浙江省杭州市保俶塔申花实验学校2024-2025学年第二学期五月质量检测 七年级科学试题卷
1．（2025七下·杭州月考）臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、过氧化氢（H2O2）都是生产、生活中最常用的消毒剂．三种物质中都含有（ ）
A．氧分子 B．氧离子 C．氧气 D．氧元素
【答案】D
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】 根据这三种物质分子的组成和构成进行分析；
【解答】A、从三种物质的组成来看，它们均不含氧分子，毕竟只有氧气中才存在氧分子，所以 A 错误。
B、这三种物质都不含氧离子，不过含有氧原子，因此 B 错误。
C、臭氧、二氧化碳、双氧水皆属于纯净物，且都不含氧气，故 C 错误。
D、依据三种物质的化学式能够得知，它们都含有氧元素，所以 D 正确。
故答案为：D。
2．（2025七下·杭州月考）如图是胎儿形成过程，对该过程描述正确的是（ ）
A．精子和卵细胞在子宫相遇结合成受精卵
B．①不但可以产生精子还能分泌雄性激素
C．男性有睾丸和女性有卵巢属于第二性征
D．④过程全部在胎盘中完成
【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能；青春期的变化
【解析】【分析】第二性征指的是除了生殖器官差异外的男女差异。
【解答】A、精子和卵细胞在输卵管相遇结合成受精卵，故A错误；
B、①是睾丸，不但可以产生精子还能分泌雄性激素，故B正确；
C、男性有睾丸和女性有卵巢属于第一性征，第一性征指的是生殖器官的差异，故C错误；
D、胚胎发育从输卵管开始，主要在子宫内完成，故D错误。
故答案为：B。
3．（2025七下·杭州月考）四季更替，岁月变迁，二十四节气是中华民族智慧的结晶，下列现象需要吸热的是（ ）
A．冰雪消融 B．露珠晶莹
C．千里冰封 D．霜挂枝头
【答案】A
【知识点】熔化与熔化现象；凝固与凝固现象；液化及液化现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】根据物态变化判断分析，冰雪消融是熔化，需要吸热；露珠是液化形成的，液化放热；水结冰是凝固，凝固放热；霜是凝华形成的，凝华放热。
【解答】A.冰雪消融，发生的物态变化是熔化，这个过程需要吸热，A正确；
B.露珠是水蒸气液化形成的，液化放热。B错误；
C.水结冰，物态变化是凝固，凝固放热。C错误；
D.霜是水蒸气凝华形成的，凝华会放热。D错误。
故答案为：A。
4．（2025七下·杭州月考）猴面小龙兰因长着猴脸被形象地称之为“猴脸兰花”。能够在任何季节开花，培育可采用播种、分株等繁殖方式，也可以选择嫩芽在营养液中进行组织培养。下列有关猴面小龙兰的生殖描述错误的是（ ）
A．猴脸兰花属于生殖器官 B．播种繁殖属于有性生殖
C．分株繁殖属于无性生殖 D．组织培养不易保持品种的性状
【答案】D
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】 无性繁殖不涉及生殖细胞，不需要经过受精过程，直接由母体的一部分直接形成新个体的繁殖方式。无性繁殖在生物界中较普遍，有分裂繁殖、出芽繁殖、孢子繁殖、营养体繁殖等多种形式。
【解答】A. 花、果实、种子属于生殖器官，所以猴脸兰花属于生殖器官，A正确；
B. 播种繁殖属于有性生殖 ，种子是胚珠发育而来的，种子中的胚是受精卵发育而来的，受精卵是两性生殖细胞结合形成的，B正确；
C. 分株繁殖属于无性生殖 ，C正确；
D.组织培养属于无性生殖，易保持品种的性状，且繁殖速度快，D错误；
故答案为：D
5．（2025七下·杭州月考）如图为菜豆的生长发育过程。下列叙述正确的是（）
A．①→②所需要的营养物质由胚乳提供
B．③的地上部分由种子中的胚轴发育而来
C．③→⑤会进行开花、传粉和受精
D．⑤中含有多粒种子是因为一朵花中有多个子房
【答案】C
【知识点】种子的结构；果实与种子的形成
【解析】【分析】AB.胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。
CD.花经过传粉和受精后，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，子房的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。
【解答】 A.①→②过程表示种子的萌发，所需要的有机物由菜豆种子两子叶片提供，故A错误；
B.③中地上部分的茎和叶，是由菜豆种子中的胚芽发育来，故B错误；
C.花的各部分发育成熟就会依次展开，这就是开花；一朵花经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。因此，③→⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程，故C正确；
D.子房中的胚珠发育成种子；大豆所结果实中种子不止一粒的原因是子房中含有多个胚珠，故D错误。
故选C。
6．（2025七下·杭州月考）学习质量和密度的知识后，小强打算用天平、烧杯、水和量筒完成下列实验课题：①测量牛奶的密度；②鉴定戒指是否为纯金；③测定一捆铜导线的长度；④鉴定铁球是否空心；⑤测定一大堆大头针的个数。其中能够完成的是（ ）
A．①⑤ B．②④ C．①②④⑤ D．②③④⑤
【答案】C
【知识点】密度公式的应用；设计实验测密度
【解析】【分析】天平用来测质量，量筒和水可测固体的体积，还可用量筒天平得到相同质量的液体。
【解答】（1）通过天平测量牛奶质量，借助量筒测定牛奶体积，再利用 ρ=ｍ/ｖ的公式即可求得牛奶密度，因此该实验课题能够顺利完成。
（2）借助量筒、细线和水可测出戒指体积，使用天平能称出戒指质量，依据密度公式计算出戒指密度后，与金的密度对比 —— 若数值相等则为纯金，不等则非纯金，故该实验课题可以完成。
（3）取一小段铜导线，虽能测量其质量和体积并计算密度，但因无法测量铜导线的直径及总质量，故而无法推导出它的长度，所以该实验课题无法完成。
（4）用天平称出铁球质量，通过烧杯、量筒和水测出铁球体积，利用密度计算公式求得密度后，与铁的密度比较，即可判断铁球是空心还是实心，因此该实验课题能够完成。
（5）由于一根大头针的质量小于托盘天平的分度值，直接称量无法实现，但可先称出几十根大头针的总质量，由此推算出单根质量；再称出几百根大头针的总质量，通过单根质量与总质量的比值就能算出大头针数目，所以该实验课题能够完成。
故答案为：C。
7．（2025七下·杭州月考）如图红星头菌是澳大利亚很普遍的担子菌门真菌，成熟的红星头菌有6-10个红色的“触手”伸出，犹如一棵鲜艳的海葵，并且带有腐肉的臭味。下列关于红星头菌的说法不正确的是（ ）
A．细胞内无叶绿体，需要依赖有机物生活
B．它与酵母菌具有相似的细胞结构
C．因其体型较大，所以不属于微生物
D．带有腐肉臭味可吸引苍蝇来帮助散播孢子
【答案】C
【知识点】真菌的主要特点
【解析】【分析】A.根据真菌的营养方式判断；
B.根据真菌的细胞结构判断；
C. 微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体；
D.真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。
【解答】A．红星头菌细胞内无叶绿体，需要依赖有机物生活，故A正确不合题意；
B．根据题意可知，酵母菌和红星头菌都属于真菌，具有相似的细胞结构，故B正确不合题意；
C．红星头菌属于真菌，是微生物，故C错误符合题意；
D．带有腐肉臭味可吸引苍蝇来帮助散播孢子，故D正确不合题意。
故选C。
8．（2025七下·杭州月考）我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯子叫“常满杯”，杯中有用上等白玉做成的圆锥体。这种杯子放在某些地方的空气中，白玉圆锥体上就会有水滴产生，过一段时间后杯中就会盛满水，故称常满杯。下列有几种关于此杯的说法，其中错误的是 （ ）
A．杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的
B．杯中的水是空气在白玉上液化形成的
C．有水滴产生前，白玉温度比周围空气温度低
D．利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中可能自动“生”水
【答案】B
【知识点】液化及液化现象
【解析】【分析】物质从气态变为液体叫液化，液化的方式有：一是降低温度，二是压缩体积。据此分析判断。
【解答】AB、把这种圆锥形杯子放在某些地方的空气中，空气中的水蒸气遇冷（白玉杯子）液化成小水珠附着在白玉杯内壁上，积少成多，过一段时间后杯中就会盛满水，故称常满杯。由此可见杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的，故A正确、B错误；
C、有水滴产生前，白玉温度比周围空气温度低，故C正确；
D、在缺少水源的崇山峻岭中，空气中水蒸气可以液化成水，即自动“生”水，故D正确。
故答案为：B。
9．（2025七下·杭州月考）下列是几种粒子的结构示意图，有关说法正确的是（ ）
A．①和②两种粒子的化学性质相似
B．③和④均属于离子结构示意图
C．粒子②在化学反应中容易失去电子
D．①②③④共表示四种元素的粒子
【答案】C
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】A、根据元素原子的最外层电子数相同的元素的化学性质相似，进行判断；
B、根据在离子中，核内质子数不等于核外电子数分析判断；
C、根据粒子②最外层的电子数的特点分析；
D、根据核内质子数判断元素的种类．
【解答】解：A、①的核外只有一个电子层，有2个电子，具有相对稳定结构；②的核外有3个电子层，最外层的电子数是2，未达到稳定结构．故A错误．
B、在④中核内质子数等于核外电子数，属于原子．故B错误；
C、在②的核外有3个电子层，最外层的电子数是2，小于4，在化学反应中容易失去电子．故C正确；
D、由粒子的结构示意图可知，质子数有3种，共属于三种元素．故D错误．
故选C．
10．（2025七下·杭州月考）小徐在学习了植物的基本组织后，尝试用图中4种不同的组织分析生活中的一些现象，其中对应正确的是（ ）
A．树皮通常很难拉断是因为富含戊
B．水培植物的根能不断生长是因为有乙
C．苹果的食用部分主要是由丙构成
D．水果表皮破损后会很快腐烂是因为丁受损
【答案】C
【知识点】组织
【解析】【分析】根据图片可知，甲是保护组织，乙是输导组织，丙是营养组织，丁是机械组织，戊是分生组织，根据各种组织的功能分析判断。
【解答】A．树皮通常很难拉断是因为富含丁机械组织，故A错误；
B．根能不断生长是因为有戊分生组织，故B错误；
C．苹果的食用部分富含营养物质，属于营养组织，主要是由丙构成，故C正确；
D．水果表皮破损后会很快腐烂是因为甲--保护组织受损，故D错误。
故选C。
11．（2025七下·杭州月考）据英国《自然》杂志宣布：科学家初次在太空中检测到了氦合氢离子(HeH+)——被猜测为宇宙中构成的第一个分子离子。关于1个HeH+下列说法正确的是（ ）
A．有1个原子核 B．共有2个质子 C．共有4个电子 D．相对质量为5
【答案】D
【知识点】原子的构成；离子的书写与意义
【解析】【分析】根据科学家初次在太空中检测到了氦合氢离子（HeH+），结合氦原子、氢离子的构成，进行分析判断。
【解答】A、1个HeH+中含有氦、氢2个原子核，A错误；
B、1个HeH+中含有2+1=3个质子，B错误；
C、1个HeH+中含有2+0=2个电子，C错误；
D、HeH+的相对质量为4+1=5，D正确。
故答案为：D。
12．（2025七下·杭州月考）某金属元素只有一种化合价。已知它的氯化物的相对分子质量为M，它的氢氧化物的相对分子质量为N，则该金属的化合价为（ ）
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】根据化合物化学式书写及相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析。
【解答】设金属的元素符号为R，化合价为x，相对原子质量为y，则氯化物化学式为RClx，氢氧化物的化学式为R（OH）x，则y+35.5x=M，y+17x＝N，解得x＝ 。
故选B。
13．（2025七下·杭州月考）在化学王国里，数字被赋予丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（ ）
①2H ②2NH3③SO2④⑤Mg2+⑥2OHˉ ⑦H2O
A．表示离子个数的是⑤⑥ B．表示离子所带电荷数的是④⑤
C．表示分子中原子个数的是③⑦ D．表示分子个数的是①②
【答案】C
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数；
B、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数；
C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目；
D、标在分子符号前面的数字表示分子的个数。
【解答】A、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，Mg2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷，A错误；
B、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，④中的2表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价，B错误；
C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，③SO2、⑦H2O中的“2”分别表示1个二氧化硫分子中含有两个氧原子、1个水分子中含有两个氢原子，C正确；
D、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2H中的“2”表示氢原子的个数为2，D错误。
故答案为：C。
14．（2025七下·杭州月考）患流感发高烧时，医学上经常使用布洛芬来退烧，其化学式为C13H18O2下列关于布洛芬的叙述中正确的是（ ）
A．氢元素的质量分数最大
B．C、H、O三种原子的个数比为13：18：2
C．相对分子质量是206克
D．布洛芬由碳原子、氢原子和氧原子构成
【答案】C
【知识点】分子和原子的区别和联系；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】A、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断；
B、根据1个布洛芬分子的构成，进行分析判断；
C、相对分子质量单位是“1”，不是“g”；
D、根据布洛芬的微观构成，进行分析判断。
【解答】A、布洛芬碳、氢、氧元素的质量比为（12×13）：（1×18）：（16×2）=78：9：16，则布洛芬中碳元素的质量分数最大，A错误；
B、1个布洛芬分子是由13个碳原子、18个氢原子和2个氧原子构成的，则C、H、O三种原子的个数比为13：18：2，B正确；
C、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常常省略不写，C错误；
D、布洛芬是由布洛芬分子构成的，布洛芬分子由碳原子、氢原子和氧原子构成，D错误。
故答案为：B。
15．（2025七下·杭州月考）某兴趣小组利用天平和量杯测量液体的密度，他们根据实验数据，绘出如图图像，则下列说法正确的是（ ）
A．液体甲的密度小于液体乙的密度
B．当质量相同时，液体甲与液体乙的体积比是5︰4
C．当体积为60厘米3时，液体甲的质量为80克
D．液体乙的密度是0.8×103千克/米3
【答案】D
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】（1）由图象可知容器质量为20g，利用密度公式求甲、乙液体的密度。
（2）由V=可知，在质量相同时，体积与密度成反比；
（3）由图象可以得出当体积为60cm3时，液体甲的质量。
【解答】AD、由图象可知，容器质量为20g，当m=100g时，V甲=80cm3、V乙=100cm3，甲、乙液体的密度为：
=1g/cm3，=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3，
且ρ甲＞ρ乙，故A错误，D正确。
B、由V=可知，在质量相同时，V甲'：V乙'=ρ乙：ρ甲=0.8g/cm3：1g/cm3=4：5，故B错误；
C、由图象可以得出当体积为60cm3时，液体甲的质量为80g-20g=60g，故C正确。
故答案为：D。
16．（2025七下·杭州月考）化学符号是学习和研究化学的重要工具，请按要求填空：
（1）1个铁原子 ； 2个镁离子 ； 3个氯分子 ；
（2）写出三种物质的化学式
氮气 ；五氧化二磷 ；氢氧化钙 。
【答案】（1）Fe；2Mg2+；3Cl2
（2）N2；P2O5；Ca（OH）2
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；离子的书写与意义
【解析】【分析】（1）金属单质，固态非金属单质，稀有气体是由原子构成的物质，所以它们的化学式用元素符号来表示。
离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数。
化学式前有数字表示为多个分子。
（2）化合物化学式的书写原则为：正价在前，负价在后，且满足各元素化合价代数和为0的原则。
【解答】（1）1个铁原子表示为Fe；
2个镁离子表示为2Mg2+；
3个氯分子表示为3Cl2。
（2）氮气化学式为N2；
五氧化二磷化学式为P2O5；
氢氧化钙化学式为Ca（OH）2。
17．（2025七下·杭州月考）如图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图，据图回答下列问题。
（1）请标出B和C的名称：[B] ；[C] 。
（2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由 提供。
（3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A] 。
（4）胎儿通过[A]和[B]，从母体内获得 和 ，并将代谢产生的废物排入母体的血液，由母体排出。
【答案】（1）脐带；子宫
（2）卵黄
（3）胎盘
（4）氧气；营养物质
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养．胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。
【解答】（1）[B]是脐带；[C]是子宫。
（2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由卵黄提供。
（3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]胎盘。
（4）胎儿通过[A]和[B]，从母体内获得氧气和营养物质，并将代谢产生的废物排入母体的血液，由母体排出。
故答案为：（1）脐带；子宫（2）卵黄（3）胎盘（4）氧气；营养物质
18．（2025七下·杭州月考）取一支注射器。吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示。再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个 现象（填物态变化名称），然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会有 出现，表明用 方法可以使气体液化。
【答案】汽化；液态乙醚；压缩体积
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象
【解析】【分析】（1）确定物质的初始态和终末态，从而确定物态变化的名称；
（2）液化的方法：①降低温度；②压缩体积，据此分析解答。
【解答】（1）如图所示。再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，即乙醚由液态变成气态发生汽化现象；
（2）然后往里推活塞，则乙醚气体的体积不断被压缩，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，表明用压缩体积方法可以使气体液化。
19．（2025七下·杭州月考）图甲表示R原子转变为离子的过程，请分析回答下列问题：
（1）由图甲可知，该转变过程的本质为 。
（2）图乙表示元素周期表的一部分，请分析R元素对应的位置是 （填序号）。
（3）若R元素的化合价为价，请写出R元素的氧化物的化学式 。
【答案】（1）失去原子核外最外层电子
（2）①
（3）R2O
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】（1）根据甲图分析原子转化为离子的本质；
（2）原子序数=质子数，据此确定R的原子序数，进而确定它在元素周期表中的位置；
（3）根据正负化合价的代数和为零推算氧化物的化学式。
【解答】（1）根据甲图可知，R原子和R离子的区别就在于最外层的那个电子没有了，即转变过程的本质为： 失去原子核外最外层电子 。
（2）根据甲图可知，R原子中有2个质子，则原子序数为2，那么应该在H下面，故选①；
（3）设R的氧化物的化学式为RxOy， 若R元素的化合价为价， 根据正负化合价代数和为零得到：（+1）x+（-2）×y=0，解得：x：y=2：1，则化学式为R2O。
20．（2025七下·杭州月考）在学习了有关物态变化的知识以后，小明在家做了如下实验：甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已烧开，水烧开后壶口留出“白气”。请回答：
（1）根据甲、乙两图所示情况可以判断出房间 的气温较高：
（2）A、B两幅图中，符合水沸腾前的情形的是 图；
（3）如果加大炉火猛烧，则水壶内开水的温度 （选填“升高”“不变”“降低”）。
【答案】（1）乙
（2）B
（3）不变
【知识点】沸腾及沸腾条件
【解析】【分析】（1）物质从气态变为液态的过程叫液化；液化放热，遇冷容易发生液化；
（2）水在沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐变小，水在沸腾时，不断有水汽化为水蒸气进入气泡，气泡在上升过程中体积逐渐增大，到水面破裂开来；
（3）液体沸腾的特点是吸收热量，温度不变。
【解答】（1）白气是水壶中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，所以物态变化为液化；液化放热，遇冷才容易发生液化，所以房间温度越低，越容易液化，白气越多，所以气温较高的是乙；
（2）水沸腾时，气泡从下向上气泡变大，A是沸腾的图象，B图是沸腾前的；
（3）液体沸腾的特点是吸收热量，温度不变，如果加大炉火猛烧，壶内开水的温度不变。
故答案为：（1）乙；（2）B；（3）不变。
21．（2025七下·杭州月考）如图A~E表示人体的不同结构层次，请回答下列问题
（1）整个人体都是A 细胞(受精卵)发育而成的，A细胞通过细胞形成B。在此过程中，母细胞内出现的 最终会平均分配到两个子细胞中去。
（2）B通过细胞 形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（3）在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的结构层次是 (写结构名称)。
【答案】（1）染色体
（2）分化
（3）系统
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次不具有系统，即细胞→组织→器官→植物体。
【解答】（1）A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。
（2）在生物体生长发育过程中，一些失去分裂能力的细胞，在形态、结构和功能上发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化。细胞分化的结果是形成组织。由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起，形成的细胞群叫做组织。
（3）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次不具有E系统。
22．（2025七下·杭州月考）嫦娥四号月球探测器登上月球背面，成为世界首个着落在月球背面的探测器。此后，嫦娥四号通过“鹊桥”中继星向世界展现了首张月背的完整风貌。其实看似荒凉的月球矿产资源极为丰富。以铁为例，仅月面表层5厘米厚的沙土就含有上亿吨铁。
（1）研究发现，月球上富含铁的同位素：Fe-57（一个原子内质子数与中子数之和为57）和Fe-54，已知铁元素为26号元素，则下列相关说法错误的是____。
A．Fe-57和Fe-54原子核外电子数相同，中子数不同
B．Fe-57和Fe-54在元素周期表中占同一个位置
C．Fe-57和Fe-54均属于铁元素，所以相对原子质量相同
（2）地球上的铁主要以氧化物形式存在，在Fe2O3、Fe3O4两种化合物中，与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为 。
【答案】（1）C
（2）9：8
【知识点】同位素；相对原子质量；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】（1）根据同位素的定义及题中信息来分析；
（2）根据 Fe2O3、Fe3O4 化学式的意义及相对分子质量计算来分析。
【解答】（1）A、对于Fe-57，一个原子内质子数与中子数之和为57，其质子数为26，则中子数为57-26=31；对于Fe-54，一个原子内质子数与中子数之和为54，其质子数为26，则中子数为54-26=28，所以二者核外电子数相同，中子数不同，故A选项说法正确；
B、元素周期表是依据元素的质子数（原子序数）来排列的，Fe-57和Fe-54的质子数相同，都属于铁元素，所以在元素周期表中占同一个位置，故B选项说法正确；
C、相对原子质量=质子数+中子数，由于Fe-57和Fe-54的中子数不同，所以它们的相对原子质量不相同，故C选项说法错误；
（2）在Fe2O3中，铁原子与氧原子个数比为2：3；在Fe3O4中，铁原子与氧原子个数比为3：4。要使铁元素质量相等，即铁原子个数相等，将Fe2O3变形为Fe6O9（铁原子个数变为6），将Fe3O4变形为Fe6O8（铁原子个数变为6）。此时，与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比就等于氧原子的个数比，即9：8。
故答案为：（1）C； （2）9：8。
23．（2025七下·杭州月考）在使用托盘天平测量物体质量的实验中：
（1）调节天平平衡时，某同学将天平放在水平工作面上后，发现指针如图甲所示，则接下来的操作应是向 。
（2）用调节好的天平测量金属块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，则金属块的质量为 g。
（3）图丙中有一处明显错误，请你指出： 。
（4）若砝码生锈了，则测量结果将 (选填“增大”：“偏小” “不变”)。
【答案】（1）将平衡螺母向右调，直至天平平衡
（2）67.4
（3）用手拿砝码
（4）偏小
【知识点】天平的使用及读数；质量及其特性
【解析】【分析】（1）使用天平时，首先把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度，再调节平衡螺母使指针指到分度盘的中央位置或左右偏转的格数相同。
（2）物体的质量等于砝码在质量加游码对应的刻度值。
（3）砝码和游码要用镊子夹取和拨动，用手拿砝码会使砝码生锈。
（4）生锈的砝码质量变大，但砝码上所标的质量不变。
（5）此题是利用累积法测物体的长度，当一个物体的长度太小无法测量时，可以测量n个相同物体的长度后除以n得一个物体的长度；但要注意课本的页码数不是课本的张数，一张纸是两页。
【解答】（1）用天平之前首先调节天平，将游码移到标尺最左端后，指针左偏说明左端下沉，右端上翘，平衡螺母向右移动，使指针指到分度盘的中央位置。
（2）游码对应的刻度值为2.4g，
物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=50g+10g+5g+2.4g=67.4g。
（3）砝码应用镊子夹取，所以图中的错误是用手拿砝码；
（4）正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，砝码生锈后，自身质量变大。当测量同一物体时，需要减少砝码或移动游码，才能使天平重新平衡，此时所读数值小于物体实际质量。
24．（2025七下·杭州月考）物态变化时构成物质的分子（原子）的间距会发生变化，如图1；
（1）我国古代就掌握了高超的铸铁技术，图2是某环境下铸造铁器过程中铁的温度随时间变化图像，根据图像回答；
①铁是 （选填“晶体”或“非晶体”），在该环境下，铁的熔点是 ℃；
②整个过程，铁的物质分子（原子）间距是如何变化的 （用“A”“B”“C排序”）；
（2）小明阅读了关于水循环的材料，做出示意图如图3，则括号中的物态变化是：
①为 ，②为 。
【答案】（1）晶体；1535℃；ABCBA
（2）凝华；凝固
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；晶体与非晶体；液化及液化现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】（1）①晶体和非晶体的重要区别在于晶体有熔点，非晶体没有熔点，晶体熔化时的温度叫做熔点；②物质由固态变为液体的过程叫做熔化，物质由液态变为固态的过程叫做凝固；
（2）物质从液态变为气态的过程叫做汽化，物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华。
【解答】（1）①由图可知，铁在熔化过程中有固定的熔化温度，所以铁是晶体，由图2可知，铁的熔点是1538℃；②铸造铁器过程中铁经过了熔化和凝固的过程，从固态到液态再到固态，即ABCBA；
（2）由图3可知，①水蒸气直接变为小冰晶，是凝华现象；②小水滴变为小冰珠，是凝固现象。
故答案为：（1）①晶体；1538；②ABCBA；（2）凝华；凝固。
25．（2025七下·杭州月考）学习了影响液体蒸发快慢的因素后，小丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品，设计实验验证小丽的猜想是否正确。
（1）实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体的表面积和 都相同；
（2）实验室已提供装好酒精和水的几个样品，如图甲所示。按实验要求，选择图甲中 两个样品进行对比，能够比较方便研究；
（3）若一个同学选好两个液体样品后，将一个放在室内，另一个放在室外，经过相同时间后进行对比，他这样做 （填“正确”或“不正确”）；
（4）按要求正确选择样品并进行正确操作，经过相同时间后样品的情况如图乙所示。据此，你认为小丽的猜想 （填“正确”或“不正确”）。
【答案】（1）温度
（2）a和b
（3）不正确
（4）正确
【知识点】控制变量法；影响蒸发快慢的因素
【解析】【分析】（1）影响液体蒸发快慢的因素有：温度、液体表面积和液体表面上方的空气流动速度，当探究与其中某一个因素的关系时，要控制其余因素不变，这种方法叫控制变量法；
（2）既然对比就要求两个样品体积相同，只有这样才能发现蒸发的快慢，所以要选体积相等的两个样品；
（3）选好两个液体样品后，将一个放在室内，另一个放在室外，即使时间相同，室内和室外的温度也不相同，是没法对比的；
（4）根据两个样品的体积变化，可以确定在同种条件下，不同液体蒸发多少不一样，说明蒸发和液体种类有关。
【解答】（1）影响液体蒸发的因素有三个：液体上方空气流动的快慢、液体与空气接触的面积和液体温度。题目中已经控制了前两个，所以答案为第三个因素：温度；这种方法叫做控制变量法；
（2）要想对蒸发的快慢，必须控制两种样品的体积相同，在其他条件相同时，体积变化大的就是蒸发的快。所以要选：a和b；
（3）要验证液体种类对蒸发的影响，其他因素都要保持不变，若将一个放在室内，另一个放在室外的话，它们的温度就不一样，没有办法对比，所以这种做法是错误的；
（4）从图乙中情况可以看出：在两种液体体积相同时，水减少的慢，酒精减少的快，因此可以证明小丽的猜想是正确的；
故答案为：（1）温度；（2）a和b；（3）不正确；（4）正确。
26．（2025七下·杭州月考）某兴趣小组为了研究“影响牡丹扦插成活率的因素”，设置了四组实验，相关条件和实验结果如表所示。请分析回答下列问题。
组别 温度 插穗选择 插穗切口 成活率
1 25℃ 嫩枝 不处理 36%
2 25℃ 嫩枝 涂“生根剂” 88%
3 10℃ 嫩枝 ？ 12%
4 25℃ 老枝 涂“生根剂” 28%
（1）处理插穗：每一个枝条要留3﹣4个芽，带少数叶片，下端要削成 （选填“平面”或“斜面”），这样做的目的是 。
（2）将第2组和第3组进行对照，探究温度对牡丹扦插成活率的影响，请将表格中的“？”填写完整： 。
（3）根据实验数据，请说出提高牡丹扦插成活率的方法： 。（写出一点即可）
【答案】（1）斜面；增加吸收水分的面积
（2）涂“生根剂”
（3）选择嫩枝并涂抹生根剂（或保持适宜温度）
【知识点】观察结果的记录与分析；控制变量法
【解析】【分析】（1）设计探究实验的基本原则：对照原则（对照实验——除探究的条件不同外，其他条件都相同的实验，一般有实验组和对照组之分）、单一变量原则（科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量）、重复性原则（设计的实验要可重复实验）；
（2）扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。
【解答】（1）扦插处理插穗时，每一个枝条要留3-4个芽，带少数叶片，下端要削成斜面，这样做的目的增加吸水的面积，促进枝条生根，以促进枝条成活。
（2）对照实验需控制单一变量，将第2组和第3组进行对照，探究温度对牡丹扦插成活率的影响，实验变量为温度，其他条件均需相同且适宜，故表格中的“？”为涂“生根剂”。
（4）分析表格数据，第1组和第2组对照，说明生根剂可提高插条的成活率；第1组和第3组对照，说明温度可提高插条的成活率。因此，提高牡丹扦插成活率的方法有：选择嫩枝并涂抹生根剂（或保持适宜温度）
故答案为：（1）斜面；增加吸水的面积；（2）涂“生根剂”（3）选择嫩枝并涂抹生根剂（或保持适宜温度）
27．（2025七下·杭州月考）小陈通过实验探究“同种液体的质量与体积的关系”。
【器材】200毫升烧杯、100毫升量筒、胶头滴管。
【实验步骤】①在烧杯中加入一定量的水，称量其总质量；
②将烧杯中的部分水转移至量筒中，称量烧杯和剩余水的总质量；
③重复步骤②，获得多组数据，记录在表格中。
【实验数据记录】
称量次数 1 2 3 4 5 ……
向量筒转移水的总体积（毫升） 0 20 40 60 80 ……
烧杯和水的总质量（克） 202 182 162 142 122 ……
（1）本实验还需要的测量工具是 。
（2）为了使结论更具普遍性，兴趣小组还应如何继续实验： （请写出实验思路，不需写具体步骤）。
（3）实验改进后，可以得出的结论是 。
【答案】（1）托盘天平
（2）更换其他液体多次重复实验
（3）同种液体的质量与体积成正比
【知识点】观察结果的记录与分析；实验方案设计与评价
【解析】【分析】（1）根据实验目的“同种液体的质量与体积的关系”，需要测量的物理量是质量和体积，据此解答；
（2）为了使结论更具普遍性，应换用不同种类的液体进行实验；
（3）实验改进后得出的结论是：同种液体的质量与体积成正比。
【解答】（1）根据实验目的“同种液体的质量与体积的关系”，需要测量的物理量是质量和体积，其中体积可由量筒直接读出，而质量则需要用托盘天平测量；
（2）为了使结论更具普遍性，应更换其他液体多次重复实验；
（3）实验改进后，可以得出的结论是：同种液体的质量与体积成正比。
故答案为：（1）托盘天平；（2）更换其他液体多次重复实验；（3）同种液体的质量与体积成正比。
28．（2025七下·杭州月考）生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用，设计了如下实验：
①取菜豆种子5粒，平均分成五组（一～五），浸入水中24小时，让其萌发。
②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重（主要是有机物质量），所得结果如表所示。
组别 时期 处理方法 平均干重（克/株）
一 全程 不除去子叶 4.3
二 种子萌发期 在萌发期的第4天除去子叶 0.7
三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8
四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0
五 在生长期的第13天除去子叶 4.3
（1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少 而死亡。
（2）各组实验组中都用了1粒种子，为使实验结论更加可靠，你认为应如何改进实验？ 。
（3）由表格可知，在种子萌发第 天时除去子叶，对幼苗的生长几乎不会造成影响。
（4）通过该小组记录下来的结果，可以得出什么结论？ 。
（5）图二表示在自然状态下，完整的种子萌发直到长出叶子开始光合作用一段时间后质量的变化，其中可表示有机物（营养物质）质量变化的曲线是 。
【答案】（1）空气
（2）用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验
（3）13
（4）在种子的种类、饱满程度等其他条件相同时，子叶在种子萌发早期提供营养，除去子叶时间越早，对种子萌发和幼苗生长的影响越大
（5）曲线2
【知识点】观察结果的记录与分析；实验方案设计与评价；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）双子叶植物的子叶能为胚芽，胚轴和胚根的发育提供营养；
（3）图一是菜豆种子的萌发过程，X是幼苗的茎和叶，这是由种子的胚芽发育而来。图二中曲线1质量增加，曲线2先减少后增加。
【解答】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。浸种时间不能太长，否则种子会因缺少空气死亡。
（2）用一粒种子，偶然性大，容易出现误差，为使实验结论更加可靠，应用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验。
（3）由表格可知，在种子萌发第13天时除去子叶，对幼苗的生长几乎不会造成影响。
（4）从表中的数据分析来看，在种子的种类、饱满程度等其他条件相同时，子叶在种子萌发早期提供营养，除去子叶的时间越早，对种子萌发和幼苗生长的影响越大。
（5）萌发的菜豆种子呼吸作用旺盛，消耗了子叶中储存的有机物，因此其有机物的质量逐渐减少。而在长出茎叶之后，能进行光合作用，有机物又会增加，所以有机物的质量变化最符合如图二中的曲线2。
故答案为：（1）空气；（2）用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验；（3）13；（4）在种子的种类、饱满程度等其他条件相同时，子叶在种子萌发早期提供营养，除去子叶时间越早，对种子萌发和幼苗生长的影响越大；（5）曲线2。
29．（2025七下·杭州月考）缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素)，请计算：
（1）小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量。
（2）若小明改用喝牛奶(每100mL牛奶中含钙≥0.10g)来补充钙，每天至少需要喝多少毫升牛奶可达到服用该钙片的补钙量？
【答案】（1）碳酸钙中钙元素的质量分数为，根据题意，每片含碳酸钙0.75g，每天需要服用2片某种钙片，则小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量为：0.75g×2×40%=0.6g。
（2）小明每天从钙片中摄入钙元素的质量为：2x0.3g=0.60；根据每天需要喝的牛奶中含钙量=每天所吃的钙片中钙元素的质量，设：每天至少需要喝牛奶的体积为V，则有0.1V=0.60g
解得：V=600mL。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答；
（2）根据题意，每100mL牛奶中含钙≥0.10g，进行分析解答。
【解答】（1）碳酸钙中钙元素的质量分数为，根据题意，每片含碳酸钙0.75g，每天需要服用2片某种钙片，则小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量为：0.75g×2×40%=0.6g。
（2）小明每天从钙片中摄入钙元素的质量为：2x0.3g=0.60；根据每天需要喝的牛奶中含钙量=每天所吃的钙片中钙元素的质量，设：每天至少需要喝牛奶的体积为V，则有0.1V=0.60g
解得：V=600mL。
30．（2025七下·杭州月考）绍兴酒文化悠久，临近过年时，诸暨农家开始烧制当地特色美酒同山烧（白酒），这一传统是诸暨人过年不可或缺的温馨环节。制酒主要包含两个关键过程：发酵和蒸馏。
（1）发酵的过程：酵母分解糖，产物之一是酒精．发酵过程属于 （填“物理变化”或“化学变化”）。
（2）如图所示的过程中，酒精发生的物态变化有 。
（3）酿造出的同山烧白酒度数很高，一般不宜饮用，需要与适量水勾兑（混合）后才能出售。有关行业规定：白酒的“度数”是指气温在20℃时，100毫升酒中所含酒精的毫升数，即酒精的体积分数；比如50度白酒是指气温在20℃时，100毫升酒中所含酒精为50毫升。
（ρ水=1.0×103千克/米3、ρ酒精=0.8×103千克/米3）
请计算： ①该厂生产的每瓶装“500毫升、45度”的同山烧白酒，质量是多少？
②这种酒的密度约是多少？
【答案】（1）化学变化
（2）先汽化再液化
（3）①V酒精=45%×500mL=225mL=225cm3m酒精=ρ酒精V酒精=0.8g/cm3×225cm3=180g
m水=ρ水V水=ρ水（V总-V酒精）=1g/cm3×（500-225）cm3=275g，
m=m水+m酒精=275g+180g=455g
②ρ= mV = 455g500cm3 =0.91g/cm3=0.91×103kg/m3
【知识点】化学变化与物理变化的判别；密度公式的应用；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象
【解析】【分析】（1）物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化和化学变化的本质区别是否有新物质生成；
（2）物质由液态变成气态的过程叫汽化，由气态变为液态的过程叫液化；
（3）已知白酒度数的含义和白酒度数，可以得到白酒中所含酒精的体积；已知酒精的密度和体积，可以得到酒精的质量；已知白酒体积和酒精体积，可以得到水的体积；已知水的体积和密度，可以得到水的质量；已知酒精和水的质量，可以得到白酒的质量；已知白酒质量和体积，利用公式
得到白酒的密度。
【解答】（1）在发酵的过程中酵母分解糖，产物之一是酒精，说明产生了新物质，所以发生的是化学变化；
（2）由图可知，酒精经石炉加热后由液态变成酒精蒸汽，属于汽化；后酒精蒸汽经过冷却成为液态酒精，此过程叫液化，所以是先汽化再液化；
（3）①V酒精=45%×500mL=225mL=225cm3
m酒精=ρ酒精V酒精=0.8g/cm3×225cm3=180g
m水=ρ水V水=ρ水（V总-V酒精）=1g/cm3×（500-225）cm3=275g，
m=m水+m酒精=275g+180g=455g
②ρ== =0.91g/cm3=0.91×103kg/m3
故答案为：（1）化学变化；（2）先汽化再液化；（3）见解答。
1 / 1浙江省杭州市保俶塔申花实验学校2024-2025学年第二学期五月质量检测 七年级科学试题卷
1．（2025七下·杭州月考）臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、过氧化氢（H2O2）都是生产、生活中最常用的消毒剂．三种物质中都含有（ ）
A．氧分子 B．氧离子 C．氧气 D．氧元素
2．（2025七下·杭州月考）如图是胎儿形成过程，对该过程描述正确的是（ ）
A．精子和卵细胞在子宫相遇结合成受精卵
B．①不但可以产生精子还能分泌雄性激素
C．男性有睾丸和女性有卵巢属于第二性征
D．④过程全部在胎盘中完成
3．（2025七下·杭州月考）四季更替，岁月变迁，二十四节气是中华民族智慧的结晶，下列现象需要吸热的是（ ）
A．冰雪消融 B．露珠晶莹
C．千里冰封 D．霜挂枝头
4．（2025七下·杭州月考）猴面小龙兰因长着猴脸被形象地称之为“猴脸兰花”。能够在任何季节开花，培育可采用播种、分株等繁殖方式，也可以选择嫩芽在营养液中进行组织培养。下列有关猴面小龙兰的生殖描述错误的是（ ）
A．猴脸兰花属于生殖器官 B．播种繁殖属于有性生殖
C．分株繁殖属于无性生殖 D．组织培养不易保持品种的性状
5．（2025七下·杭州月考）如图为菜豆的生长发育过程。下列叙述正确的是（）
A．①→②所需要的营养物质由胚乳提供
B．③的地上部分由种子中的胚轴发育而来
C．③→⑤会进行开花、传粉和受精
D．⑤中含有多粒种子是因为一朵花中有多个子房
6．（2025七下·杭州月考）学习质量和密度的知识后，小强打算用天平、烧杯、水和量筒完成下列实验课题：①测量牛奶的密度；②鉴定戒指是否为纯金；③测定一捆铜导线的长度；④鉴定铁球是否空心；⑤测定一大堆大头针的个数。其中能够完成的是（ ）
A．①⑤ B．②④ C．①②④⑤ D．②③④⑤
7．（2025七下·杭州月考）如图红星头菌是澳大利亚很普遍的担子菌门真菌，成熟的红星头菌有6-10个红色的“触手”伸出，犹如一棵鲜艳的海葵，并且带有腐肉的臭味。下列关于红星头菌的说法不正确的是（ ）
A．细胞内无叶绿体，需要依赖有机物生活
B．它与酵母菌具有相似的细胞结构
C．因其体型较大，所以不属于微生物
D．带有腐肉臭味可吸引苍蝇来帮助散播孢子
8．（2025七下·杭州月考）我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯子叫“常满杯”，杯中有用上等白玉做成的圆锥体。这种杯子放在某些地方的空气中，白玉圆锥体上就会有水滴产生，过一段时间后杯中就会盛满水，故称常满杯。下列有几种关于此杯的说法，其中错误的是 （ ）
A．杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的
B．杯中的水是空气在白玉上液化形成的
C．有水滴产生前，白玉温度比周围空气温度低
D．利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中可能自动“生”水
9．（2025七下·杭州月考）下列是几种粒子的结构示意图，有关说法正确的是（ ）
A．①和②两种粒子的化学性质相似
B．③和④均属于离子结构示意图
C．粒子②在化学反应中容易失去电子
D．①②③④共表示四种元素的粒子
10．（2025七下·杭州月考）小徐在学习了植物的基本组织后，尝试用图中4种不同的组织分析生活中的一些现象，其中对应正确的是（ ）
A．树皮通常很难拉断是因为富含戊
B．水培植物的根能不断生长是因为有乙
C．苹果的食用部分主要是由丙构成
D．水果表皮破损后会很快腐烂是因为丁受损
11．（2025七下·杭州月考）据英国《自然》杂志宣布：科学家初次在太空中检测到了氦合氢离子(HeH+)——被猜测为宇宙中构成的第一个分子离子。关于1个HeH+下列说法正确的是（ ）
A．有1个原子核 B．共有2个质子 C．共有4个电子 D．相对质量为5
12．（2025七下·杭州月考）某金属元素只有一种化合价。已知它的氯化物的相对分子质量为M，它的氢氧化物的相对分子质量为N，则该金属的化合价为（ ）
A． B． C． D．
13．（2025七下·杭州月考）在化学王国里，数字被赋予丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（ ）
①2H ②2NH3③SO2④⑤Mg2+⑥2OHˉ ⑦H2O
A．表示离子个数的是⑤⑥ B．表示离子所带电荷数的是④⑤
C．表示分子中原子个数的是③⑦ D．表示分子个数的是①②
14．（2025七下·杭州月考）患流感发高烧时，医学上经常使用布洛芬来退烧，其化学式为C13H18O2下列关于布洛芬的叙述中正确的是（ ）
A．氢元素的质量分数最大
B．C、H、O三种原子的个数比为13：18：2
C．相对分子质量是206克
D．布洛芬由碳原子、氢原子和氧原子构成
15．（2025七下·杭州月考）某兴趣小组利用天平和量杯测量液体的密度，他们根据实验数据，绘出如图图像，则下列说法正确的是（ ）
A．液体甲的密度小于液体乙的密度
B．当质量相同时，液体甲与液体乙的体积比是5︰4
C．当体积为60厘米3时，液体甲的质量为80克
D．液体乙的密度是0.8×103千克/米3
16．（2025七下·杭州月考）化学符号是学习和研究化学的重要工具，请按要求填空：
（1）1个铁原子 ； 2个镁离子 ； 3个氯分子 ；
（2）写出三种物质的化学式
氮气 ；五氧化二磷 ；氢氧化钙 。
17．（2025七下·杭州月考）如图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图，据图回答下列问题。
（1）请标出B和C的名称：[B] ；[C] 。
（2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由 提供。
（3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A] 。
（4）胎儿通过[A]和[B]，从母体内获得 和 ，并将代谢产生的废物排入母体的血液，由母体排出。
18．（2025七下·杭州月考）取一支注射器。吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示。再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个 现象（填物态变化名称），然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会有 出现，表明用 方法可以使气体液化。
19．（2025七下·杭州月考）图甲表示R原子转变为离子的过程，请分析回答下列问题：
（1）由图甲可知，该转变过程的本质为 。
（2）图乙表示元素周期表的一部分，请分析R元素对应的位置是 （填序号）。
（3）若R元素的化合价为价，请写出R元素的氧化物的化学式 。
20．（2025七下·杭州月考）在学习了有关物态变化的知识以后，小明在家做了如下实验：甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已烧开，水烧开后壶口留出“白气”。请回答：
（1）根据甲、乙两图所示情况可以判断出房间 的气温较高：
（2）A、B两幅图中，符合水沸腾前的情形的是 图；
（3）如果加大炉火猛烧，则水壶内开水的温度 （选填“升高”“不变”“降低”）。
21．（2025七下·杭州月考）如图A~E表示人体的不同结构层次，请回答下列问题
（1）整个人体都是A 细胞(受精卵)发育而成的，A细胞通过细胞形成B。在此过程中，母细胞内出现的 最终会平均分配到两个子细胞中去。
（2）B通过细胞 形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（3）在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的结构层次是 (写结构名称)。
22．（2025七下·杭州月考）嫦娥四号月球探测器登上月球背面，成为世界首个着落在月球背面的探测器。此后，嫦娥四号通过“鹊桥”中继星向世界展现了首张月背的完整风貌。其实看似荒凉的月球矿产资源极为丰富。以铁为例，仅月面表层5厘米厚的沙土就含有上亿吨铁。
（1）研究发现，月球上富含铁的同位素：Fe-57（一个原子内质子数与中子数之和为57）和Fe-54，已知铁元素为26号元素，则下列相关说法错误的是____。
A．Fe-57和Fe-54原子核外电子数相同，中子数不同
B．Fe-57和Fe-54在元素周期表中占同一个位置
C．Fe-57和Fe-54均属于铁元素，所以相对原子质量相同
（2）地球上的铁主要以氧化物形式存在，在Fe2O3、Fe3O4两种化合物中，与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为 。
23．（2025七下·杭州月考）在使用托盘天平测量物体质量的实验中：
（1）调节天平平衡时，某同学将天平放在水平工作面上后，发现指针如图甲所示，则接下来的操作应是向 。
（2）用调节好的天平测量金属块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，则金属块的质量为 g。
（3）图丙中有一处明显错误，请你指出： 。
（4）若砝码生锈了，则测量结果将 (选填“增大”：“偏小” “不变”)。
24．（2025七下·杭州月考）物态变化时构成物质的分子（原子）的间距会发生变化，如图1；
（1）我国古代就掌握了高超的铸铁技术，图2是某环境下铸造铁器过程中铁的温度随时间变化图像，根据图像回答；
①铁是 （选填“晶体”或“非晶体”），在该环境下，铁的熔点是 ℃；
②整个过程，铁的物质分子（原子）间距是如何变化的 （用“A”“B”“C排序”）；
（2）小明阅读了关于水循环的材料，做出示意图如图3，则括号中的物态变化是：
①为 ，②为 。
25．（2025七下·杭州月考）学习了影响液体蒸发快慢的因素后，小丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品，设计实验验证小丽的猜想是否正确。
（1）实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体的表面积和 都相同；
（2）实验室已提供装好酒精和水的几个样品，如图甲所示。按实验要求，选择图甲中 两个样品进行对比，能够比较方便研究；
（3）若一个同学选好两个液体样品后，将一个放在室内，另一个放在室外，经过相同时间后进行对比，他这样做 （填“正确”或“不正确”）；
（4）按要求正确选择样品并进行正确操作，经过相同时间后样品的情况如图乙所示。据此，你认为小丽的猜想 （填“正确”或“不正确”）。
26．（2025七下·杭州月考）某兴趣小组为了研究“影响牡丹扦插成活率的因素”，设置了四组实验，相关条件和实验结果如表所示。请分析回答下列问题。
组别 温度 插穗选择 插穗切口 成活率
1 25℃ 嫩枝 不处理 36%
2 25℃ 嫩枝 涂“生根剂” 88%
3 10℃ 嫩枝 ？ 12%
4 25℃ 老枝 涂“生根剂” 28%
（1）处理插穗：每一个枝条要留3﹣4个芽，带少数叶片，下端要削成 （选填“平面”或“斜面”），这样做的目的是 。
（2）将第2组和第3组进行对照，探究温度对牡丹扦插成活率的影响，请将表格中的“？”填写完整： 。
（3）根据实验数据，请说出提高牡丹扦插成活率的方法： 。（写出一点即可）
27．（2025七下·杭州月考）小陈通过实验探究“同种液体的质量与体积的关系”。
【器材】200毫升烧杯、100毫升量筒、胶头滴管。
【实验步骤】①在烧杯中加入一定量的水，称量其总质量；
②将烧杯中的部分水转移至量筒中，称量烧杯和剩余水的总质量；
③重复步骤②，获得多组数据，记录在表格中。
【实验数据记录】
称量次数 1 2 3 4 5 ……
向量筒转移水的总体积（毫升） 0 20 40 60 80 ……
烧杯和水的总质量（克） 202 182 162 142 122 ……
（1）本实验还需要的测量工具是 。
（2）为了使结论更具普遍性，兴趣小组还应如何继续实验： （请写出实验思路，不需写具体步骤）。
（3）实验改进后，可以得出的结论是 。
28．（2025七下·杭州月考）生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用，设计了如下实验：
①取菜豆种子5粒，平均分成五组（一～五），浸入水中24小时，让其萌发。
②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重（主要是有机物质量），所得结果如表所示。
组别 时期 处理方法 平均干重（克/株）
一 全程 不除去子叶 4.3
二 种子萌发期 在萌发期的第4天除去子叶 0.7
三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8
四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0
五 在生长期的第13天除去子叶 4.3
（1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少 而死亡。
（2）各组实验组中都用了1粒种子，为使实验结论更加可靠，你认为应如何改进实验？ 。
（3）由表格可知，在种子萌发第 天时除去子叶，对幼苗的生长几乎不会造成影响。
（4）通过该小组记录下来的结果，可以得出什么结论？ 。
（5）图二表示在自然状态下，完整的种子萌发直到长出叶子开始光合作用一段时间后质量的变化，其中可表示有机物（营养物质）质量变化的曲线是 。
29．（2025七下·杭州月考）缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素)，请计算：
（1）小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量。
（2）若小明改用喝牛奶(每100mL牛奶中含钙≥0.10g)来补充钙，每天至少需要喝多少毫升牛奶可达到服用该钙片的补钙量？
30．（2025七下·杭州月考）绍兴酒文化悠久，临近过年时，诸暨农家开始烧制当地特色美酒同山烧（白酒），这一传统是诸暨人过年不可或缺的温馨环节。制酒主要包含两个关键过程：发酵和蒸馏。
（1）发酵的过程：酵母分解糖，产物之一是酒精．发酵过程属于 （填“物理变化”或“化学变化”）。
（2）如图所示的过程中，酒精发生的物态变化有 。
（3）酿造出的同山烧白酒度数很高，一般不宜饮用，需要与适量水勾兑（混合）后才能出售。有关行业规定：白酒的“度数”是指气温在20℃时，100毫升酒中所含酒精的毫升数，即酒精的体积分数；比如50度白酒是指气温在20℃时，100毫升酒中所含酒精为50毫升。
（ρ水=1.0×103千克/米3、ρ酒精=0.8×103千克/米3）
请计算： ①该厂生产的每瓶装“500毫升、45度”的同山烧白酒，质量是多少？
②这种酒的密度约是多少？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】 根据这三种物质分子的组成和构成进行分析；
【解答】A、从三种物质的组成来看，它们均不含氧分子，毕竟只有氧气中才存在氧分子，所以 A 错误。
B、这三种物质都不含氧离子，不过含有氧原子，因此 B 错误。
C、臭氧、二氧化碳、双氧水皆属于纯净物，且都不含氧气，故 C 错误。
D、依据三种物质的化学式能够得知，它们都含有氧元素，所以 D 正确。
故答案为：D。
2．【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能；青春期的变化
【解析】【分析】第二性征指的是除了生殖器官差异外的男女差异。
【解答】A、精子和卵细胞在输卵管相遇结合成受精卵，故A错误；
B、①是睾丸，不但可以产生精子还能分泌雄性激素，故B正确；
C、男性有睾丸和女性有卵巢属于第一性征，第一性征指的是生殖器官的差异，故C错误；
D、胚胎发育从输卵管开始，主要在子宫内完成，故D错误。
故答案为：B。
3．【答案】A
【知识点】熔化与熔化现象；凝固与凝固现象；液化及液化现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】根据物态变化判断分析，冰雪消融是熔化，需要吸热；露珠是液化形成的，液化放热；水结冰是凝固，凝固放热；霜是凝华形成的，凝华放热。
【解答】A.冰雪消融，发生的物态变化是熔化，这个过程需要吸热，A正确；
B.露珠是水蒸气液化形成的，液化放热。B错误；
C.水结冰，物态变化是凝固，凝固放热。C错误；
D.霜是水蒸气凝华形成的，凝华会放热。D错误。
故答案为：A。
4．【答案】D
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】 无性繁殖不涉及生殖细胞，不需要经过受精过程，直接由母体的一部分直接形成新个体的繁殖方式。无性繁殖在生物界中较普遍，有分裂繁殖、出芽繁殖、孢子繁殖、营养体繁殖等多种形式。
【解答】A. 花、果实、种子属于生殖器官，所以猴脸兰花属于生殖器官，A正确；
B. 播种繁殖属于有性生殖 ，种子是胚珠发育而来的，种子中的胚是受精卵发育而来的，受精卵是两性生殖细胞结合形成的，B正确；
C. 分株繁殖属于无性生殖 ，C正确；
D.组织培养属于无性生殖，易保持品种的性状，且繁殖速度快，D错误；
故答案为：D
5．【答案】C
【知识点】种子的结构；果实与种子的形成
【解析】【分析】AB.胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。
CD.花经过传粉和受精后，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，子房的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。
【解答】 A.①→②过程表示种子的萌发，所需要的有机物由菜豆种子两子叶片提供，故A错误；
B.③中地上部分的茎和叶，是由菜豆种子中的胚芽发育来，故B错误；
C.花的各部分发育成熟就会依次展开，这就是开花；一朵花经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。因此，③→⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程，故C正确；
D.子房中的胚珠发育成种子；大豆所结果实中种子不止一粒的原因是子房中含有多个胚珠，故D错误。
故选C。
6．【答案】C
【知识点】密度公式的应用；设计实验测密度
【解析】【分析】天平用来测质量，量筒和水可测固体的体积，还可用量筒天平得到相同质量的液体。
【解答】（1）通过天平测量牛奶质量，借助量筒测定牛奶体积，再利用 ρ=ｍ/ｖ的公式即可求得牛奶密度，因此该实验课题能够顺利完成。
（2）借助量筒、细线和水可测出戒指体积，使用天平能称出戒指质量，依据密度公式计算出戒指密度后，与金的密度对比 —— 若数值相等则为纯金，不等则非纯金，故该实验课题可以完成。
（3）取一小段铜导线，虽能测量其质量和体积并计算密度，但因无法测量铜导线的直径及总质量，故而无法推导出它的长度，所以该实验课题无法完成。
（4）用天平称出铁球质量，通过烧杯、量筒和水测出铁球体积，利用密度计算公式求得密度后，与铁的密度比较，即可判断铁球是空心还是实心，因此该实验课题能够完成。
（5）由于一根大头针的质量小于托盘天平的分度值，直接称量无法实现，但可先称出几十根大头针的总质量，由此推算出单根质量；再称出几百根大头针的总质量，通过单根质量与总质量的比值就能算出大头针数目，所以该实验课题能够完成。
故答案为：C。
7．【答案】C
【知识点】真菌的主要特点
【解析】【分析】A.根据真菌的营养方式判断；
B.根据真菌的细胞结构判断；
C. 微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体；
D.真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。
【解答】A．红星头菌细胞内无叶绿体，需要依赖有机物生活，故A正确不合题意；
B．根据题意可知，酵母菌和红星头菌都属于真菌，具有相似的细胞结构，故B正确不合题意；
C．红星头菌属于真菌，是微生物，故C错误符合题意；
D．带有腐肉臭味可吸引苍蝇来帮助散播孢子，故D正确不合题意。
故选C。
8．【答案】B
【知识点】液化及液化现象
【解析】【分析】物质从气态变为液体叫液化，液化的方式有：一是降低温度，二是压缩体积。据此分析判断。
【解答】AB、把这种圆锥形杯子放在某些地方的空气中，空气中的水蒸气遇冷（白玉杯子）液化成小水珠附着在白玉杯内壁上，积少成多，过一段时间后杯中就会盛满水，故称常满杯。由此可见杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的，故A正确、B错误；
C、有水滴产生前，白玉温度比周围空气温度低，故C正确；
D、在缺少水源的崇山峻岭中，空气中水蒸气可以液化成水，即自动“生”水，故D正确。
故答案为：B。
9．【答案】C
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】A、根据元素原子的最外层电子数相同的元素的化学性质相似，进行判断；
B、根据在离子中，核内质子数不等于核外电子数分析判断；
C、根据粒子②最外层的电子数的特点分析；
D、根据核内质子数判断元素的种类．
【解答】解：A、①的核外只有一个电子层，有2个电子，具有相对稳定结构；②的核外有3个电子层，最外层的电子数是2，未达到稳定结构．故A错误．
B、在④中核内质子数等于核外电子数，属于原子．故B错误；
C、在②的核外有3个电子层，最外层的电子数是2，小于4，在化学反应中容易失去电子．故C正确；
D、由粒子的结构示意图可知，质子数有3种，共属于三种元素．故D错误．
故选C．
10．【答案】C
【知识点】组织
【解析】【分析】根据图片可知，甲是保护组织，乙是输导组织，丙是营养组织，丁是机械组织，戊是分生组织，根据各种组织的功能分析判断。
【解答】A．树皮通常很难拉断是因为富含丁机械组织，故A错误；
B．根能不断生长是因为有戊分生组织，故B错误；
C．苹果的食用部分富含营养物质，属于营养组织，主要是由丙构成，故C正确；
D．水果表皮破损后会很快腐烂是因为甲--保护组织受损，故D错误。
故选C。
11．【答案】D
【知识点】原子的构成；离子的书写与意义
【解析】【分析】根据科学家初次在太空中检测到了氦合氢离子（HeH+），结合氦原子、氢离子的构成，进行分析判断。
【解答】A、1个HeH+中含有氦、氢2个原子核，A错误；
B、1个HeH+中含有2+1=3个质子，B错误；
C、1个HeH+中含有2+0=2个电子，C错误；
D、HeH+的相对质量为4+1=5，D正确。
故答案为：D。
12．【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】根据化合物化学式书写及相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析。
【解答】设金属的元素符号为R，化合价为x，相对原子质量为y，则氯化物化学式为RClx，氢氧化物的化学式为R（OH）x，则y+35.5x=M，y+17x＝N，解得x＝ 。
故选B。
13．【答案】C
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数；
B、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数；
C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目；
D、标在分子符号前面的数字表示分子的个数。
【解答】A、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，Mg2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷，A错误；
B、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，④中的2表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价，B错误；
C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，③SO2、⑦H2O中的“2”分别表示1个二氧化硫分子中含有两个氧原子、1个水分子中含有两个氢原子，C正确；
D、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2H中的“2”表示氢原子的个数为2，D错误。
故答案为：C。
14．【答案】C
【知识点】分子和原子的区别和联系；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】A、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断；
B、根据1个布洛芬分子的构成，进行分析判断；
C、相对分子质量单位是“1”，不是“g”；
D、根据布洛芬的微观构成，进行分析判断。
【解答】A、布洛芬碳、氢、氧元素的质量比为（12×13）：（1×18）：（16×2）=78：9：16，则布洛芬中碳元素的质量分数最大，A错误；
B、1个布洛芬分子是由13个碳原子、18个氢原子和2个氧原子构成的，则C、H、O三种原子的个数比为13：18：2，B正确；
C、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常常省略不写，C错误；
D、布洛芬是由布洛芬分子构成的，布洛芬分子由碳原子、氢原子和氧原子构成，D错误。
故答案为：B。
15．【答案】D
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】（1）由图象可知容器质量为20g，利用密度公式求甲、乙液体的密度。
（2）由V=可知，在质量相同时，体积与密度成反比；
（3）由图象可以得出当体积为60cm3时，液体甲的质量。
【解答】AD、由图象可知，容器质量为20g，当m=100g时，V甲=80cm3、V乙=100cm3，甲、乙液体的密度为：
=1g/cm3，=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3，
且ρ甲＞ρ乙，故A错误，D正确。
B、由V=可知，在质量相同时，V甲'：V乙'=ρ乙：ρ甲=0.8g/cm3：1g/cm3=4：5，故B错误；
C、由图象可以得出当体积为60cm3时，液体甲的质量为80g-20g=60g，故C正确。
故答案为：D。
16．【答案】（1）Fe；2Mg2+；3Cl2
（2）N2；P2O5；Ca（OH）2
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；离子的书写与意义
【解析】【分析】（1）金属单质，固态非金属单质，稀有气体是由原子构成的物质，所以它们的化学式用元素符号来表示。
离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数。
化学式前有数字表示为多个分子。
（2）化合物化学式的书写原则为：正价在前，负价在后，且满足各元素化合价代数和为0的原则。
【解答】（1）1个铁原子表示为Fe；
2个镁离子表示为2Mg2+；
3个氯分子表示为3Cl2。
（2）氮气化学式为N2；
五氧化二磷化学式为P2O5；
氢氧化钙化学式为Ca（OH）2。
17．【答案】（1）脐带；子宫
（2）卵黄
（3）胎盘
（4）氧气；营养物质
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养．胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。
【解答】（1）[B]是脐带；[C]是子宫。
（2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由卵黄提供。
（3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]胎盘。
（4）胎儿通过[A]和[B]，从母体内获得氧气和营养物质，并将代谢产生的废物排入母体的血液，由母体排出。
故答案为：（1）脐带；子宫（2）卵黄（3）胎盘（4）氧气；营养物质
18．【答案】汽化；液态乙醚；压缩体积
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象
【解析】【分析】（1）确定物质的初始态和终末态，从而确定物态变化的名称；
（2）液化的方法：①降低温度；②压缩体积，据此分析解答。
【解答】（1）如图所示。再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，即乙醚由液态变成气态发生汽化现象；
（2）然后往里推活塞，则乙醚气体的体积不断被压缩，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，表明用压缩体积方法可以使气体液化。
19．【答案】（1）失去原子核外最外层电子
（2）①
（3）R2O
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】（1）根据甲图分析原子转化为离子的本质；
（2）原子序数=质子数，据此确定R的原子序数，进而确定它在元素周期表中的位置；
（3）根据正负化合价的代数和为零推算氧化物的化学式。
【解答】（1）根据甲图可知，R原子和R离子的区别就在于最外层的那个电子没有了，即转变过程的本质为： 失去原子核外最外层电子 。
（2）根据甲图可知，R原子中有2个质子，则原子序数为2，那么应该在H下面，故选①；
（3）设R的氧化物的化学式为RxOy， 若R元素的化合价为价， 根据正负化合价代数和为零得到：（+1）x+（-2）×y=0，解得：x：y=2：1，则化学式为R2O。
20．【答案】（1）乙
（2）B
（3）不变
【知识点】沸腾及沸腾条件
【解析】【分析】（1）物质从气态变为液态的过程叫液化；液化放热，遇冷容易发生液化；
（2）水在沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐变小，水在沸腾时，不断有水汽化为水蒸气进入气泡，气泡在上升过程中体积逐渐增大，到水面破裂开来；
（3）液体沸腾的特点是吸收热量，温度不变。
【解答】（1）白气是水壶中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，所以物态变化为液化；液化放热，遇冷才容易发生液化，所以房间温度越低，越容易液化，白气越多，所以气温较高的是乙；
（2）水沸腾时，气泡从下向上气泡变大，A是沸腾的图象，B图是沸腾前的；
（3）液体沸腾的特点是吸收热量，温度不变，如果加大炉火猛烧，壶内开水的温度不变。
故答案为：（1）乙；（2）B；（3）不变。
21．【答案】（1）染色体
（2）分化
（3）系统
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次不具有系统，即细胞→组织→器官→植物体。
【解答】（1）A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。
（2）在生物体生长发育过程中，一些失去分裂能力的细胞，在形态、结构和功能上发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化。细胞分化的结果是形成组织。由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起，形成的细胞群叫做组织。
（3）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次不具有E系统。
22．【答案】（1）C
（2）9：8
【知识点】同位素；相对原子质量；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】（1）根据同位素的定义及题中信息来分析；
（2）根据 Fe2O3、Fe3O4 化学式的意义及相对分子质量计算来分析。
【解答】（1）A、对于Fe-57，一个原子内质子数与中子数之和为57，其质子数为26，则中子数为57-26=31；对于Fe-54，一个原子内质子数与中子数之和为54，其质子数为26，则中子数为54-26=28，所以二者核外电子数相同，中子数不同，故A选项说法正确；
B、元素周期表是依据元素的质子数（原子序数）来排列的，Fe-57和Fe-54的质子数相同，都属于铁元素，所以在元素周期表中占同一个位置，故B选项说法正确；
C、相对原子质量=质子数+中子数，由于Fe-57和Fe-54的中子数不同，所以它们的相对原子质量不相同，故C选项说法错误；
（2）在Fe2O3中，铁原子与氧原子个数比为2：3；在Fe3O4中，铁原子与氧原子个数比为3：4。要使铁元素质量相等，即铁原子个数相等，将Fe2O3变形为Fe6O9（铁原子个数变为6），将Fe3O4变形为Fe6O8（铁原子个数变为6）。此时，与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比就等于氧原子的个数比，即9：8。
故答案为：（1）C； （2）9：8。
23．【答案】（1）将平衡螺母向右调，直至天平平衡
（2）67.4
（3）用手拿砝码
（4）偏小
【知识点】天平的使用及读数；质量及其特性
【解析】【分析】（1）使用天平时，首先把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度，再调节平衡螺母使指针指到分度盘的中央位置或左右偏转的格数相同。
（2）物体的质量等于砝码在质量加游码对应的刻度值。
（3）砝码和游码要用镊子夹取和拨动，用手拿砝码会使砝码生锈。
（4）生锈的砝码质量变大，但砝码上所标的质量不变。
（5）此题是利用累积法测物体的长度，当一个物体的长度太小无法测量时，可以测量n个相同物体的长度后除以n得一个物体的长度；但要注意课本的页码数不是课本的张数，一张纸是两页。
【解答】（1）用天平之前首先调节天平，将游码移到标尺最左端后，指针左偏说明左端下沉，右端上翘，平衡螺母向右移动，使指针指到分度盘的中央位置。
（2）游码对应的刻度值为2.4g，
物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=50g+10g+5g+2.4g=67.4g。
（3）砝码应用镊子夹取，所以图中的错误是用手拿砝码；
（4）正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，砝码生锈后，自身质量变大。当测量同一物体时，需要减少砝码或移动游码，才能使天平重新平衡，此时所读数值小于物体实际质量。
24．【答案】（1）晶体；1535℃；ABCBA
（2）凝华；凝固
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；晶体与非晶体；液化及液化现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】（1）①晶体和非晶体的重要区别在于晶体有熔点，非晶体没有熔点，晶体熔化时的温度叫做熔点；②物质由固态变为液体的过程叫做熔化，物质由液态变为固态的过程叫做凝固；
（2）物质从液态变为气态的过程叫做汽化，物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华。
【解答】（1）①由图可知，铁在熔化过程中有固定的熔化温度，所以铁是晶体，由图2可知，铁的熔点是1538℃；②铸造铁器过程中铁经过了熔化和凝固的过程，从固态到液态再到固态，即ABCBA；
（2）由图3可知，①水蒸气直接变为小冰晶，是凝华现象；②小水滴变为小冰珠，是凝固现象。
故答案为：（1）①晶体；1538；②ABCBA；（2）凝华；凝固。
25．【答案】（1）温度
（2）a和b
（3）不正确
（4）正确
【知识点】控制变量法；影响蒸发快慢的因素
【解析】【分析】（1）影响液体蒸发快慢的因素有：温度、液体表面积和液体表面上方的空气流动速度，当探究与其中某一个因素的关系时，要控制其余因素不变，这种方法叫控制变量法；
（2）既然对比就要求两个样品体积相同，只有这样才能发现蒸发的快慢，所以要选体积相等的两个样品；
（3）选好两个液体样品后，将一个放在室内，另一个放在室外，即使时间相同，室内和室外的温度也不相同，是没法对比的；
（4）根据两个样品的体积变化，可以确定在同种条件下，不同液体蒸发多少不一样，说明蒸发和液体种类有关。
【解答】（1）影响液体蒸发的因素有三个：液体上方空气流动的快慢、液体与空气接触的面积和液体温度。题目中已经控制了前两个，所以答案为第三个因素：温度；这种方法叫做控制变量法；
（2）要想对蒸发的快慢，必须控制两种样品的体积相同，在其他条件相同时，体积变化大的就是蒸发的快。所以要选：a和b；
（3）要验证液体种类对蒸发的影响，其他因素都要保持不变，若将一个放在室内，另一个放在室外的话，它们的温度就不一样，没有办法对比，所以这种做法是错误的；
（4）从图乙中情况可以看出：在两种液体体积相同时，水减少的慢，酒精减少的快，因此可以证明小丽的猜想是正确的；
故答案为：（1）温度；（2）a和b；（3）不正确；（4）正确。
26．【答案】（1）斜面；增加吸收水分的面积
（2）涂“生根剂”
（3）选择嫩枝并涂抹生根剂（或保持适宜温度）
【知识点】观察结果的记录与分析；控制变量法
【解析】【分析】（1）设计探究实验的基本原则：对照原则（对照实验——除探究的条件不同外，其他条件都相同的实验，一般有实验组和对照组之分）、单一变量原则（科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量）、重复性原则（设计的实验要可重复实验）；
（2）扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。
【解答】（1）扦插处理插穗时，每一个枝条要留3-4个芽，带少数叶片，下端要削成斜面，这样做的目的增加吸水的面积，促进枝条生根，以促进枝条成活。
（2）对照实验需控制单一变量，将第2组和第3组进行对照，探究温度对牡丹扦插成活率的影响，实验变量为温度，其他条件均需相同且适宜，故表格中的“？”为涂“生根剂”。
（4）分析表格数据，第1组和第2组对照，说明生根剂可提高插条的成活率；第1组和第3组对照，说明温度可提高插条的成活率。因此，提高牡丹扦插成活率的方法有：选择嫩枝并涂抹生根剂（或保持适宜温度）
故答案为：（1）斜面；增加吸水的面积；（2）涂“生根剂”（3）选择嫩枝并涂抹生根剂（或保持适宜温度）
27．【答案】（1）托盘天平
（2）更换其他液体多次重复实验
（3）同种液体的质量与体积成正比
【知识点】观察结果的记录与分析；实验方案设计与评价
【解析】【分析】（1）根据实验目的“同种液体的质量与体积的关系”，需要测量的物理量是质量和体积，据此解答；
（2）为了使结论更具普遍性，应换用不同种类的液体进行实验；
（3）实验改进后得出的结论是：同种液体的质量与体积成正比。
【解答】（1）根据实验目的“同种液体的质量与体积的关系”，需要测量的物理量是质量和体积，其中体积可由量筒直接读出，而质量则需要用托盘天平测量；
（2）为了使结论更具普遍性，应更换其他液体多次重复实验；
（3）实验改进后，可以得出的结论是：同种液体的质量与体积成正比。
故答案为：（1）托盘天平；（2）更换其他液体多次重复实验；（3）同种液体的质量与体积成正比。
28．【答案】（1）空气
（2）用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验
（3）13
（4）在种子的种类、饱满程度等其他条件相同时，子叶在种子萌发早期提供营养，除去子叶时间越早，对种子萌发和幼苗生长的影响越大
（5）曲线2
【知识点】观察结果的记录与分析；实验方案设计与评价；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）双子叶植物的子叶能为胚芽，胚轴和胚根的发育提供营养；
（3）图一是菜豆种子的萌发过程，X是幼苗的茎和叶，这是由种子的胚芽发育而来。图二中曲线1质量增加，曲线2先减少后增加。
【解答】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。浸种时间不能太长，否则种子会因缺少空气死亡。
（2）用一粒种子，偶然性大，容易出现误差，为使实验结论更加可靠，应用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验。
（3）由表格可知，在种子萌发第13天时除去子叶，对幼苗的生长几乎不会造成影响。
（4）从表中的数据分析来看，在种子的种类、饱满程度等其他条件相同时，子叶在种子萌发早期提供营养，除去子叶的时间越早，对种子萌发和幼苗生长的影响越大。
（5）萌发的菜豆种子呼吸作用旺盛，消耗了子叶中储存的有机物，因此其有机物的质量逐渐减少。而在长出茎叶之后，能进行光合作用，有机物又会增加，所以有机物的质量变化最符合如图二中的曲线2。
故答案为：（1）空气；（2）用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验；（3）13；（4）在种子的种类、饱满程度等其他条件相同时，子叶在种子萌发早期提供营养，除去子叶时间越早，对种子萌发和幼苗生长的影响越大；（5）曲线2。
29．【答案】（1）碳酸钙中钙元素的质量分数为，根据题意，每片含碳酸钙0.75g，每天需要服用2片某种钙片，则小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量为：0.75g×2×40%=0.6g。
（2）小明每天从钙片中摄入钙元素的质量为：2x0.3g=0.60；根据每天需要喝的牛奶中含钙量=每天所吃的钙片中钙元素的质量，设：每天至少需要喝牛奶的体积为V，则有0.1V=0.60g
解得：V=600mL。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答；
（2）根据题意，每100mL牛奶中含钙≥0.10g，进行分析解答。
【解答】（1）碳酸钙中钙元素的质量分数为，根据题意，每片含碳酸钙0.75g，每天需要服用2片某种钙片，则小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量为：0.75g×2×40%=0.6g。
（2）小明每天从钙片中摄入钙元素的质量为：2x0.3g=0.60；根据每天需要喝的牛奶中含钙量=每天所吃的钙片中钙元素的质量，设：每天至少需要喝牛奶的体积为V，则有0.1V=0.60g
解得：V=600mL。
30．【答案】（1）化学变化
（2）先汽化再液化
（3）①V酒精=45%×500mL=225mL=225cm3m酒精=ρ酒精V酒精=0.8g/cm3×225cm3=180g
m水=ρ水V水=ρ水（V总-V酒精）=1g/cm3×（500-225）cm3=275g，
m=m水+m酒精=275g+180g=455g
②ρ= mV = 455g500cm3 =0.91g/cm3=0.91×103kg/m3
【知识点】化学变化与物理变化的判别；密度公式的应用；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象
【解析】【分析】（1）物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化和化学变化的本质区别是否有新物质生成；
（2）物质由液态变成气态的过程叫汽化，由气态变为液态的过程叫液化；
（3）已知白酒度数的含义和白酒度数，可以得到白酒中所含酒精的体积；已知酒精的密度和体积，可以得到酒精的质量；已知白酒体积和酒精体积，可以得到水的体积；已知水的体积和密度，可以得到水的质量；已知酒精和水的质量，可以得到白酒的质量；已知白酒质量和体积，利用公式
得到白酒的密度。
【解答】（1）在发酵的过程中酵母分解糖，产物之一是酒精，说明产生了新物质，所以发生的是化学变化；
（2）由图可知，酒精经石炉加热后由液态变成酒精蒸汽，属于汽化；后酒精蒸汽经过冷却成为液态酒精，此过程叫液化，所以是先汽化再液化；
（3）①V酒精=45%×500mL=225mL=225cm3
m酒精=ρ酒精V酒精=0.8g/cm3×225cm3=180g
m水=ρ水V水=ρ水（V总-V酒精）=1g/cm3×（500-225）cm3=275g，
m=m水+m酒精=275g+180g=455g
②ρ== =0.91g/cm3=0.91×103kg/m3
故答案为：（1）化学变化；（2）先汽化再液化；（3）见解答。
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