【中考历史微专题集训】学科核心素养之史料实证专训(含解析)

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名称 【中考历史微专题集训】学科核心素养之史料实证专训(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-06-12 16:29:35

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中考历史学科核心素养之史料实证专训
一、定义:指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。历史过程是不可逆的,认识历史只能通过现存的史料。要形成对历史的正确、客观的认识,必须重视史料的搜集、整理和辨析,去伪存真。史料实证是诸素养得以达成的必要途径。这是历史学的重要方法。
二、史料的分类
(1)按形式或内容分类
①文献史料:以文字形式出现,如官私史书、档案、地方史志、传记、日记、笔记、文集、报刊、杂志、信件、碑铭、简帛等。
②实物史料:以实物的形式出现,如遗址、建筑、器物、碑刻、雕塑、绘画等。这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源,它既能比较真实地反映历史,又具有形象直观性。其中有很大部分是由考古发掘的。
③口述史料:人们口耳相传的资料,如神话、传说、史诗、民谣、调查笔记、回忆录、访谈录等。
④影像史料:新闻图片、照片、纪录片、漫画、影视资料等。
(2)按价值分类
①第一手史料(直接或原始史料):当时年代留下的,特别是当时人、当事人提供的,能直接反映历史事实的史料。如出土的文物、原始的图片、档案等。
②第二手史料(间接史料):间接反映历史事实的史料,主要是后人的记录、转述或研究成果。如官私史书、笔记等。
注意:第一手史料和第二手史料的界限并不清晰,需要具体看研究的问题,可能同一史料,对于不同问题,它的史料类型和价值不一致。
例:著名学者茅海建的研究著作《天朝的崩溃——鸦片战争再研究》一书,对于研究鸦片战争是二手史料,对于茅海建该学者的学术思想问题是一手史料。
(3)其他分类
有意史料(官方组织编写史书和成文的历史著述、回忆录和公开的报道等)与无意史料(官方无意遗留下来的档案、文件及私人日记信件等)。从史料价值看,无意史料多为第一手史料。
三、辨析史料价值
辨析史料的价值就是要辨析这些史料对于研究历史问题的价值大小。辨析史料价值,一般需要先辨别史料类型,然后根据史料类型分析其价值。下面是对几种常见史料的价值的辨析。
①实物史料:能较大程度地还原历史,可信度高,史料价值较高。
②一手史料:价值较高,高于二手史料,很多情况下可以作为直接证据。
③官修史书:正史,较为可信;但政治性强,存在美化统治者的可能性,未必可以真实地反映历史。
④私修史书:较官修史书可信度低,但仍有一定史料价值;其价值要参考修撰年份,以及作者的立场、学术水平。
⑤文学作品:是对现实的反映,有一定价值;但存在虚构和夸大的可能,需要加以甄别。
⑥回忆录:当事人是历史的亲历者,所以价值较高;但因为年代久远、当事人记忆不清、具有主观色彩等,未必完全真实客观。
四、史料运用重要原则和方法
1.论从史出。应遵循史由证来,论从史出,史论结合的原则,有一分材料说一分话。
2.弧证不立,坚持运用多种类型史料相互印证。
3.二重证据法。即文献与考古相结合的研究方法,重视考古遗物对历史文献材料的佐证
4.用辩证的、历史的、发展的眼光评价。坚持历史唯物主义的基本方法,客观、公正、一分为二地进行评价;要将被评价的对象置于特定的历史环境和特定的时空中;把历史人物、历史事件放在特定的历史条件下去分析,不能用现代人的眼光“苛求古人”。(陈寅恪所言“同情之理解”)
5.注意挖掘史料背后的社会背景和特定的微观情境,切忌望文生义、断章取义。
五、真题演示
(2023.广东T31(1)节选)乡土文化的学习是厚植家国情怀的重要途径。岭南建筑既是中华民族建筑代表之一,也是广东的重要文化符号。阅读材料,完成下列要求。
材料一 岭南建筑案例
从材料一中选择一个案例,结合所学知识提炼其反映的历史信息。
【答案】(1)信息:宋代设立管理对外贸易的专门机构——市舶司;怀远驿是明清海上丝绸之路上的官方首驿;广州十三行是清代专做对外贸易的牙行,是清政府指定专营对外贸易的垄断机构;可知广州在对外贸易中处于优势地位。
【解析】根据材料一“案例1”,由“宋代在广州设立专门管理外贸的机构——市舶司,同时建立来远驿,接待外国使者。明代改设怀远驿。清前期,裁撤怀远驿。代之以广州十三行夷馆”,结合所学知识提炼其反映的历史信息,宋代设立管理对外贸易的专门机构——市舶司;怀远驿是明清海上丝绸之路上的官方首驿;广州十三行是清代专做对外贸易的牙行,是清政府指定专营对外贸易的垄断机构;可知广州在对外贸易中处于优势地位。
六、专项集训
一、选择题
1.实物史料是研究历史的重要证据。如图所示实物遗存可以证明当时已经出现(  )

河姆渡遗址出土的稻谷和骨耜
A.原始农业 B.青铜铸造 C.纺织业 D.冶铁业
2.关于下图文物的说法,正确的是(  )
图1 栽培稻谷遗存【河姆渡聚落遗址出土】
A.属于第一手史料,反映我国原始农业领先世界
B.属于口传史料,反映华夏族的形成过程
C.属于第二手史料,反映我国有文字可考的历史从商朝开始
D.属于实物史料,反映我国青铜铸造工艺历史悠久
3.河南偃师二里头文化构成了早期中华文明发展的主流,下列可作为其史料论据的是(  )
A.青铜礼器铜鼎 B.司母戊鼎 C.三星堆青铜面具 D.利簋
4.利簋,西周早期青铜器,器内底铸铭文记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件。此记载与《尚书·牧誓》及《逸周书·世俘》的记录相符。由此可知(  )
A.文献与文物都不可相信 B.文物与文献可互相参证
C.文献记录更具有真实性 D.文物与文献同时代出现
5.学者王国维提出“二重证据法”,强调文献史料与实物史料相互印证,以考证古代历史。以下相关史料的对比研究,最符合“二重证据法”的是(  )
A.远古时代炎黄传说与黄帝陵遗址 B.二里头遗址与二里头宫殿复原图
C.电视剧《封神榜》与利簋及铭文 D.《史记·殷本纪》与殷墟甲骨文卜辞
6.如图为上海博物馆藏商鞅方升。其上刻有两段跨越100多年的铭文。早一段铭文提到秦孝公十八年,时任大良造的商鞅监制并颁行了这件标准量器。后一段加刻的铭文提到秦王政廿六年(即公元前221年),秦始皇命令丞相将该标准量制推行至全国。根据以上信息 (  )
①印证了统一度量衡的措施 ②是涉及商鞅变法的实物史料
③最早应铸造于秦始皇时期 ④可用于研究商鞅变法的影响
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.《史记·过秦论》记载:“繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度,天下多事,吏弗能纪,百姓困穷而主弗收恤……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者,其民危也。”这段史料适合用于研究(  )
A.秦末农民起义的原因 B.秦末农民起义的经过
C.秦末农民起义的特点 D.秦末农民起义的影响
8.下图为唐高宗章怀太子墓的壁画《马球图》,描绘了唐代宫廷中开展马球运动的场景。作为史料,该图可用于说明唐代(  )
A.对外交往成效显著 B.宫廷生活奢靡无度
C.市民生活丰富多彩 D.社会风气刚劲豪迈
9.《文献通考》记载:“王安石变法后,熙宁(宋神宗)十年(1077年),国家财政收入与治平(宋英宗)时相比增长了4倍……中央积蓄的钱粟,数十百巨万,作为户部的经费,可以支二十年之用”。此史料反映了王安石变法(  )
A.抑制土地兼并 B.增加财政收入
C.促进商品经济的发展 D.加强对人民的控制
10.有同学在搜集史料中发现,元朝统一后,许多南方士人前往北方旅行考察,从河川到山岳,从城邑到宫阙,他们走访孔子故里曲阜,汉唐故都长安、洛阳,北宋故都开封等地。这段史料可以用于佐证(  )
A.南方缺少历史文化资源 B.元朝统一加强南北联系
C.国内民族矛盾基本消除 D.南方士人社会地位提高
11.如下图,是2015年我国打捞出黄海海战中被击沉致远舰的舷窗残骸。以下关于舷窗残骸的叙述正确的是(  )
A.能证明当时清军装备领先于日本 B.是研究黄海海战的重要一手史料
C.提供清军丧失制海权的唯一证据 D.对研究甲午中日战争无任何价值
12.下列两幅图片是“甲午中日战争”中同一战役的不同报道。这说明(  )
中国《点石斋画报·;牙山大胜》 日本《风俗画报·;成欢大激战之图》
A.画报不能客观反映史事 B.交战双方记载史事方式不同
C.研究历史需要甄别史料 D.史学研究不能复原历史真实
13.下表为不同史料对黄海海战的记载。据此,能够被共同认定的史实为(  )
A.致远舰被日舰鱼雷击沉 B.吉野号欲与致远舰同归于尽
C.吉野号发炮击沉致远舰 D.致远舰冲向日舰时被击沉
14.下面可以作为研究辛亥革命的第一手材料的是(  )
A.书籍《孙中山传》 B.枪支《武昌起义》
C.油画《武昌起义》 D.《辛亥革命》影视
15.实物史料是历史的见证和获取历史知识的可靠来源。如图图片中的实物史料见证了(  )
中共一大上海会址 浙江嘉兴南湖红船(复制品)
A.近代科技的发展 B.中国共产党诞生
C.国共两党的合作 D.渡江战役的盛况
16.图片史料承载着历史信息,记录了历史进程。如图图片体现的共同内容是(  )
全国人大常委会发表《告台湾同胞书》 中英香港政权交接仪式 澳门人民欢庆回归祖国
A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度
C.和平共处五项原则 D.“一国两制”构想
17.下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法,这说明(  )
印第安人:他把欧洲强盗带到了美洲,破坏了我们的文化,……他是一个恶魔
欧洲人:他“发现”新大陆,把欧洲文明传到美洲,……他是一个功臣
联合国教科文组织:他使“两个大陆相遇”
A.立场不同导致认识迥异
B.联合国教科文组织的认识特别地客观公正
C.不同观点都需史料实证
D.欧洲人与拉美国家民众具有民族主义情绪
18.该史料反映的主题是(  )
章西女王宣言 “我绝不会放弃我的章西,谁敢占领章西,绝对没有好下场!”
玻利瓦尔宣言 “在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。”
A.殖民地人民的反抗斗争 B.拉美独立运动
C.印度民族大起义 D.北美独立战争
19.“农,天下之本,务莫大焉。”中国是农业大国,农业生产源远流长。如果让你举例证明中国是世界农业起源中心区之一,下列哪个史料最有力最可信(  )
A.北京人使用的石器 B.山顶洞人使用的骨针
C.舞阳贾湖遗址出土的碳化稻粒 D.良渚遗址出土的玉钺
20.20世纪70年代至今,《赫鲁晓夫回忆录》多次出版,并被翻译成多种语言。因其内容的复杂性,不同年代版本的内容均有所不同。由此可知,此回忆录作为一种史料(  )
A.能够准确记述作者的事迹 B.比相关研究著作的可信度更高
C.版本越新越接近历史真相 D.反映出时代对历史叙述的影响
历史学科核心素养之史料实证专训
测试试题评分参考
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A A B D A A D B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C D B B D A A C D
1.【答案】A【解析】据材料“稻谷和骨耜”可知,当时在河姆渡已经有了稻谷和生产工具,说明其出现了原始农业,故选A项;“稻谷”与“青铜铸造”无关,原始社会后期还没有出现青铜铸造,排除B项;材料主要涉及农业领域,纺织业属于手工业,排除C项;“稻谷”与“冶铁业”不符,此时还没有冶铁业,没有铁制生产工具,排除D项。
2.【答案】A【解析】根据题干信息可知,河姆渡聚落遗址出土的栽培稻谷遗存,是考古发掘的历史遗物,属于第一手史料,表明长江中下游是水稻起源地之一,我国是世界上最早培植水稻的国家,故选A项;口传史料主要有传说、谚语等等,河姆渡稻谷遗存是历史遗物,不属于口传史料,排除B项;第二手史料是指经过他人运用一手史料所作的研究及诠释,河姆渡稻谷遗存不属于第二手史料,与商朝历史也没有关联,排除C项;河姆渡稻谷遗存是实物史料,但不是青铜器,不能反映我国青铜铸造工艺历史悠久,排除D项。
3.【答案】A【解析】据所学可知,二里头遗址属于夏朝后期都城遗址,夏朝属于青铜器时代,而青铜礼器铜鼎是夏朝文明的见证,是中国目前已发现的最早的青铜礼器,故选A项;司母戊鼎是商朝的青铜器,与二里头遗址无关,排除B项;三星堆文明处于巴蜀地区,与中原的二里头遗址无关,排除C项;利簋是西周初期的青铜器,与二里头遗址无关,排除D项。教九网学科星
4.【答案】B【解析】结合所学可知,按照史料的表现形式,历史史料分为文献史料、实物史料和口述史料,材料信息“青铜器利簋中记载的铭文‘武王伐纣’ ”属于实物史料,《尚书·牧誓》及《逸周书·世俘》的记录属于文献资料,两者相互佐证了公元前1046年武王伐纣的历史史实,故选B项;历史文物是可相信的,历史文献配合其他的考古或史料进行互证,也可能是可信的,排除A项;文献记录一般由人来记录,带有一定的主观性,其真实性需要考证,说法错误,排除C项;青铜器利簋出土于1976年,《尚书·牧誓》相传是孔子在春秋时期编成,不是同时代出现,排除D项。
5.【答案】D【解析】根据材料“强调文献史料与实物史料相互印证”并结合所学知识可知,《史记·殷本纪》是文献记载,殷墟甲骨文卜辞是考古发现的实物史料,最符合“二重证据法”,故选D项; 远古时代炎黄传说不属于文献史料,排除A项;二里头宫殿复原图不是文献史料,而是今人根据二里头遗址复原出来的,不符合题意,排除B项;电视剧《封神榜》不是文献记载,排除C项。
6.【答案】A【解析】据材料“加刻的铭文”“提到秦王政廿六年(即公元前221年)”“将该标准量制推行至全国”并结合所学可知,公元前221年,秦王嬴政灭六国,完成统一大业,建立秦朝,为巩固统一,便利经济的发展,秦始皇规定以秦制为基础,统一度量衡制度,故①正确;据材料“早一段铭文提到”“秦孝公十八年”“时任大良造的商鞅监制并颁行了……”并结合所学可知,商鞅方升是秦孝公支持下的商鞅变法时颁布的标准量器,是涉及商鞅变法的实物史料,故②正确;依据材料“后一段加刻的铭文”“提到秦王政廿六年(即公元前221年)”“将该标准量制推行至全国”并结合所学可知,商鞅方升最早应铸造于秦始皇时期,故③正确;商鞅方升是涉及商鞅变法的实物史料,但依此无法研究商鞅变法的影响,故④错误;选择A项符合题意。
7.【答案】A【解析】根据题干“繁刑严诛……陈涉……奋臂于大泽”,结合所学可知,史料反映了秦朝暴政,引发了农民起义,故选A项;题干材料仅体现了秦末农民起义的原因,没有体现农民起义的具体过程,排除B项;秦末农民起义的特点是反抗暴政,裂土分封,与题干材料信息不相符合,排除C项;秦末农民起义,推翻了秦朝,打击了地主阶级,题干材料没有相关信息体现,排除D项。
8.【答案】D【解析】根据材料可以看到,壁画《马球图》描绘的是唐代宫廷中开展马球运动的场景,结合所学可知,唐代的骑马、打马球受到少数民族的影响,体现了唐代开放、充满活力和刚劲豪迈社会风气,故选D项;材料反映的是唐代宫廷中开展的马球运动,不是对外交往,与市坊中生活的市民生活也无关,排除A项和C项;宫廷中开展的马球运动,不能说明宫廷生活奢靡无度,排除B项。
9.【答案】B【解析】根据题干材料中“变法后……财政收入……增长了4倍……支二十年之用”的描述可知,王安石变法增加财政收入,故选B项;题干材料没有涉及对变法在抑制土地兼并、促进商品经济发展、加强对人民的控制等方面影响的描述,排除A项、C项、D项。
10.【答案】B【解析】根据材料“元朝统一后”“南方士人前往北方旅行考察”等词句,可以推断元朝统一加强了南北联系,故选B项;南方缺少历史文化资源的说法错误,排除A项;题干材料不能体现国内民族矛盾变化,而且国内民族矛盾基本消除的说法错误,排除C项;材料不能体现南方士人社会地位提高,材料体现的是南北联系加强,不符合题意,排除D项。
11.【答案】B【解析】题目中展示的舷窗残骸来自致远舰。致远舰是参与黄海海战的舰艇之一,因此该残骸是研究黄海海战的重要一手史料,故选B项;仅从致远舰的舷窗残骸不能证实清军和日本的装备情况,排除A项;致远舰的舷窗残骸不能说明清军丧失制海权,更不是清军丧失制海权的唯一证据,排除C项;对研究甲午中日战争无任何价值说法错误,排除D项。
12.【答案】C【解析】材料两幅图片反映的是中日两国对“甲午中日战争”中同一战役的不同报道,牙山之役中国没有取胜,不符合史实,据此不能准确判断材料的真假,不能由此得出历史真相,因此研究历史需要多种史料相互印证,甄别史料,故选C项;画报不能客观反映史事和史学研究不能复原历史真实,说法过于绝对,排除A项、D项;材料反映的是双方都是画报形式,不符合题意,排除B项。
13.【答案】D【解析】根据题中表格信息可知,中国和日本的史料都记录了致远舰冲向吉野舰后被击沉的过程,故选D项;《日清海战史》的记录不能反映致远舰是被日舰鱼雷击沉,排除A项;表格中的信息反映了吉野号面对致远舰的冲突是躲避,不能说明吉野号欲与致远舰同归于尽,排除B项;《东方兵事纪略》记录的是致远舰被鱼雷击中,而《日清海战史》反映的是吉野号发炮击沉致远舰,排除C项。
14.【答案】B【解析】根据所学知识可知,第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生的、可直接作为历史根据的史料,第二手史料是后人运用第一手史料所做的研究及诠释,“枪支《武昌起义》”属于第一手史料,故选B项;书籍《孙中山传》是后人运用第一手史料所做的研究及诠释,属于第二手史料,不符合题意,排除A项;油画《武昌起义》也是后人运用第一手史料所做的研究及诠释,属于第二手史料,不符合题意,排除C项;《辛亥革命》影视也属于第二手史料,排除D项。
15.【答案】B【解析】据所学可知,中共一大开始在上海召开,后转移到浙江嘉兴南湖红船上,中共一大的召开标志着中国共产党的诞生,故选B项;图片信息是中共一大召开的地点,与科技发展无关,排除A项;国共两党第一次合作的会议——国民党一大的地点在广州,与图片地点无关,第二次国共合作没有召开会议,与图片地点无关,排除C项;渡江战役最后占领南京,与图片信息不符,排除D项。
16.【答案】D【解析】根据所学可知,1979年,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,正式提出了“和平统一”的方针,1997年“中英香港政权交接仪式”“1999年澳门人民欢庆回归祖国”,表明“一国两制”构想的成功实践,所以,图片体现的共同内容是“一国两制”,故选D项;人民代表大会制度是我国的根本政治制度,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,不合题意,排除A项;民族区域自治制度是我国的基本政治制度,是中国特色解决民族问题的制度保障,不合题意,排除B项;和平共处五项原则是我国处理国与国关系的基本准则,体现了主权、正义、民主、法治的价值观,不合题意,排除C项。
17.【答案】A【解析】根据材料可知,印第安人认为哥伦布是一个恶魔,欧洲人认为哥伦布是一个功臣,联合国教科文组织认为哥伦布使“两个大陆相遇”,这说明不同的立场导致对哥伦布开辟到达美洲新航路的认识不同,故选A项;联合国教科文组织的认识也带有一定的立场,并非特别客观公正,排除B项;材料未涉及史料实证的问题,史料实证是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法,排除C项;D项说法片面,没有涵盖联合国的看法,排除D项。
18.【答案】A【解析】章西女王领导带领了印度民族大起义,玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动,是南美的“解放者”,其均属于殖民地人民的反抗斗争,故选A项;章西女王领导带领了印度民族大起义,地点是在亚洲,与“拉美”无关,排除B项;玻利瓦尔与“印度民族大起义”无关,排除C项;玻利瓦尔是南美的“解放者”,与北美独立战争无关,排除D项。
19.【答案】C【解析】据所学可知,舞阳贾湖遗址出土的碳化稻粒是考古发现的,发生在当时,属于一手史料,最可信,且稻粒说明当时中国已经有原始农业,因此,能够证明中国是世界农业起源中心区之一,故选C项;北京人使用的石器属于一手史料,但仅凭石器无法证明中国是世界农业起源中心之一,北京人生活在旧石器时代,没有原始农业,石器是狩猎的主要工具,北京人主要靠捕鱼狩猎为生,排除A项;山顶洞人使用的骨针说明已经掌握磨光和钻孔技术,与农业无关,属于手工业方面,排除B项;良渚遗址出土的玉钺属于手工业生产方面,不是农业,排除D项。
20.【答案】D【解析】材料中“不同年代版本的内容均有所不同”表明了由于时代的不同而对历史著作的内容进行了取舍,这反映出时代对历史叙述的影响,故选D项;作者自身也受多种因素影响,难以做到“准确记述”,选项说法绝对,排除A项;回忆录主观色彩浓厚,不一定比其他著作可信度更高,排除B项;接近历史真相与版本的新旧无关,排除C项。
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