2024-2025学年教科版三年级科学下学期期末模拟试卷（含答案）

2024-2025学年下学期期末模拟试卷
三年级 科学
﹙本试卷共六个大题；总分：100分； 考试时间：120分钟﹚
题 号 一 二 三 四 总分
得 分
一、选择题（共20题，每题2分，共40分）
影子的方向与太阳的位置（ ）。
A. 相反 B. 相同 C. 无法确定
蚕的一生中，幼虫阶段会蜕皮（ ）次。
A. 3次 B. 4次 C. 5次
地球绕太阳的运动属于（ ）。
A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 静止
下列物体中，利用风力运动的是（ ）。
A. 自行车 B. 帆船 C. 汽车
测量物体运动快慢时，需要同时测量（ ）。
A. 时间和距离 B. 时间和速度 C. 距离和方向
下列哪种动物是通过产卵繁殖后代的？（ ）
A. 小狗 B. 蚕蛾 C. 小猫
阳光下物体影子最短的时间是在（ ）。
A. 早晨 B. 正午 C. 傍晚
蚕蛾的翅膀由蛹的哪个部位发育而来？（ ）
A. 头部 B. 胸部 C. 腹部
水的三态变化中，固态变为液态的过程称为（ ）。
A. 融化 B. 蒸发 C. 凝结
判断物体是否运动需要选择一个（ ）。
A. 静止的物体 B. 参照物 C. 运动的物体
下列工具中，用来测量温度的是（ ）。
A. 秒表 B. 尺子 C. 温度计
在斜坡上，物体可能（ ）。
A. 滚动 B. 滑动 C. 滚动或滑动
月球在天空中的位置变化与地球的（ ）有关。
A. 自转 B. 公转 C. 月球自转
加快食盐溶解的方法不包括（ ）。
A. 搅拌 B. 加热 C. 冷冻
刚出壳的蚁蚕很弱小，不能（ ）。
A. 吃桑叶 B. 爬行 C. 蜕皮
下列物体属于固体的是（ ）。
A. 水 B. 空气 C. 石头
风的形成主要因为（ ）。
A. 空气流动 B. 太阳照射 C. 地球转动
地球是太阳系中的一颗（ ）。
A. 卫星 B. 恒星 C. 行星
蚕的生命从（ ）开始。
A. 蚕卵 B. 蚕蛾 C. 幼虫
制作日晷时，需要贴画有同心圆的观察纸，并标注（ ）。
A. 方向 B. 时间 C. 日期
二、判断题（共10题，每题2分，共20分）
云的形状大致相同，不会变化。（ ）
蚕在蜕皮前食欲会大大增加。（ ）
地球绕太阳转，月球绕地球转。（ ）
物体运动的速度越快，所需时间越短。（ ）
体温计可以用来测量水温。（ ）
风的大小与空气的流动速度无关。（ ）
所有动物都是通过胎生繁殖后代的。（ ）
阳光下物体影子的方向始终与太阳方向相反。（ ）
水在0℃时会结冰。（ ）
物体的运动轨迹只有直线运动和曲线运动两种。（ ）
三、实验探究题（共16分）
1.请把下面物体的运动线路和其形式连接起来。（5分）
过山车
荡秋千
电梯上升
60米短跑
请把蚕蛾和蛹对应的“眼”“翅膀”“体节”三部分用线连起来。（3分）
3.研究物体在斜面上的运动方式。（8分）
（1）如右图，把一个圆柱体木块竖直放在斜面上会静止不动，以下哪种方法可以使它往下滑（ ）。
A. 增加斜面高度 B. 降低斜面高度 C. 把木板加长
时间 8点 9点 10点 11点 12点 13点 14点 15点
影长（厘米） 21 19 17 15 12 14 15 16
太阳位置 东面 东南面 东南面 东南面 南面 南面 西南面 西面
（2）此时如果把圆柱体木块侧过来横放在斜面上它也能往下运动，此时木块的运动方式称为（ ）。
A. 滑动 B. 滚动 C. 静止不动
（3）通过以上实验发现：同一个斜面下，木块滑动要比滚动运动的（ ）。
A. 快 B. 慢 C. 相同
（4）以上我们是通过（ ）方法来比较木块运动快慢的。
A.相同距离比时间长短 B.相同时间比距离长短 C.不同距离比时间长短
四、综合分析题。（共24分）
1.根据课堂上的观察完成以下练习。（10分）
（1）我们可以将蚕的一生分为 个主要阶段。请在右图中写出各阶段的名称。我知道与蚕一生的成长经历相类似的动物还有 、 等。
（2）从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕 次皮。
（3）蚕的一生从出生到死亡，大约要经历
天。到了第二年又开始了新的生命循环，这就是动物的生命周期现象，每种动物生命周期的时长是 的。
2.某小组同学用自制的简易“日晷”测量了阳光下影子的变化情况。（14分）
（1）从上面的数据表中，我们知道该小组同学一共测量了 次。
（2）通过观察我们发现上午（8点-12点）影子的长短变化规律是：随着时间的推移，影子越来越 （填“短”或“长”）；一天中影子最短时刻出现在 点。
（3）上午8点学校操场升国旗时小睿同学在阳光下的影子出现在 面。
（4）从上面的数据表中可以推测，如果下午16点再去测量，此时物体影子的长度大约为 厘米。
（5）一天中阳光下物体影子方向的变化规律是：从 面到 面。
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参考答案
一、选择题答案
A 2. B 3. B 4. B 5. A 6. B 7. B 8. B 9. A 10. B
C 12. C 13. B 14. C 15. A 16. C 17. A 18. C 19. A 20. A
二、判断题答案
× 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. × 7. × 8. √ 9. √ 10. ×
三、实验探究题：（共16分）
1.请把下面物体的运动线路和其形式连接起来。（5分）
过山车
荡秋千
电梯上升
60米短跑
2.请把蚕蛾和蛹对应的“眼”“翅膀”“体节”三部分用线连起来。（3分）
3.研究物体在斜面上的运动方式。（8分）
（1）如图，把一个圆柱体木块竖直放在斜面上会静止不动，
以下哪种方法可以使它往下滑（ A ）。
A. 增加斜面高度 B. 降低斜面高度 C. 把木板加长
（2）此时如果把圆柱体木块侧过来横放在斜面上它也能往下运动，此时木块的运动方式称为（ B ）。
A. 滑动 B. 滚动 C. 静止不动
（3）通过以上实验发现：同一个斜面下，木块滑动要比滚动运动的（ B ）。
A. 快 B. 慢 C. 相同
（4）以上我们是通过（ A ）方法来比较木块运动快慢的。
A.相同距离比时间长短 B.相同时间比距离长短 C.不同距离比时间长短
四．综合探究题：（共24分。）
1.根据课堂上的观察完成以下练习。（10分）
（1）我们可以将蚕的一生分为 四 个主要阶段。
请在右图中写出各阶段的名称。我知道与蚕一生的成
长经历相类似的动物还有 蝴蝶 、 蜻蜓 等。
（2）从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕 4 次皮。
（3）蚕的一生从出生到死亡，大约要经历 56 天。到了第二年又开始了新的生命循环，这就是动物的生命周期现象，每种动物生命周期的时长是不同 的。
2.某小组同学用自制的简易“日晷”测量了阳光下影子的变化情况。（14分）
时间 8点 9点 10点 11点 12点 13点 14点 15点
影长（厘米） 21 19 17 15 12 14 15 16
太阳位置 东面 东南面 东南面 东南面 南面 南面 西南面 西面
（1）从上面的数据表中，我们知道该小组同学一共测量了 8 次。
（2）通过观察我们发现上午（8点-12点）影子的长短变化规律是：随着时间的推移，影子越来越 短 （填“短”或“长”）；一天中影子最短时刻出现在 12 点。
（3）上午8点学校操场升国旗时小睿同学在阳光下的影子出现在西 面。
（4）从上面的数据表中可以推测，如果下午16点再去测量，此时物体影子的长度大约为 17 厘米。（17左右都可以）
（5）一天中阳光下物体影子方向的变化规律是：从 西 面到 东 面。
直线运动
曲线运动
直线运动
曲线运动
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