高一历史人教统编版中外历史纲要上册课时作业 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展(含答案)

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名称 高一历史人教统编版中外历史纲要上册课时作业 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-06-14 17:28:03

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高一历史人教统编版中外历史纲要上册课时作业 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展
一、单选题
1.从1959年到1961年,我国年平均粮食产量实际为1536.5亿公斤,比1957年减产21.2%,人均占有粮食量为216.5公斤,比1957年减少85公斤。为改变这一状况,中共中央( )
A.实行贯彻八字方针 B.掀起“大跃进”运动
C.开展了反右派斗争 D.开始实施整风运动
2.下图是1960年与1965年我国三大产业就业人员占比变化情况。导致这一变化的主要原因是( )

A.所有制结构改变 B.一五计划的实施
C.三线建设的完成 D.国民经济的调整
3.建国以来体育在外交上的功能不断变化。1949—1978年,注重发展国家关系,提升国际地位;1978—2002年,为促进多边外交,发展对外经济;2002年至今,更关注传播中华文化,推动文明互鉴。这说明体育外交( )
A.以对外经济发展为核心
B.践行了“不结盟”理念
C.服务于国家发展的需要
D.提升了国民的身体素质
4.1965-1975年,我国三线地区共完成基本建设投资1269.67亿元,占同期基本建设投资总额的43.5%。这表明我国( )
A.开始改变工业生产落后的基本面貌
B.建立了比较完整的工业体系
C.增强了国防力量,改变了经济布局
D.基本建立社会主义经济制度
5.1956年,在中央政治局扩大会议上,毛泽东说:“现在春天来了嘛,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放……在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,正确的,错误的,让他们去说,不去干涉他们。”这反映的是( )
A.正确处理人民内部矛盾 B.“双百”方针
C.“两个务必”的思想 D.“四个现代化”目标
6.1962年3月10日,中共中央、国务院出台了《关于切实加强银行工作的集中统一、严格控制货币发行的决定》。该决定提出“把货币发行权真正集中于中央,把国家的票子管紧,而且在一个时期内,要比1950年统一财经时管得更严、更紧。”该决定的提出旨在( )
A.实现四个现代化目标 B.强化计划经济
C.服务于国民经济调整 D.巩固新生政权
7.下图是20世纪60年代前期我国开展三线建设地理分布图。对该图解读正确的是( )

①东部沿海地区在冷战背景下面临海上安全风险
②中苏关系恶化,西部、北部边疆地区危机显现
③近代以来,中西部地区的工业化一直发展迅速
④优化了工业布局,至今仍是国家经济发展中心
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
8.如表是根据外交部档案整理的1964年至1965年我国第一颗原子弹爆炸照片赠送外国领导人的情况。该做法意在( )
时间 赠送情况
1964年 陈毅副总理访问印尼,赠苏加诺一份
1964年 由赖亚力大使带至马里,赠凯塔总统一份
1965年 周恩来总理访问阿尔巴尼亚,赠霍查同志一份
A.提升新中国的国际影响力
B.强化社会主义阵营内部团结
C.推进与亚非国家友好关系
D.打破帝国主义国家技术封锁
9.1952年后,我国初中历史教科书自编工作迈入正轨,并特别强调“劳动理念”的书写。例如教科书开篇写道“中国猿人制造劳动工具,开始跟动物有了根本的区别”;世界史部分则着重关注工业革命中纺织机、蒸汽机及其发明的重要性以及机器生产中孕育的社会变革趋势。这一举措旨在( )
A.引导教育为国家工业建设服务
B.巩固和强化主流意识形态
C.培养“劳动光荣”的社会价值观
D.保障社会主义改造的开展
10.赵国明《中国的立场》一诗写道:“万国(联合国)旗帜欲添丁,孤岛、红旗都有名。山姆(美国)阴谋如获胜,不教公使到西京(纽约)。”该诗佐证了,中华人民共和国( )
A.与美国的关系趋向紧张
B.在联合国行使否决权
C.抵制美国构建单极世界
D.反对“双重代表权”案
11.在20世纪60年代初期的国际粮食市场上,每斤大米大约相当于2—2.5斤小麦。据统计,中国在1961—1965年期间共进口粮食547亿斤,出口127亿斤,在这出口的127亿斤粮食中,除了少量的大豆.、杂粮之外,绝大部分都是大米。中国此举( )
A.促使国民经济全面恢复 B.追求经济利益最大化
C.对外贸易中心发生转移 D.促进了产业结构升级
12.图一、图二分别为1955—1956年拍摄的动画片《神笔》《骄傲的将军》的剧照,两部影片融入了中国传统戏曲、诗画等元素,在世界影坛上独树一帜。这体现出新中国艺术创作( )

A.探索民族化道路的取向
B.以进入世界市场为主要目标
C.摆脱外来艺术形式影响
D.服务于对外开放的基本国策
13.1964年我国首次提出“实现四个现代化”后,与之相关的宣传画层出不穷(如下图所示)。这些作品意在( )

A.反映党和国家工作重心的转移
B.探索社会主义建设的道路
C.激发人民建设社会主义的热情
D.体现人民当家作主的喜悦
14.据袁隆平回忆,位于井冈山南麓的桂东县是全国率先推广种植杂交水稻的地区之一。1975年全县仅试种水稻98.88亩,次年便在全县迅速推开。当地民谣传唱:“层层梯田持山腰,银河两岸种杂交。”这反映了( )
A.当地提高粮食产量的迫切愿望
B.地方政府以经济建设为中心
C.杂交水稻试种成败取决于环境
D.桂东县率先实现了粮食自给
15.下图反映了中国三线建设的场景。这一建设( )

A.建立了新中国社会主义工业化初步基础
B.实现了我国西部边疆地区经济全面发展
C.促进了我国大规模农田水利建设的发展
D.是冷战时期我国国防战略重要组成部分
16.1956年,中央政治局扩大会议上,围绕以苏联为鉴、根据中国实际情况走自己的路的基本思想,毛泽东作了《论十大关系》的报告。报告在调查研究的基础上形成对十大关系问题的正确论述。据此可知,《论十大关系》( )
A.推进了马克思主义中国化的进程
B.为国民经济的恢复提供了理论支撑
C.表明我国社会主要矛盾发生变化
D.意在反思苏联计划经济体制的弊端
二、材料题
17.阅读材料,回答问题。
材料一 美国电影工业在二十世纪初期迅速发展和扩张,成为一种强大且利润惊人的商业模式。各大城市中,豪华的电影院吸引来各阶层人士,流行小说,百老汇舞台剧、歌剧都被搬上银幕。各大财团纷纷投资,米高梅、派拉蒙、华纳兄弟等电影公司先后建立,电影成为一门规模庞大的产业。电影制作被划分为不同的部门和环节,在制片人和导演的组织协调下进行电影的拍摄、剪辑、制作、发行。美国拍摄了一些经典的影片,如《宾虚》《卡门》等,涌现众多的电影明星,如卓别林、葛丽泰·嘉宝等。到二十年代末,看电影已经成为美国家庭的一项主要娱乐活动。
——摘编自(美)阿·奈特《美国电影简史》等
材料二 全民族抗战爆发后,中国电影制片厂与中央电影摄影厂相继迁渝,重庆地区的电影制片活动增多。1938—1943年,日本对重庆发动203次无差别轰炸。在大轰炸时期,电影人不惧生死地用摄影机记录下日机轰炸的过程,并将之制成时效性强、内容精炼的新闻短片,在轰炸结束后立马放映。饱受轰炸威胁的电影人还转换创作思路,摄制诸如《铁鸟》《长空万里》等国产空战影片。“中制”在重庆组建起电影放映总队,下设10个放映分队,在各个战区、城市、学校、工厂和社区巡回放映电影。各影院在大轰炸时期还额外承担起提供防空疏散场所的责任。空袭服务总队在1941年颁布通告,宣布凡是无家可归的难民都可以送到唯一剧院与国泰大戏院。在大轰炸期间,重庆市电影戏剧同业会也积极响应号召,参加“一元献机”等反轰炸活动。
——摘编自谭求健、田义贵《大轰炸时期重庆影业生态考察(1938—1943)》
材料三 中华人民共和国成立后,中国电影有了“百花齐放”的多样化发展,电影发挥着人民政权建设、团结人民的关键作用,实现中国电影人民性、革命性、民族性的融汇萃聚,诞生了《祝福》《上甘岭》《大闹天宫》等众多经典作品。从20世纪80年代起,电影成为思想解放与表达时代情感的重要文化与媒介载体;中国电影也在反思中坚定地走向了现代化、多样化的探索之路。众多国外经典影片的引入为中国呈现更多现代电影形象与成就。21世纪第二个十年起,中国电影在持续融入世界电影发展潮流的过程中,迎来全面喷发的时代。《电影产业促进法》的通过和施行标志着中国电影产业的成熟,有助于找到电影繁荣发展可持续的路径。电影票房和观影人次不断突破新高,多种影片在题材、内容、形式、风格等方面呈现出多元并存之势,为中国电影实现“既叫好又叫座”积累下重要经验。
——摘编自胡智锋、陈寅《新中国70年电影发展的历史回眸与前瞻思考》
(1)根据材料一并结合所学知识,解题思路20世纪初期美国电影工业快速发展的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括大轰炸时期电影人为抗战做出的贡献。
(3)根据材料三并结合所学知识,为新中国电影事业发展进行阶段划分,并说明其阶段性的特征。
(4)根据材料并结合所学知识,指出新中国电影事业的发展带给你的启示。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1964年8月,中央“三五计划”从抓“吃穿用”计划到“以战备为核心”的转变,为了应付可能发生的战争,国家把发展重心放在军工和重工业生产方面。根据中央对三线的部署,河南省及时调整了原来的计划,改为以战备为核心的“三五计划”。调整部署以豫西、豫西南为投资建设的重点地区,重点建设以基础工业特别是重工业为核心的经济建设,对农业和轻工业投资适当调整。河南省委在制定新的“三五计划”时,提出要动员“各方面力量,支援国家三线建设,加速河南后方基地建设”。1964—1966年,国家对河南投资了大量的资金来进行三线建设。国家在这两年多的时间里对河南投资18.51亿元,在中原大地上开展了一场声势浩大的三线建设。
材料二 1964—1980年,河南三线建设的开展使河南的工业发生了重大变化。
河南企业增长变化表
河南工业总产值单位:亿元
1964年 1975年 1980年 1980年工业总值比1964年增长
32.72 121.98 183.79 462%
河南工业企业个数单位:万个
1964年 1975年 1980年 1980年工业个数比1964年增长
0.12 0.34 0.37 208%
河南工业企业职工人数单位:万人
1964年 1975年 1980年 1980年职工人数比1964年增长
43.34 121.5 162.7 275%
——以上材料均摘编自韩小召《河南三线建设研究》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括60年代河南三线建设的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析三线建设对河南经济发展的积极作用。
19.阅读材料,完成下列要求。
材料一 从1964年开始,我国在西南、西北内地省份为主的三线地区开展了一场以战备为中心的大规模基本建设,安排了几千个建设项目。在三线建设过程中,投入资金近1000亿元。广大建设者们怀着与帝国主义发动侵略战争抢速度的决心,经过长达十几年的艰苦奋斗,三线地区国防工业的主要产品生产能力、技术力量都已超过一二线地区。
——摘编自郭德宏等《中华人民共和国专题史稿》
材料二 三线建设既是国家在非常时期对国防工业布局的战略性调整,也是针对我国经济发展存在东西部巨大差距所作的一次全局性结构变革。随着三线建设项目的实施,涌现出贵州六盘水,四川渡口、绵阳,甘肃金昌等一批新兴工业城市,城市与乡际之间道路的通车、供水供电设施的开通、各类住房的建设,对当地原有城镇的发展都产生了推动作用。
——摘编自范松《论“三线建设”对中国西部城镇发展的推进》
(1)根据材料一,概括三线建设的特点(至少从四个方面作答),并结合所学知识说明其历史背景。
(2)根据材料一、材料二,并结合所学知识,简析三线建设的意义。
20.阅读材料,回答问题。
材料 中华人民共和国成立后,中国近代史学科获得政治与学术的双重动力,其学科地位也得到前所未有的跃升。1949年后,中国近代史的主要研究对象与研究内容亦相应发生显著转换,民众反帝反封建斗争成为近代史的主体内容。近代史分期讨论中,太平天国运动、义和团运动、辛亥革命成为备受关注的研究主题,突显了民众的历史主体地位。在此期间兴起的“四史”运动,着眼于社会底层的工农草根。1949—1966年间,史学界将眼光转向田野,实地历史调查颇为兴盛。1962年12月,中国科学院近代史研究所再度提出《关于调查和征集历史资料工作的初步意见》,强调凡有关社会阶级关系的历史情况,无论政治、经济、社会、民俗等各方面的资料都在调查范围之内。不少历史资料主要通过历史调查被大量挖掘出来,并受到史学界广泛重视,甚至得到较高的社会关注。兴盛一时的历史调查参与了这一时期中国近代史学科化进程,影响到近代史通论性著作的书写,成为学科范式不可或缺的组成部分。
——摘编自赵庆云《唯物史观与中国近代史研究的新路向》
(1)根据材料,概括1949—1966年间中国近代史学科发展的新趋向。
(2)根据材料并结合所学知识,简析唯物史观在1949—1966年中国近代史学科研究中的具体运用。
参考答案
1.答案: A
解析: 根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:20世纪60年代初的中国。根据材料可知,从1959年到1961年,我国粮食产量和人均占有粮食量均大幅下降,这是“大跃进”和人民公社化运动带来的严重后果,导致国民经济比例严重失调,人民生活水平严重降低,为了纠正这一错误,中共中央决定实行贯彻“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,对国民经济进行调整,以恢复和发展生产,A项正确,排除B项;反右派斗争和整风运动是在1957年,与材料时间不符,排除C、D项。故选A项。
2.答案: D
解析: 本题单类型单项选择题。据设问词可知是原因题。时空是1960年至1965年(中国)。据图示信息可知1960年至1965年,我国第一产业比重上升,第二和第三产业比重相对下降,结合所学可知20世纪50年代末60年代初,我国经济出现了严重的困难时期,党和政府对国民经济进行调整,使得国民经济逐步走上正轨,D项正确;此时我国仍是单一公有制,所有制没有发生变化,排除A项;一五计划的时间是1953—1957年,与图示时间不符,排除B项;三线建设是指党和国家于1964—1980年针对严峻的国际形势,以备战为指导思想在我国内陆13个省区实施的一场以铁路建设为先导、能源原材料工业为基础、国防科技工业为核心、重工业为重点的一场规模空前的经济建设运动,与材料内容不符,排除C项。故选D项。
3.答案: C
解析: 本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:当代中国。1949—1978年中国与不少国家没有建立外交关系或关系不正常,且当时对外开放尚未实行,因此将体育作为国际交往、发展国家关系的重要手段。1978年中共十一届三中全会以后我国进入改革开放和社会主义现代化建设时期,体育外交服务于经济发展和多边外交。进入21世纪,我国综合国力显著增强,更加积极地参与国际事务,参与和引领全球治理进程,体育外交为扩大中国的国际影响力、塑造良好国际形象发挥了重要作用。不同时期体育外交的功能根据国家发展的需要进行变化,C项正确;体育外交的主要功能在不同时期不同,1978年—2002年期间侧重于发展对外经济,其余时期则不然,排除A项;“不结盟”理念是在改革开放后提出的,不是改革开放前体育外交的理念,排除B项;材料主要讲体育外交服务于国家战略需求,而非体育事业对国民健康的影响,排除D项。故选C项。
4.答案: C
解析: 20世纪六七十年代我国的三线建设突出了国防特征,对于我国经济布局也产生了重要影响,C项正确;一五计划的完成开始代表我国工业生产落后的面貌,排除A项;经过几个五年计划之后,我国逐步建立起来比较完整的工业体系,排除B项;1956年我国建立起了社会主义制度,排除D项。故选C项。
5.答案: B
解析: 据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:全面建设社会主义时期(中国)。根据材料“在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,正确的,错误的,让他们去说,不去干涉他们”等信息,结合所学可知,1956年,毛泽东提出艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣,确立了指导我国社会主义文化事业的“双百”方针,B项正确;据所学,正确处理人民内部矛盾的重要思想是在1957年春提出的,排除A项;据所学,早在1949年的中共七届二中全会上就已提出了“两个务必”的思想,排除C项;据所学,“四个现代化”目标的提出是在1964年的三届全国人大一次会议上,排除D项。故选B项。
6.答案: C
解析: 据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。据材料“把货币发行权真正集中于中央,把国家的票子管紧,而且在一个时期内,要比1950年统一财经时管得更严、更紧”结合所学可知,1959至1961年,我国经济出现了严重困难。为进一步争取国家财政经济更有利于国民经济调整与发展,国家出台了该决定,C项正确;根据所学知识可知,四个现代化目标提出于1964年三届人大,与材料时间不符,排除A项;根据所学知识可知,当时已是计划经济,且当时强化计划经济的目的也是为了调整和发展国民经济,排除B项;巩固新生政权是建国初期的50年代的执政目标,而20世纪60年代政权早已巩固,排除D项。故选C项。
7.答案: A
解析: 根据题干设问词,可知是组合型选择题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪60年代(中国)。根据材料可知,在冷战背景下,国际形势紧张,东部沿海地区处于前沿位置,面临海上安全风险。比如美国等西方国家对新中国采取敌对态度,在海上可能存在军事威胁等,所以开展三线建设将一些重要工业等向内地转移,以保障安全,①正确;20世纪60年代中苏关系恶化,苏联在我国西部、北部边疆地区陈兵百万,边境地区危机显现。三线建设的布局可以在一定程度上应对这种外部威胁,将工业等分散布局,增强国家应对危机的能力,②正确,综上①②正确;A项正确;近代以来,中国的工业化主要集中在东部沿海地区,中西部地区的工业化发展相对缓慢,并非一直发展迅速,③错误;三线建设优化了工业布局,将工业向中西部地区拓展,但目前我国的经济中心仍然主要在东部沿海地区,并非三线建设地区至今仍是国家经济中心,④错误;综上③④错误;BCD错误,排除BCD项。故选A项。
8.答案: A
解析: 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1964年到1965年(中国)。根据材料,从1964年到1965年我国把第一颗原子弹爆炸照片赠送外国领导人,结合这一时期的外交局势,通过原子弹爆炸提升自己的国际影响力,打开外交局面,A项正确;这一时期社会主义阵营开始出现分裂,而非为了强化社会主义阵营内部团结,排除B项;推进与亚非国家友好关系包括多种方式,赠送照片不仅仅是为了推进与亚非国家友好关系,排除C项;原子弹的成功爆炸打破了帝国主义的技术封锁,而非赠送照片打破技术封锁,排除D项。故选A项。
9.答案: B
解析: 据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1952年后(中国)。据题干“我国初中历史教科书自编工作迈入正轨,并特别强调‘劳动理念的书写”,并结合所学知识可知,1952年后新中国通过教科书强调劳动创造人类、劳动工具推动社会进步等观点,旨在将马克思主义唯物史观融入教育,巩固和强化社会主义主流意识形态,B项正确;工业建设是当时经济目标,但题干中“劳动理念”的书写更直接服务于意识形态塑造,而非技术人才培养,排除A项;“劳动光荣”价值观是题干现象的表现形式,而非根本目的,排除C项;社会主义改造始于1953年,与题干时间部分重合,但教科书改革的核心是思想领域的意识形态建设,与改造运动无直接因果关系,排除D项。故选B项。
10.答案: D
解析: 根据材料可知,该诗反映了美国提出了“双重代表权”案,想要制造“一中一台”两个中国,中华人民共和国对此表示坚决反对,D项正确;材料主旨不是强调中美关系的发展,排除A项;该诗反映的是中国重返联合国的过程,中国此时还不能在联合国行使否决权,排除B项;当时的世界格局是两极格局,美国企图构建单极世界是在两极格局结束后,排除C项。
11.答案: B
解析: 20世纪60年代初期的国际粮食市场上,一斤大米能够交换2一2.5斤小麦,所以中国出口大米是为了换取更多的小麦,追求经济利益的最大化,B项正确;国民经济在1952年底就已经得到恢复,排除A项;仅凭粮食的进出口贸易数据,不能说明对外贸易中心发生转移,排除C项;粮食的进出口贸易和产业结构升级没有关系,排除D项。
12.答案: A
解析: 据材料可知,这两部动画片将现代影视艺术形式与中国的戏曲、诗画等传统文化完美结合,是对艺术创作民族化的探索,故选A项;新中国成立初期,西方列强对新生政权采取敌对态度,中国与西方世界文化交流相对较少,排除B项;材料没有涉及外来艺术形式和新中国艺术创作关系的相关论述,排除C项;对外开放的基本国策始于1978年,与材料时间不符,排除D项。
13.答案: C
解析: 据宣传画的画面和文字说明可知,其意在激发人民建设社会主义、实现四个现代化的热情,C项正确;1964年党和国家工作重心并未发生转移,排除A项;宣传画内容没有涉及社会主义建设道路,排除B项;社会主义民主政治建设保障人民当家作主,而宣传画内容主要围绕经济建设,排除D项。
14.答案: A
解析: 依据材料“层层梯田持山腰,银河两岸种杂交”可以看出,在井冈山南麓的桂东县推广种植杂交水稻,杂交水稻作为新品种,寄托了当地人民对提高粮食产量的迫切愿望,A项正确;仅从材料不能得出地方政府以经济建设为中心,排除B项;环境只是杂交水稻试种的影响因素之一,并不是决定因素,排除C项;材料涉及的是杂交水稻在桂东县的试种和推广,不能得出“率先实现了粮食自给”,排除D项。
15.答案: D
解析:
16.答案: A
解析: 《论十大关系》是在以苏联为鉴、结合中国国情的基础上形成的,是对马克思主义的发展,A项正确;国民经济在1952年底基本恢复,排除B项:我国社会主要矛盾的变化是在1956年中共八大上提出的,排除C项;反思苏联经济体制弊端,是为了中国经济的更好发展,排除D项。
17.答案: (1)背景:第二次工业革命推动科技发展,为电影制作提供技术支持;城市化进程加快,城市人口增多,为电影产业提供了广阔市场;流行文化的发展,如流行小说、百老汇舞台剧等为电影提供丰富素材;各大财团的投资,促进电影产业的规模化发展。
(2)贡献:记录日机轰炸过程,制作新闻短片,及时传播抗战信息;创作空战影片,激发民众的抗战热情;组建放映总队,巡回放映电影,丰富民众精神生活;影院提供防空疏散场所,保障民众安全;积极参与反轰炸活动,为抗战贡献力量。
(3)阶段划分及特征:新中国成立初期,电影发挥团结人民、建设政权的作用,具有人民性、革命性、民族性特征;20世纪80年代起,电影成为思想解放和表达时代情感的载体,走向现代化、多样化探索之路;21世纪第二个十年起,电影产业成熟,票房和观影人次创新高,影片呈现多元并存态势。
(4)启示:电影事业的发展要与时代需求相结合,反映时代精神;政府的支持和政策保障对电影产业发展至关重要;电影发展要注重多元创新,满足民众文化需求;要积极吸收借鉴国外优秀经验,推动电影事业发展。
解析: (1)本题是背景题。时空是20世纪初期美国。背景:根据材料“美国电影工业在二十世纪初期迅速发展和扩张”并结合所学知识可知,第二次工业革命推动科技发展,为电影制作提供技术支持;城市化进程加快,城市人口增多,为电影产业提供了广阔市场;根据材料“各大城市中,豪华的电影院吸引来各阶层人士,流行小说,百老汇舞台剧、歌剧都被搬上银幕”可知,流行文化的发展,如流行小说、百老汇舞台剧等为电影提供丰富素材;根据材料“各大财团纷纷投资,米高梅、派拉蒙、华纳兄弟等电影公司先后建立,电影成为一门规模庞大的产业”可知,各大财团的投资,促进电影产业的规模化发展。
(2)本题是特点题。时空是抗战时期(中国)。贡献:根据材料“在大轰炸时期,电影人不惧生死地用摄影机记录下日机轰炸的过程,并将之制成时效性强、内容精炼的新闻短片,在轰炸结束后立马放映”可知,记录日机轰炸过程,制作新闻短片,及时传播抗战信息;根据材料“饱受轰炸威胁的电影人还转换创作思路,摄制诸如《铁鸟》《长空万里》等国产空战影片”可知,创作空战影片,激发民众的抗战热情;根据材料“‘中制’在重庆组建起电影放映总队,下设10个放映分队,在各个战区、城市、学校、工厂和社区巡回放映电影”可知,组建放映总队,巡回放映电影,丰富民众精神生活;根据材料“各影院在大轰炸时期还额外承担起提供防空疏散场所的责任。空袭服务总队在1941年颁布通告,宣布凡是无家可归的难民都可以送到唯一剧院与国泰大戏院”可知,影院提供防空疏散场所,保障民众安全;根据材料“在大轰炸期间,重庆市电影戏剧同业会也积极响应号召,参加‘一元献机’等反轰炸活动”可知,积极参与反轰炸活动,为抗战贡献力量。
(3)本题是特点题。时空是新中国。阶段划分及特征:根据材料“中华人民共和国成立后,中国电影有了‘百花齐放’的多样化发展,电影发挥着人民政权建设、团结人民的关键作用,实现中国电影人民性、革命性、民族性的融汇萃聚,诞生了《祝福》《上甘岭》《大闹天宫》等众多经典作品”可知,新中国成立初期,电影发挥团结人民、建设政权的作用,具有人民性、革命性、民族性特征;根据材料“从20世纪80年代起,电影成为思想解放与表达时代情感的重要文化与媒介载体;中国电影也在反思中坚定地走向了现代化、多样化的探索之路”可知,20世纪80年代起,电影成为思想解放和表达时代情感的载体,走向现代化、多样化探索之路;根据材料“21世纪第二个十年起,中国电影在持续融入世界电影发展潮流的过程中,迎来全面喷发的时代。《电影产业促进法》的通过和施行标志着中国电影产业的成熟,有助于找到电影繁荣发展可持续的路径。电影票房和观影人次不断突破新高,多种影片在题材、内容、形式、风格等方面呈现出多元并存之势”可知,21世纪第二个十年起,电影产业成熟,票房和观影人次创新高,影片呈现多元并存态势。
(4)本题是认识题。时空是新中国。启示:根据材料“全民族抗战爆发后,中国电影制片厂与中央电影摄影厂相继迁渝,重庆地区的电影制片活动增多”“中华人民共和国成立后,中国电影有了‘百花齐放’的多样化发展”“从20世纪80年代起,电影成为思想解放与表达时代情感的重要文化与媒介载体;中国电影也在反思中坚定地走向了现代化、多样化的探索之路”“21世纪第二个十年起,中国电影在持续融入世界电影发展潮流的过程中,迎来全面喷发的时代”等信息可知,电影事业的发展要与时代需求相结合,反映时代精神;根据材料“《电影产业促进法》的通过和施行标志着中国电影产业的成熟,有助于找到电影繁荣发展可持续的路径”可知,政府的支持和政策保障对电影产业发展至关重要;根据材料“中华人民共和国成立后,中国电影有了‘百花齐放’的多样化发展,电影发挥着人民政权建设、团结人民的关键作用,实现中国电影人民性、革命性、民族性的融汇萃聚,诞生了《祝福》《上甘岭》《大闹天宫》等众多经典作品”“中国电影也在反思中坚定地走向了现代化、多样化的探索之路”“多种影片在题材、内容、形式、风格等方面呈现出多元并存之势”可知,电影发展要注重多元创新,满足民众文化需求;根据材料“众多国外经典影片的引入为中国呈现更多现代电影形象与成就”可知,要积极吸收借鉴国外优秀经验,推动电影事业发展。
18.答案: (1)特点:以战备为核心;以国家计划为指导;以发展基础工业为主体(或以发展重工业为主体);集中在豫西、豫西南地区;建设的资金投入大。(任答三点)
(2)积极作用:优化了河南经济布局(或优化了河南工业布局);促进了豫西和豫西南地区的开发;推动了河南新型工业城市的兴起;提高了河南工业化的发展程度。(任答三点)
解析: (1)本题是特点题,时空是:20世纪60年代的中国。特点:根据材料“‘三五计划从抓吃穿用’计划到以‘战备为核心的转变’”可知以战备为核心;根据材料“根据中央对三线的部署,河南省及时调整了原来的计划”可知以国家计划为指导;根据材料“重点建设以基础工业特别是重工业为核心的经济建设”可知以发展基础工业为主体(或以发展重工业为主体);根据材料“调整部署以豫西、豫西南为投资建设的重点地区”可知集中在豫西、豫西南地区;根据材料“国家在这两年多的时间里对河南投资18.51亿元”可知建设的资金投入大。
(2)本题是影响题,时空是:20世纪60-80年代的中国。作用:根据材料“调整部署以豫西、豫西南为投资建设的重点地区,重点建设以基础工业特别是重工业为核心的经济建设,对农业和轻工业投资适当调整”,可知优化了河南经济布局(或优化了河南工业布局);根据材料“加速河南后方基地建设”,再结合所学知识从地区发展角度可知促进了豫西和豫西南地区的开发;根据材料二的表格可以看出河南工业总值不断增长、企业个数和企业职工人数都在增长从,由此可知提高了河南工业化的发展程度;结合所学知识,从城市发展角度解题思路,可知推动了河南新型工业城市的兴起。
19.答案: (1)特点:政府主导;地区集中;以国防建设为中心(战备优先);规模大;投入多;时间长;成效显著。
背景:帝国主义的战争威胁;国际形势紧张;中苏关系恶化;美国敌视中国;传统工业布局不均;党中央的决策。
(2)意义:增强国防力量;促进区域协调发展;改善了工业布局(改善国民经济布局);推动新兴工业城市兴起;推进西部城镇发展;推进我国现代化建设进程。
解析:
20.答案: (1)新趋向:中国近代史学科定位提升:研究对象与研究内容发生转换;眼光向下与研究重心的转移;更加注重近代历史资料调查。
(2)运用:在研究对象与内容的转换方面:中外关系史研究退居辅助地位,在近代史分期讨论中,太平天国运动、义和团运动、辛亥革命这些民众反殖反封建斗争成为近代史的主体内容,这体现了唯物史观中人民群众是历史主体的观念,凸显了民众在历史进程中的重要作用。
“四史”运动着眼于社会底层的工农草根,“写劳动人民的历史”,让工农等劳动人民在历史研究中有了发声的机会,改变了以往历史研究主要关注社会上层人物和事件的局面,关注工农能够调动他们的生产积极性和创造性,使经济基础更加适应生产力的发展要求,这是唯物史观经济基础和上层建筑相互关系的直接体现。
在史料视角的转换和实地调查方面:研究者将眼光转向田野,进行历史调查,强调社会阶级关系相关的各方面资料都在调查范围之内,实地调查挖掘出大量有关社会阶级关系的历史资料,这体现了唯物史观中阶级解题思路法、从社会实际出发等对历史进程影响的观念。
解析: (1)本题是特点题。据题干时间信息可知准确时空是:1949--1966年间(中国)。新趋向:据材料“中华人民共和国成立后,中国近代史学科获得政治与学术的双重动力,其学科地位也得到前所未有的跃升”可知,材料反映的是新中国成立后,在政治、学术研究的双重动力下,中国近代史学科定位提升;据材料“1949年后,中国近代史的主要研究对象与研究内容亦相应发生显著转换,民众反帝反封建斗争成为近代史的主体内容”可知,材料反映的是1949年后,研究对象与研究内容发生转换,民众反帝反封建斗争成为近代史的主体内容;据材料“在此期间兴起的‘四史’运动,着眼于社会底层的工农草根”可知,材料强调的是凸显民众的主体地位,即眼光向下与研究重心的转移;据材料“1949—1966年间,史学界将眼光转向田野,实地历史调查颇为兴盛……兴盛一时的历史调查参与了这一时期中国近代史学科化进程,影响到近代史通论性著作的书写,成为学科范式不可或缺的组成部分”可知,材料反映的是实地历史调查颇为兴盛,更加注重近代历史资料调查。
(2)本题是评论解说题。据题干时间信息可知准确时空是:1949--1966年间(中国)。运用:据材料“1949年后,中国近代史的主要研究对象与研究内容亦相应发生显著转换,民众反帝反封建斗争成为近代史的主体内容。近代史分期讨论中,太平天国运动、义和团运动、辛亥革命成为备受关注的研究主题,突显了民众的历史主体地位”并结合所学可知,1949年后,中国近代史在研究对象与内容的转换方面:中外关系史研究退居辅助地位,在近代史分期讨论中,太平天国运动、义和团运动、辛亥革命这些民众反殖反封建斗争成为近代史的主体内容,突显了民众的历史主体地位,体现了唯物史观中人民群众是历史主体的观念,凸显了民众在历史进程中的重要作用;据材料“在此期间兴起的‘四史’运动,着眼于社会底层的工农草根”并结合所学可知,“四史”运动着眼于社会底层的工农草根,“写劳动人民的历史”,让工农等劳动人民在历史研究中有了发声的机会,改变了以往历史研究主要关注社会上层人物和事件的局面,关注工农能够调动他们的生产积极性和创造性,使经济基础更加适应生产力的发展要求,这是唯物史观经济基础和上层建筑相互关系的直接体现;据材料“1949—1966年间,史学界将眼光转向田野,实地历史调查颇为兴盛……强调凡有关社会阶级关系的历史情况,无论政治、经济、社会、民俗等各方面的资料都在调查范围之内。不少历史资料主要通过历史调查被大量挖掘出来,并受到史学界广泛重视,甚至得到较高的社会关注”并结合所学可知,在史料视角的转换和实地调查方面,研究者将眼光转向田野,进行历史调查,强调社会阶级关系相关的各方面资料都在调查范围之内,实地调查挖掘出大量有关社会阶级关系的历史资料,这体现了唯物史观中阶级解题思路法、从社会实际出发等对历史进程影响的观念。
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