(共13张PPT)
快乐的人
人美版 四年级下册 美术
师生探究学习 哪些活动带给你快乐的感受?
思考:当我们活动时,主要是哪里在动?
关 节
师生探究学习 快乐的人物动态身体的变化?
师生探究学习
师生探究学习 能用什么方法来表现一个快乐的人?
简化
夸张
师生探究学习 和现实生活中的人相比有什么特点?
教师示范
拧 法
单线法
盘旋法
缠绕法
螺旋法
学生作品欣赏
学生作品欣赏
学生实践练习
用课前搜集的材料制作一个富有动感而快乐的人。
· 作业:
1.抓住人物动态,简化、夸张的特点。
2.综合运用多种线材。
展示评价
评价要点:
1.抓住人物动态,简化、夸张的特点。
2.综合运用多种线材。
非常感谢
人美版 四年级下册 美术
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