期末素养质量检测卷（三）（含解析）-2024-2025学年一年级下册数学苏教版
文档属性
| 名称 | 期末素养质量检测卷（三）（含解析）-2024-2025学年一年级下册数学苏教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 731.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-06-12 21:36:53 | ||
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文档简介
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期末素养质量检测卷（三）-2024-2025学年一年级下册数学苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．十个十个地数，75后面是（ ）。
A．76 B．80 C．85
2．小丽和小王看同一本书，小丽还剩28页没看，小王还剩15页没看，谁看的多？（ ）
A．小丽 B．小王 C．一样多
3．圆圆做了60个五角星，豆豆做的五角星比圆圆少得多，豆豆可能做了（ ）个五角星。
A．25 B．95 C．55
4．这两个完全一样的三角形不能拼成下面那个图形？（ ）
A．正方形 B．长方形 C．平行四边形
5．在35、28、97、44、66、51、90、12中，有（ ）个双数。
A．4 B．5 C．6
二、填空题
6．6个一和1个十合起来是( )。12里面有( )个十和( )个一。19添上1是( )。
7．按顺序填数。
7 8 9 12 13 14 16 17 19
8．在数位顺序表中，从右起第2位是( )位，百位在第( )位。
9．9个十和6个一合起来是( )，36里面有( )个十和( )个一。
10．爸爸的年龄是40多，妈妈的年龄是30多，爸爸的年龄最小是( )，妈妈的年龄最大是( )。
11．按规律填数。
(1)13，16，19，( )，25，( )，31。
(2)85，80，( )，70，65，( )，55。
12．在计数器上拨5颗珠，可以表示的两位数中，最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。
13．分一分。（写序号）
分成两类：( )、( )。
分成三类：( )、( )、( )。
14．按规律填空。
(1)45，40，( )，( )，( )，20，15。
(2)1，2，4，7，( )，( )，( )，29。
15．找规律接着填数或画图。
(1)42，45，48，51，( )，( )。
(2)36，32，28，24，( )，( )。
(3)( )( )( )。
16．55比( )多1，比67小1的数是( )。
17．在36，99，15，68，44这几个数中，( )最接近70，( )比30多一些，把这几个数按从小到大的顺序排一排：( )。
三、判断题
18．下图中共3个三角形。( )
19．一副七巧板有7块。( )
20．从老师前面观察，你能看见他灿烂的笑脸。( )
21．把下面图形进行分类时，可以按图形的形状分，也可以按图形的颜色分。( )
22．一个两位，十位上是5，个位上的数比十位上的数少2，这个两位数是57。( )
23．九十四写作904。( )
四、计算题
24．口算。
30＋36＝ 20＋30＝ 6＋6＝ 35－20＝
15－7＝ 25－3＝ 78－8＝ 74－50＝
8＋6＝ 13－5＝ 33＋20＝ 44＋8＝
32＋8＝ 7＋9＝ 25＋7＝ 31－2＝
五、解答题
25．小红做了15朵花，小华做了9朵花，小华比小红少做几朵？
26．
（1）比贵（ ）元。
（2）买完4种物品，一共要用多少钱？
（3）最少要花多少钱，才能买到2种物品？
27．每人一个话筒，还差多少个话筒？
28．给下列图形分类。
（1）按颜色的不同分一分，填写下表。
白色 深黑色 浅黑色
个数
（2）按形状的不同分一分，填写下表。
个数
29．把38颗糖装进盒子里，每盒装9颗，4盒能装下吗？
列式：
口答：4盒（ ）装下。
30．小朋友们体验游泳运动员的训练生活。
（1）一共有几人？
（ ）
（2）岸上有几人？
（ ）
31．小朋友们变成“小小护绿员”，修剪美化树木。第一小组修剪了35棵树木，第二小组修剪了20棵树木，第三小组比第二小组多修剪了18棵树木。
（1）第三小组修剪了多少棵树木？
（ ）
（2）第二小组比第一小组少修剪了多少棵树木？
（ ）
《期末素养质量检测卷（三）-2024-2025学年一年级下册数学苏教版》参考答案
1．C
【分析】十个十个地数，75、85、95……，75后面是85，据此解答。
【详解】根据分析可得：
十个十个地数，75后面是85。
故答案为：C
2．B
【分析】根据题意，他们看的是同一本书，也就是总页数相同，要比较谁看的多，可以比较剩下的页数，剩下的页数多，看了的页数少；剩下的页数少，看了的页数多。比较时，都是两位数，十位大的数就大，十位相同比较个位，个位大的数就大。
【详解】28＞15
小丽剩下的页数多，看了的页数少；小王剩下的页数少，看了的页数多。
故答案为：B
3．A
【分析】根据数的相对大小可知：比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，可以说两者差不多，也可以说大数比小数多一些，或者小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或者说小数比大数少得多。在给出的选项中，逐项分析各个选项，找到比60少得多的数；即可解答。
【详解】A．25：比60少了很多，符合“少得多”，答案正确；
B．95：比60多了很多，符合“多得多”，不符合“少”的要求，答案不正确；
C．55：比60少很少，只能算“少一点”，不是“少得多”，答案不正确。
因此，豆豆可能做了25个五角星，因为它是比60少很多的选项，符合题意。
故答案为：A
4．B
【分析】三角形有3条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等，先拼一拼，再根据各平面图形的特征判断即可。
【详解】
A． ，这两个完全一样的三角形能拼成正方形；
B． 这两个完全一样的三角形不能拼成长方形；
C． ，这两个完全一样的三角形能拼成平行四边形。
故答案为：B
5．B
【分析】一个两位数，从右边起第一位是个位，个位上的数是几表示几个一。个位上是0、2、4、6、8的数是双数，据此找出所有双数，并数一数有几个，即可解答。
【详解】在35、28、97、44、66、51、90、12中，双数分别是28、44、66、90、12，数一数可知，共有5个双数。
故答案为：B
6． 16 1 2 20
【分析】几个一就是几，几个十就是几十，由此组数。一个两位数，从右往左依次为个位，十位，十位是几就有几个十，个位是几就有几个一。19里边有1个十和9个一，9个一添上1个一是10个一，也就是1个十，再和原来的1个十合起来，是2个十，也就是20。
【详解】6个一是6，1个十是10，合起来是16。12里面有1个十和2个一。19添上1是20。
7．10；11；15；18；20
【分析】这组数字依次变大，每后一个数比前一个数大1，也就是按照20以内数的正序填写，依次为7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20。
【详解】填写如下：
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
8． 十 3
【分析】一个三位数，从右往左依次是个位、十位、百位，据此解答即可。
【详解】在数位顺序表中，从右起第2位是（十）位，百位在第（3）位。
9． 96 3 6
【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上是几就是几个一，有几个一就在个位上写几；第二位是十位，十位上是几，则表示几个十，有几个十就在十位上写几，据此解答。
【详解】根据分析可得：
9个十和6个一合起来是96，36里面有3个十和6个一。
10． 41 39
【分析】根据题意可知，爸爸今年是四十几，即年龄可能是41、42、43、44、45、46、47、48、49，其中最小的是41岁。妈妈今年三十几，即年龄可能是31、32、33、34、35、36、37、38、39，其中最大的是39岁，据此解答。
【详解】根据分析可得：
爸爸的年龄是40多，妈妈的年龄是30多，爸爸的年龄最小是41，妈妈的年龄最大是39。
11．(1) 22 28
(2) 75 60
【分析】（1）观察数据可知，规律为后一个数比前一个数多3，也就是从13开始，三个三个正着数，依次填写22，28；
（2）观察数据可知，规律为后一个数比前一个数少5，也就是从85开始，五个五个倒着数，依次填写75，60。
【详解】（1）13，16，19，22，25，28，31。
（2）85，80，75，70，65，60，55。
12． 50 14
【分析】整数比较大小：先看位数的多少，位数多的数大；位数相同，从最高位比起，最高位上的数大这个数就大，若最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推，直到比出大小。
一个两位数，从右往左依次是个位、十位，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。
在计数器上拨5颗珠，要表示最大的两位数，应该把5颗珠子都放在十位上，个位上一颗珠子也不放，即50；要表示最小的两位数，十位上放1颗珠子，个位上放4颗珠子，即14。
【详解】由分析可知：
在计数器上拨5颗珠，可以表示的两位数中，最大的两位数是（50），最小的两位数是（14）。
13． ①④⑤ ②③⑥ ①③ ②⑤ ④⑥
【分析】按照图形分，可以分为三角形和圆形两类；按照水果种类分，可以分为桃子，苹果，梨三类。据此解答即可。
【详解】分成两类：①④⑤、②③⑥。
分成三类：①③、②⑤、④⑥。
14．(1) 35 30 25
(2) 11 16 22
【分析】（1）观察可知，这组数从45开始，五个五个地倒着数，数到15。
（2）观察可知，这组数依次用前一个数加上1、2、3、4、5、6、7得来的。
【详解】（1）45，40，35，30，25，20，15。
（2）7＋4＝11
11＋5＝16
16＋6＝22
1，2，4，7，11，16，22，29。
15．(1) 54 57
(2) 20 16
(3)
【分析】（1）从左往右依次多3；
（2）从左往右依次少4；
（3）图形按的顺序循环排列，□后面应该是。
【详解】（1）42，45，48，51，54，57。
（2）36，32，28，24，20，16。
（3）。
16． 54 66
【分析】由题意可知：55比这个数多1，这个数就比55少1，因此用55减1即可算出此数；用67减1即可算出比67小1的数；据此可解。
【详解】由分析可得：
55－1＝54
67－1＝66
55比54多1，比67小1的数是66。
17． 68 36 15＜36＜44＜68＜99
【分析】整数比较大小：先看位数的多少，位数多的数大；位数相同，从最高位比起，最高位上的数大这个数就大，若最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推，直到比出大小。
比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。
100以内的数由小到大依次是0、1、2、……、15、16、……、36、37、……、44、45、……、68、69、70、……、99、100，所给数中，68离70最近，所以68最接近70；所给数中36和30比较接近并且比30大，所以36比30多一些；所给的数由小到大的顺序为：15＜36＜44＜68＜99。
【详解】由分析得：
在36，99，15，68，44这几个数中，（68）最接近70，（36）比30多一些，把这几个数按从小到大的顺序排一排：（15＜36＜44＜68＜99）。
18．×
【分析】根据题图可知：先从左到右数，有3个小三角形，第一个和第二个组成1个较大的三角形，第二个和第三个组成1个较大的三角形，3个小的组成1个大的三角形，把数出的数量相加即可求出一共有的数量。
【详解】3＋1＋1＋1＝6（个）
则图中共有6个三角形，则原题说法错误。
故答案为：×
19．√
【分析】由3条直直的边围成的图形是三角形；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边。
如图为七巧板。其中有5块三角形，1块正方形和1块平行四边形。由此解答。
【详解】5＋1＋1＝7（块）
一副七巧板由7块。原题说法正确。
故答案为：√
20．√
【分析】从一个人前面看能看到他的整个面部，因此能看到这个人的表情，据此解答。
【详解】从老师前面观察，你能看见他灿烂的笑脸。原题说法正确。
故答案为：√
21．√
【分析】分类时，一定要先确定分类标准。本题可以根据圆形、星形、三角形的特征进行分类；也可以把这些图形按颜色分，分为黑白两类，据此解答即可。
【详解】把下面图形进行分类时，可以按图形的形状分，也可以按图形的颜色分，说法正确；
故答案为：√。
【点睛】分类时先确定分类标准，标准不同分类的结果也就不同。
22．×
【详解】略
23．×
【详解】略
24．66；50；12；15；
8；22；70；24；
14；8；53；52；
40；16；32；29
【解析】略
25．6朵
【分析】求小华比小红少做几朵，就是求两个数的差，用减法列式解决。
【详解】15－9＝6（朵）
答：小华比小红少做6朵。
26．（1）12元；（2）85元；（3）20元
【分析】
（1）求比贵多少元，就是求两个数的差，用减法列式计算。（2）用加法求出这个4种物品的价钱和，就是一共要用多少钱。
（3）先找出价钱最少的2种物品，然后把价钱加起来，求出和，就是最少要花多少钱，才能买到的2种物品。
【详解】（1）20－8＝12（元）
即，比贵12元。（2）20＋45＋8＋12
＝65＋8＋12
＝73＋12
＝85（元）
答：买完4种物品，一共要用85元。
（3）45＞20＞12＞8
8＋12＝20（元）
答：最少要花20元，才能买到2种物品。
27．5个
【分析】用总人数减去话筒的个数，即可求出还差多少个话筒。
【详解】14－9＝5（个）
答：还差5个话筒。
28．（1）6；7；4
（2）3；3；4；4；3
【分析】（1）根据颜色数一数即可知白色、深黑色、浅黑色各有多少个。
（2）根据每个图形的特征数一数即可知每个图形各有多少个。
【详解】由分析可知：
（1）
白色 深黑色 浅黑色
个数 6 7 4
（2）
个数 3 3 4 4 3
29．9×4＝36（颗）；36颗
不能
【分析】已知，一共有38颗糖，每盒装9颗，4盒能不能装下，可以用每盒的数量乘盒数，得出的结果再与38进行比较即可。
【详解】9×4＝36（颗），36颗＜38颗，所以不能。
口答：4盒不能装下。
30．（1）6＋9＝15（人）；15人；
（2）15－8＝7（人）；7人
【分析】（1）根据加法的意义，拿救生圈的人数＋没拿救生圈的人数＝总人数；
（2）根据减法的意义，总人数－水里的人数＝岸上的人数。
【详解】（1）6＋9＝15（人）
答：一共有15人。
（2）15－8＝7（人）
答：岸上有7人。
31．（1）20＋18＝38（棵）；38棵；
（2）35－20＝15（棵）；15棵
【分析】（1）求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算，即第二小组修剪树木的数量＋第三小组比第二小组多修剪的数量＝第三小组修剪的数量；
（2）求一个数比另一个数少几，用另一个数－这个数计算，即第一小组修剪树木的数量－第二小组修剪树木的数量＝第二小组比第一小组少修剪的数量。
【详解】（1）20＋18＝38（棵）
答：第三小组修剪了38棵树木。
（2）35－20＝15（棵）
答：第二小组比第一小组少修剪了15棵树木。
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期末素养质量检测卷（三）-2024-2025学年一年级下册数学苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．十个十个地数，75后面是（ ）。
A．76 B．80 C．85
2．小丽和小王看同一本书，小丽还剩28页没看，小王还剩15页没看，谁看的多？（ ）
A．小丽 B．小王 C．一样多
3．圆圆做了60个五角星，豆豆做的五角星比圆圆少得多，豆豆可能做了（ ）个五角星。
A．25 B．95 C．55
4．这两个完全一样的三角形不能拼成下面那个图形？（ ）
A．正方形 B．长方形 C．平行四边形
5．在35、28、97、44、66、51、90、12中，有（ ）个双数。
A．4 B．5 C．6
二、填空题
6．6个一和1个十合起来是( )。12里面有( )个十和( )个一。19添上1是( )。
7．按顺序填数。
7 8 9 12 13 14 16 17 19
8．在数位顺序表中，从右起第2位是( )位，百位在第( )位。
9．9个十和6个一合起来是( )，36里面有( )个十和( )个一。
10．爸爸的年龄是40多，妈妈的年龄是30多，爸爸的年龄最小是( )，妈妈的年龄最大是( )。
11．按规律填数。
(1)13，16，19，( )，25，( )，31。
(2)85，80，( )，70，65，( )，55。
12．在计数器上拨5颗珠，可以表示的两位数中，最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。
13．分一分。（写序号）
分成两类：( )、( )。
分成三类：( )、( )、( )。
14．按规律填空。
(1)45，40，( )，( )，( )，20，15。
(2)1，2，4，7，( )，( )，( )，29。
15．找规律接着填数或画图。
(1)42，45，48，51，( )，( )。
(2)36，32，28，24，( )，( )。
(3)( )( )( )。
16．55比( )多1，比67小1的数是( )。
17．在36，99，15，68，44这几个数中，( )最接近70，( )比30多一些，把这几个数按从小到大的顺序排一排：( )。
三、判断题
18．下图中共3个三角形。( )
19．一副七巧板有7块。( )
20．从老师前面观察，你能看见他灿烂的笑脸。( )
21．把下面图形进行分类时，可以按图形的形状分，也可以按图形的颜色分。( )
22．一个两位，十位上是5，个位上的数比十位上的数少2，这个两位数是57。( )
23．九十四写作904。( )
四、计算题
24．口算。
30＋36＝ 20＋30＝ 6＋6＝ 35－20＝
15－7＝ 25－3＝ 78－8＝ 74－50＝
8＋6＝ 13－5＝ 33＋20＝ 44＋8＝
32＋8＝ 7＋9＝ 25＋7＝ 31－2＝
五、解答题
25．小红做了15朵花，小华做了9朵花，小华比小红少做几朵？
26．
（1）比贵（ ）元。
（2）买完4种物品，一共要用多少钱？
（3）最少要花多少钱，才能买到2种物品？
27．每人一个话筒，还差多少个话筒？
28．给下列图形分类。
（1）按颜色的不同分一分，填写下表。
白色 深黑色 浅黑色
个数
（2）按形状的不同分一分，填写下表。
个数
29．把38颗糖装进盒子里，每盒装9颗，4盒能装下吗？
列式：
口答：4盒（ ）装下。
30．小朋友们体验游泳运动员的训练生活。
（1）一共有几人？
（ ）
（2）岸上有几人？
（ ）
31．小朋友们变成“小小护绿员”，修剪美化树木。第一小组修剪了35棵树木，第二小组修剪了20棵树木，第三小组比第二小组多修剪了18棵树木。
（1）第三小组修剪了多少棵树木？
（ ）
（2）第二小组比第一小组少修剪了多少棵树木？
（ ）
《期末素养质量检测卷（三）-2024-2025学年一年级下册数学苏教版》参考答案
1．C
【分析】十个十个地数，75、85、95……，75后面是85，据此解答。
【详解】根据分析可得：
十个十个地数，75后面是85。
故答案为：C
2．B
【分析】根据题意，他们看的是同一本书，也就是总页数相同，要比较谁看的多，可以比较剩下的页数，剩下的页数多，看了的页数少；剩下的页数少，看了的页数多。比较时，都是两位数，十位大的数就大，十位相同比较个位，个位大的数就大。
【详解】28＞15
小丽剩下的页数多，看了的页数少；小王剩下的页数少，看了的页数多。
故答案为：B
3．A
【分析】根据数的相对大小可知：比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，可以说两者差不多，也可以说大数比小数多一些，或者小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或者说小数比大数少得多。在给出的选项中，逐项分析各个选项，找到比60少得多的数；即可解答。
【详解】A．25：比60少了很多，符合“少得多”，答案正确；
B．95：比60多了很多，符合“多得多”，不符合“少”的要求，答案不正确；
C．55：比60少很少，只能算“少一点”，不是“少得多”，答案不正确。
因此，豆豆可能做了25个五角星，因为它是比60少很多的选项，符合题意。
故答案为：A
4．B
【分析】三角形有3条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等，先拼一拼，再根据各平面图形的特征判断即可。
【详解】
A． ，这两个完全一样的三角形能拼成正方形；
B． 这两个完全一样的三角形不能拼成长方形；
C． ，这两个完全一样的三角形能拼成平行四边形。
故答案为：B
5．B
【分析】一个两位数，从右边起第一位是个位，个位上的数是几表示几个一。个位上是0、2、4、6、8的数是双数，据此找出所有双数，并数一数有几个，即可解答。
【详解】在35、28、97、44、66、51、90、12中，双数分别是28、44、66、90、12，数一数可知，共有5个双数。
故答案为：B
6． 16 1 2 20
【分析】几个一就是几，几个十就是几十，由此组数。一个两位数，从右往左依次为个位，十位，十位是几就有几个十，个位是几就有几个一。19里边有1个十和9个一，9个一添上1个一是10个一，也就是1个十，再和原来的1个十合起来，是2个十，也就是20。
【详解】6个一是6，1个十是10，合起来是16。12里面有1个十和2个一。19添上1是20。
7．10；11；15；18；20
【分析】这组数字依次变大，每后一个数比前一个数大1，也就是按照20以内数的正序填写，依次为7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20。
【详解】填写如下：
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
8． 十 3
【分析】一个三位数，从右往左依次是个位、十位、百位，据此解答即可。
【详解】在数位顺序表中，从右起第2位是（十）位，百位在第（3）位。
9． 96 3 6
【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上是几就是几个一，有几个一就在个位上写几；第二位是十位，十位上是几，则表示几个十，有几个十就在十位上写几，据此解答。
【详解】根据分析可得：
9个十和6个一合起来是96，36里面有3个十和6个一。
10． 41 39
【分析】根据题意可知，爸爸今年是四十几，即年龄可能是41、42、43、44、45、46、47、48、49，其中最小的是41岁。妈妈今年三十几，即年龄可能是31、32、33、34、35、36、37、38、39，其中最大的是39岁，据此解答。
【详解】根据分析可得：
爸爸的年龄是40多，妈妈的年龄是30多，爸爸的年龄最小是41，妈妈的年龄最大是39。
11．(1) 22 28
(2) 75 60
【分析】（1）观察数据可知，规律为后一个数比前一个数多3，也就是从13开始，三个三个正着数，依次填写22，28；
（2）观察数据可知，规律为后一个数比前一个数少5，也就是从85开始，五个五个倒着数，依次填写75，60。
【详解】（1）13，16，19，22，25，28，31。
（2）85，80，75，70，65，60，55。
12． 50 14
【分析】整数比较大小：先看位数的多少，位数多的数大；位数相同，从最高位比起，最高位上的数大这个数就大，若最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推，直到比出大小。
一个两位数，从右往左依次是个位、十位，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。
在计数器上拨5颗珠，要表示最大的两位数，应该把5颗珠子都放在十位上，个位上一颗珠子也不放，即50；要表示最小的两位数，十位上放1颗珠子，个位上放4颗珠子，即14。
【详解】由分析可知：
在计数器上拨5颗珠，可以表示的两位数中，最大的两位数是（50），最小的两位数是（14）。
13． ①④⑤ ②③⑥ ①③ ②⑤ ④⑥
【分析】按照图形分，可以分为三角形和圆形两类；按照水果种类分，可以分为桃子，苹果，梨三类。据此解答即可。
【详解】分成两类：①④⑤、②③⑥。
分成三类：①③、②⑤、④⑥。
14．(1) 35 30 25
(2) 11 16 22
【分析】（1）观察可知，这组数从45开始，五个五个地倒着数，数到15。
（2）观察可知，这组数依次用前一个数加上1、2、3、4、5、6、7得来的。
【详解】（1）45，40，35，30，25，20，15。
（2）7＋4＝11
11＋5＝16
16＋6＝22
1，2，4，7，11，16，22，29。
15．(1) 54 57
(2) 20 16
(3)
【分析】（1）从左往右依次多3；
（2）从左往右依次少4；
（3）图形按的顺序循环排列，□后面应该是。
【详解】（1）42，45，48，51，54，57。
（2）36，32，28，24，20，16。
（3）。
16． 54 66
【分析】由题意可知：55比这个数多1，这个数就比55少1，因此用55减1即可算出此数；用67减1即可算出比67小1的数；据此可解。
【详解】由分析可得：
55－1＝54
67－1＝66
55比54多1，比67小1的数是66。
17． 68 36 15＜36＜44＜68＜99
【分析】整数比较大小：先看位数的多少，位数多的数大；位数相同，从最高位比起，最高位上的数大这个数就大，若最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推，直到比出大小。
比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。
100以内的数由小到大依次是0、1、2、……、15、16、……、36、37、……、44、45、……、68、69、70、……、99、100，所给数中，68离70最近，所以68最接近70；所给数中36和30比较接近并且比30大，所以36比30多一些；所给的数由小到大的顺序为：15＜36＜44＜68＜99。
【详解】由分析得：
在36，99，15，68，44这几个数中，（68）最接近70，（36）比30多一些，把这几个数按从小到大的顺序排一排：（15＜36＜44＜68＜99）。
18．×
【分析】根据题图可知：先从左到右数，有3个小三角形，第一个和第二个组成1个较大的三角形，第二个和第三个组成1个较大的三角形，3个小的组成1个大的三角形，把数出的数量相加即可求出一共有的数量。
【详解】3＋1＋1＋1＝6（个）
则图中共有6个三角形，则原题说法错误。
故答案为：×
19．√
【分析】由3条直直的边围成的图形是三角形；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边。
如图为七巧板。其中有5块三角形，1块正方形和1块平行四边形。由此解答。
【详解】5＋1＋1＝7（块）
一副七巧板由7块。原题说法正确。
故答案为：√
20．√
【分析】从一个人前面看能看到他的整个面部，因此能看到这个人的表情，据此解答。
【详解】从老师前面观察，你能看见他灿烂的笑脸。原题说法正确。
故答案为：√
21．√
【分析】分类时，一定要先确定分类标准。本题可以根据圆形、星形、三角形的特征进行分类；也可以把这些图形按颜色分，分为黑白两类，据此解答即可。
【详解】把下面图形进行分类时，可以按图形的形状分，也可以按图形的颜色分，说法正确；
故答案为：√。
【点睛】分类时先确定分类标准，标准不同分类的结果也就不同。
22．×
【详解】略
23．×
【详解】略
24．66；50；12；15；
8；22；70；24；
14；8；53；52；
40；16；32；29
【解析】略
25．6朵
【分析】求小华比小红少做几朵，就是求两个数的差，用减法列式解决。
【详解】15－9＝6（朵）
答：小华比小红少做6朵。
26．（1）12元；（2）85元；（3）20元
【分析】
（1）求比贵多少元，就是求两个数的差，用减法列式计算。（2）用加法求出这个4种物品的价钱和，就是一共要用多少钱。
（3）先找出价钱最少的2种物品，然后把价钱加起来，求出和，就是最少要花多少钱，才能买到的2种物品。
【详解】（1）20－8＝12（元）
即，比贵12元。（2）20＋45＋8＋12
＝65＋8＋12
＝73＋12
＝85（元）
答：买完4种物品，一共要用85元。
（3）45＞20＞12＞8
8＋12＝20（元）
答：最少要花20元，才能买到2种物品。
27．5个
【分析】用总人数减去话筒的个数，即可求出还差多少个话筒。
【详解】14－9＝5（个）
答：还差5个话筒。
28．（1）6；7；4
（2）3；3；4；4；3
【分析】（1）根据颜色数一数即可知白色、深黑色、浅黑色各有多少个。
（2）根据每个图形的特征数一数即可知每个图形各有多少个。
【详解】由分析可知：
（1）
白色 深黑色 浅黑色
个数 6 7 4
（2）
个数 3 3 4 4 3
29．9×4＝36（颗）；36颗
不能
【分析】已知，一共有38颗糖，每盒装9颗，4盒能不能装下，可以用每盒的数量乘盒数，得出的结果再与38进行比较即可。
【详解】9×4＝36（颗），36颗＜38颗，所以不能。
口答：4盒不能装下。
30．（1）6＋9＝15（人）；15人；
（2）15－8＝7（人）；7人
【分析】（1）根据加法的意义，拿救生圈的人数＋没拿救生圈的人数＝总人数；
（2）根据减法的意义，总人数－水里的人数＝岸上的人数。
【详解】（1）6＋9＝15（人）
答：一共有15人。
（2）15－8＝7（人）
答：岸上有7人。
31．（1）20＋18＝38（棵）；38棵；
（2）35－20＝15（棵）；15棵
【分析】（1）求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算，即第二小组修剪树木的数量＋第三小组比第二小组多修剪的数量＝第三小组修剪的数量；
（2）求一个数比另一个数少几，用另一个数－这个数计算，即第一小组修剪树木的数量－第二小组修剪树木的数量＝第二小组比第一小组少修剪的数量。
【详解】（1）20＋18＝38（棵）
答：第三小组修剪了38棵树木。
（2）35－20＝15（棵）
答：第二小组比第一小组少修剪了15棵树木。
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