西师大版小学三年级数学(下)第二单元 长方形和正方形的面积测试题(含答案)(2)

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名称 西师大版小学三年级数学(下)第二单元 长方形和正方形的面积测试题(含答案)(2)
格式 docx
文件大小 70.5KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2025-06-13 07:02:01

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文档简介

小学三年级数学(下)第二单元测试题(2)
填空。(每 空1.5分,共36分)
在一个长为8cm,宽为6cm的长方形内剪出一个最大的正方形,面积为( )cm2.
用3个边长10cm正方形拼成一个长方形,长方形的面积是( ),周长是( )。
在( )里填上适当的数。
80dm2=( )cm2 4000cm2=( )m2
23dm2=( )cm2 3m23dm2=( )dm2
一块长600厘米,宽300厘米的塑料膜,面积是( )平方米。
一个正方形的边长是acm,如果边长增加2cm,周长应增加( )cm。面积会增加
( )cm2.
下图中每个小正方形的边长都是1厘米,这个长方形的面积是
( )cm2
王爷爷用80米长的篱笆围了一个正方形菜地 ,这块菜地的边长( )米。它的
在面积是( )平方米。
每相邻两个面积单位的之间的进率是( ),信长度单位之初蝗进率是( )。
在括号里填上适当发的单位名称。
黑板的面积大约是4( ) 电杆高约10( )
课桌面的面积大约是20( ) 游泳池的周长约是120( )
如图是由7个相同的长方形拼成 大长方形,已知小长方形的宽6厘米,
求大长方形的周长是( )。
判断(5分)
1、100平方厘米的长方形和1平方分米的正方形面积一样大、( )
计算一般物体的面积常用单位有平方米和公顷。( )
不规则图形用单位方格纸测面积,单位越小测得的结果越精确。( )
把两个同样大的正方形拼成一个长方形,面积是一个正方形面积的2倍。( )
5 平方分米,合500平方厘米。( )
选择。(12分)
一个正方形的边长12米,它的面积是( )平方米。
A、144 B、48 C、24
操场的地面的课桌面进行比较 ,( )的面积比较大。
操场地面 B、课桌桌面 C、无法确定
电视机的面积大小约是18( )。
平方分米 B、平方米 C 、平方厘米
拿1张长13cm,宽9 cm的长方形卡纸,剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是( )
cm2.
A、81 B、36 C、16
大拇指指甲盖的最接近( )。
A、1平方厘米 B、1平方分米 C71平方米
一个长方形的长和宽同时扩大到原来的3倍,这个长方形的的面积( )。
扩大到原来的3倍 B、扩大到原来的9 倍 C、扩大到原来的6倍。
作图题。(6分)
请你用下面正方形内画出面积分别为5、10、13个平方单位的正方形。
解答题。(每题4分。9 题5分,共41分)
一块长方形木板,长9米,宽6米,从这块长方形木板锯下一个最大的正方形,剩下部
分的面积是多少平方米?
一块正方形果园四周围上长68米的篱笆,这块正方形果园的面积是多少平方米?
一个正方形麦田。边长200米,它的面积是多少平方米》合多少公顷?已知每公顷收小麦
12吨,一共可收小麦多少吨?
一块长方形菜地的面积是120平方米,它的长是24米,它的周长是多少米?
如图,一张方格纸有20个小正方形,每个小正方形的面积都是2平方厘米。发那么图中所有
正方形的面积之和是多少平方厘米?
有一个边长为8 厘米的小正方形,把它的边长增加6厘米,做成一个大正方形,这个大正方
形的面积是比小正方形的面积多多少?
一张方桌,桌面的边长是89厘米。要配上一个与桌面大小一样大的玻璃,这块玻璃的面积是
多少平方分米?
一块长方形土地,长是宽的2倍,中间有一个雕塑 ,底面是一个正方形,周围是草坪(如图),
草坪的面积是多少平方米?
李奶奶家房子的有一块长方形菜地,长是6米,宽是3米,菜地的一边紧挨着墙壁(如图)
少先队员要给李奶奶菜地韦上篱笆。
需要准备多长的篱笆?
这块菜地 的面积是多少平方米?
附参考答案
一、填空。1、36cm2 ,2、80cm,300cm2 3、8000cm2,0.4m2,2300cm2,330dm2
4、18m2, 5、8cm。(a+2)2cm2-a2cm2 6、28cm2 。7、20m。400平方米
8、100,10, 9、m2,m,dm2,m 10、74cn
二、判断。√,×,√,√,√;
三、选择。A。A, A,B,A,B
四、作图题。略
五、解答题。1、9×6 -6×6 =27(m2) 2、68÷4×(68÷4)=389(m2)
3、200×200=4000(m2)=4公顷 4×12=48(吨)
4、120÷24=5(m) 5、20×5=100(cm2)
6、(8+6)×(8+6) - 8×8=132(cm2) 7、89×89=7921(cm2)
8、20÷2×20 -1×1=199(m2) 9、(1)(6+3)×2=18(m)
(2)6×3=18(m2)