2024—2025学年度河南省商丘市九师联盟高二第二学期期中考试历史试题（含答案）

2024—2025学年度河南省商丘市九师联盟高二第二学期期中考试
历史试题
2025．04
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．儒家经典《大学》提出了“三纲八目”的理论。“三纲”就是“明明德”“亲民”“止于至善”，认为入世后“明德”被掩，经过“大学之道”的教育，达到道德完善的境地。具体说，就是做到“八目”，即“格物”“致知”“诚意”“正心”“修身”“齐家”“治国”“平天下”。儒家的这一理论（　　）
A．促使民本思想与君主权力结合 B．过分强调礼的自觉性
C．体现出道德修养与政治的融合 D．注重社会秩序的维护
2．公元670年，日本天智天皇在全国范围内制定户籍，名“庚午年籍”。692年，持统女帝设立了“班田大夫”一职，并首先在大和、河内、摄津、山背“四畿内”实施班田。奈良时代（710～784年），国学每年都要进行严格的考试，成绩优秀者即可参加国家的任官考试。这些可用于说明（　　）
A．政治制度是中日交往的主要内容 B．中华制度文明对日本的辐射
C．古代日本未形成稳定的本土文化 D．中日两国间商贸往来较频繁
3．考古学家在两河流域乌鲁克某遗址中发现了约公元前3300—公元前3000年的楔形文字泥版残片共计5000余块。这些文字已经构字有法，用字有道，象形、指事、会意、形声、转注、假借，与2000年后的中国商朝甲骨文在造字之法和用字之道上颇为契合。由此可推知（　　）
A．西亚的文明高于东方文明 B．文字的发展渐趋抽象简化
C．农业的发展促使文字形成 D．文明进程具有相似性特征
4．7~8世纪后，拜占庭帝国的统治者和民众仍以“罗马人”自称，但希腊语逐渐取代罗马帝国时期的拉丁语成为新的官方语言，罗马政治制度中具有代表性的执政官、保民官逐渐退出历史舞台。8世纪的《法律选编》指出：“前朝皇帝颁布的法律难以理解；它们之于民众，就像天书一般完全无法理解。”这一现象表明，该时期的拜占庭帝国（　　）
A．政治统治陷入危机 B．文化转型的必然性
C．希腊化的趋势凸显 D．亟需摒弃旧的法律
5．玛雅人坚信苏醒的神灵会提供旨意指导人们的生产。因此，玛雅城市特别注重供奉和祭祀，城市在建设之初就经过整体规划，按照一定的历法要求，安排各种建筑物以及他们之间互相联系的方位、角度，使得建筑群在一定程度上起着天文观测仪器的作用。由此可知，玛雅（　　）
A．农耕经济是文明发展的基础 B．宗教信仰影响城市的建设
C．文化来源于生活实践的积累 D．政府经济职能占主导地位
6．建立汉国的匈奴首领刘渊曾说：“夫帝王岂有常哉，大禹出于西戎，文王生于东夷，顾惟德所授耳。”《晋书·石勒载记》记载：“勒增置宣文、宣教、崇儒、崇训十余小学于襄国四门，简将佐豪右子弟百余人以教之，且备击柝之卫。”这些现象表明当时（　　）
A．民族政治分歧消解 B．国家统一进程推进
C．华夏认同观念凸显 D．游牧民族文明先进
7．美国学者胡其瑜指出：“1854年，秘鲁废除了奴隶制……中国劳工替代了黑奴，成为种植园经济中首要的劳动力。”参加1869~1878年古巴民族独立战争的冈萨洛·德支萨达将军则说：“将来我们能够为中国人树碑的时候，让我们镌上下面两句话来颂扬他们的恩义吧：在古巴的中国人，没有一个是逃兵，没有一个是叛徒。”这表明（　　）
A．人口迁移影响拉美社会发展 B．国际苦力贸易形式多样
C．华工为资本主义开辟新财源 D．国人民族民主意识萌发
8．《日内瓦公约》把“受到攻击”和“从事政治反抗运动”均列入难民范畴，该公约第二附加议定书明确规定“非参与敌对行动的人”应受到人道主义的待遇；《都柏林公约》规定欧洲成员国实行统一的庇护政策，给予难民等同于公民地位的地区内自由迁徙的法律待遇。这些公约（　　）
A．为缓解难民问题创造了条件 B．反映了难民救助机制开始建立
C．表明欧洲主导难民救助活动 D．体现出区域人道主义危机频发
9．清末陶瓷鉴赏家陈浏在《淘雅》中指出：“康窑有青花大盘，椭圆而长，长可二尺，宽及尺。盖西餐所用，颜色美好，笔法工细，为国初教士所特制。或即南怀仁、汤若望之流亚欤？盘中画皇冕徽章，旁有两翼之狮狗，分攀于其上。载有拉丁古文，阳历年月，吾华业瓷者宜知所取材焉。”这可用来说明（　　）
A．朝贡贸易加快中国传统文化革新 B．清朝对外交往范围不断拓展
C．物质交流促使中外审美意识趋同 D．西学东渐推动中西文化交融
10．下图所示为1982~2011年中美日三国历年经常账结余（出口商品和服务净额、净所得和经常转移净值等三项之和）对当年GDP比率的变化情况。这一发展趋势（　　）
A．说明经济危机导致国际贸易衰退
B．反映出资本主义的固有弊端更加突出
C．体现冷战改变了大国的力量对比
D．折射出经济全球化趋势影响国家贸易
11．据统计，1703年，东印度公司命令“肯特号”购茶117吨。1716年，公司派遣“苏珊娜号”购茶1565担，“长桁号”甚至因购茶过多而无力装载。延至1723年，公司购茶已达1055290磅，1744年，突破200万磅，1755年，突破300万磅。这一发展（　　）
A．说明大众需求促进了中英贸易 B．助推了饮茶在英国的本土化趋势
C．凸显出政治变革对经济的推动 D．体现出工业革命丰富了社会生活
12．被称为苏莱曼王座的速忽儿鲁黑曾是伊利汗国的夏营地之一，阿八哈汗（1234~1282年）在位时开始在此营建夏宫（如下图）。夏宫废弃了萨珊旧宫址东南面的城门，改在南面的城墙上新开了一扇城门，以形成南北中轴线的格局。此遗址还出土了龙、凤主题的装饰陶砖。这可用于印证（　　）
A．伊朗本土文化主导地位动摇 B．蒙古西征推动了中华文化的传播
C．世界文明的发展具有统一性 D．地方政权对元王朝的向心力增强
13．普希金在从莫斯科迁至下诺夫哥罗德后，于1812年创作了《致下诺夫哥罗德的居民们》，他在诗中向“伏尔加河两岸的子孙”，即这个城市的居民致意：“我们都是亲人！”“我们都是莫斯科母亲的孩子！”他还将莫斯科的苦难描写为“圣殿被亵渎了”，“阴险的敌人在奸笑，在古老的克里姆林空塔楼上”。这可用来说明（　　）
A．战争客观上促进了俄国民族意识发展
B．俄国资产阶级反思沙皇专制体制
C．民族统一已成为俄国广大民众的呼声
D．侵略加剧了俄国社会思想的变革
14．现代埃及的主要节日有开斋节、宰牲节、伊历新年、国际劳动节、科普特教圣诞节、尼罗河涨水节等；阿拉伯语是埃及的官方语言，但在旅游区、政府机关、饭店、航空公司等场合，英语是主要的沟通语言。这些现象说明埃及（　　）
A．殖民文化优势地位尚存 B．民族民主革命不彻底
C．独立后文化上的不自信 D．开放包容的文化姿态
15．1936年，有学者指出，中国巡回文库通常采用以箱装书的方式（如下图），将图书输送于偏僻而无图书馆设备之地。与固定图书馆“期待于求教的”理念相比，巡回文库的核心是读者需求，“迁就于求教的”，将教育的力量“打进农民的生活”。当时的巡回文库（　　）
A．成为公民教育的主要渠道 B．推动了文化的大众化发展
C．强化了基层政府的自治权 D．得益于高等教育逐步普及
16．在三星堆考古发掘实务中，考古学家们使用了小型直升机携带摄影设备和短波雷达设备，通过采集遗址各项数据，经过分析能够精确地反映出遗址地表形态。与此同时，利用红外线摄影设备进一步扫描地表下的底层构造，通过建模呈现出地下4米左右的遗址结构。这可用来说明（　　）
A．文化遗产保护与利用并行不悖 B．科学技术丰富了文化遗产的内容
C．科技手段助推考古工作新发展 D．科技手段以全面复原文物为目标
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一
明万历十年（1582年），意大利传教士利玛窦来华传教，中国少数上层士绅开始接受他所带来的天文学、数学和地图学等知识，但排斥天主教教义。此后，小规模的“西学东传”一直存在。康熙晚年，清王朝因罗马教廷禁止中国教徒崇拜祖宗、崇拜偶像及拒用“上帝”译名等“礼仪之争”而开始限制天主教在中国的传播。雍正皇帝甚至怀疑传教士的动机，担心民众受其蛊惑而影响到法令的推行，于是全面禁教，“西学东传”基本中断。
——摘编自杨晓娟、姜红明《中国现代化演进的历史向度：从西学东渐到文明创生》
材料二
法国学者谢和耐把这个时代（明末）的典型特点概括为如下方面：
“以银锭为基础的商业经济的飞跃发展，这种发展又与从日本到暹罗和菲律宾的整个东亚海上贸易的巨大发展相吻合。”
“所有领域（农业、纺织、瓷器、印刷术等）中的生产技术大发展。”
“社会变革、城市生活的发展，由大小商人、山西的富裕店商和新安商人组织成的城市小资产阶级的出现。”
“短篇小说《三言》和《二拍》、长篇小说（1570年左右的《西游记》和1619年左右成书的《金瓶梅》）与剧的发展，这种发展在明末出现了令人仰慕的新生。”
“具有技术和科学特点的著作日益增多……”
——摘编自罗本琦、方国根《明末“西学东渐”的缘起申说》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明明末西学东渐出现的背景。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简评明末西学东渐的影响。
18．阅读材料，回答问题。（14分）
材料一
蒙古大军通过三次西征在欧亚大陆上建立了一个空前庞大的蒙古帝国。蒙古统治者特别注重中外交通运输业的发展，据统计仅元朝各行省范围内设置的主要水陆驿站就达1500多处。蒙古西征军横扫欧亚大陆，消除了国界的限制，使整个亚洲畅通无碍，中亚的伊斯兰文化中心和黄河流域的汉文化中心，也得以展开了广泛交流。欧洲和东亚间也频繁来往，不仅表现在互派使节、商人活动等方面，而且还有双方人口的相互流动和迁居现象。东西方商人在经商过程中，互相传播各方面的消息，东西方医师和名工巧匠常被相互调换，共同为统治者服务。此外，蒙古统治者始终奉行宗教宽容政策，帝国境内多种宗教并存，在宗教传播过程中由于人们的广泛交往，科学技术、文学艺术甚至连物质文化等方面也都受到影响。
——摘编自杨峻岭《试析蒙古西征对东西方文化交流的影响》
材料二
作为拉美文化主要源文化之一的欧洲文化，本身是多种文化成分的混合体，这有利于与不同的异质文化并存而形成多样的文化结构。而印第安文化、黑人文化在拉美恶劣环境下的存续，对拉美多样文化结构的形成贡献良多。殖民地时期以来，拉丁美洲未曾出现单一的生产方式结构，一种生产方式居优的多元混合型的生产方式结构在拉美大陆持续至今。此外，殖民进程是由沿海向内陆逐步推进的，因而拉美各地受欧洲文化影响的先后不同，程度也有差别。现在，拉美多数国家力图用先进的文化理念来指导推动文化的发展。例如，在保护历史文化方面，墨西哥认为必须从青少年抓起，世代传承。多数拉美国家比较重视文化权问题，认可并通过法律等途径来保障公民享有的文化权。例如，《墨西哥政治宪法》认可每个人都享有文化权，允诺个人可以充分实施其文化权并享受国家提供的服务。拉美国家还通过推动文化产业化促进文化发展。近30年来，在美国和欧洲流行着拉美音乐，在世界各地都可见到被翻译成各国文字的拉美文学作品。
——摘编自靳呈伟《拉美文化多样性的表现、成因及维护》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出元代促进文化交流的有利条件。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简析殖民时期以来拉美文化多样性的成因及现代拉美国家维护文化多样性的手段。（8分）
19．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
在经济危机以及纳粹党煽动的极端反犹浪潮的影响之下，德国国内开始了“文化清洗运动”，到1938年底，大约有5000名科学文化人士被迫开始了流亡之旅。1939年德国入侵波兰后，罗斯福趁机修正了原来的中立法案。作为传统移民国家的美国，于1940年通过法案为这些“知识难民”发放签证，美国的社会组织也积极筹集资金，同时美国高等教育也在不断扩张。德国流亡艺术史家往往比美国同行更为大胆，敢于在不同的艺术领域和时代之间穿梭。他们还参与建设学术机构，举办国际性的学术讲座以及学术会议，提升美国文化的影响力，战后布兰迪斯大学新成立的艺术史系的教师，几乎全部是纽约大学移民艺术史学者的学生。20世纪30年代中期的美国和欧洲相比有着巨大的“文化滞后”，美国则在这些欧洲先锋思想的帮助下，于第二次世界大战后引领世界的潮流。
——摘编自齐浩楠《纳粹时期移民美国的德国艺术史家研究》
（1）根据材料并结合所学知识，指出影响20世纪三四十年代德国艺术史家移民美国的主要因素。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，简述20世纪三四十年代德国艺术史家移民美国的作用。（6分）
20．阅读材料，完成下列要求。
材料
在全球经济一体化的推动下，资本的区域性被彻底消解，伴随着广阔的国际市场及开放的国际贸易体系的构建，资本的网络化随之而来。资本网络化流动和扩张的趋势，从经济领域开始，向着文化领域延伸，经济全球化的直接结果之一就是文化全球化。在这样的时代背景下，国与国在文化贸易场域中的竞争趋于白热化。
——摘编自徐望《文化全球化时代的国际文化贸易形势分析》
根据材料并结合所学知识，围绕“经济全球化与文化”拟一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合；阐述完整，逻辑清晰）
2024—2025学年度河南省商丘市九师联盟高二第二学期期中考试
历史试题参考答案
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D B B C A A D D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B B A D B C
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17．【答案】
（1）背景：新航路开辟，便利东西方联系；自然科学的兴起奠定科技基础；传教士的努力；中国封建制度走向衰落。（任答三点即可）
（2）影响：丰富了中国科技知识；促进了中西文化的交流与融合；开阔了中国人的眼界；但由于明末商品经济的发展、活跃的思潮、传统思想观念的束缚，对于外来学术思想的需求薄弱，因此西学东渐最终走向失败。
18．【答案】
（1）有利条件：蒙古帝国内外发达的驿站制度；对外扩张扩大了统治疆域，人口迁移加速；注重和保护东西方商业贸易和技术交流；奉行兼容并蓄的宗教政策。（6分，任答三点即可）
（2）成因：源文化特质的影响；西方列强殖民进程的差异性；社会经济结构与种族（人种）结构的影响；自然环境因素的影响。（4分，任答两点即可）
手段：秉持先进文化理念推动文化发展；尊重、保障个人享有充分的文化权；文化产业化与文化互惠交流。（4分，任答两点即可）
19．【答案】
（1）主要因素：德国国内对知识分子的控制与排斥；美国对知识分子的援助与接收；美国的移民传统与二战时期的移民政策；美国政府对德国态度的变化；美国高等教育事业的完善与发达。（6分，任答三点即可）
（2）作用：扩大了美国艺术史研究的规模，为美国学术研究带来了新方法和新研究领域；培养了年轻的美国艺术史学者；提高了美国艺术领域的国际影响力，为战后引领世界奠定一定基础。（6分，其他言之有理亦可）
20．【答案】
示例：
论题：经济全球化推动国际文化的交流。
阐述：15世纪之前的世界贸易局限在各洲内部和欧亚大陆之间，不具有全球意义。伴随着新航路开辟、西欧各国的殖民扩张、工业革命、科技革命等，各洲之间的贸易也随之展开，国际分工继续深化，世界经济一体化和社会生活国际化；国际贸易的过程，也伴随着文化的传播，把不同地区、不同文化的生产者和消费者联系在一起。茶以及茶文化的传播和交流，各国服饰的变化和交流，钟表和时间观念的传播，各种文化娱乐活动的出现和流行，都体现了文化在相互借鉴中发展。
综上所述，经济全球化推动国际文化交流互鉴，也促进了世界文化的繁荣和多样性。