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浙教版科学八下第1章和第2章复习(一)(含答案)
一、选择题
1.电为人类生活带来很大的便利,但用电不当也会产生危险。如图所示的做法中,符合安全用电的是( )
A.湿手触摸开关 B.插座超负荷工作
C.高压线旁放风筝 D.冰箱金属外壳接地
2.小联同学学习了电和磁的知识后,打算用磁铁、缝衣针等材料制作一个指南针。请完成下面小题。小联利用磁铁一端在缝衣针上沿同一方向摩擦几次,将缝衣针磁化制成了指南针,下列不可以作为缝衣针材料的是( )
A.钢 B.铝 C.钴 D.镍
3.小联同学学习了电和磁的知识后,打算用磁铁、缝衣针等材料制作一个指南针。请完成下面小题。小联同学为了确定缝衣针是否具有磁性,设计了如下四个实验方案,其中不可行的是( )
A.排斥小磁针 B.吸引大头钉
C.吸引通电螺线管 D.插入后电流表后指针发生偏转
4.小联同学学习了电和磁的知识后,打算用磁铁、缝衣针等材料制作一个指南针。请完成下面小题。如图所示,将一根直导线架在静止缝衣针的上方,并使直导线与缝衣针平行,接通电路,发现缝衣针偏转。关于该实验说法正确的是( )
A.该实验说明电流周围存在磁场
B.最早发现该实验现象的科学家是法拉第
C.利用该实验原理可以制成发电机
D.改变电流方向,缝衣针偏转方向不变
5.下面是四位同学根据小磁针静止时的指向,画出的磁极和磁感线方向,其中正确的是( )
A. B. C. D.
6.小联同学观察到学校的楼道里有消防应急灯,平时灯是熄的,一旦停电,消防应急灯里两盏灯泡就会正常发光。科学小组查阅相关资料,探究并模拟消防应急灯电路。请完成下面小题。小联发现,电力工作人员会佩戴一种高压电工专用安全帽,帽内装有线圈和静电报警器。当高压电产生的磁场大于一定值时,线圈中产生的电流使报警器发出警报。下列与安全帽的工作原理相同的是( )
A. B. C. D.
7.小联同学观察到学校的楼道里有消防应急灯,平时灯是熄的,一旦停电,消防应急灯里两盏灯泡就会正常发光。科学小组查阅相关资料,探究并模拟消防应急灯电路。请完成下面小题。小联同学通过查阅资料了解到,消防应急灯是利用电磁继电器工作的,主要原件为电磁铁,它由通电螺线管和铁芯两部分构成,下列通电螺线管周围的小磁针北极的标注方向正确的是( )
A. B. C. D.
8.小联同学观察到学校的楼道里有消防应急灯,平时灯是熄的,一旦停电,消防应急灯里两盏灯泡就会正常发光。科学小组查阅相关资料,探究并模拟消防应急灯电路。请完成下面小题。如图楼道电路的部分电路,小联用测电笔辨别火线和零线的示意图,其中操作正确且氖管发光的是( )
A. B.C. D.
9.小联同学观察到学校的楼道里有消防应急灯,平时灯是熄的,一旦停电,消防应急灯里两盏灯泡就会正常发光。科学小组查阅相关资料,探究并模拟消防应急灯电路。请完成下面小题。楼道里的消防应急灯,平时灯是熄灭的,一旦停电,两盏标有额定电压“36V”的灯泡就会正常发光。下图是四人科学小组设计的模拟电路,可以起到消防应急灯作用的电路是( )
A. B.C.D.
10.科学老师鼓励同学们将学过的知识制作成小卡片,小卡片有助于科学学习。请仔细观察下列四张小卡片内容,属于符号的是( )
A.磁感线 B.电流表
C.一氧化碳分子 D.眼球结构眼球结构
11.图中“”和“”分别表示含有不同质子数的原子,则下列各图示表示单质的是( )
A. B.
C. D.
12.双氧水在外观上和普通水相似,是由氢和氧组成的化合物,其化学式为H2O2已知氢元素的化合价为+1 价,则氧元素的化合价是( )
A.﹣1 B.+1 C.﹣2 D.+2
13.氘、氚是氢的同位素原子,氘、氚原子中数量不同的是( )
A.中子数 B.质子数 C.电子数 D.核电荷数
14.如图,天平右盘中的“”为一个C﹣12原子质量的,据图推断,A原子的相对原子质量是( )
A.1 B.144 C.12 D.9
15.下列关于符号“O2”所表示的含义,正确的是( )
①2个氧原子 ②氧气 ③2个氧元素 ④1个氧分子
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
二.填空题(共1小题)
16.人类对水分子结构的认识经历了漫长的过程。
材料1:1803年,道尔顿提出原子学说,认为水是由氢、氧元素的各一个原子构成的“HO原子”。
材料2:1811年,阿伏加德罗提出分子概念,认为分子包括同种原子结合而成的“简单原子”和不同原子结合而成的“复杂原子”,并提出水是由水分子构成的观点。
材料3:1833年,戈丹根据定量测算的结果绘制了氢氧结合变成水分子的“体积图”(如图)。而后,“一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成”的观点逐渐得到人们的认可。
(1)水分子(H2O)属于阿伏加德罗提出的“ 原子”(选填“简单”或“复杂”)。
(2)请将如图方框中“?”处补全: 。
三、实验探究题
17.如图是课堂上老师做的演示实验。在原来静止的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关,小磁针发生了转动。某同学看了实验后想到:小磁针转动肯定是因为受到力的作用。这个力是谁施加给它的呢?他做了如下几种猜想:
①可能是风吹;
②可能是小磁针旁磁铁的吸引;
③还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场。
(1)该同学得出“小磁针转动是因为受到力的作用”的结论,其依据是 。
(2)为了使实验有明显现象,直导线应 放置(填“南北”或“东西”)。
(3)用烧杯将小磁针罩住是为了验证猜想 (填序号)。
(4)为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实,最简单的实验操作是 。
18.断路器因方便、安全,被广泛使用。
(1)如图1所示为断路器的工作原理图,当电流过大时,它的工作顺序是 (填字母)。
①簧锁装置脱开; ②接触点断开; ③电流过大,双金属片发热就多;④双金属片弯曲,触动簧锁装置。
A.③④②① B.③④①② C.③①④② D.③②④①
(2)一般固体受热时,在各个方向上的长度都会膨大,在冷却时都会缩小。物体在某一方向上长度的膨胀称为线膨胀。下表是科技小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录,请根据实验记录回答:
实验序号 材料 升高的温度(℃) 原长(m) 伸长量(mm)
1 黄铜 10 1.00000 0.19
2 黄铜 10 2.00000 0.38
3 康铜 10 1.00000 0.15
4 康铜 30 1.00000 0.65
5 铝 10 2.00000 0.46
6 铝 30 1.00000 0.69
①从3、4两组实验记录可以看出物体的伸长量与 有关。
②如图2所示的电热设备中有一个由黄铜片与康铜片双金属合在一起的温控开关,温度升高时,双金属片向上弯曲,使电路断开,根据上面的实验记录确定双金属片上下层的材料分别是 (填“黄铜和康铜”或“康铜和黄铜”)。
19.利用图甲所示的装置在研究“磁场对通电导体的作用”实验中:
(1)应在从M、N之间接入 (选填“小量程电流表”、“电源”或“灯泡”),装置中的导体棒应选用轻质的 (选填“铁棒”或“铝棒”);
(2)如图乙中,磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极,且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的,通电后ab段和cd段受到的两个力,这两个力 (选填“是”或“不是”)一对平衡力。
(3)要使图乙中的线圈持续转动,应在其外部加装 ,自动改变线圈中的电流方向。
20.氕、氘、氚是氢的三种同位素原子,它们的原子结构模型如图所示,相关信息如下表。试回答:
名称 符号 相对原子质量
氕 H 1
氘 D 2
氚 T 3
(1)原子结构模型中的“”表示的粒子是 。
(2)超重水有一定的放射性。一个超重水分子由两个氚原子和一个氧原子构成,其化学式可表示为 。
(3)重水是由氘和氧组成的化合物,化学式可表示为D2O,重水和普通水化学性质相似。在海水中重水的质量约占0.02%,则10吨海水中所含氘的质量是 kg。
四、解答题
21.我国风能资源丰富,风力发电产业正逐步发展成为新兴产业。风力发电机包含风力系统和发电系统两部分。某科学小组设计制作简易风力发电机使小灯泡发光,正常照明下灯泡亮度介于100勒到350勒之间。
(1)【发电系统】图甲为发电系统核心部分,风力发电机产生的电流为 (填“直流电”或“交流电”)。
(2)【风力系统】风力系统的主体部分为风叶。小组成员设计了横截面如图乙所示三种形状的风叶。为了测定哪一种形状的风叶发电效果最好,同学们利用电风扇(图丙)、小灯泡、电流表、发电机、导线、等进行了如下的实验,请完成实验步骤:
①在发电机上装上A形状的风叶,将发电机、小灯泡与电流表组成串联电路。
②把电风扇放在发电机前面0.5米处,并调好高度及方向,使电风扇正对发电机正面,闭合电风扇的开关并把调档旋钮转到第三挡(转速最大)。
③闭合实验电路开关读出电流表示数。
④ 。
⑤比较所测得的数据,确定哪种型号的风叶效果最好改进:为了实验更具有科学性,在本实验中三种扇叶的 应相同(写出一种即可)。
(3)【安装调试与评价】为了评价小组制作的风力发电机,同学们设计了如下评价量表。请在表格中填写相应的评价指标。
评价指标 优秀 合格 待改进
材料 材料环保且成本低 材料环保但成本高 材料不环保且成本高
发电效果 ① ② ③
发电最低风速 小于等于4m/s 大于4m/s小于8m/s 大于等于8m/s
22.近年来,温州将游泳项目纳入体育中考。若同学在练习游泳时没有做好热身,可能会发生溺水的危险。为此某科学兴趣小组开展制作防溺水装置的项目化学习。
【项目名称】制作自动防溺水手环。
【相关资料】如图甲是智能识别防溺水手环装置的示意图,当心跳传感器检测到人体脉搏心率大于100次/分钟,同时装置达到设定的水深h时,系统即判定为溺水,立即启动气囊救生装置,打开液体气瓶对救生气囊充气,带动人体浮出水面。
【方案设计】小组同学讨论后,利用磁性开关和压敏电阻对防溺水手环的智能识别电路部分进行设计,要求当磁性达到一定值时,气囊救生装置中的磁性开关自动闭合。
(1)【器材选择】根据上述要求,该兴趣小组的同学从实验室选择所需器材,其中,电源电压U1恒为2伏,滑动变阻器规格为“2安 100欧”,磁性开关是一种常开型开关如图乙,该开关在没有外力作用的情况下处于打开状态,当有人拨动开关按钮或由自动装置控制开关拨动时,开关闭合。要想实现防溺水手环的功能,他们选择的压敏电阻R1的阻值大小随压力大小变化的图像应为 。
A. B.
C. D.
(2)【项目调试】该组同学组装好电路后开始测试,闭合开关S,发现当压敏电阻受到的压力为5N时,气囊救生装置开始工作,已知滑动变阻器Rp=40Ω,计算此时使磁性开关刚闭合时电流为多大?(心跳传感器与电磁铁的电阻忽略不计) (写出具体的计算过程)。
(3)【项目评价与反思】若在实际操作过程中发现该气囊救生装置不到限定深度h便启动了,可以如何改进电路? (任写两种方法)。
23.人体缺乏维生素C(简写“Vc”)就会患坏血病。如图为某种“维生素C”(片剂)的说明书的一部分(其中碳原子的个数被隐去,用x表示),根据提供的信息回答下列问题:
(1)“Vc”化学式中x为 。
(2)220克“Vc”中含氧元素多少克?(写出具体的计算过程)。
(3)若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg。当“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时,则每次至少服用 片。
24.元素周期表将已知元素科学有序地排列起来,便于研究它们的性质和用途。如表表示元素周期表的一部分,请回答下列问题。
(1)元素在周期表中的分布是有规律的,表中①②③所代表的三种元素中,属于非金属的是 。
(2)随着新元素的不断发现,元素周期表还将逐渐完善。最近,科学家用大量高速钙原子轰击铭原子,形成了117号元素的原子,该元素原子核中一定含有117个 。
(3)②号元素和④号元素化学性质相似的原因是 。
A.质子数相同 B.中子数相同 C.核外电子数相同 D.最外层电子数相同
25.如图所示是在家庭电路中经常使用的“插线板”,“插线板”上不仅有插座,还有一个能显示该“插线板”是否正常工作的指示灯。每个插座之间是 连接的,插座与“指示灯”是 连接的。(以上两空均选填“串联”“并联”)。
26.现有铁屑、氧气、四氧化三铁、卤化汞和海水五种物质,为了区分它们,小希参照二歧分类检索载前作了一个物质检索表,如表所示,请分析:
(1)从物质分类来看,4是 。
(2)由检索表可知,表中物质属于氧化物的是 。(选填“甲”“乙”“丙”“丁”)
(3)已知铁屑和氧气在一定条件下形成四氧化三铁,这种化学反应的类型属于 反应。
27.为避免汽车超速行驶带来的危害,某校科技创新小组设计了如图所示的一个装置来自动限制车速。电路中电源电压为6V,保护电阻R0的阻值是5Ω,Rx是一个阻值随车速增大而减小的电阻(装置中其他的电阻忽略不计)。当车速增大时,电磁铁的磁性会 (填“增强”“减弱”或“不变”);当车速达到130km/h时,电路中电流恰好为1A,电磁铁刚好能够吸下衔铁B,使油门C喷油量受到限制而控制车速,此时,Rx的阻值为 Ω。
28.在治疗心脏疾病患者时,通常用一种被称为“血泵”的体外装置来代替心脏,以维持血液循环,其简化示意图如图所示。线圈固定在软铁杆上,两者组成一个电磁铁,活塞筒在阀门:S1,S2处与血管相连(S1、S2为单向阀门,只能向某一方向打开)。
(1)在该装置工作中的某时刻,若电流从a端流进线圈,从b端流出线圈,则电磁铁受到左侧永磁体向 的作用力。
(2)若电流从b端流进线圈,从a端流出线圈,则S1会 。
参考答案
一.选择题(共15小题)
1.D; 2.B; 3.C; 4.A; 5.B; 6.C; 7.A; 8.B; 9.C; 10.B; 11.C; 12.A; 13.A; 14.C; 15.C;
二.填空题(共1小题)
16.复杂 ; ;
三.实验探究题(共4小题)
17.力能使物体的运动状态发生改变 ; 南北 ; ① ; 断开开关,观察小磁针是否立即回到原来的南北指向 ; 18.B ; 升高的温度 ; 康铜和黄铜 ; 19.电源 ; 铝棒 ; 不是 ; 换向器 ; 20.质子 ; T2O ; 0.4 ;
四.解答题(共8小题)
21.交流电 ; 将A形状风叶依次换成B形状、C形状的风叶,重复以上步骤 ; 面积 ; 灯泡亮 ; 发光但较暗 ; 不发光 ; 22.D ; 0.02A ; 增大滑动变阻器的电阻或减小电源电压 ; 23.6 ; 2 ; 24.③ ; 质子 ; D ; 25.并联 ; 并联 ; 26.单质 ; 乙 ; 化合 ; 27.增强 ; 1 ; 28.右 ; 关闭
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