有为在接受光绪帝召见时说：“杀几个一品大员，法即变尔！”这反映了维新派（ ）
A.态度坚决措施彻底 B.缺乏策略急躁冒进
C.准备充分斗志昂扬 D.握有实权雷厉风行
4．（维新变法期间，湖南巡抚陈宝箴推行变法改革，但在上《请厘正学术造就人才折》中称“康有为平日所著《孔子改制考》一书……其徒和之，持之愈坚，失之愈远，嚣然自命，号为‘康学’，而民权平等之说炽矣”，并奏请销毁《孔子改制考》。这种主张（ ）
A.推动了新旧势力的合流
B.试图突破“中体西用”束缚
C.有助于减少变法的阻力
D.意在彻底否定变法理论基础
5．1909年出版的漫画《不倒翁》，画中文字为：“嗟乎不倒翁，衣冠何赫赫。乃为外人之傀儡，是为玩部之人物。”该漫画旨在揭示（ ）

A.近代中国民族危机不断加深
B.时人对预备立宪的严重不满
C.清政府的统治根基严重动摇
D.资产阶级民主革命的必要性
6．1901年《辛丑条约》签订后，上海某报刊连续刊发《论变法当务之急》《国耻当何如雪之》等评论文章，倡导学习日本明治维新经验。该报在“本馆启事”中声明：“凡涉时政得失之论，但求言之有据，不避讳饰。”这反映了当时（ ）
A.商业报刊占据市场主导地位
B.政论性报刊注重思想启蒙
C.报刊注重迎合民众阅读需求
D.政府鼓励民间报刊的创办
7．图1是1909年出版的漫画《不倒翁》，画中文字为：“嗟乎不倒翁，衣冠何赫赫。乃为外人之傀儡，是为玩部之人物。”该漫画旨在揭示（ ）

A.近代中国民族危机不断加深
B.国民打倒列强除军阀的愿景
C.资产阶级民主革命的必要性
D.清政府的统治根基严重动摇
8．1901年，有人发表文章批评义和团运动落后保守的一面，同时肯定其“自卫其乡族”的正义性质和“视死如归”的精神。他在文中深受鼓舞地写道：“然义和团，尚仅直隶一隅之民也；若其举国一心，则又岂义和团之可比哉！”上述言论意在（ ）
A.强调中国人民的巨大力量
B.肯定义和团运动的反封建性
C.批判义和团运动的盲目性
D.发动广大农民参加民主革命
9．戊戌变法中，梁启超对外抱有联英联日的幻想：变法失败后，他流亡日本希望借外力助光绪帝复位；而后，在看清了列强“保全即瓜分”的本质后，他提出依靠国民，实现国家“独立”，让中国真正成为“中国人之中国”。这一变化（ ）
A.反映了梁启超近代国家思想的形成
B.缓和了中国与外国的矛盾
C.进一步宣传了维新人士的改良主张
D.澄清了思想界的错误认知
10．下图是1900年前后义和团团民所散发的揭帖漫画。画面上，身着官服的监斩官一声令下，弓箭手向被缚的猪身上射满了箭，刀斧手也砍掉了一堆羊头。作品利用谐音艺术，“猪”者，“主”也，“羊”者，“洋”也。漫画所述现象主要反映当时（ ）

A.朝廷剿杀团民 B.团民想象丰富
C.民族矛盾尖锐 D.清朝实施新政
11．下表是“克林德碑”的相关信息，其变化说明（ ）
时间 事件
1900年 德国驻华公使克林德在北京东单牌楼与清军发生冲突,被清军当场击毙,即“克林德事件”
1901年 《辛丑条约》签订后,醇亲王载沣赴德国谢罪,清政府在克林德被杀处建立牌坊,即“克林德碑”
1918年 德国在一战中战败,中国成为一战战胜国之一。克林德碑改名为“公理战胜碑”
1952年 在亚洲及太平洋区域和平会议上,为表扬中国人民为世界和平所作的贡献,“公理战胜碑”改为“保卫和平碑”
A.中国人民反抗外来侵略的决心
B.中国完全沦为半殖民地半封建社会
C.中国面临“数千年未有之变局”
D.维护民族尊严与正义的基础是国家实力
12．袁世凯任山东巡抚时曾于某日接买办官僚盛宣怀电报：“粤、闽、浙、长江各省已与各国商定互相保护，各领事询山东如何，或以各国牵制一国何如？但须先任保护各国商民，盖与岘、香二帅商之。”袁世凯接电报后欣然同意加入互保。该事件表明（ ）
A.清政府统治已经土崩瓦解
B.清政府地方已实行自治
C.南方与中央政府分庭抗礼
D.清政府中央权威已式微
13．如图是漫画家钱病鹤1909年的作品《各国联合龙灯大会》。画面上举着“灯笼”的是俄、美、英、法、日等国家，而带头的是一位手举“宝珠”的清朝官员，“灯笼”组成的“火车”冒出“中国铁道现状”字样的浓烟。该漫画旨在（ ）

A.嘲讽清政府出卖国家主权
B.彰显中国传统文化的影响
C.肯定近代交通事业的进步
D.揭示八国联军侵华的根源
14．1901年《辛丑条约》签订，这年年底，清廷下旨调整科举考试安排：“明年会试展至癸卯年；顺天乡试暂借河南贡院举行；河南乡试延至十月；次年会试仍用河南贡院。”这一调整主要反映了当时（ ）
A.河南取代北京成为全国文化中心
B.列强侵略直接冲击传统政治秩序
C.新政推行导致科举制度走向终结
D.科举制度选拔程序发生重大变革
15．下表为近代不同人物对义和团的不同评价。这表明（ ）
代表人物 评价态度
康有为 批评态度,将义和团比作历史上的乱臣贼子,呼吁镇压
章太炎 认为义和团推动了革命事业发展
孙中山 肯定义和团的反帝爱国性质,认为是帝国主义侵略激起的民族自卫战争,赞扬义和团的牺牲精神;也指出其存在盲目排外、迷信落后等弱点
邹容 认为义和团是“野蛮之革命”,只会添祸乱
鲁迅 将其视为变法失败后的倒行逆施
蔡元培 觉得是清政府顽固导致义和团运动发生
A.历史事实真实性具有不确定性
B.需辩证看待历史事件影响
C.革命派与改良派矛盾无法调和
D.时代和立场影响历史评价
16．清末，有军机大臣奏称：“仰见朝廷振兴商政……臣维农工为商务之本，而商之懋迁，全赖农之物产、工之制造。”这反映了（ ）
A.清末经济政策的嬗变 B.重农抑商思想的延续
C.实业救国思潮的兴起 D.近代民族危机的缓解
二、材料题
17．阅读材料，回答问题。
材料 慈禧发动“戊戌政变”扼杀维新变法,并于1898年9月发布上谕。“谕军机大臣等:康广仁、杨深秀、杨锐、林旭、谭嗣同、刘光第等,大逆不道,著即处斩,派刚毅监视,步军统领衙门派兵弹压。”下表是“戊戌六君子”的情况简表:
谭嗣同 33岁 父亲谭继洵官湖北巡抚。谭嗣同曾入新疆巡抚刘锦棠幕府,后以父命就官为候补知府。
杨锐 41岁 张之洞的授业弟子,以举人授内阁中书。
刘光第 39岁 弱冠后成进士,授刑部主事。
林旭 23岁 冠岁乡试第一名,妻子的祖父是两江总督沈葆桢,曾任内阁中书。
杨深秀 49岁 进士,授刑部主事,累迁郎中。
康广仁 31岁 青年时对科举深恶痛绝,后曾在浙江做小吏。
——摘编整理自梁启超《戊戌政变记》
（1）根据表格，概括“戊戌六君子”的群体特点。解题思路他们会如此“大逆不道”的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你的认识。
18．阅读材料，回答问题
材料 谭嗣同1865年生于湖南官僚家庭,其父曾任湖北巡抚。自幼接受传统教育,但省试六次不第。成年后漫游南北十年之久,期间结交江湖豪杰,也对中国社会有了深刻认识:整个社会腐败与黑暗,民众愚昧与困苦。1889年后,投入专研明清时代的启蒙思想,也开始认识西方文化。30岁那年,思想发生激变,并在北京参加了强学会。此后进入仕途,并参与了维新变法。他提出尊君思想是两千年来最大害,以此为发端,对儒家“三纲五常”也提出了质疑。人类之初,人人平等,无君民之分,随着社会事务繁杂,为了治理,才产生君臣,人民可以根据君是否为民办事而决定是否更换君主。为促进社会发展,变法图强,他提出应进行“顺乎天,应乎人”的“汤武革命”。谭嗣同虽然是温和改良运动时代的豪杰,但却为未来社会发展献出了生命。
——摘编自谢遐龄主编《中国社会思想史》
（1）根据材料，概括谭嗣同的政治思想。
（2）根据材料并结合所学知识，如何理解“谭嗣同虽然是温和改良运动时代的豪杰，但却为未来社会发展献出了生命”。
19．戊戌维新运动前后，康有为提出“欲强国必须强民，欲强民必须强体”。梁启超强调“德、智、体”三育并举，呼吁“锻炼强民之体魄”以“造新民、铸国魂”。这些主张（ ）
A.改变了守旧的政治氛围
B.减轻了维新变法的阻力
C.提供了反清的理论依据
D.适应了救亡图存的需要
20．阅读材料，完成下列要求。
材料一 在中国,近代意义上的妇女解放运动开始于戊戌变法时期。甲午中日战争后,伴随妇女的逐渐觉醒,妇女解放作为变法图强的一部分,将矛头指向封建陋习。不缠足运动引起国人的思考,废除缠足成为女性解放的一个重要标志。维新派在戊戌变法时期提出的废缠足、兴女学这两项措施,拉开了近代中国妇女解放运动的序幕,促进了社会变革。戊戌变法时期的妇女解放运动是由男性倡导发起的,各种妇女解放的问题是由男性提出的,女性成为男性的跟随者。
——摘编自张晓宇《百年来中国共产党领导妇女解放运动的历程与启示》
材料二 1939年,陕甘宁边区第一届参议会提案写道:“不发动占全国人口之半的妇女群众参加到抗战中来,最后胜利是困难的。”抗日民主政府通过多途径力求解除妇女身上的封建束缚。一是确立了以生产为中心的妇女运动方针,明确提出组织妇女参加生产是各根据地妇女工作的新方向。二是在争取抗战民主自由的过程中反对一切封建束缚与压迫,在组织妇女参与民族民主革命中全面推进妇女各项权益等。三是建立妇女解放制度。重视制度建设是这一阶段妇女解放的重要经验。抗日根据地颁布了《陕甘宁边区禁止妇女缠足条例》《提高妇女政治、经济、文化地位案》等法律法规,提高了妇女的家庭地位和社会地位。
——摘编自马蕾《中国共产党领导根据地妇女解放的历史性飞跃》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括近代前期妇女解放运动的背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，解题思路抗日根据地妇女解放运动的特点。
参考答案
1．答案： C
解析： 19世纪末，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族危机日益加剧，这使得部分清朝官员对于底层民众的反帝斗争给予同情和支持，故C项正确。19世纪中叶后，中国逐步转变为半殖民地半封建社会，19世纪末社会性质并未发生变化，排除A项；中央权力的下移并非材料现象的主要原因，排除B项；八国联军侵华开始于1900年，与题干时间不符，排除D项。
2．答案： D
解析： 材料中毫无可靠性的无根史料无法反映义和团的真实情况，但是对于研究当时社会思想动态来说，却是宝贵的原始史料，因为它反映社会对义和团的认知态度，故选D项；谣言能部分反映社会情况，具备一定程度的史料价值，排除A项；材料未提及西方科学，排除B项；材料无法体现民族情感，排除C项。
3．答案： B
解析： 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：维新变法时期（中国）。据材料“变法开展之前，康有为就公开表明与旧官僚体制为敌；康有为在接受光绪帝召见时说：‘杀几个一品大员，法即变尔！’”可知，维新派在政治上的幼稚，树敌过早，举措简单激进，B项正确；维新派政治上软弱妥协，排除A项；维新派存在诸多的局限，如没有发动群众、幻想列强支持等，排除C项；维新派依靠没有实权的光绪帝，排除D项。故选B项。
4．答案： C
解析： 根据材料“湖南巡抚陈宝箴推行变法改革”“奏请销毁《孔子改制考》”可知，陈宝箴赞同并推行变法改革，但“康学”使民权平等学说兴盛而引发守旧派的更大阻挠，故陈宝箴奏请销毁《孔子改制考》，以减少变法的阻力，C项正确，排除B、D两项；A项不符合史实，排除。
5．答案： D
解析： 根据题干设问词，可知是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“1909年出版的漫画《不倒翁》”“嗟乎不倒翁，衣冠何赫赫。乃为外人之傀儡，是为玩部之人物。”及所学可知，1901年《辛丑条约》签订后，清政府成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府的极度腐朽反映出其政权覆灭的必然性，故资产阶级民主革命的开展具有必要性，D项正确；近代中国的民族危机不断加深是材料反映出的表象内容，并非该漫画的主旨，排除A项；材料强调清政府沦为洋人统治中国的工具，时人对预备立宪的严重不满与材料主旨不符，排除B项；1900年的“东南互保”严重动摇了清政府统治的根基，此项与漫画《不倒翁》不符合，排除C项。故选D项。
6．答案： B
解析： 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1901年（中国）。据材料信息结合所学可知，1901年，八国联军侵略战争结束，列强强迫中国签订了丧权辱国的《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民半封建社会，民族危机加强。上海报刊倡导学习日本明治维新经验，是在提倡中国需要自救，进行改革，B项正确；材料没有涉及该报刊是否为商业报刊，不能得知商业报刊的地位，排除A项；报刊要体现的是当时社会的大事和时事导向，C不符合史实，排除C项；材料的上海某报刊的文章，体现不出来政府的态度，排除D项。排除B项。
7．答案： C
解析： 据材料信息“外人之傀儡”、“玩部之人物”及漫画寓意：不倒翁，虽然不会摔倒，但也因此不会前进一步。漫画实际上揭示了1901年《辛丑条约》签订后晚清政府的极度腐朽性，揭示了资产阶级民主革命的必要性——推翻清王朝，故选C项；近代中国民族危机是在不断加深，1901年《辛丑条约》签订，标志着中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊，但与漫画主旨不符合，排除A项；“国民打倒列强除军阀”是在国民革命运动时期（1924—1927年），与材料中时间不符合，排除B项；1900年的“东南互保”严重动摇了清政府统治的根基，此项与漫画《不倒翁》不符合，排除D项。
8．答案： A
解析： 据“尚仅直隶一隅之民也”“若其举国一心”可知，作者肯定了中国人民的伟大力量，A项正确；材料没有提到义和团斗争的对象，且反封建的说法不符合史实，排除B项；材料没有提到义和团运动的盲目性，排除C项；“举国一心”不仪与农民有关，且“民主革命”的说法与材料不符，排除D项。
9．答案： A
解析： 梁启超逐渐看清列强的本质，并提出依靠国民实现国家独立，反映了梁启超近代国家思想的形成，A项正确；梁启超主张依靠国民进行斗争，不会缓和中国与外国的矛盾，排除B项；材料强调国家独立，不是宣传改良主张，排除C项；材料没有涉及思想界的认知，排除D项。
10．答案： C
解析： 据材料可知，“猪”代指天主，“羊”代指洋人，漫画《射猪斩羊图》反映出当时社会上的仇洋排外情绪，说明当时民族矛盾尖锐，故选C项；材料没有体现清政府对待义和团运动的态度，排除A项；B项没有结合“1900年前后”的时代背景领会此漫画的深意，排除；清朝实施新政是在1901年初，排除D项。
11．答案： D
解析： 材料中碑名的变化，说明伴随中国国家实力和国际地位提高，中国得到了国际社会的认可和尊重，故选D项；人民的决心是反抗侵略的影响因素之一，但不是碑名变化的直接因素，排除A项；《辛丑条约》的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，排除B项；“变局”是“克林德碑”得名的原因，后续变化是中华民族努力抗争的结果，排除C项。
12．答案： D
解析： 据题干“粤、闽、浙、长江各省已与各国商定互相保护”“加入互保”等内容可知该事件是东南互保运动，它严重动摇了清政府统治，表明清政府的中央权威已经衰微，故选D项；武昌起义胜利后清政府在全国的统治土崩瓦解，排除A项；东南互保与地方自治无关，排除B项；C项夸大了东南互保运动的影响，排除。
13．答案： A
解析： 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是1909年的中国。该漫画借耍龙灯之名讥讽清政府甘心受列强操纵出卖国家铁路权益，A项正确；漫画主题是关于中国铁路权益被列强掌控以及清政府的态度，与彰显中国传统文化的影响无关，排除B项；从漫画中“中国铁道现状”字样的浓烟，以及整体所呈现出的被列强掌控的画面来看，主要是在批判和揭露问题，而不是肯定，排除C项；八国联军侵华发生于1900年，时空逻辑错位，排除D项。故选A项。
14．答案： B
解析： 根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1901年（中国）。根据材料可知，明年会试展至癸卯年，顺天乡试暂借河南贡院举行，《辛丑条约》中明确规定“禁止华北等地科举考试五年”，所以才会出现这种罕见的科考现象，B项正确；虽然科举考试部分安排在河南举行，但这只是因特殊情况的临时调整，不能就此说明河南取代北京成为全国文化中心，这种说法过于绝对且不符合史实，排除A项；材料仅仅是对科举考试地点和时间的调整，并没有体现出科举制度走向终结的相关信息，排除C项；材料只是说科举考试的地点和时间有变动，并没有涉及科举制度选拔程序发生重大变革，比如考试内容、选拔标准等方面的变化，排除D项。故选B项。
15．答案： D
解析： 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料并结合所学可知，材料中人物对义和团有不同的评价，主要是基于自身立场和时代背景的不同，充分体现了时代和立场影响历史评价，D项正确；义和团运动是客观发生的历史事实，不同评价是人的主观认识差异导致，排除A项；题干主旨是不同人物对义和团的不同评价，而非强调如何看待义和团这个历史事件的影响，排除B项；材料对义和团评价的人物不单纯是革命派与改良派，且不同评价并非主要体现革命派与改良派的矛盾，排除C项。故选D项。
16．答案： A
解析： 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清末（中国）。根据材料“见朝廷振兴商政……臣维农工为商务之本，而商之懋迁，全赖农之物产、工之制造”结合所学知识可知，清末随着列强侵略加剧，清政府面临着严重的财政危机和经济困境，传统的经济政策已经难以维持。在这种情况下，清政府开始调整经济政策，重视商业的发展，试图通过振兴商政来挽救经济。而材料中军机大臣强调农工为商务之本，同时也认识到商业对于农工产品流通的重要性，这体现了清政府经济政策从传统的重农抑商向重视商业发展的转变，A项正确；根据材料可知，如果是重农抑商思想延续，就不会强调“振兴商政”，而材料中体现的是对商业地位的重新认识，并非单纯的重农抑商思想，排除B项；根据所学知识可知，实业救国思潮主要是民间有识之士倡导通过发展实业来挽救民族危亡的思想，而材料是反映朝廷的态度，主要反映的是政府层面经济政策的变化，而非实业救国思潮，排除C项；根据所学知识可知，清末民族危机不断加深，而不是缓解，排除D项。故选A项。
17．答案： （1）群体特点：大多出身官宦或书香门第；年轻且有才华；有一定的政治地位。原因：甲午战败，中国民族危机加深；他们希望通过变法挽救民族危亡，发展资本主义，实现国家富强；他们接受了新思想，具有强烈的爱国情怀和社会责任感。
（2）戊戌六君子为了变法图强不惜牺牲生命，他们的爱国精神和探索精神值得敬佩；戊戌变法的失败表明，在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级改良道路行不通；中国近代化的道路充满曲折，需要不断探索和奋斗。
解析： （1）根据表格中“戊戌六君子”的年龄、出身、官职等信息概括群体特点；从民族危机、变法目的、思想观念等方面解题思路原因。
（2）从对戊戌六君子精神的评价、变法失败的启示以及中国近代化道路的角度谈认识。
18．答案： （1）政治思想：反对尊君思想，批判儒家纲常；提倡人人平等，主张君权为民，且人民有权决定君主的更换；认同顺应民意的革命，反对封建统治。
（2）理解：谭嗣同作为维新运动的骨干，为中国的社会改良和思想启蒙做出了贡献，但是他的思想却超出了维新运动的范畴，为后来的革命思想奠定了基础。
解析： （1）由材料“他提出尊君思想是两千年来最大害，以此为发端，对儒家‘三纲五常’也提出了质疑”可以得出：反对尊君思想，批判儒家纲常；由“人类之初，人人平等，无君民之分，随着社会事务繁杂，为了治理，才产生君臣，人民可以根据君是否为民办事而决定是否更换君主”可以得出：提倡人人平等，主张君权为民，且人民有权决定君主的更换；由“为促进社会发展，变法图强，他提出应进行‘顺乎天，应乎人’的‘汤武革命’”可以得出：认同顺应民意的革命，反对封建统治。
（2）根据材料“谭嗣同虽然是温和改良运动时代的豪杰，但却为未来社会发展献出了生命”并结合所学知识，从谭嗣同对维新变法的影响及对维新变法之后的中国民主革命的影响解题思路作答即可。
19．答案： D
解析： 据本题次题干设问词可知本题是推断题，时空是戊戌维新运动前后（中国）。根据材料“欲强国必须强民，欲强民必须强体”“‘德、智、体’三育并举，呼吁‘锻炼强民之体魄’以‘造新民、铸国魂’”可知，康有为和梁启超主张强身健体、启迪民智和塑造国民意识以强国，认识到体育对国家和民族利益的重要，这有利于推动民众救亡图存，D项正确；戊戌维新运动失败，“改变了守旧的政治氛围”的说法错误，排除A项；推动变法时，并没有提出设立议院、召开国会、制定宪法、废除科举制度等激进的政治改革措施，此外，维新派在宣传变法思想时，采用了托古改制的方式，即借助古代圣贤的名义来推行新政，这些做法在一定程度上减少了变法的思想阻力，与题意无关，排除B项；康有为和梁启超是资产阶级维新派，主张实行改革、推行君主立宪制，并不反清，排除C项。故选D项。
20．答案： （1）背景：西方列强入侵，民族危机加深；维新变法的推动；西方思想的传入；民族资本主义的发展；新式教育的发展。
（2）特点：抗日民主政府主导；注重提升妇女的政治地位；途径多样；以生产为中心；把民族民主革命和妇女解放相结合；重视制度建设；立法规范。
解析： （1）背景可以结合时间从内部，外部两个方面从政治、经济，思想文化等角度解题思路即可。
（2）根据材料“抗日民主政府通过多方途径力求解除……确立了以生产为中心的妇女运动方针……民族民主革命中全面推进妇女各项权益等。……重视制度建设是这一阶段妇女解放的重要经验。抗日根据地颁布了……法律法规”从主导者、内容、法律化、制度化等角度解题思路即可。
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