人教版三年级下册数学期末科学素养评价卷9（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版三年级下册数学期末科学素养评价卷9（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 284.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-06-12 15:40:04 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
小学三年级数学学科素养评价
（本试卷满分100 分，考试时间60分钟）
类型 总题数 答对题数 等级 书写等级
基础知识 20
基本技能 20
综合应用 10
一、基础知识
1.填空题。
（1）早晨，当你面向太阳，你的后面是（ ）面，前面是（ ）面。【原创】
（2）在（ ）里填上合适的单位【原创】
3平方米=（ ）平方分米 700平方厘米=（ ）平方分米
（3）32与最小的两位数的积是（ ）；最大的两位数与16的积是（ ）。【原创】
（4）6角=元=（ ）（填小数）元。【原创】
（5）要使□31÷3的商是两位数，□里最大填（ ）；要使63□÷3的商末尾有0，□里最大填（ ）。【原创】
（6）书店今天卖出36套图书，每套4本，每本16元一共卖了（ ）元。【原创】
（7）萧山图书馆开放时间为早上8:30-晚上9:00。每天营业时间为（ ）小时（ ）分钟。【原创】
（8）在一个长10厘米，宽6厘米的长方形中，减去一个最大的正方形，剩余部分的面积是（ ）平方厘米。【原创】
（9）王叔叔将在国庆节后的第4天出差，王叔叔出差的日期是（ ）月（ ）日。【原创】
（10）有2名男生和2名女生站成一行拍照，他们一共有（ ）种不同的站法。【根据期末卷改编】
2.判断题。（对的打√，错的打×）
（11）0除以任何数都得0。………………………………………………………………（ ）【原创】
（12）边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。…………………（ ）【原创】
（13）司南、古代罗盘、指南针都能帮助我们辨别方向。……………………………（ ）
【根据萧山区18年判断题（3）改编】
（14）凡是公历年份是4的倍数，都是润年。……………（ ）【根据课本p101例1改编】
（15） 计算小数加减法时，需要把小数点对齐。 ………………………………………（ ）【原创】
3.选择题。（把正确答案的序号写在括号里）
（16）在右面的竖式里，箭头所指的“48”表示（ ）。【改编】
A．48个一 B.48个十 C.48个百 D.48个千
（17）今年春季运动会100米跑步比赛中，小明的成绩是16.8秒，小刚的成绩是15.5秒，小童的成绩是15.9秒，小李的成绩是17.0秒。这四人成绩（ ）最好。【原创】
A.小明 B.小刚 C.小童 D.小李
（18）两位数乘两位数，积是（ ）。【原创】
A. 两位数 B. 三位数 C. 四位数 D. 三位数或四位数
（19）一个小泳池的底部恰好是一个长10m，宽8m的长方形，若用边长为2分米的地砖铺底，至少需要（ ）块地砖。【原创】
A.20 B.40 C.2000 D.4000
（20）比较下面两个图形，说法正确的是（ ）。【根据数学书改编】
A、甲、乙的面积相等，周长也相等。
B、甲、乙的面积相等，但甲的周长长。
C、甲、乙的周长相等，但乙的面积大。
D、甲的面积小，周长也小。
二、基本技能
1.直接写出得数。【原创】
（1）12×40= 51×16= 708÷3= 360÷6=
（2）10-0.4= 3.2-1.7= 5+1.6= 4.2+3.8=
（3）341+259= 608-159= 190×4= 603÷5=
（4）628÷9≈ 23×48≈ 80×99≈ 721÷8≈
2.列竖式计算（打★的要验算）【原创】
（5）11.3+6.9= （6）25-4.8= （7）85×76= （8）★826÷6=
3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。【原创】
（9）850÷7○850÷5 20平方厘米○2平方分米
（10）0.9+9.1○9.9+0.1 3天○72小时
4.脱式计算。【原创】
（11）918÷9×5 （12）294+64×42 （13）10.6-（2.6+5.4）
5.右图是彤彤家附近街区的示意图。【孟建平改编】
（14）海岛在灯塔的（ ）面，在轮船的（ ）面。
（15）（ ）在（ ）的东北角，（ ）在（ ）
的西北角。
6.下面是某家电商场三种家电的销售情况。【53天天练改编】
（16）8月份（ ）的销量最少；9月份（ ）的销量最多。
种类 8月份 9月份
微波炉 82 115
电冰箱 126 142
空调 238 60
（17）8、9月份相比，哪种家电的销售量相差最大？你认为原因是什么？
（18）请你提出一个数学问题并解答。
7.请你根据要求画一画、写一写。（下面每个方格的面积代表1平方厘米）【原创】
（19）在方格纸上画一个面积是16平方厘米的正方形，它的周长是（ ）
（20）画一个周长与下面正方形一样的长方形，它的面积是（ ）。
三、综合应用
1.一个未关紧的水龙头60秒滴水50克，1小时滴水多少千克？【原创】
2. 六一儿童节活动，三（1）班同学排成3行，每行15人。如果排成9行，每行多少人？【原创】
3.小马有16.4元，第一次用去5.7元，第二次用去4.3元，两次一共用去多少元？【原创】
4.胜利小学举行春游活动，三年级共有156名同学，每辆车限乘客42人，租4辆这样的车能坐下吗？ 【53全优卷改编】
5.一个工人叔叔平均每小时检测220个零件，每天从上午9时工作到下午6时，中途吃饭休息1小时。一个工人叔叔一天能检测多少个零件？【宁波市期末卷改编】
6.课厅长是6米，宽是3米，要在地面铺上边长是2分米的正方形地砖至少需要多少块？【原创】
7.花店购进一批鲜花，康乃馨204枝，满天星485枝，玫瑰花278枝。每束花由2枝康乃馨、6枝满天星和3枝玫瑰花组成，这些花最多可以扎成多少束花？【53天天练改编】
8.公园里有一块边长60米的正方形空地，现在要在空地中间做一个长32米，宽28米的长方形花园，其余种上草皮。（如图）？【原创】
（1）花园的周长是多少？
（2）草皮的面积是多少？
9.小马虎计算一道三位数乘整十数时，不小心将整十数末尾的0漏掉了，这样得出的结果比正确结果小2484，正确结果是多少？【2021年学情调研卷改编】
小学三年级数学学科素养评价
参考答案与评价标准
一、基础知识
1.填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分）。
（1）早晨，当你面向太阳，你的后面是（ ）面，前面是（ ）面。
参考答案 西 东
命题意图 考察学生正确辨别东南西北，很多题目都是先考前面是（ ），学生会有惯性思维，另一方面也在考察学生的读题能力。
难度 低 来源 原创
知识点 东 南 西 北 教材单元 第一单元：位置与方向
（2）在（ ）里填上合适的单位
3平方米=（ ）平方分米 700平方厘米=（ ）平方分米
参考答案 300 7
命题意图 考察学生面积单位间的转化
难度 低 来源 原创
知识点 面积单位间的进率 教材单元 第五单元：面积
（3）32与最小的两位数的积是（ ）；最大的两位数与16的积是（ ）。
参考答案 320 1584
命题意图 考察学生整十数乘两位的口算和两位数乘两位数（进位）笔算
难度 中 来源 原创
知识点 口算乘法，笔算乘法 教材单元 第四单元：两位乘两位数
（4）6角=元=（ ）（填小数）元 。
参考答案 0.60
命题意图 结合生活实际理解小数的含义，用小数表示价格。
难度 低 来源 原创
知识点 认识小数 教材单元 第七单元：小数的初步认识
（5）要使□31÷3的商是两位数，□里最大填（ ）；要使63□÷3的商末尾有0，□里最大填（ ）。
参考答案 2 2
命题意图 理解用一位数除两位数的算理，掌握商中间有0和末尾有0的计算方法
难度 中 来源 原创
知识点 商中间或末尾有0的除法 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法
（6）书店今天卖出36套图书，每套4本，每本16元一共卖了（ ）元。
参考答案 2304
命题意图 通过实际情景，考察理解题意的能力和两位数乘两位数（进位）笔算的方法。
难度 高 来源 原创
知识点 两位数乘两位数（进位） 教材单元 第四单元：两位数乘两位数
（7）萧山图书馆开放时间为早上8:30-晚上9:00。每天营业时间为（ ）小时（ ）分钟。
参考答案 12 30
命题意图 考察学生24时计时法以及计算简单的经过时间，体会数学知识在生活中的应用。
难度 高 来源 原创
知识点 24时计时法 教材单元 第六单元：年、月、日
（8）在一个长10厘米，宽6厘米的长方形中，减去一个最大的正方形，剩余部分的面积是（ ）平方厘米。
参考答案 24
命题意图 考察学生运用长方形、正方形面积的计算方法解决实际问题。
难度 高 来源 原创
知识点 长方形、正方形面积的计算 教材单元 第五单元：面积
（9）王叔叔将在国庆节后的第4天出差，王叔叔出差的日期是（ ）月（ ）日。
参考答案 10 5
命题意图 要熟知中国传统节日的时间，掌握年月日的相关知识，会计算经过日期
难度 高 来源 原创
知识点 年月日、计算经过时间 教材单元 第六单元：年、月、日
（10）有2名男生和2名女生站成一行拍照，他们一共有（ ）种不同的站法。
参考答案 24
命题意图 考察学生简单事物的排列组合的思想方法，用有序思考解决实际问题
难度 高 来源 根据期末卷改编
知识点 简单的排列 教材单元 第八单元：数学广角--搭配（二）
2.判断题（共5题，每题为1题，计5分）
（11）0除以任何数都得0。………………………………………………………………（ ）
参考答案 ×
命题意图 考察学生对概念的理解，并且知道0不能作为除数。
难度 高 来源 原创
知识点 0除以任何不是0的数都得0 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法
（12）边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。…………………（ ）
参考答案 ×
命题意图 考察学生对周长和面积的理解，周长和面积无法比较。
难度 高 来源 原创
知识点 周长、面积 教材单元 第五单元：面积
（13）司南、古代罗盘、指南针都能帮助我们辨别方向。……………………………（ ）
参考答案 √
命题意图 考察学生的数学课外知识
难度 高 来源 根据萧山区18年判断题（3）改编
知识点 课外数学知识 教材单元 第一单元：位置与方向
（14）凡是公历年份是4的倍数，都是润年。……………（ ）
参考答案 ×
命题意图 考察学生对整百年份闰年的计算方法
难度 中 来源 根据课本p101例1改编
知识点 平年、闰年 教材单元 第六单元：年、月、日
（15） 计算小数加减法时，需要把小数点对齐。 ………………………………………（ ）
参考答案 √
命题意图 考察学生小数加减法的意义和计算法则，理解“小数对齐的道理”
难度 中 来源 原创
知识点 简单的排列 教材单元 第七单元：小数的初步认识
3.选择题（共5题，每题记为1题。百分制：每小题1分，计5分）
（16）在右面的竖式里，箭头所指的“48”表示（ ）。
A．48个一 B.48个十 C.48个百 D.48个千
参考答案 B
命题意图 考察学生对两位数乘两位数的笔算算理，掌握笔算方法。
难度 中 来源 原创
知识点 笔算乘法 教材单元 第四单元：笔算乘法
（17）今年春季运动会100米跑步比赛中，小明的成绩是16.8秒，小刚的成绩是15.5秒，小童的成绩是15.9秒，小李的成绩是17.0秒。这四人成绩（ ）最好。
A.小明 B.小刚 C.小童 D.小李
参考答案 B
命题意图 结合具体内容考察学生几个小数的比较大小
难度 中 来源 原创
知识点 一位小数的大小比较 教材单元 第七单元：小数的初步认识
（18）两位数乘两位数，积是（ ）。
A. 两位数 B. 三位数 C. 四位数 D. 三位数或四位数
参考答案 D
命题意图 考察学生对两位数乘两位数积的范围，10×10--99×99
难度 中 来源 原创
知识点 两位数乘两位数 教材单元 第四单元：两位数乘两位数
（19）一个小泳池的底部恰好是一个长10m，宽8m的长方形，若用边长为2分米的地砖铺底，至少需要（ ）块地砖。
A.20 B.40 C.2000 D.4000
参考答案 C
命题意图 考察学生综合解决问题的能力，利用长方形和正方形的面积计算方法、面积单位间的进率解决实际问题。
难度 高 来源 原创
知识点 长方形和正方形的面积计算方法、面积单位间的进率 教材单元 第五单元：面积
（20）比较下面两个图形，说法正确的是（ ）。
A、甲、乙的面积相等，周长也相等。
B、甲、乙的面积相等，但甲的周长长。
C、甲、乙的周长相等，但乙的面积大。
D、甲的面积小，周长也小。
参考答案 C
命题意图 理解周长和面积的概念，解决实际问题
难度 高 来源 根据数学书改编
知识点 周长、面积 教材单元 第五单元：面积
二、基本技能
1．直接写出得数（共4题，每题4小题，做对2至3小题算对0.5题，只做对1小题不给分。百分制：每小题0.5分,计8分）。
（1）12×40= 51×16= 708÷3= 360÷6=
（2）10-0.4= 3.2-1.7= 5+1.6= 4.2+3.8=
（3）341+259= 608-159= 190×4= 603÷5=
（4）628÷9≈ 23×48≈ 80×99≈ 721÷8≈
参考答案 （1）480 816 236 60 （2）9.6 1.5 6.6 8 （3）600 449 760 120······3 （4）70 1000 8000 90
命题意图 考察学生口算的计算能力
难度 低 来源 原创
知识点 除数是一位数的除法、两位数乘两位数、小数加减法、估算 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法；第四单元：两位数乘两位数；第七单元：小数的初步认识
2.列竖式计算（共4题，每题2分，计8分）。
（5）11.3+6.9= （6）25-4.8= （7）85×76= （8）★826÷6=
参考答案 （5）18.2 （6）20.2 （7）6460 （8）127······4
命题意图 考察学生笔算的计算能力
难度 中 来源 原创
知识点 除数是一位数的除法、两位数乘两位数、小数加减法、验算 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法；第四单元：两位数乘两位数；第七单元：小数的初步认识
3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（共2题，每题2分，每小题1分）。
（9）850÷7○850÷5 20平方厘米○2平方分米
（10）0.9+9.1○9.9+0.1 3天○72小时
参考答案 （9）> < （10）= =
命题意图 考察学生比较大小的计算能力
难度 高 来源 原创
知识点 除数是一位数的除法、小数加减法、面积单位间的进率、24时计时法 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法；第七单元：小数的初步认识；第六单元：年、月、日
4.脱式计算。（共3题，每题2分，计6分）。
（11）918÷9×5 （12）294+64×42 （13）10.6-（2.6+5.4）
参考答案 （11）510 （12）2982 （13）2.6
命题意图 考察学生四则混合运算的计算能力
难度 高 来源 原创
知识点 除数是一位数的除法、小数加减法、两位数乘两位数、面积单位间的进率 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法；第四单元：两位数乘两位数；第七单元：小数的初步认识
5.右图是彤彤家附近街区的示意图。（共2题，每题2分，计4分）。
（14）海岛在灯塔的（ ）面，在轮船的（ ）面。
（15）（ ）在（ ）的东北角，（ ）在（ ）
的西北角。
参考答案 （14）北 西 （15）不唯一
命题意图 考察学生会辨认地图上的八个方位，并能用方位词描述物体在地图上的方向
难度 低 来源 孟建平改编
知识点 认识东南西北；认识东北、东南、西北、西南 教材单元 第一单元：位置与方向
6.下面是某家电商场三种家电的销售情况。（共3题，每题2分，计6分）。
（16）8月份（ ）的销量最少；9月份（ ）的销量最多。
种类 8月份 9月份
微波炉 82 115
电冰箱 126 142
空调 238 60
（17）8、9月份相比，哪种家电的销售量相差最大？你认为原因是什么？
（18）请你提出一个数学问题并解答。
参考答案 （16）微波炉 空调 （17）空调 原因：因为8月天气热，购买空调的人多。 （18）不唯一
命题意图 考察学生能根据统计表中的数据回答简单的问题，并能够进行简单的分析
难度 高 来源 53天天练改编
知识点 复式统计表 教材单元 第三单元：复式统计表
7.请你根据要求画一画、写一写。（下面每个方格的面积代表1平方厘米）（共2题，每题2分，计4分）。
（19）在方格纸上画一个面积是16平方厘米的正方形，它的周长是（ ）
（20）画一个周长与下面正方形一样的长方形，它的面积是（ ）。
参考答案 （18）16厘米 （19）7平方厘米，12平方厘米，15平方厘米（三选一）
命题意图 考察学生动手操作能力，能根据要求汇出长方形、正方形
难度 高 来源 原创
知识点 周长、面积 教材单元 第五单元：面积
三、综合应用（本题共10小题，每小题3分，共30分）
1.一个未关紧的水龙头60秒滴水50克，1小时滴水多少千克？
参考答案 1小时=3600秒 3600÷60=60 60×50=3000（克） 3000克=3千克 答：1小时滴水3千克.
命题意图 理解数量关系，本题多次进行单位换算，尤其是质量单位的换算，很多同学容易漏换
难度 低 来源 原创
知识点 时间单位和质量单位间的换算、乘除混合解决问题 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法；第四单元：两位数乘两位数
2. 六一儿童节活动，三（1）班同学排成3行，每行15人。如果排成9行，每行多少人？
参考答案 3×15÷9=5（人） 答：每行5人.
命题意图 正确分析数量关系，用乘、除法两步计算解决实际问题
难度 低 来源 原创
知识点 用乘、除法解决问题 教材单元 第四单元：两位数乘两位数
3.小马有16.4元，第一次用去5.7元，第二次用去4.3元，两次一共用去多少元？
参考答案 5.7＋4.3=10（元） 答：两次一共用去10元。
命题意图 能够应用小数的加减法解决实际中的问题，并要读懂题意，很容易计算求剩下多少元
难度 低 来源 原创
知识点 简单的小数加、减法 教材单元 第七单元：小数的初步认识
4.胜利小学举行春游活动，三年级共有156名同学，每辆车限乘客42人，租4辆这样的车能坐下吗？
参考答案 方法一：156÷4≈40人 42＞40 能坐下 方法二：42×4≈160人 160＞156 能坐下 方法三：也可以选择精算
命题意图 根据具体情境合理进行估算，会用算式表达估算的思路
难度 中 来源 53全优卷改编
知识点 用估算的方法解决问题 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法；第四单元：两位数乘两位数
5.一个工人叔叔平均每小时检测220个零件，每天从上午9时工作到下午6时，中途吃饭休息1小时。一个工人叔叔一天能检测多少个零件？
参考答案 下午6时=18时 18-9-1=8（小时） 220×8=1760（个） 答：一个工人叔叔一天能检测1760个零件。
命题意图 找出问题解决的间接信息：经过时间，利用乘法解决问题
难度 中 来源 宁波市期末卷改编
知识点 24时计时法 教材单元 第六单元：年、月、日
6.课厅长是6米，宽是3米，要在地面铺上边长是2分米的正方形地砖至少需要多少块？
参考答案 6×3=18（平方米） 18平方米=1800平方分米 2×2=4（平方分米） 1800÷4=450块 答：至少需要450块。
命题意图 利用长方形、正方形面积的计算方法，以及面积单位间的进率解决生活中的实际问题
难度 中 来源 原创
知识点 长方形、正方形面积的计算；面积单位间的进率 教材单元 第五单元：面积
7.花店购进一批鲜花，康乃馨204枝，满天星485枝，玫瑰花278枝。每束花由2枝康乃馨、6枝满天星和3枝玫瑰花组成，这些花最多可以扎成多少束花？
参考答案 204÷2=102（束） 485÷6=80（束）······5（枝） 278÷3=92（束）······2（枝） 102>92>80 答：这些花最多可以扎成80束花。
命题意图 能根据实际情境，选择恰当的方法解决有余数的除法问题，当扎到第81束时，满天星已经不够了。
难度 高 来源 53天天练改编
知识点 有余数的除法解决问题 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法
8.公园里有一块边长60米的正方形空地，现在要在空地中间做一个长32米，宽28米的长方形花园，其余种上草皮。（如图）？
（1）花园的周长是多少？
（2）草皮的面积是多少？
参考答案 （1）（32＋28）×2=120（米） 答：花园的周长是120米。 （2）60×60-32×28=2704（平方米） 答：草皮的面积是2704平方米。
命题意图 利用长方形、正方形面积的计算方法，以及面积单位间的进率解决生活中稍复杂的的实际问题
难度 高 来源 原创
知识点 长方形、正方形面积的计算；面积单位间的进率 教材单元 第五单元：面积
9.小马虎计算一道三位数乘整十数时，不小心将整十数末尾的0漏掉了，这样得出的结果比正确结果小2484，正确结果是多少？
参考答案 10-1=9 2484÷9=276 276×10=2760 答：正确结果是2760。
命题意图 考察学生对乘法数量关系的理解，要知道漏掉一个0少了9份，少了2484，求出一份的数，就可以求出十份的数，也就是正确结果，
难度 高 来源 2021年学情调研卷改编
知识点 两位数乘两位数 教材单元 第四单元：两位数乘两位数
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
小学三年级数学学科素养评价
（本试卷满分100 分，考试时间60分钟）
类型 总题数 答对题数 等级 书写等级
基础知识 20
基本技能 20
综合应用 10
一、基础知识
1.填空题。
（1）早晨，当你面向太阳，你的后面是（ ）面，前面是（ ）面。【原创】
（2）在（ ）里填上合适的单位【原创】
3平方米=（ ）平方分米 700平方厘米=（ ）平方分米
（3）32与最小的两位数的积是（ ）；最大的两位数与16的积是（ ）。【原创】
（4）6角=元=（ ）（填小数）元。【原创】
（5）要使□31÷3的商是两位数，□里最大填（ ）；要使63□÷3的商末尾有0，□里最大填（ ）。【原创】
（6）书店今天卖出36套图书，每套4本，每本16元一共卖了（ ）元。【原创】
（7）萧山图书馆开放时间为早上8:30-晚上9:00。每天营业时间为（ ）小时（ ）分钟。【原创】
（8）在一个长10厘米，宽6厘米的长方形中，减去一个最大的正方形，剩余部分的面积是（ ）平方厘米。【原创】
（9）王叔叔将在国庆节后的第4天出差，王叔叔出差的日期是（ ）月（ ）日。【原创】
（10）有2名男生和2名女生站成一行拍照，他们一共有（ ）种不同的站法。【根据期末卷改编】
2.判断题。（对的打√，错的打×）
（11）0除以任何数都得0。………………………………………………………………（ ）【原创】
（12）边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。…………………（ ）【原创】
（13）司南、古代罗盘、指南针都能帮助我们辨别方向。……………………………（ ）
【根据萧山区18年判断题（3）改编】
（14）凡是公历年份是4的倍数，都是润年。……………（ ）【根据课本p101例1改编】
（15） 计算小数加减法时，需要把小数点对齐。 ………………………………………（ ）【原创】
3.选择题。（把正确答案的序号写在括号里）
（16）在右面的竖式里，箭头所指的“48”表示（ ）。【改编】
A．48个一 B.48个十 C.48个百 D.48个千
（17）今年春季运动会100米跑步比赛中，小明的成绩是16.8秒，小刚的成绩是15.5秒，小童的成绩是15.9秒，小李的成绩是17.0秒。这四人成绩（ ）最好。【原创】
A.小明 B.小刚 C.小童 D.小李
（18）两位数乘两位数，积是（ ）。【原创】
A. 两位数 B. 三位数 C. 四位数 D. 三位数或四位数
（19）一个小泳池的底部恰好是一个长10m，宽8m的长方形，若用边长为2分米的地砖铺底，至少需要（ ）块地砖。【原创】
A.20 B.40 C.2000 D.4000
（20）比较下面两个图形，说法正确的是（ ）。【根据数学书改编】
A、甲、乙的面积相等，周长也相等。
B、甲、乙的面积相等，但甲的周长长。
C、甲、乙的周长相等，但乙的面积大。
D、甲的面积小，周长也小。
二、基本技能
1.直接写出得数。【原创】
（1）12×40= 51×16= 708÷3= 360÷6=
（2）10-0.4= 3.2-1.7= 5+1.6= 4.2+3.8=
（3）341+259= 608-159= 190×4= 603÷5=
（4）628÷9≈ 23×48≈ 80×99≈ 721÷8≈
2.列竖式计算（打★的要验算）【原创】
（5）11.3+6.9= （6）25-4.8= （7）85×76= （8）★826÷6=
3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。【原创】
（9）850÷7○850÷5 20平方厘米○2平方分米
（10）0.9+9.1○9.9+0.1 3天○72小时
4.脱式计算。【原创】
（11）918÷9×5 （12）294+64×42 （13）10.6-（2.6+5.4）
5.右图是彤彤家附近街区的示意图。【孟建平改编】
（14）海岛在灯塔的（ ）面，在轮船的（ ）面。
（15）（ ）在（ ）的东北角，（ ）在（ ）
的西北角。
6.下面是某家电商场三种家电的销售情况。【53天天练改编】
（16）8月份（ ）的销量最少；9月份（ ）的销量最多。
种类 8月份 9月份
微波炉 82 115
电冰箱 126 142
空调 238 60
（17）8、9月份相比，哪种家电的销售量相差最大？你认为原因是什么？
（18）请你提出一个数学问题并解答。
7.请你根据要求画一画、写一写。（下面每个方格的面积代表1平方厘米）【原创】
（19）在方格纸上画一个面积是16平方厘米的正方形，它的周长是（ ）
（20）画一个周长与下面正方形一样的长方形，它的面积是（ ）。
三、综合应用
1.一个未关紧的水龙头60秒滴水50克，1小时滴水多少千克？【原创】
2. 六一儿童节活动，三（1）班同学排成3行，每行15人。如果排成9行，每行多少人？【原创】
3.小马有16.4元，第一次用去5.7元，第二次用去4.3元，两次一共用去多少元？【原创】
4.胜利小学举行春游活动，三年级共有156名同学，每辆车限乘客42人，租4辆这样的车能坐下吗？ 【53全优卷改编】
5.一个工人叔叔平均每小时检测220个零件，每天从上午9时工作到下午6时，中途吃饭休息1小时。一个工人叔叔一天能检测多少个零件？【宁波市期末卷改编】
6.课厅长是6米，宽是3米，要在地面铺上边长是2分米的正方形地砖至少需要多少块？【原创】
7.花店购进一批鲜花，康乃馨204枝，满天星485枝，玫瑰花278枝。每束花由2枝康乃馨、6枝满天星和3枝玫瑰花组成，这些花最多可以扎成多少束花？【53天天练改编】
8.公园里有一块边长60米的正方形空地，现在要在空地中间做一个长32米，宽28米的长方形花园，其余种上草皮。（如图）？【原创】
（1）花园的周长是多少？
（2）草皮的面积是多少？
9.小马虎计算一道三位数乘整十数时，不小心将整十数末尾的0漏掉了，这样得出的结果比正确结果小2484，正确结果是多少？【2021年学情调研卷改编】
小学三年级数学学科素养评价
参考答案与评价标准
一、基础知识
1.填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分）。
（1）早晨，当你面向太阳，你的后面是（ ）面，前面是（ ）面。
参考答案 西 东
命题意图 考察学生正确辨别东南西北，很多题目都是先考前面是（ ），学生会有惯性思维，另一方面也在考察学生的读题能力。
难度 低 来源 原创
知识点 东 南 西 北 教材单元 第一单元：位置与方向
（2）在（ ）里填上合适的单位
3平方米=（ ）平方分米 700平方厘米=（ ）平方分米
参考答案 300 7
命题意图 考察学生面积单位间的转化
难度 低 来源 原创
知识点 面积单位间的进率 教材单元 第五单元：面积
（3）32与最小的两位数的积是（ ）；最大的两位数与16的积是（ ）。
参考答案 320 1584
命题意图 考察学生整十数乘两位的口算和两位数乘两位数（进位）笔算
难度 中 来源 原创
知识点 口算乘法，笔算乘法 教材单元 第四单元：两位乘两位数
（4）6角=元=（ ）（填小数）元 。
参考答案 0.60
命题意图 结合生活实际理解小数的含义，用小数表示价格。
难度 低 来源 原创
知识点 认识小数 教材单元 第七单元：小数的初步认识
（5）要使□31÷3的商是两位数，□里最大填（ ）；要使63□÷3的商末尾有0，□里最大填（ ）。
参考答案 2 2
命题意图 理解用一位数除两位数的算理，掌握商中间有0和末尾有0的计算方法
难度 中 来源 原创
知识点 商中间或末尾有0的除法 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法
（6）书店今天卖出36套图书，每套4本，每本16元一共卖了（ ）元。
参考答案 2304
命题意图 通过实际情景，考察理解题意的能力和两位数乘两位数（进位）笔算的方法。
难度 高 来源 原创
知识点 两位数乘两位数（进位） 教材单元 第四单元：两位数乘两位数
（7）萧山图书馆开放时间为早上8:30-晚上9:00。每天营业时间为（ ）小时（ ）分钟。
参考答案 12 30
命题意图 考察学生24时计时法以及计算简单的经过时间，体会数学知识在生活中的应用。
难度 高 来源 原创
知识点 24时计时法 教材单元 第六单元：年、月、日
（8）在一个长10厘米，宽6厘米的长方形中，减去一个最大的正方形，剩余部分的面积是（ ）平方厘米。
参考答案 24
命题意图 考察学生运用长方形、正方形面积的计算方法解决实际问题。
难度 高 来源 原创
知识点 长方形、正方形面积的计算 教材单元 第五单元：面积
（9）王叔叔将在国庆节后的第4天出差，王叔叔出差的日期是（ ）月（ ）日。
参考答案 10 5
命题意图 要熟知中国传统节日的时间，掌握年月日的相关知识，会计算经过日期
难度 高 来源 原创
知识点 年月日、计算经过时间 教材单元 第六单元：年、月、日
（10）有2名男生和2名女生站成一行拍照，他们一共有（ ）种不同的站法。
参考答案 24
命题意图 考察学生简单事物的排列组合的思想方法，用有序思考解决实际问题
难度 高 来源 根据期末卷改编
知识点 简单的排列 教材单元 第八单元：数学广角--搭配（二）
2.判断题（共5题，每题为1题，计5分）
（11）0除以任何数都得0。………………………………………………………………（ ）
参考答案 ×
命题意图 考察学生对概念的理解，并且知道0不能作为除数。
难度 高 来源 原创
知识点 0除以任何不是0的数都得0 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法
（12）边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。…………………（ ）
参考答案 ×
命题意图 考察学生对周长和面积的理解，周长和面积无法比较。
难度 高 来源 原创
知识点 周长、面积 教材单元 第五单元：面积
（13）司南、古代罗盘、指南针都能帮助我们辨别方向。……………………………（ ）
参考答案 √
命题意图 考察学生的数学课外知识
难度 高 来源 根据萧山区18年判断题（3）改编
知识点 课外数学知识 教材单元 第一单元：位置与方向
（14）凡是公历年份是4的倍数，都是润年。……………（ ）
参考答案 ×
命题意图 考察学生对整百年份闰年的计算方法
难度 中 来源 根据课本p101例1改编
知识点 平年、闰年 教材单元 第六单元：年、月、日
（15） 计算小数加减法时，需要把小数点对齐。 ………………………………………（ ）
参考答案 √
命题意图 考察学生小数加减法的意义和计算法则，理解“小数对齐的道理”
难度 中 来源 原创
知识点 简单的排列 教材单元 第七单元：小数的初步认识
3.选择题（共5题，每题记为1题。百分制：每小题1分，计5分）
（16）在右面的竖式里，箭头所指的“48”表示（ ）。
A．48个一 B.48个十 C.48个百 D.48个千
参考答案 B
命题意图 考察学生对两位数乘两位数的笔算算理，掌握笔算方法。
难度 中 来源 原创
知识点 笔算乘法 教材单元 第四单元：笔算乘法
（17）今年春季运动会100米跑步比赛中，小明的成绩是16.8秒，小刚的成绩是15.5秒，小童的成绩是15.9秒，小李的成绩是17.0秒。这四人成绩（ ）最好。
A.小明 B.小刚 C.小童 D.小李
参考答案 B
命题意图 结合具体内容考察学生几个小数的比较大小
难度 中 来源 原创
知识点 一位小数的大小比较 教材单元 第七单元：小数的初步认识
（18）两位数乘两位数，积是（ ）。
A. 两位数 B. 三位数 C. 四位数 D. 三位数或四位数
参考答案 D
命题意图 考察学生对两位数乘两位数积的范围，10×10--99×99
难度 中 来源 原创
知识点 两位数乘两位数 教材单元 第四单元：两位数乘两位数
（19）一个小泳池的底部恰好是一个长10m，宽8m的长方形，若用边长为2分米的地砖铺底，至少需要（ ）块地砖。
A.20 B.40 C.2000 D.4000
参考答案 C
命题意图 考察学生综合解决问题的能力，利用长方形和正方形的面积计算方法、面积单位间的进率解决实际问题。
难度 高 来源 原创
知识点 长方形和正方形的面积计算方法、面积单位间的进率 教材单元 第五单元：面积
（20）比较下面两个图形，说法正确的是（ ）。
A、甲、乙的面积相等，周长也相等。
B、甲、乙的面积相等，但甲的周长长。
C、甲、乙的周长相等，但乙的面积大。
D、甲的面积小，周长也小。
参考答案 C
命题意图 理解周长和面积的概念，解决实际问题
难度 高 来源 根据数学书改编
知识点 周长、面积 教材单元 第五单元：面积
二、基本技能
1．直接写出得数（共4题，每题4小题，做对2至3小题算对0.5题，只做对1小题不给分。百分制：每小题0.5分,计8分）。
（1）12×40= 51×16= 708÷3= 360÷6=
（2）10-0.4= 3.2-1.7= 5+1.6= 4.2+3.8=
（3）341+259= 608-159= 190×4= 603÷5=
（4）628÷9≈ 23×48≈ 80×99≈ 721÷8≈
参考答案 （1）480 816 236 60 （2）9.6 1.5 6.6 8 （3）600 449 760 120······3 （4）70 1000 8000 90
命题意图 考察学生口算的计算能力
难度 低 来源 原创
知识点 除数是一位数的除法、两位数乘两位数、小数加减法、估算 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法；第四单元：两位数乘两位数；第七单元：小数的初步认识
2.列竖式计算（共4题，每题2分，计8分）。
（5）11.3+6.9= （6）25-4.8= （7）85×76= （8）★826÷6=
参考答案 （5）18.2 （6）20.2 （7）6460 （8）127······4
命题意图 考察学生笔算的计算能力
难度 中 来源 原创
知识点 除数是一位数的除法、两位数乘两位数、小数加减法、验算 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法；第四单元：两位数乘两位数；第七单元：小数的初步认识
3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（共2题，每题2分，每小题1分）。
（9）850÷7○850÷5 20平方厘米○2平方分米
（10）0.9+9.1○9.9+0.1 3天○72小时
参考答案 （9）> < （10）= =
命题意图 考察学生比较大小的计算能力
难度 高 来源 原创
知识点 除数是一位数的除法、小数加减法、面积单位间的进率、24时计时法 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法；第七单元：小数的初步认识；第六单元：年、月、日
4.脱式计算。（共3题，每题2分，计6分）。
（11）918÷9×5 （12）294+64×42 （13）10.6-（2.6+5.4）
参考答案 （11）510 （12）2982 （13）2.6
命题意图 考察学生四则混合运算的计算能力
难度 高 来源 原创
知识点 除数是一位数的除法、小数加减法、两位数乘两位数、面积单位间的进率 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法；第四单元：两位数乘两位数；第七单元：小数的初步认识
5.右图是彤彤家附近街区的示意图。（共2题，每题2分，计4分）。
（14）海岛在灯塔的（ ）面，在轮船的（ ）面。
（15）（ ）在（ ）的东北角，（ ）在（ ）
的西北角。
参考答案 （14）北 西 （15）不唯一
命题意图 考察学生会辨认地图上的八个方位，并能用方位词描述物体在地图上的方向
难度 低 来源 孟建平改编
知识点 认识东南西北；认识东北、东南、西北、西南 教材单元 第一单元：位置与方向
6.下面是某家电商场三种家电的销售情况。（共3题，每题2分，计6分）。
（16）8月份（ ）的销量最少；9月份（ ）的销量最多。
种类 8月份 9月份
微波炉 82 115
电冰箱 126 142
空调 238 60
（17）8、9月份相比，哪种家电的销售量相差最大？你认为原因是什么？
（18）请你提出一个数学问题并解答。
参考答案 （16）微波炉 空调 （17）空调 原因：因为8月天气热，购买空调的人多。 （18）不唯一
命题意图 考察学生能根据统计表中的数据回答简单的问题，并能够进行简单的分析
难度 高 来源 53天天练改编
知识点 复式统计表 教材单元 第三单元：复式统计表
7.请你根据要求画一画、写一写。（下面每个方格的面积代表1平方厘米）（共2题，每题2分，计4分）。
（19）在方格纸上画一个面积是16平方厘米的正方形，它的周长是（ ）
（20）画一个周长与下面正方形一样的长方形，它的面积是（ ）。
参考答案 （18）16厘米 （19）7平方厘米，12平方厘米，15平方厘米（三选一）
命题意图 考察学生动手操作能力，能根据要求汇出长方形、正方形
难度 高 来源 原创
知识点 周长、面积 教材单元 第五单元：面积
三、综合应用（本题共10小题，每小题3分，共30分）
1.一个未关紧的水龙头60秒滴水50克，1小时滴水多少千克？
参考答案 1小时=3600秒 3600÷60=60 60×50=3000（克） 3000克=3千克 答：1小时滴水3千克.
命题意图 理解数量关系，本题多次进行单位换算，尤其是质量单位的换算，很多同学容易漏换
难度 低 来源 原创
知识点 时间单位和质量单位间的换算、乘除混合解决问题 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法；第四单元：两位数乘两位数
2. 六一儿童节活动，三（1）班同学排成3行，每行15人。如果排成9行，每行多少人？
参考答案 3×15÷9=5（人） 答：每行5人.
命题意图 正确分析数量关系，用乘、除法两步计算解决实际问题
难度 低 来源 原创
知识点 用乘、除法解决问题 教材单元 第四单元：两位数乘两位数
3.小马有16.4元，第一次用去5.7元，第二次用去4.3元，两次一共用去多少元？
参考答案 5.7＋4.3=10（元） 答：两次一共用去10元。
命题意图 能够应用小数的加减法解决实际中的问题，并要读懂题意，很容易计算求剩下多少元
难度 低 来源 原创
知识点 简单的小数加、减法 教材单元 第七单元：小数的初步认识
4.胜利小学举行春游活动，三年级共有156名同学，每辆车限乘客42人，租4辆这样的车能坐下吗？
参考答案 方法一：156÷4≈40人 42＞40 能坐下 方法二：42×4≈160人 160＞156 能坐下 方法三：也可以选择精算
命题意图 根据具体情境合理进行估算，会用算式表达估算的思路
难度 中 来源 53全优卷改编
知识点 用估算的方法解决问题 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法；第四单元：两位数乘两位数
5.一个工人叔叔平均每小时检测220个零件，每天从上午9时工作到下午6时，中途吃饭休息1小时。一个工人叔叔一天能检测多少个零件？
参考答案 下午6时=18时 18-9-1=8（小时） 220×8=1760（个） 答：一个工人叔叔一天能检测1760个零件。
命题意图 找出问题解决的间接信息：经过时间，利用乘法解决问题
难度 中 来源 宁波市期末卷改编
知识点 24时计时法 教材单元 第六单元：年、月、日
6.课厅长是6米，宽是3米，要在地面铺上边长是2分米的正方形地砖至少需要多少块？
参考答案 6×3=18（平方米） 18平方米=1800平方分米 2×2=4（平方分米） 1800÷4=450块 答：至少需要450块。
命题意图 利用长方形、正方形面积的计算方法，以及面积单位间的进率解决生活中的实际问题
难度 中 来源 原创
知识点 长方形、正方形面积的计算；面积单位间的进率 教材单元 第五单元：面积
7.花店购进一批鲜花，康乃馨204枝，满天星485枝，玫瑰花278枝。每束花由2枝康乃馨、6枝满天星和3枝玫瑰花组成，这些花最多可以扎成多少束花？
参考答案 204÷2=102（束） 485÷6=80（束）······5（枝） 278÷3=92（束）······2（枝） 102>92>80 答：这些花最多可以扎成80束花。
命题意图 能根据实际情境，选择恰当的方法解决有余数的除法问题，当扎到第81束时，满天星已经不够了。
难度 高 来源 53天天练改编
知识点 有余数的除法解决问题 教材单元 第二单元：除数是一位数的除法
8.公园里有一块边长60米的正方形空地，现在要在空地中间做一个长32米，宽28米的长方形花园，其余种上草皮。（如图）？
（1）花园的周长是多少？
（2）草皮的面积是多少？
参考答案 （1）（32＋28）×2=120（米） 答：花园的周长是120米。 （2）60×60-32×28=2704（平方米） 答：草皮的面积是2704平方米。
命题意图 利用长方形、正方形面积的计算方法，以及面积单位间的进率解决生活中稍复杂的的实际问题
难度 高 来源 原创
知识点 长方形、正方形面积的计算；面积单位间的进率 教材单元 第五单元：面积
9.小马虎计算一道三位数乘整十数时，不小心将整十数末尾的0漏掉了，这样得出的结果比正确结果小2484，正确结果是多少？
参考答案 10-1=9 2484÷9=276 276×10=2760 答：正确结果是2760。
命题意图 考察学生对乘法数量关系的理解，要知道漏掉一个0少了9份，少了2484，求出一份的数，就可以求出十份的数，也就是正确结果，
难度 高 来源 2021年学情调研卷改编
知识点 两位数乘两位数 教材单元 第四单元：两位数乘两位数
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录