苏教版语文七年级下册第六单元第26课《我的中国心》同步练习

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苏教版语文七年级下册第六单元
第26课《我的中国心》同步练习
一、选择题
1．歌曲中表现“海外赤子”的句子是：（ ）
A．改变不了我的中国心
B．我心依然是中国心
C．祖国已多年未亲近
D．洋装虽然穿在身
答案：CD
解析：
分析：C“祖国多年未亲近”指身在异国他乡；D“洋装虽然穿在身”穿的洋装，指身在异国他乡。故选CD。
点评：此题考查学生对诗歌的理解。
2．“中国印”具体指（ ）
A．中国人的肤色
B．中国人的习俗
C．中国人的感情
D．中国人的特征
答案：ABCD
解析：
分析：“中国印”并非真正意义上的烙印，而是民族文化习惯等给予人的影响。以上四项都是。故选ABCD。
点评：此题考查学生对歌词的理解。
3．题目中的“我”是指（ ）
A．所有的中国人
B．远离故土的中国人
C．旅居海外的中国人
D．久居海外或身于海外的中国人
答案：D
解析：
分析：从“洋装穿在身”可以联想到是海外游子。故答案选D。
点评：此题考查学生对诗歌意象的理解分析。
4．这首歌中与琼瑶文中 “乡愁对于游子，就像一切人类的基本感情一样，是与生俱来的”这句话意思相近的一句（ ）
A．洋装虽然穿在身，我心依然是中国心
B．我的祖先，早已把我的一切烙上中国印。
C．长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤
D．就算生在他乡，也改变不了我的中国心。
答案：B
解析：
分析：根据琼瑶文中“乡愁是与生俱来的”这一句以及《我的中国心》中“我的祖先，早已把我的一切烙上中国印”这一句之间相似的意思来分析即可。故选B。
点评：此题考查学生对诗歌内容的理解分析。
5．假如有一位自尊心极强的同学做错了事情，你建议他去道歉，你认为下列他最容易接受的一种说法是（ ）
A．这件事确实是你做错了，你怎么能不向别人道歉呢。
B．这件事你也有责任，如果不道歉，你考虑后果了吗？
C．做错了事就要敢于承认，你还不赶快赔礼道歉。
D．这件事咱们也有不对，最好还是去向人家说清楚。
答案：D
解析：
分析：抓住该生“自尊心强”的特点，语气要委婉，让对方易于接受。避免直接用“错”“道歉”这样直白的词语。D项“不对”“说清楚”用的就很到位。故选D。
点评：此题考查学生口语交际能力。
6．《我的中国心》用来代表祖国，表达对祖国强烈之爱的是（ ）
A．长江
B．黄河
C．长城
D．黄山
答案：ABCD
解析：
分析：歌词中“长江、黄河、长城、黄山”都代表祖国。故选ABCD。
点评：此题考查学生对诗歌意象的分析。
二、填空题
7．《我的中国心》作者____，______词作家，歌词通过_________的诉说，刻画了身在异国他乡海外赤子对祖国的一片深情。
答案：黄霑|香港|一位海外游子
解析：
分析：背诵默写一定的文学常识。
点评：主要考查对文学常识等考点的掌握。
8．“重千斤”把不可以用斤两记的对祖国的感情用斤两表达出来，形象地表现___________。
答案：祖国在海外游子心中的分量，表达了强烈的爱国之情。
解析：
分析：“重千斤”不是实指，用来表达祖国在心中的分量，体现海外游子的爱国之情。
点评：考查了学生对作者情感的把握。
9．古代写游子心境的诗，写出两句_________________，_______________。
答案：浮云蔽白日，游子不顾反
解析：
分析：游子离家在外，一般是思乡、思亲的情感，“浮云蔽白日，游子不顾反”出自《古诗十九首》，充分体现了游子心境。
点评：考查了学生诗句的积累分类识记能力
10．“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。”“虽然”和“依然”在结构上________，在内容上___________。
答案：相呼应|形成对比
解析：
分析：以前“穿洋装”一般是西方人，中国人以前主要穿“中山装”。而主人公是“穿洋装”的中国人。内容上形成对比，结构上相呼应。
点评：考查学生对歌词的理解分析。
11．“澎湃着中华的声音”一句中“澎湃”突出了________，是海外赤子____________。
答案：声音之响|永不改变的爱国之心的表白。
解析：
分析：“澎湃”一般用于波涛澎湃，形容浪急浪高。在此处指主人公不可遏止的爱国之情。
点评：考查学生对诗歌意境的理解。
三、阅读理解
12．阅读文段，回答问题。
我的中国心
河山只在我梦萦，
祖国已多年未亲近，
可是不管怎样
也改变不了我的中国心。
洋装虽然穿在身，
我心依然是中国心。
我的祖先早已把我的一切烙上中国印。
长江，长城，黄山，黄河，
在我心中重千斤，
无论何时，无论何地，
心中一样亲。
流在心里的血
澎湃着中华的声音，
就算身在他乡
也改变不了我的中国心。
（1）标题中的“我”指________________________。　
答案：海外游子
解析：
分析：标题中“我”代表的是千千万万的海外游子。
点评：主要考查学生对标题的理解。。
（2）第④句中的“我的中国心”的含义是什么？
答案：心中永远装着祖国，永远念着祖国。
解析：
分析：本题考查学生分析歌词内容的能力。根据海外游子特有的爱国情怀，“中国心”应该指“海外游子对祖国的思念之情”。
点评：主要考查学生对语言的运用。
（3）第⑧句中“烙”的作用是什么？
答案：“烙”准确而形象地表达了海外赤子跟祖国永远无法分离的血肉关系。
解析：
分析：“烙”一般都留下疤痕，去除不了。这里指海外赤子跟祖国血肉之情不可分离。
点评：考查学生对词语的理解分析能力。
（4）谈谈这首歌词的艺术特色。
答案：语言平实，感情强烈而真挚，具有强烈的感染力。
解析：
分析：这是一首抒发爱国之情的文章，平实的语言中饱含深情，感染力强。
点评：学生应该具备一定的阅读鉴赏能力。
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