2.1 第3课时受精作用 同步练习（含答案）2024-2025学年高一生物学人教版（2019）必修第二册

第3课时　受精作用
1 (2024盐城射阳陈洋中学期末)假如蛙的 5个初级卵母细胞和5个初级精母细胞都能正常分裂，并在最大限度内受精，则最多能形成的受精卵数目是(　　)
A. 20 B. 15 C. 10 D. 5
2 (2024徐州期末)下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是(　　)
A. 精子的形成需要变形，卵细胞不需要
B. 精子和卵细胞融合体现了细胞膜具有信息交流的功能
C. 受精卵中全部的遗传物质来自父母双方的各占一半
D. 减数分裂和受精作用维持生物前后代染色体数目的恒定
3 (2024南京江宁期末)减数分裂和受精作用对果蝇的生殖、遗传和变异有着重要作用。下列相关叙述正确的是(　　)
A. 果蝇的体细胞中有4对同源染色体，配子中有2对同源染色体
B. 减数分裂形成的每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的遗传物质
C. 受精作用过程中精子全部进入卵细胞
D. 受精作用与精子和卵细胞的相互识别有关
4 如图所示为高等动物进行有性生殖的3个生殖过程示意图，则图中①②③分别为(　　)
A. 有丝分裂、减数分裂、受精作用
B. 受精作用、减数分裂、有丝分裂
C. 有丝分裂、受精作用、减数分裂
D. 减数分裂、受精作用、有丝分裂
5 (2024徐州期中)精子的头部几乎只保留了细胞核，部分细胞质变成了精子的颈部和尾部，其中全部线粒体被保留下来，并主要集中在尾的基部。受精时，精子和卵细胞相互识别后，精子的头部进入卵细胞，而尾部留在卵细胞外。据此分析，下列有关推断错误的是(　　)
A. 线粒体被全部保留可为精子提供充足能量
B. 受精时，精子和卵细胞的相互识别与糖蛋白有关
C. 精子、卵细胞为受精卵提供了相同数量的DNA
D. 卵细胞为受精卵的早期发育提供营养物质
6 MPF是一种促成熟因子，在细胞分裂过程中发挥重要作用，MPF含量升高，可促进核膜破裂，使染色质浓缩成染色体，当MPF被降解时，染色体则解螺旋。下图表示非洲爪蟾卵母细胞体外成熟的分裂机制，DE段为减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ之间短暂的间期。下列叙述错误的是(　　)
A. AB段为减数分裂Ⅰ前的间期，CD段含有同源染色体
B. MPF含量较高，有利于受精作用的完成
C. MPF在减数分裂和有丝分裂中发挥作用均具有周期性
D. EF段MPF的分解可能受到了抑制
7 下图是某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图，有些联系是错误的。下列选项中全为错误联系的是(　　)
A. ④⑤⑧ B. ①④⑥ C. ③④ D. ⑤⑧
8 (2024泰安宁阳一中阶段考)图1中甲是果蝇体细胞示意图，乙、丙是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为。图2是果蝇细胞内染色体数目的变化曲线，其中①～⑦表示不同细胞分裂时期或生理过程。下列说法正确的是(　　)
　　　
甲　　　　　　乙　　　　　　丙
图1
图2
A. 图1乙细胞中所示的A、a基因属于等位基因，位于同源染色体上
B. 图2中b时期发生染色体数目加倍的原因是受精作用
C. 由图1甲细胞可知，果蝇在减数分裂过程中可形成5个四分体
D. 图1丙细胞对应图2中的⑥时期
9 (2024徐州一中期中)下图为进行有性生殖的生物的生活史示意图。下列有关说法错误的是(　　)
A. 过程①体现了分离定律和自由组合定律
B. 过程②存在细胞的分裂、分化等过程
C. 过程④中原始生殖细胞染色体复制1次，而细胞连续分裂2次
D. 过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性
10 图中甲表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是(　　)
甲 ① ② ③ ④
A. ①与② B. ②与③ C. ①与③ D. ②与④
11 (2024泉州模拟)线粒体基因突变引起的遗传病通常由母亲遗传给后代。某男性遗传病患者和正常女性结婚，所生的两个孩子都患有该遗传病，经检测两个患病孩子都含有父亲的线粒体DNA，进一步大规模检测发现约0.02%的人类可以检测出父亲的线粒体DNA。下列关于线粒体遗传的假说中能用来解释该现象的是(　　)
A. 受精时精子的线粒体不进入受精卵，线粒体全部来自卵细胞
B. 双亲的线粒体皆可能进入受精卵，其含量比例影响性状表现
C. 受精卵中来自精子的线粒体少，且卵细胞含某种机制可以排斥或消除精子线粒体
D. 卵细胞含某种机制可以排斥或消除精子线粒体，部分个体发生突变导致该机制失效
12 (多选)(2024扬州期中)某同学学完“减数分裂”后，写出了下列四句话。请判断他说的话中，错误的有(　　)
A. 我细胞内共有46条染色体，其中来自爸爸的比来自妈妈的多
B. 我和弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的染色体也是完全一样的
C. 我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的
D. 我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的
13 (多选)下表表示高等哺乳动物体内从一个卵原细胞开始发生的连续生理过程中细胞染色体组数的变化及相关特点。下列说法正确的有(　　)
生理过程 甲 乙 丙 丁
染色体组数 2→1→2→1 1→2 2→4→2 2
相关描述 性激素作用 细胞膜功能体现 遗传信息不变 功能趋向专门化
A. 甲过程中既发生同源染色体联会和分离，又发生着丝粒的分裂
B. 乙过程体现了细胞膜的信息交流功能
C. 丙过程中核膜核仁周期性消失和重建
D. 丁过程中遗传物质改变导致细胞分化
14 (2024徐州铜山期中)如图甲是某高等动物体内细胞分裂的示意图，图乙是高等动物的生殖发育周期图解(2N、N表示染色体数)。请回答下列问题。
甲 乙
(1) 该生物体的性别为______性，其A细胞内有DNA分子______个。
(2) 图甲中C细胞的名称为__________，其所处的分裂时期是_____________
________。
(3) 图乙中A、B两过程对于生物体遗传的重要意义是___________________
___________________________________________________。
15 (山东师大附中)图1表示某二倍体动物(2n＝4)体内部分细胞的分裂图像，图2表示该生物细胞分裂和受精作用过程的部分阶段核DNA含量和染色体数目的变化。请回答下列问题。
图1 图2
(1) 图1中含有同源染色体的细胞是________(填序号)。细胞④的名称是____
__________。
(2) 图2中LM表示的过程是________； IJ段一个细胞中含有________条染色体；NO段形成的原因是___________________________。
(3) 图1中的③发生在图2中的______(用图中字母表示)段，图1中含有8条染色体的细胞位于图2中的________(用图中字母表示)段。
(4) 若该动物产生了一个含有3条染色体的配子，可能的原因是____________
______________________________________________________________________。
(5) 非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在图1的________(填序号)，细胞所处的时期位于图2的______段。
第3课时　受精作用
1. D
2. C　受精卵中的核遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，但细胞质中的遗传物质主要来自卵细胞，C错误。
3. D　果蝇体细胞中有4对同源染色体，经过减数分裂产生的卵细胞不含同源染色体，因此含有 4条染色体，但不能表示成2对，A错误；初级卵母细胞形成卵细胞的过程中细胞质进行不均等分裂，细胞质遗传物质的分配是随机的，故减数分裂形成的每个卵细胞继承的初级卵母的遗传物质不是1/4，B错误；受精作用过程中精子只有头部进入卵细胞，尾部留在外面，C错误。
4. B　图中①表示配子结合形成合子，即受精作用；②表示生物体减数分裂形成配子的过程；③表示受精卵进行有丝分裂和细胞分化形成生物体的过程，B正确。
5. C
6. C　MPF可在有丝分裂和减数分裂中发挥作用，但只有连续分裂的细胞才具有细胞周期，MPF也才能周期性发挥作用，而减数分裂不具有细胞周期，C错误。
7. D
8. B　图1乙细胞为有丝分裂后期，图中所示的A、a基因属于等位基因，但是位于姐妹染色单体分离后的两条染色体上，A错误；图2中a表示减数分裂过程中染色体数目变化曲线，b表示受精作用过程中染色体数目变化，图2中b时期发生染色体数目加倍的原因是受精作用，B正确；图1甲细胞是果蝇的体细胞，据图可知，果蝇的一个体细胞中有8条染色体，果蝇在减数分裂过程中形成4个四分体，C错误；图1丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期，对应图2中的①时期，⑥是有丝分裂后期，D错误。
9. A　10. B
11. C　受精时只有精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，所以尾部中的线粒体未进入卵细胞，线粒体全部来自卵细胞，不能解释线粒体遗传的假说，A错误；经检测两个患病孩子都含有父亲的线粒体DNA，进一步大规模检测发现约0.02%的人类可以检测出父亲的线粒体DNA，而双亲的线粒体皆可能进入受精卵，其含量比例影响性状表现不能解释线粒体遗传的假说，B错误；受精卵中来自精子的线粒体少，且卵细胞含某种机制可以排斥或消除精子线粒体，可以解释线粒体遗传的假说，C正确；基因突变具有低频性，故卵细胞含某种机制可以排斥或消除精子线粒体，部分个体发生突变导致该机制失效不能解释线粒体遗传的假说，D错误。
12. ABD　人是由受精卵发育而来的，体细胞内的染色体一半来自父亲，一半来自母亲，A错误；减数分裂时存在基因重组和受精时的随机作用，他们细胞内的染色体不一定完全一样，B错误；人体内的同源染色体一条来自父方，一条来自母方，因此每对同源染色体都是父母共同提供的，C正确；弟弟性染色体为XY，X和Y大小不同，D错误。
13. ABC　甲过程为减数分裂，此过程存在发生同源染色体联会和分离(减数分裂Ⅰ)，又发生着丝粒的分裂(减数分裂Ⅱ)，A正确；乙过程染色体组数的变化为1→2，为受精作用，体现了细胞膜的信息交流功能，B正确；丙过程染色体组数的变化分别为2→4→2，为有丝分裂，有丝分裂过程中核膜核仁周期性消失和重建，前期核膜核仁消失，末期核膜核仁重建，C正确；丁过程染色体组数目不变，为细胞分化，细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质不变，D错误。
14. (1) 雌　8　(2) (第一)极体　减数分裂Ⅱ后期
(3) 维持了每种生物前后代染色体数目恒定(维持生物遗传信息的稳定性)
15. (1) ①②⑤⑥　次级精母细胞　(2) 受精作用　2或4　着丝粒分裂　(3) IJ　OP　(4) 减数分裂Ⅰ过程中，一对同源染色体未分离或减数分裂Ⅱ过程中着丝粒分裂后，2条相同染色体移向细胞一极　(5) ⑥　GH