(共52张PPT)
统编版中考
生物精品课件
人教版中考复习
2025年中考生物新考向模拟试题 讲解课件
(时间：45分钟 满分：50分)
2025中考生物（新考向）临考信息押题卷01
生物学
（满分50分，考试时间45分钟）
一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，
只有一项符合题目要求）
1.4月25日，神舟十八号载人飞行顺利成功，这次飞行中，航天员将实施国
内首次在轨水生生态研究项目，以斑马鱼（鱼类）和金鱼藻为研究对象。
下列关于斑马鱼和金鱼藻细胞的叙述正确的是( )
D
A.斑马鱼细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体
B.金鱼藻和斑马鱼细胞结构有差异，斑马鱼细胞没有细胞核
C.金鱼藻细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
D.从结构层次上看，与斑马鱼相比，金鱼藻缺少系统这一层次
【解题思路】A、 斑马鱼属于鱼类，斑马鱼细胞是动物细胞，含有线
粒体和细胞核，无叶绿体。
细胞膜能控制物质的进出，有保护作用（细胞膜具有选择透过性），
但细胞膜的控制作用也不是绝对的，有时候某些细胞不需要的物质也能通
过细胞膜进入细胞。
金鱼藻属于植物，无系统这一结构层次。
. .
地域特色 黄石阳新莲花湖国家湿地公园黄石阳新莲花湖国家湿地公
园是个风景优美、气候宜人的避暑好去处，总面积 公顷，其中湿
地面积为891.42公顷，湿地率 ，分布着银杏、香樟、桂花、梅花、
玉兰、天鹅、白琵鹭等生物，为湿地公园提供了丰富的生态价值和景观特
色。据此完成2、3题。
2.莲花湖国家湿地公园裸子植物、被子植物达百余种，林中无处不飞花，
山间处处有芳草，生态环境良好。依据上述材料，下列说法正确的是
( )
B
A.莲花湖国家公园常年树木繁茂，即使是炎热的夏天，公园的空气也凉爽
宜人，这体现了生物适应环境
B.材料中划线部分内容体现了生物种类多样性，其实质是基因的多样性
C.湿地生态系统具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被称为“地球之肺”
D.天鹅属于鸟类，其身体呈流线型，气囊和肺都可以进行气体交换
3.银杏是树中的老寿星，也称“公孙树”，有“公种而孙得食”之意，具有观
赏、经济价值。下列有关银杏的说法，正确的是( )
C
A.银杏的生长，只与细胞分裂和分化有关
B.银杏的果实是我们通常说的“白果”，由子房发育而来
C.进行银杏树苗移栽时，为提高其成活率，可剪掉部分枝叶
D.银杏是生态系统中的生产者，有害物质往往在它们体内积累较多
【解题思路】 银杏能由小长大，与细胞的生长、细胞的分裂、细胞分
化等均有关。
银杏属于裸子植物，没有果实。
叶是进行蒸腾作用的主要器官，移栽植物时去掉部分枝叶是为了降低
蒸腾作用，提高植物的成活率。
银杏是生态系统中的生产者，有害物质在生物体内不易分解，会通过
食物链不断积累，因此植物体内的有害物质是最少的。
4.下列关于实验操作及其目的的叙述，正确的是( )
实验 实验操作及目的
A 观察花的结构 用刀纵向剖开子房，在放大镜下观察里面
的胚珠
B 观察草履虫实验 在载玻片上放几丝棉花纤维，便于草履虫
快速运动
C 绿叶在光下制造有机物 把叶片放入盛有清水的烧杯中水浴加热，
便于观察
D 小鱼尾鳍内血液流动的 实验 用放大镜观察小鱼尾鳍内的血管
A
A.A B.B C.C D.D
【解题思路】 草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前
进，运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，
可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。
在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放入盛有酒精的小烧杯
中，隔水加热，用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色，便于观察
到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。
应用低倍显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动。
5.“冬吃萝卜，夏吃姜，不劳医生开药方”。萝卜能消食化热，还能生津止
渴，可用于热病口渴或消渴多饮的治疗，还可防止胆结石形成，在《本草
纲目》和《新修本草》中都有记载。最常见的白萝卜的地上部分是绿色，
地下部分是白色，造成这种差异的生态因素主要是( )
D
A.水分 B.温度 C.空气 D.阳光
【解题思路】叶绿素是位于叶绿体中的色素，植物体有的部分呈现绿色就
是细胞内有叶绿体，叶绿体中有叶绿素的缘故。光是形成叶绿素的重要条
件。萝卜的地上部分在光下能形成叶绿素，地下部分没有接受到阳光的照
射，没有叶绿素形成。因此造成萝卜的地上部分和地下部分颜色不同的主
要生态因素是阳光，与水分、温度、空气关系不大，故D正确。
6.“结构与功能相适应”是生物学的重要观念，下列说法错误的是( )
B
A.鳄鱼体表覆盖角质的鳞片，可以减少体内水分蒸发，适于干燥的陆生环境
B.鸟类的气囊能辅助呼吸，增大了气体交换的面积
C.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成，有利于物质吸收
D.肺泡壁仅由一层细胞构成——有利于肺内气体交换
【解题思路】
选项 分析 正误
A 爬行动物的体表覆盖着鳞片或甲，有利于减少体内水分 的蒸发，可以更好地适应陆地生活 √
B 气囊主要作用是储存气体，并不能进行气体交换，所以 气囊不能增大气体交换的面积
C 小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收 √
D 肺泡壁仅由一层细胞构成，利于氧气和二氧化碳在肺泡 与血液之间进行气体交换 √
7.微生物种类繁多、数量庞大、分布极广。下图所示的各类微生物形态各
异，下列说法不正确的是( )
C
A.图中A没有成形的细胞核，属于原核生物
B.图中B、C、D都具有的结构为细胞膜、细胞质和细胞核，属于真核生物
C.图中C青霉能产生一种可治疗流行性感冒的抗生素类药物
D.图中 病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞中
【解题思路】（读图指导：A为细
菌，B为酵母菌，C为青霉，D为蘑
菇（大型真菌）， 为噬菌体）
细菌没有成形的细胞核，属于原核生物。
酵母菌、青霉和蘑菇都属于真菌，都具有细胞膜、细胞质和细胞核，
所以都是真核生物。
青霉能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质抗生素，而流行性感冒是
由流感病毒引起的，抗生素对其无效。
病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞中。
按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上、心理上和社
会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。健康的生活不
仅需要做到合理营养，加强体育锻炼，搞好个人卫生，还要正确地认识自
我，保持愉快的心情和积极向上的心态;同时还应当学会与人相处，维持
良好的人际关系，使个人的能力在社会生活中得到充分发挥。人体健康受
传染病、心血管疾病、癌症及外部伤害的威胁，良好的生活习惯和医疗措
施是健康的重要保障。据此完成8、9小题。
8.流行性感冒是常见传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起的。症状是发
热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。流行性感冒在人口密集的地方极
易传播，可在短时间内迅速蔓延。以下说法不正确的是( )
B
A.流行性感冒能在人群中传播，它具有传染性和流行性等特点
B.从传染病的预防措施看,医生对流行性感冒患者进行打针治疗属于保护易
感人群
C.从传染病的角度分析，流感病毒属于病原体
D.从免疫的角度分析，接种的甲流疫苗属于抗原
【解题思路】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易
感人群。医生对流行性感冒患者进行打针治疗，这属于控制传染源，B错误。
9.良好的生活习惯应从儿童和青少年时期开始培养，下列生活习惯中不属
于良好生活习惯的是( )
C
A.按时作息，参加体育锻炼，适量增加有氧运动
B.适量吃粗粮，对体重进行控制，预防过度肥胖
C.积极上进，经常熬夜学习
D.保持心态健康，认真努力学习，遇到压力时运用注意力转移法调整心态
10.下列关于生物多样性及其保护说法中,不正确的是( )
C
A.生物的多样性是指生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
B.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
C.保护生物多样性的根本措施就是保护生态系统多样性
D.生物多样性的保护要立法执法和宣传教育并举
二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分）
11.新情境 水稻的栽培（8分）
我国是世界上最早种植水稻的国
家之一。如图1所示，水稻从种
子发芽到谷粒成熟全生育期中，
经过播种育秧、生根长出小苗、
长叶、分蘖、穗分化、孕穗、开花、灌浆到成熟，每一个生育期对外界条
件即温度、水分、空气、光照、养分等都有不同的要求。只有掌握它的生
长规律，不断提高水稻的栽培技术，才能达到高产、稳产的目的。
任务一：育秧
（1）播种前，土壤需要通过耕耙而变得松软，这是因为种子的萌发需要
____________。
充足的空气
任务二：插秧
（2）俗话说“宁可水上漂，不可没了腰”。稻苗的腰与水面齐平，一行一
行地插，行与行相隔15厘米，也可根据实际情况调整，这样可以促进稻苗
的__________。（选填“光合作用”或“呼吸作用”）
光合作用
【解题思路】合理密植有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率。
种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，
部分光能得不到利用，光能利用率低。
. .
任务三：田间管理
（3）在生长期间需要定期进行除草，杂草的生长会吸收土壤养分和水分，
影响水稻的正常生长。这说明杂草和水稻之间存在______关系。因此，可
以选择手工或机械除草，需要注意避免对水稻造成伤害。
竞争
（4）受粉是在小花临开之前进行的，健全花开花后，图2______
（填花的结构名称）上被涂满花粉，然后完成受精作用。
柱头
【解题思路】
（5）抽穗前，往稻田里施含____的无机盐，有利于水稻茎和叶的生长，
让稻苗成长得健壮，并提高日后稻穗的饱满程度，开花后，不再施肥。
氮
【解题思路】抽穗前，往稻田里施含氮的无机盐，有利于水稻茎和叶的生
长。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂。
任务四：收割入库
（6）贮藏水稻时，为抑制细胞的呼吸作用，要减少其有机物的消耗，延
长贮藏时间，应提供什么样的贮藏环境？__________。
低温干燥
【解题思路】贮藏水稻种子时应保持低温干燥，可以减弱其呼吸作用，减
少有机物的消耗，延长种子的贮藏时间。
任务五：拓展研究
（7）水稻作为我国重要的粮食农作物，
研究人员利用________技术，将苏云金
杆菌的杀虫蛋白基因转入水稻细胞，培
育出水稻抗虫新品种。除了培育新品种
转基因
合理密植（或“适当延长光照时间”“适当增加温室里的二氧化碳浓度”“人工形成昼夜温差较大的条件” 等，答出一点即可）
外，请你再提出一种有利于水稻增产的措施：________________________
________________________________________________________________
_________________________。（答一条即可）（提示：可联系光合作用、
呼吸作用以及田间管理等方面的知识）
12.（8分）小明七年级时成绩优异，曾在建模竞赛中获得三等奖，进入八
年级后沉迷网络游戏，经常晚上躲在被窝里戴耳机玩到深夜，甚至通宵，
严重影响视力和听力。长期熬夜，导致他白天没精神，食欲下降，身体逐
渐变差，学习成绩直线下降。请你据图结合所学知识回答下列问题：
图1
图2
图3
图3
（1）图一是小明利用橡皮管、漏斗、水、不同大小的塑料颗粒，注射器
等材料制作的模型，若该模型能模拟肾单位功能，则形成的“尿液”将从部
位____中流出（填序号）。除了排尿和排汗，排泄途径还包括图三中的过
程___（填字母）。
图1
图2
图3
图3
（2）小明晚上玩游戏饿了，起床吃了面包、牛奶和水果等食物，其中牛
奶中的蛋白质最终消化成________才会进入到循环系统，其最先到达图二
中心脏腔室的___（填序号）。组织细胞通过__________（填生理活动名
称），将有机物中的能量释放出来，用于自身生命活动。
氨基酸
3
呼吸作用
图1
图2
图3
图3
【解题思路】
蛋白质在胃中被初步消化，在小肠内被最终消化成氨基酸，才能被吸收进
小肠绒毛毛细血管，然后经过各级静脉由5下腔静脉回到心脏的3右心房，
因此，氨基酸最先到达图二中心脏腔室的3右心房。组织细胞在氧的参与
下，将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量的过程称为呼吸作用。
（3）小明长时间玩手机，会导致图四［____］________（［ ］填序
号，____填结构名称）曲度过大且不易恢复，从而引起近视。
（4）小明长时间熬夜玩游戏需要消耗大量的氧气，呼吸频率和呼吸深度都
会增加。深吸气时，肋间肌和膈肌处于______状态。（填“收缩”或“舒张”）
④
晶状体
收缩
图1
图2
图3
图3
（5）请你向小明提出合理建议，帮他成为阳光、自律的中学生：_______
_________________________________________________（一条即可）。
不熬夜，规律作息;控制游戏时长，多锻炼身体等（合理即可）
图1
图2
图3
图3
13.（6分）遗传学家之所以常常选用
果蝇为实验材料，是因为果蝇具有繁
殖周期短、繁殖能力强，染色体数目
少等特点。如图表示某果蝇体细胞染
色体的组成，果蝇的性别决定方式与
人类一致。请分析回答下列问题：
（1）果蝇体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，据此判断果蝇属于
______动物。由图可知果蝇体细胞内染色体是______存在的。
节肢
成对
（2）下面是利用三对果蝇进行的遗传实验，实验结果如下表所示。
分组 一 二 三
亲代的表现性状 长翅×长翅 长翅×长翅 长翅×残翅
后代性状表现及 数目（只） 长翅 68 51 35
残翅 0 16 32
果蝇的长翅和残翅，在遗传学上被称为一对__________。如果控制果蝇翅
相对性状
型的基因用A、 表示，则第三组亲代的基因组成分别是________。
、
【解题思路】在遗传学上同种生物同一性状的不
同表现形式，被称为一对相对性状。表格第二组
中，亲代都是长翅，子代出现了残翅，表明残翅
是隐性性状，长翅是显性性状，若用A、 分别表
示控制显、隐性性状的基因，根据第三组子代性状可以推出亲代长翅的基
因组成为，残翅的基因组成为 。
（3）果蝇性状的差异首先取决于基因的不同，
其次与环境也有关系。单纯由环境引起的变
异，是__________的变异。（填“可遗传”或
“不可遗传”）
不可遗传
（4）在某个经常刮大风的海岛上，有许多无
自然选择
翅或残翅的昆虫，这是长期__________的结果。
14.新角度 “桑基鱼塘”生态循环模式（8分）桑
基鱼塘是我国长三角、珠三角地区常见的农业生
产模式，是为充分利用土地而创造的一种“塘基
种桑、桑叶喂蚕、蚕沙养鱼、鱼粪肥塘、塘泥壅
桑”高效人工生态系统。形成桑、蚕、鱼、泥互
（1）请将食物链补充完整：______ 家蚕。
桑树
相依存、互相促进的良性循环，避免了水涝，营造了十分理想的生态环境，
收到了理想的经济效益，同时减少了环境污染。下图是“桑基鱼塘”生态循
环模式，请利用所学知识回答：
（2）下列有关桑基鱼塘生态农业模式的叙述中，
不正确的是( )
C
A.形成了基上种桑 塘养鱼 桑饲蚕 蚕沙
喂鱼 塘泥培桑的物质循环利用
B.分解者利用蚕沙、人畜粪便、树叶等生产沼
气，是物质循环关键
C.该生态系统中，能量沿食物链传递，经微生
物分解有机物，完成循环
D.该池塘中存着大量的藻类植物，它们属于生
产者，是某些鱼类的食物
【解题思路】在生态系统中物质是循环流动的，能量是沿食物链和食物网
单向流动，逐级递减的，C错误。
（3）塘泥中含有大量的________________________，
能够将鱼排泄物中的有机物分解成二氧化碳、水和
________等物质，这些物质又被桑树吸收利用，进
而制造有机物。
细菌、真菌（或分解者）
无机盐
（4）与森林生态系统相比，你认为该生态系统的自动（我）调节能力较
____（填“强”或“弱”），理由是______________。
弱
生物种类较少
桑基鱼塘改变了鱼塘生物多样性，那么桑、蚕、鱼、泥共养是否对其
自动调节能力有影响呢？某生物兴趣小组通过制作生态瓶来探究生态系统
及其稳定性。
实验材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡
士林、金鱼藻、绿萍、虾、细沙、河水、
不透光的盒子。实验装置如图所示
（A、B瓶置于有光的条件下，C瓶用不透
光的盒子罩住）。
据图回答：
（5）在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定________开始的。
太阳能
【解题思路】在生态系统中，能量流动通常始于绿色植物通过光合作用将
太阳能转化为化学能，储存在所制造的有机物中。
（6）瓶内动植物的数量和比例维持在相对稳定的状态，生态瓶才可能维
持稳定。在A、B、C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是___瓶。
B
【解题思路】生态瓶是一个封闭的生态系统，其中
的生物和非生物成分相互作用，形成一个相对稳定
的系统。在这个系统中，在一定范围内，生物种类
越多，营养结构越复杂，其自动（我）调节能力就
越强，生态系统也就越稳定，A瓶中的生物种类较少，只有螺蛳和虾等，
B瓶中的生物种类丰富，包括金鱼藻、绿萍、虾和螺蛳等，形成了一个相
对复杂的营养结构。C瓶被不透光的盒子罩住，其中的生产者无法进行光
合作用维持正常的生命活动。综合来看，B瓶生态系统维持时间最长。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科
2025中考生物（新考向） 临考信息押题卷01
（满分50分 ，考试时间45分钟）
一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中， 只有一项符合题目要求）
1.4月25日 ，神舟十八号载人飞行顺利成功 ，这次飞行中 ，航天员将实施国 内首次在轨水生生态研究项目 ， 以斑马鱼（鱼类）和金鱼藻为研究对象。 下列关于斑马鱼和金鱼藻细胞的叙述正确的是( D )
A.斑马鱼细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体
B.金鱼藻和斑马鱼细胞结构有差异 ，斑马鱼细胞没有细胞核
C.金鱼藻细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
D.从结构层次上看 ，与斑马鱼相比 ，金鱼藻缺少系统这一层次
地域特色 黄石阳新莲花湖国家湿地公园黄石阳新莲花湖国家湿地公 园是个风景优美、气候宜人的避暑好去处，总面积1 145.46公顷，其中湿 地面积为891.42公顷，湿地率77.82% ，分布着银杏、香樟、桂花、梅花、 玉兰、天鹅、白琵鹭等生物，为湿地公园提供了丰富的生态价值和景观特 色。据此完成2 、3题。
2.莲花湖国家湿地公园裸子植物、被子植物达百余种 ，林中无处不飞花， 山间处处有芳草 ，生态环境良好。依据上述材料 ，下列说法正确的是
( B )
A.莲花湖国家公园常年树木繁茂 ， 即使是炎热的夏天 ，公园的空气也凉爽 宜人 ，这体现了生物适应环境
B.材料中划线部分内容体现了生物种类多样性 ，其实质是基因的多样性
C.湿地生态系统具有净化水源、蓄洪抗旱的作用 ，被称为“地球之肺”
D.天鹅属于鸟类 ，其身体呈流线型 ，气囊和肺都可以进行气体交换
3.银杏是树中的老寿星 ，也称“公孙树” ，有“公种而孙得食”之意 ，具有观 赏、经济价值。下列有关银杏的说法 ，正确的是( C )
A.银杏的生长 ，只与细胞分裂和分化有关
B.银杏的果实是我们通常说的“白果” ， 由子房发育而来
C.进行银杏树苗移栽时 ，为提高其成活率 ，可剪掉部分枝叶
D.银杏是生态系统中的生产者 ，有害物质往往在它们体内积累较多
4.下列关于实验操作及其目的的叙述 ，正确的是( A )
实验 实验操作及目的
A 观察花的结构 用刀纵向剖开子房，在放大镜下观察里面 的胚珠
B 观察草履虫实验 在载玻片上放几丝棉花纤维，便于草履虫 快速运动
C 绿叶在光下制造有机物 把叶片放入盛有清水的烧杯中水浴加热， 便于观察
D 小鱼尾鳍内血液流动的实验 用放大镜观察小鱼尾鳍内的血管
A.A B.B C.C D.D
5.“冬吃萝 卜 ，夏吃姜 ，不劳医生开药方”。萝 卜能消食化热 ，还能生津止 渴 ，可用于热病口渴或消渴多饮的治疗 ，还可防止胆结石形成 ，在《本草 纲目》和《新修本草》中都有记载。最常见的白萝 卜的地上部分是绿色 ， 地下部分是白色 ，造成这种差异的生态因素主要是( D )
A.水分 B.温度 C.空气 D.阳光
6.“结构与功能相适应”是生物学的重要观念 ，下列说法错误的是( B )
A.鳄鱼体表覆盖角质的鳞片 ，可以减少体内水分蒸发，适于干燥的陆生环境
B.鸟类的气囊能辅助呼吸 ，增大了气体交换的面积
C.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成 ，有利于物质吸收
D.肺泡壁仅由一层细胞构成——有利于肺内气体交换
7.微生物种类繁多、数量庞大、分布极广。下图所示的各类微生物形态各 异 ，下列说法不正确的是( C )
A.图中A没有成形的细胞核 ，属于原核生物
B.图中B、 C、D都具有的结构为细胞膜、细胞质和细胞核 ，属于真核生物
C.图中C青霉能产生一种可治疗流行性感冒的抗生素类药物
D.图中E病毒没有细胞结构 ，不能独立生活 ，只能寄生在活细胞中
引起的 ，抗生素对其无效。
按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上、心理上和社 会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。健康的生活不 仅需要做到合理营养，加强体育锻炼，搞好个人卫生，还要正确地认识自 我，保持愉快的心情和积极向上的心态; 同时还应当学会与人相处，维持 良好的人际关系，使个人的能力在社会生活中得到充分发挥。人体健康受 传染病、心血管疾病、癌症及外部伤害的威胁， 良好的生活习惯和医疗措 施是健康的重要保障。据此完成8 、9小题。
8.流行性感冒是常见传染病 ，是病原体侵染人体呼吸道引起的。症状是发 热、头痛、 咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。流行性感冒在人口密集的地方极 易传播 ，可在短时间内迅速蔓延。 以下说法不正确的是( B )
A.流行性感冒能在人群中传播 ， 它具有传染性和流行性等特点
B.从传染病的预防措施看,医生对流行性感冒患者进行打针治疗属于保护易 感人群
C.从传染病的角度分析 ，流感病毒属于病原体
D.从免疫的角度分析 ，接种的甲流疫苗属于抗原
9.良好的生活习惯应从儿童和青少年时期开始培养 ，下列生活习惯中不属 于良好生活习惯的是( C )
A.按时作息 ，参加体育锻炼 ，适量增加有氧运动
B.适量吃粗粮 ，对体重进行控制 ，预防过度肥胖
C.积极上进 ，经常熬夜学习
D.保持心态健康 ，认真努力学习 ，遇到压力时运用注意力转移法调整心态
10.下列关于生物多样性及其保护说法中,不正确的是( C )
A.生物的多样性是指生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
B.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
C.保护生物多样性的根本措施就是保护生态系统多样性
D.生物多样性的保护要立法执法和宣传教育并举
二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分）
11.新情境 水稻的栽培（ 8分）
我国是世界上最早种植水稻的国
家之一。如图1所示 ，水稻从种
子发芽到谷粒成熟全生育期中，
经过播种育秧、生根长出小苗、长叶、分蘖、穗分化、孕穗、开花、灌浆到成熟 ，每一个生育期对外界条 件即温度、水分、空气、光照、养分等都有不同的要求。只有掌握它的生 长规律 ，不断提高水稻的栽培技术 ，才能达到高产、稳产的目的。
任务一： 育秧
（ 1）播种前 ，土壤需要通过耕耙而变得松软 ，这是因为种子的萌发需要 _充足的空气_。
任务二：插秧
（2）俗话说“宁可水上漂 ，不可没了腰”。稻苗的腰与水面齐平 ，一行一 行地插 ，行与行相隔15厘米 ，也可根据实际情况调整 ，这样可以促进稻苗 的_光合作用_。（选填“光合作用”或“呼吸作用”）
任务三： 田间管理
（3）在生长期间需要定期进行除草 ，杂草的生长会吸收土壤养分和水分， 影响水稻的正常生长。这说明杂草和水稻之间存在_竞争_关系。 因此 ，可 以选择手工或机械除草 ，需要注意避免对水稻造成伤害。
（4）受粉是在小花临开之前进行的 ，健全花开花后 ， 图2_柱头_ （填花的结构名称）上被涂满花粉 ，然后完成受精作用。
【解题思路】
（5）抽穗前 ，往稻田里施含_氮_的无机盐 ，有利于水稻茎和叶的生长， 让稻苗成长得健壮 ，并提高日后稻穗的饱满程度 ，开花后 ，不再施肥。
【解题思路】抽穗前 ，往稻田里施含氮的无机盐 ，有利于水稻茎和叶的生 长。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长 ，使枝繁叶茂。
任务四：收割入库
（6）贮藏水稻时 ，为抑制细胞的呼吸作用 ，要减少其有机物的消耗 ，延
长贮藏时间 ，应提供什么样的贮藏环境？_低温干燥_。
任务五：拓展研究
（7）水稻作为我国重要的粮食农作物， 研究人员利用_转基因_技术 ，将苏云金 杆菌的杀虫蛋白基因转入水稻细胞 ，培 育出水稻抗虫新品种。 除了培育新品种
外 ，请你再提出一种有利于水稻增产的措施： 合理密植__（或_“适当延长光 照时间_”“适当增加温室里的二氧化碳浓度”“人_工形成昼夜温差较大的条件” 等_， 答出一点即可_）________。（答一条即可）（提示：可联系光合作用、 呼吸作用以及田间管理等方面的知识）
12.（ 8分）小明七年级时成绩优异 ， 曾在建模竞赛中获得三等奖 ，进入八 年级后沉迷网络游戏 ，经常晚上躲在被窝里戴耳机玩到深夜 ，甚至通宵 ， 严重影响视力和听力。长期熬夜 ，导致他白天没精神 ，食欲下降 ，身体逐 渐变差 ，学习成绩直线下降。请你据图结合所学知识回答下列问题：
（ 1） 图一是小明利用橡皮管、漏斗、水、不同大小的塑料颗粒 ，注射器 等材料制作的模型 ，若该模型能模拟肾单位功能 ，则形成的“尿液”将从部 位 ③_中流出（填序号） 。 除了排尿和排汗 ，排泄途径还包括图三中的过 程 d_（填字母）。
（2）小明晚上玩游戏饿了 ，起床吃了面包、牛奶和水果等食物 ，其中牛 奶中的蛋白质最终消化成_氨基酸_才会进入到循环系统 ，其最先到达图二中心脏腔室的_3_（填序号） 。组织细胞通过_呼吸作用_ （填生理活动名称） ，将有机物中的能量释放出来 ，用于自身生命活动。
并释放能量的过程称为呼吸作用。
（3）小明长时间玩手机 ，会导致图四［_④ _］_晶状体_（ ［ ］填序 号 ，____填结构名称） 曲度过大且不易恢复 ，从而引起近视。
（4）小明长时间熬夜玩游戏需要消耗大量的氧气 ， 呼吸频率和呼吸深度都会增加。深吸气时 ，肋间肌和膈肌处于_收缩_状态。
（5）请你向小明提出合理建议 ，帮他成为阳光、 自律的中学生： 不熬夜，规律作息;控制游戏时长_，多锻炼身体等__（合理即可_）____（一条即可）。
13.（ 6分）遗传学家之所以常常选用 果蝇为实验材料 ，是因为果蝇具有繁 殖周期短、繁殖能力强 ，染色体数目 少等特点。如图表示某果蝇体细胞染 色体的组成 ，果蝇的性别决定方式与 人类一致。请分析回答下列问题：
（ 1）果蝇体表有坚韧的外骨骼 ，身体和附肢都分节 ，据此判断果蝇属于 _节肢_动物。 由图可知果蝇体细胞内染色体是_成对_存在的。
（2）下面是利用三对果蝇进行的遗传实验 ，实验结果如下表所示。
分组 一 二 三
亲代的表现性状 长翅 ×长翅 长翅 ×长翅 长翅 ×残翅
后代性状表现及 数目（只） 长翅 68 51 35
残翅 0 16 32
果蝇的长翅和残翅 ，在遗传学上被称为一对_相对性状_。如果控制果蝇翅 型的基因用A、 a表示 ，则第三组亲代的基因组成分别是_Aa_、 aa_。
（3）果蝇性状的差异首先取决于基因的不同， 其次与环境也有关系。单纯由环境引起的变异 ，是_不可遗传_的变异。（填“可遗传”或 “不可遗传”）
（4）在某个经常刮大风的海岛上 ，有许多无翅或残翅的昆虫 ，这是长期 自_然选择_的结果。
14.新角度 “桑基鱼塘”生态循环模式（ 8分）桑基鱼塘是我国长三角、珠三角地区常见的农业生 产模式 ，是为充分利用土地而创造的一种“塘基种桑、桑叶喂蚕、蚕沙养鱼、鱼粪肥塘、塘泥壅 桑”高效人工生态系统。形成桑、蚕、鱼、泥互相依存、 互相促进的良性循环 ，避免了水涝 ，营造了十分理想的生态环境， 收到了理想的经济效益 ， 同时减少了环境污染。下图是“桑基鱼塘”生态循 环模式 ，请利用所学知识回答：
（ 1）请将食物链补充完整：_桑树_- 家蚕。
（2）下列有关桑基鱼塘生态农业模式的叙述中， 不正确的是( C )
A.形成了基上种桑- 塘养鱼- 桑饲蚕- 蚕沙 喂鱼- 塘泥培桑的物质循环利用
B.分解者利用蚕沙、人畜粪便、树叶等生产沼 气 ，是物质循环关键
C.该生态系统中 ，能量沿食物链传递 ，经微生 物分解有机物 ，完成循环
D.该池塘中存着大量的藻类植物 ， 它们属于生 产者 ，是某些鱼类的食物
（3）塘泥中含有大量的_细菌、__真菌__（或分解者）___， 能够将鱼排泄物中的有机物分解成二氧化碳、水和 _无机盐_等物质 ，这些物质又被桑树吸收利用 ，进 而制造有机物。
（4）与森林生态系统相比 ，你认为该生态系统的自动（我）调节能力较 _弱_（填“强”或“弱”） ，理由是_生物种类较少 _。
桑基鱼塘改变了鱼塘生物多样性 ，那么桑、蚕、鱼、泥共养是否对其自动调节能力有影响呢？某生物兴趣小组通过制作生态瓶来探究生态系统 及其稳定性。
实验材料 ：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡 士林、金鱼藻、绿萍、虾、细沙、河水、 不透光的盒子。实验装置如图所示
（A、B瓶置于有光的条件下 ，C瓶用不透 光的盒子罩住）。
据图回答：
（5）在生态系统中 ，能量流动一般是从生产者固定_太阳能_开始的。
（6）瓶内动植物的数量和比例维持在相对稳定的状态 ，生态瓶才可能维持稳定。在A、B、C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是 B_瓶。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科
2025中考生物（新考向） 临考信息押题卷01
（满分50分 ，考试时间45分钟）
一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中， 只有一项符合题目要求）
1.4月25日 ，神舟十八号载人飞行顺利成功 ，这次飞行中 ，航天员将实施国 内首次在轨水生生态研究项目 ， 以斑马鱼（鱼类）和金鱼藻为研究对象。 下列关于斑马鱼和金鱼藻细胞的叙述正确的是( D )
A.斑马鱼细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体
B.金鱼藻和斑马鱼细胞结构有差异 ，斑马鱼细胞没有细胞核
C.金鱼藻细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
D.从结构层次上看 ，与斑马鱼相比 ，金鱼藻缺少系统这一层次
【解题思路】A、 B(×)斑马鱼属于鱼类 ，斑马鱼细胞是动物细胞 ，含有线 粒体和细胞核 ，无叶绿体。
C(×)细胞膜能控制物质的进出 ，有保护作用（细胞膜具有选择透过性）， 但细胞膜的控制作用也不是绝对的 ，有时候某些细胞不需要的物质也能通 过细胞膜进入细胞。
D()金鱼藻属于植物 ，无系统这一结构层次。
地域特色 黄石阳新莲花湖国家湿地公园黄石阳新莲花湖国家湿地公 园是个风景优美、气候宜人的避暑好去处，总面积1 145.46公顷，其中湿 地面积为891.42公顷，湿地率77.82% ，分布着银杏、香樟、桂花、梅花、 玉兰、天鹅、白琵鹭等生物，为湿地公园提供了丰富的生态价值和景观特 色。据此完成2 、3题。
2.莲花湖国家湿地公园裸子植物、被子植物达百余种 ，林中无处不飞花， 山间处处有芳草 ，生态环境良好。依据上述材料 ，下列说法正确的是
( B )
A.莲花湖国家公园常年树木繁茂 ， 即使是炎热的夏天 ，公园的空气也凉爽 宜人 ，这体现了生物适应环境
B.材料中划线部分内容体现了生物种类多样性 ，其实质是基因的多样性
C.湿地生态系统具有净化水源、蓄洪抗旱的作用 ，被称为“地球之肺”
D.天鹅属于鸟类 ，其身体呈流线型 ，气囊和肺都可以进行气体交换
3.银杏是树中的老寿星 ，也称“公孙树” ，有“公种而孙得食”之意 ，具有观 赏、经济价值。下列有关银杏的说法 ，正确的是( C )
A.银杏的生长 ，只与细胞分裂和分化有关
B.银杏的果实是我们通常说的“白果” ， 由子房发育而来
C.进行银杏树苗移栽时 ，为提高其成活率 ，可剪掉部分枝叶
D.银杏是生态系统中的生产者 ，有害物质往往在它们体内积累较多
【解题思路】A(×)银杏能由小长大 ，与细胞的生长、细胞的分裂、细胞分 化等均有关。
B(×)银杏属于裸子植物 ，没有果实。
C()叶是进行蒸腾作用的主要器官 ，移栽植物时去掉部分枝叶是为了降低
蒸腾作用 ，提高植物的成活率。
D(×)银杏是生态系统中的生产者 ，有害物质在生物体内不易分解 ，会通过 食物链不断积累 ， 因此植物体内的有害物质是最少的。
4.下列关于实验操作及其目的的叙述 ，正确的是( A )
实验 实验操作及目的
A 观察花的结构 用刀纵向剖开子房，在放大镜下观察里面 的胚珠
B 观察草履虫实验 在载玻片上放几丝棉花纤维，便于草履虫 快速运动
C 绿叶在光下制造有机物 把叶片放入盛有清水的烧杯中水浴加热， 便于观察
D 小鱼尾鳍内血液流动的实验 用放大镜观察小鱼尾鳍内的血管
A.A B.B C.C D.D
【解题思路】 B(×)草履虫生活在水中 ，靠体表纤毛的摆动 ，在水中旋转前 进 ，运动速度较快 ，用显微镜观察其结构时 ，不易看清。放少量棉花纤维， 可以限制草履虫的活动范围 ，减慢它的运动速度 ，便于观察。
C(×)在“绿叶在光下制造有机物”的实验中 ，把叶片放入盛有酒精的小烧杯 中 ， 隔水加热 ，用酒精溶解叶片中的叶绿素 ， 叶片变成黄白色 ，便于观察 到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。
D(×)应用低倍显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动。
5.“冬吃萝 卜 ，夏吃姜 ，不劳医生开药方”。萝 卜能消食化热 ，还能生津止 渴 ，可用于热病口渴或消渴多饮的治疗 ，还可防止胆结石形成 ，在《本草 纲目》和《新修本草》中都有记载。最常见的白萝 卜的地上部分是绿色 ， 地下部分是白色 ，造成这种差异的生态因素主要是( D )
A.水分 B.温度 C.空气 D.阳光
【解题思路】 叶绿素是位于叶绿体中的色素 ，植物体有的部分呈现绿色就 是细胞内有叶绿体 ， 叶绿体中有叶绿素的缘故。光是形成叶绿素的重要条 件。萝 卜的地上部分在光下能形成叶绿素 ，地下部分没有接受到阳光的照 射 ，没有叶绿素形成。 因此造成萝 卜的地上部分和地下部分颜色不同的主 要生态因素是阳光 ，与水分、温度、空气关系不大 ，故D正确。
6.“结构与功能相适应”是生物学的重要观念 ，下列说法错误的是( B )
A.鳄鱼体表覆盖角质的鳞片 ，可以减少体内水分蒸发，适于干燥的陆生环境
B.鸟类的气囊能辅助呼吸 ，增大了气体交换的面积
C.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成 ，有利于物质吸收
D.肺泡壁仅由一层细胞构成——有利于肺内气体交换
【解题思路】
选项 分析 正误
A 爬行动物的体表覆盖着鳞片或甲，有利于减少体内水分 的蒸发 ，可以更好地适应陆地生活 √
B 气囊主要作用是储存气体 ，并不能进行气体交换，所以 气囊不能增大气体交换的面积 ×
C 小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收 √
D 肺泡壁仅由一层细胞构成，利于氧气和二氧化碳在肺泡 与血液之间进行气体交换 √
7.微生物种类繁多、数量庞大、分布极广。下图所示的各类微生物形态各 异 ，下列说法不正确的是( C )
A.图中A没有成形的细胞核 ，属于原核生物
B.图中B、 C、D都具有的结构为细胞膜、细胞质和细胞核 ，属于真核生物
C.图中C青霉能产生一种可治疗流行性感冒的抗生素类药物
D.图中E病毒没有细胞结构 ，不能独立生活 ，只能寄生在活细胞中
【解题思路】（读图指导：A为细 菌 ，B为酵母菌 ，C为青霉 ，D为蘑 菇（大型真菌） ， E为噬菌体）
A()细菌没有成形的细胞核 ，属于原核生物。
B()酵母菌、青霉和蘑菇都属于真菌 ，都具有细胞膜、细胞质和细胞核， 所以都是真核生物。
C(×)青霉能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质抗生素 ，而流行性感冒是 由流感病毒引起的 ，抗生素对其无效。
D()病毒没有细胞结构 ，不能独立生活 ，只能寄生在活细胞中。
按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上、心理上和社 会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。健康的生活不 仅需要做到合理营养，加强体育锻炼，搞好个人卫生，还要正确地认识自 我，保持愉快的心情和积极向上的心态; 同时还应当学会与人相处，维持 良好的人际关系，使个人的能力在社会生活中得到充分发挥。人体健康受 传染病、心血管疾病、癌症及外部伤害的威胁， 良好的生活习惯和医疗措 施是健康的重要保障。据此完成8 、9小题。
8.流行性感冒是常见传染病 ，是病原体侵染人体呼吸道引起的。症状是发 热、头痛、 咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。流行性感冒在人口密集的地方极 易传播 ，可在短时间内迅速蔓延。 以下说法不正确的是( B )
A.流行性感冒能在人群中传播 ， 它具有传染性和流行性等特点
B.从传染病的预防措施看,医生对流行性感冒患者进行打针治疗属于保护易 感人群
C.从传染病的角度分析 ，流感病毒属于病原体
D.从免疫的角度分析 ，接种的甲流疫苗属于抗原
【解题思路】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易
感人群。 医生对流行性感冒患者进行打针治疗 ，这属于控制传染源 ，B错误。
9.良好的生活习惯应从儿童和青少年时期开始培养 ，下列生活习惯中不属 于良好生活习惯的是( C )
A.按时作息 ，参加体育锻炼 ，适量增加有氧运动
B.适量吃粗粮 ，对体重进行控制 ，预防过度肥胖
C.积极上进 ，经常熬夜学习
D.保持心态健康 ，认真努力学习 ，遇到压力时运用注意力转移法调整心态
10.下列关于生物多样性及其保护说法中,不正确的是( C )
A.生物的多样性是指生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
B.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
C.保护生物多样性的根本措施就是保护生态系统多样性
D.生物多样性的保护要立法执法和宣传教育并举
二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分）
11.新情境 水稻的栽培（ 8分）
我国是世界上最早种植水稻的国
家之一。如图1所示 ，水稻从种
子发芽到谷粒成熟全生育期中，
经过播种育秧、生根长出小苗、
长叶、分蘖、穗分化、孕穗、开花、灌浆到成熟 ，每一个生育期对外界条 件即温度、水分、空气、光照、养分等都有不同的要求。只有掌握它的生 长规律 ，不断提高水稻的栽培技术 ，才能达到高产、稳产的目的。
任务一： 育秧
（ 1）播种前 ，土壤需要通过耕耙而变得松软 ，这是因为种子的萌发需要 _充足的空气_。
任务二：插秧
（2）俗话说“宁可水上漂 ，不可没了腰”。稻苗的腰与水面齐平 ，一行一 行地插 ，行与行相隔15厘米 ，也可根据实际情况调整 ，这样可以促进稻苗 的_光合作用_。（选填“光合作用”或“呼吸作用”）
【解题思路】合理密植有利于农作物充分利用光能 ，提高光合作用效率。 种植过密 ，植物叶片相互遮盖 ，只有上部叶片进行光合作用 ，种植过稀 ， 部分光能得不到利用 ，光能利用率低。
任务三： 田间管理
（3）在生长期间需要定期进行除草 ，杂草的生长会吸收土壤养分和水分， 影响水稻的正常生长。这说明杂草和水稻之间存在_竞争_关系。 因此 ，可 以选择手工或机械除草 ，需要注意避免对水稻造成伤害。
（4）受粉是在小花临开之前进行的 ，健全花开花后 ， 图2_柱头_ （填花的结构名称）上被涂满花粉 ，然后完成受精作用。
【解题思路】
（5）抽穗前 ，往稻田里施含_氮_的无机盐 ，有利于水稻茎和叶的生长， 让稻苗成长得健壮 ，并提高日后稻穗的饱满程度 ，开花后 ，不再施肥。
【解题思路】抽穗前 ，往稻田里施含氮的无机盐 ，有利于水稻茎和叶的生 长。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长 ，使枝繁叶茂。
任务四：收割入库
（6）贮藏水稻时 ，为抑制细胞的呼吸作用 ，要减少其有机物的消耗 ，延
长贮藏时间 ，应提供什么样的贮藏环境？_低温干燥_。
【解题思路】贮藏水稻种子时应保持低温干燥 ，可以减弱其呼吸作用 ，减 少有机物的消耗 ，延长种子的贮藏时间。
任务五：拓展研究
（7）水稻作为我国重要的粮食农作物， 研究人员利用_转基因_技术 ，将苏云金 杆菌的杀虫蛋白基因转入水稻细胞 ，培 育出水稻抗虫新品种。 除了培育新品种
外 ，请你再提出一种有利于水稻增产的措施： 合理密植__（或_“适当延长光 照时间_”“适当增加温室里的二氧化碳浓度”“人_工形成昼夜温差较大的条件” 等_， 答出一点即可_）________。（答一条即可）（提示：可联系光合作用、 呼吸作用以及田间管理等方面的知识）
12.（ 8分）小明七年级时成绩优异 ， 曾在建模竞赛中获得三等奖 ，进入八 年级后沉迷网络游戏 ，经常晚上躲在被窝里戴耳机玩到深夜 ，甚至通宵 ， 严重影响视力和听力。长期熬夜 ，导致他白天没精神 ，食欲下降 ，身体逐 渐变差 ，学习成绩直线下降。请你据图结合所学知识回答下列问题：
（ 1） 图一是小明利用橡皮管、漏斗、水、不同大小的塑料颗粒 ，注射器 等材料制作的模型 ，若该模型能模拟肾单位功能 ，则形成的“尿液”将从部 位 ③_中流出（填序号） 。 除了排尿和排汗 ，排泄途径还包括图三中的过 程 d_（填字母）。
（2）小明晚上玩游戏饿了 ，起床吃了面包、牛奶和水果等食物 ，其中牛 奶中的蛋白质最终消化成_氨基酸_才会进入到循环系统 ，其最先到达图二中心脏腔室的_3_（填序号） 。组织细胞通过_呼吸作用_ （填生理活动名称） ，将有机物中的能量释放出来 ，用于自身生命活动。
【解题思路】
蛋白质在胃中被初步消化 ，在小肠内被最终消化成氨基酸 ，才能被吸收进 小肠绒毛毛细血管 ，然后经过各级静脉由5下腔静脉回到心脏的3右心房 ， 因此 ，氨基酸最先到达图二中心脏腔室的3右心房。组织细胞在氧的参与 下 ，将有机物分解成二氧化碳和水 ，并释放能量的过程称为呼吸作用。
（3）小明长时间玩手机 ，会导致图四［_④ _］_晶状体_（ ［ ］填序 号 ，____填结构名称） 曲度过大且不易恢复 ，从而引起近视。
（4）小明长时间熬夜玩游戏需要消耗大量的氧气 ， 呼吸频率和呼吸深度都会增加。深吸气时 ，肋间肌和膈肌处于_收缩_状态。
（5）请你向小明提出合理建议 ，帮他成为阳光、 自律的中学生： 不熬夜，规律作息;控制游戏时长_，多锻炼身体等__（合理即可_）____（一条即可）。
13.（ 6分）遗传学家之所以常常选用 果蝇为实验材料 ，是因为果蝇具有繁 殖周期短、繁殖能力强 ，染色体数目 少等特点。如图表示某果蝇体细胞染 色体的组成 ，果蝇的性别决定方式与 人类一致。请分析回答下列问题：
（ 1）果蝇体表有坚韧的外骨骼 ，身体和附肢都分节 ，据此判断果蝇属于 _节肢_动物。 由图可知果蝇体细胞内染色体是_成对_存在的。
（2）下面是利用三对果蝇进行的遗传实验 ，实验结果如下表所示。
分组 一 二 三
亲代的表现性状 长翅 ×长翅 长翅 ×长翅 长翅 ×残翅
后代性状表现及 数目（只） 长翅 68 51 35
残翅 0 16 32
果蝇的长翅和残翅 ，在遗传学上被称为一对_相对性状_。如果控制果蝇翅 型的基因用A、 a表示 ，则第三组亲代的基因组成分别是_Aa_、 aa_。
【解题思路】在遗传学上同种生物同一性状的不同表现形式 ，被称为一对相对性状。表格第二组中 ，亲代都是长翅 ，子代出现了残翅 ，表明残翅是隐性性状 ，长翅是显性性状 ，若用A、 a分别表示控制显、 隐性性状的基因 ，根据第三组子代性状可以推出亲代长翅的基 因组成为Aa ，残翅的基因组成为aa。
（3）果蝇性状的差异首先取决于基因的不同， 其次与环境也有关系。单纯由环境引起的变 异 ，是_不可遗传_的变异。（填“可遗传”或 “不可遗传”）
（4）在某个经常刮大风的海岛上 ，有许多无翅或残翅的昆虫 ，这是长期 自_然选择_的结果。
14.新角度 “桑基鱼塘”生态循环模式（ 8分）桑 基鱼塘是我国长三角、珠三角地区常见的农业生 产模式 ，是为充分利用土地而创造的一种“塘基 种桑、桑叶喂蚕、蚕沙养鱼、鱼粪肥塘、塘泥壅 桑”高效人工生态系统。形成桑、蚕、鱼、泥互
相依存、 互相促进的良性循环 ，避免了水涝 ，营造了十分理想的生态环境， 收到了理想的经济效益 ， 同时减少了环境污染。下图是“桑基鱼塘”生态循 环模式 ，请利用所学知识回答：
（ 1）请将食物链补充完整：_桑树_- 家蚕。
（2）下列有关桑基鱼塘生态农业模式的叙述中， 不正确的是( C )
A.形成了基上种桑- 塘养鱼- 桑饲蚕- 蚕沙 喂鱼- 塘泥培桑的物质循环利用
B.分解者利用蚕沙、人畜粪便、树叶等生产沼 气 ，是物质循环关键
C.该生态系统中 ，能量沿食物链传递 ，经微生 物分解有机物 ，完成循环
D.该池塘中存着大量的藻类植物 ， 它们属于生 产者 ，是某些鱼类的食物
【解题思路】在生态系统中物质是循环流动的 ，能量是沿食物链和食物网 单向流动 ，逐级递减的 ，C错误。
（3）塘泥中含有大量的_细菌、__真菌__（或分解者）___， 能够将鱼排泄物中的有机物分解成二氧化碳、水和 _无机盐_等物质 ，这些物质又被桑树吸收利用 ，进 而制造有机物。
（4）与森林生态系统相比 ，你认为该生态系统的自动（我）调节能力较 _弱_（填“强”或“弱”） ，理由是_生物种类较少 _。
桑基鱼塘改变了鱼塘生物多样性 ，那么桑、蚕、鱼、泥共养是否对其自动调节能力有影响呢？某生物兴趣小组通过制作生态瓶来探究生态系统 及其稳定性。
实验材料 ：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡 士林、金鱼藻、绿萍、虾、细沙、河水、 不透光的盒子。实验装置如图所示
（A、B瓶置于有光的条件下 ，C瓶用不透 光的盒子罩住）。
据图回答：
（5）在生态系统中 ，能量流动一般是从生产者固定_太阳能_开始的。
【解题思路】在生态系统中 ，能量流动通常始于绿色植物通过光合作用将 太阳能转化为化学能 ，储存在所制造的有机物中。
（6）瓶内动植物的数量和比例维持在相对稳定的状态 ，生态瓶才可能维持稳定。在A、B、C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是 B_瓶。
【解题思路】生态瓶是一个封闭的生态系统 ，其中的生物和非生物成分相互作用 ，形成一个相对稳定的系统。在这个系统中 ，在一定范围内 ，生物种类越多 ，营养结构越复杂 ，其自动（我）调节能力就越强 ，生态系统也就越稳定 ，A瓶中的生物种类较少 ，只有螺蛳和虾等， B瓶中的生物种类丰富 ，包括金鱼藻、绿萍、虾和螺蛳等 ，形成了一个相 对复杂的营养结构。 C瓶被不透光的盒子罩住 ，其中的生产者无法进行光 合作用维持正常的生命活动。综合来看 ，B瓶生态系统维持时间最长。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
